在上一个大专生做程序员,每天不知道做点啥。礼拜一到礼拜五不让出去。除了在宿舍玩玩哑铃,好像没啥干的。出去走走

(奇迹少女卡洛斯)
(还牵着你的手)
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幼师幼儿基本体操课的开展现状及对策研究.pdf 66页
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幼师幼儿基本体操课的开展现状及对策研究论文
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签字日期 2012 年
签字日期 2012 年
山东师范大学同等学力硕士学位论文
中文摘要 I
Abstract III
1.1 选题背景
1.2 选题依据 2
2 文献综述4
2.1 国内研究现状4
2.1.1 幼儿基本体操4
2.1.2 主要著作观点4
2.2 国外研究现状6
研究对象和研究方法7
3.1 研究对象 7
3.2 研究方法 7
3.2.1 文献资料法7
3.2.2 问卷调查法7
3.2.3 专家访谈法8
3.2.4 数理统计法9
3.2.5 逻辑分析法9
4 幼师幼儿基本体操课开展现状的调查分析 10
4.1 幼师幼儿基本体操课开展情况的调查分析
4.1.1 幼师幼儿基本体操课的设置状况 10
4.1.2 幼儿基本体操课教材的选用现状 11
4.1.3 幼儿基本体操课教学内容的设置 11
4.1.4 幼儿基本体操课教学课时的安排 18
4.1.5 幼儿基本体操课考核办法的实施 19
4.2 幼师幼儿基本体操课教学条件的调查分析 20
4.2.1 幼儿基本体操课师资条件的状况20
4.2.2 幼儿基本体操课教学环境的状况24
山东师范大学同等学力硕士学位论文
4.3 幼师幼儿基本体操课教学方式的调查分析 25
4.3.1 幼儿基本体操课教学方法的调查分析26
4.3.2 幼儿基本体操课教学模式的调查分析28
4.4 幼师幼儿基本体操课影响因素的调查分析 29
4.4.1 学校领导对幼儿基本体操课的重视程度29
4.4.2 学生对幼儿基本体操的认知状况29
4.4.3 学生对幼儿基本体操的学习掌握与实际运用的差异影响31
5 推进幼师幼儿基本体操课的对策研究34
5.1 加大宣传,注重合力,促进课堂教学的深入开展 34
5.1.1 提高领导重视程度,加大资金投入力度34
5.1.2 集中体操教师才智,推进专业教材研发34
5.1.3 培养学生兴趣爱好,转变学生认识35
5.1.4 适时合理引导,激发学生创新思维35
5.2 优化调整,科学施教,确保课堂教学的实际效果 36
5.2.1 优化调整教学内容和教学课时36
5.2.2 优化教学方法和教学模式36
5.2.3 科学调整考核办法37
5.3 加强学习,适当引进,注重师资队伍的培养建设38
5.3.1 在职学习,提高教师能力素质38
5.3.2 引进
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