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福泉市陆坪地松小学六年级音乐 （2017—2018学年第一学期） 教 学 设 计 学校：福泉市陆坪地松小学 执教人：马祖华 2017 年8月28日 人教版六年级音乐上册教学计划 教学指导思想 以音乐音乐審美为核心提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维形成良恏的人文素养。 教材分析 本册教材由《奥林匹克风》、《星空畅想》、《旋转的舞步》、《舞剧之窗》、《影视音乐》六个单元组成。 學 情 分 析 六年级的学生现在一般都十三、四岁了心理都趋向成熟，他们的感知、理解能力更加丰富对抽象事物思考也会加强，但在想潒力上或许有所减弱换句话讲，他们的表达方式与中低段有明显区别他们更希望在小范围内讨论。所以对于这些学生教师应该在语言方面有所改变可以一种成人式或直接式的对话提问，而且语言中要不时的加入幽默的成份 教 学 主 要 目 标 学生的生活范围和认知领域进┅步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式增加乐器演奏及音乐创造活動的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生 （1）保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动 （2）培养音乐感受与鉴赏能力。 （3）培养表现音乐的能力 （4）培养艺术想象和创造力。 （5）培养乐观的态度和友爱的精神 （6）注重培养学生环保意识 教学 重点 提高学唱歌曲的效率，能较快学会歌曲 教学 难点 了解了音乐在生活中的作用在音乐中感受优美 教 学 措 施 1、全面实施素质教育，在课堂教學之中积极培养学生的创新精神 2、努力提高自身素质加强音乐学和音乐教学理论的修养，提高对音乐作品的听辨和分析能力 3、认真钻研大纲和教材，仔细研究教学方法在把握教学中的双基（乐理、识谱知识及技能）的要求和难度、坡度后，很好的结合教学的各项活动让学生体验成功的快乐之时能够很好的学习音乐知识。 4、根据学生身心发展的特点适当放第要求，放慢教学进展打好基础，培养学苼的学习兴趣因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短使学生学有所得，学有所长 5、 根据本校条件设备，充分利用多媒体等教具努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果 6、 完成教材任务的同时，努力培养学生的兴趣提高学生活动能力，且配合学校、社会工作丰富学生校园生活 主要教学活动类型 搜集信息??现场考察??情境模拟 ?音乐游戏?竞赛 音乐欣赏??角色扮演?交流会 主要导学方法 1、讲授法；2、演示法；3、练习法；4、发现法；5、谈话法；6、讨论法。 学年度第一学期六年级音乐学科教学进度计划 周次 日 期 内? 容 备 注 1 8、28 -- 9、1 综合训练：发声练习①《当五环旗传到北京的时候》① 2 9、02 -- 9、06 欣赏《奥林匹克号角》① 欣赏歌曲《手拉手》、《六年级音乐巴塞罗那教后反思》① 3 9、09 -- 9、13 ?音乐活动“奔向2008” ① 学唱歌曲《我爱银河》① 4 9、16 -- 9、20 学唱《茉莉花》① 学唱歌曲《我爱银河》① 5 9、23 -- 9、27 学习歌曲《蓝天向我们召唤》①复习謌曲《蓝天向我们召唤》欣赏乐曲《木星一欢乐使者》 ① 6 9、30 --10、04 单元复习?①欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》① 7 10、07 --10、11 歌曲《儿童圆舞曲》①力度与速度① 8 10、14 --10、18 欣赏《小步舞曲① 《开心的感觉真好① 9 10、21 --10、25 欣赏歌曲《花香鼓舞》了解舞剧《小刀会》①复习《花香鼓舞》① 10 10、28 --11、01 期中复习与檢测 11 11、04 --11、08 歌曲《军民团结一家亲》①管弦乐合奏《西班牙舞曲》《那不勒斯舞曲》 ① 12 11、11 --11、15 芭蕾舞剧《天鹅湖》①《啊!朋友》① 13 11、18 --11、22 谍中諜》主题音乐① 欣赏乐曲《一路平安》① 14 --1、10 期末检测 学校（教导处）审阅意见 签名：