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点”的游戏规则以及玩算“
丰富對四则混合运算的认识提高按运算顺序进行计算的能力,增强学
习计算、练习计算的积极性
张扑克牌上的点数,算出
程体会解决问題方法是多样的,培养初步的推理能力锻炼思维的敏
.使学生在活动过程中,进一步培养与他人合作交流的自觉性感受数学
学习的乐趣,获得一些成功的体验提高对数学学习的信心。
重点:能够根据具体情况灵活地进行有关计算
在自主探究的基础上,帮助学生熟练哋运用加减乘除进行计算
教具学具准备:课件自备本。
一、创设情境激发游戏兴趣
、谈话:今天我们玩一个头脑风
暴的游戏,比一比誰答的快!
、提问:刚才我们计算时用哪句
要求请学生自己阅读,并思考
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