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广州哪里学围棋好
责任编辑：shanghai发布时间： 05:18浏览697次
广东新鸿书院官网】◆24小时咨询热线：400-888-4849& QQ：◆广州新鸿书院书院针对不同年龄段学员的特点，依托专业的师资教研力量，设置了古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学六大类课程，课程设置由浅及深，利用传统教学方法的同时还引入了多媒体和互联网互动式教学。在线预约可享受免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
　　新鸿书院传承国学经典，弘扬中华国粹为目标，奉孔子“志于道，据于德，依于仁，游于艺”的思想为教学理念，通过诸子经典及琴棋书画等传统文化技艺为载体，陶冶学员的情操，提高文化底蕴。
　　梳篦书法课程
　　毛笔书法简介
　　中国书法是一门古老的艺术, 从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋时期，草书、楷书、行书、诸体基本定型，书法时刻散发着古老艺术的魅力。为一代又一代人们所喜爱。
　　书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。中国书法经过长期的积累和沉淀形成五大字体,即楷，篆，行。草。隶。
　　篆书是大篆、小篆的统称。篆书是最有内涵的，同样写起来也是最难的。
　　隶书在篆书之后，是一种非常优美的书体。隶书有着自己独有的思想性，用柔美的笔画，严谨的章法，严肃但不死板，方直但不生硬。有思想，有内涵。
　　草书有章草、今草、狂草之分。草书是中国书体简化的极端，有着极强的艺术价值。
　　行书是介于楷书、草书之间的一种字体。行书以宋代的最为著名，行书代表作中最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序》。
　　楷书，汉字字体的一种，就是现在通行的汉字手写正体字，它是由隶书演变来的。也叫正楷。楷书一般作为入门书体，其上可追篆隶，下可及行草，有承上启下之作用。
　　课程内容
　　正确认识书法的构成，了解文房四宝，学习书法历史，了解文字的由来。
　　学习正确的坐姿和执笔方法，学习基本的书写方法并能学以致用；
　　范本选字临摹，分析范本的结字及章法规律，并能逐步学会背临、创作。
　　了解书法的体系，根据学习的深入，逐步接触楷书、隶书、篆书、行书、草书等书体的特点，并能进行临摹创作。
　　根据学习阶段，进行习字创作，形成个人作品，
　　对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等多种书法形式的学习与创作。
　　书法学以致用，通过对书法的学习，掌握写字之道，学习之道，修身养性之道。　　古筝好不好学？
　　古筝好学是相对的。比较容易入门是古筝好学的一大因素。一般情况下，每天练琴30分钟～60分钟，6个月下来就可以弹一些较简单的曲目。因为古筝是固定音高的乐器，故而好学些，而且自然音阶比较悦耳，容易上手，但是入门简单，精通却是非常难的。
　　很多人问古筝到底好学吗？其实笔者告诉你什么乐器学到高级都是相当困难的，但对于入门乐器相对而言，古筝还是比较好学的，学到古筝4级一般人都能达到，但要达到10级或者高级水平就得下苦功夫了。
　　什么年龄学古筝比较好？
　　一般情况下，进入幼儿园大班的孩子开始学筝比较合适，这时孩子的指关节相对来讲已发育到一定阶段，弹弦的力度能基本体现，学琴的技艺能在老师的控制之下得以计划地进行。而古筝非常能够修身养性，几岁小孩到六七十岁中老年都可学习所有任何年龄段的爱好者均可学习.
　　一般咱们现在学古筝的孩子，通常从5岁就开始古筝的学习了。我个人认为从5岁这个年龄，从孩子的发育、手指的条件，和他整个的记忆，学习古筝的音乐感受能力来说，他都具备学习音乐这样的基本条件。古筝这个乐器是一个多旋的、柔暗发音的乐器。
　　我认为，学习古筝的最佳年龄是4岁到7岁之间，这时的孩子正处于要被开发的状态，那么，我门早一些对孩子进行这样高素质的教育又能开发孩子的潜力，又能让孩子培养音乐自我的气质，一举多得，那有的家长可能要问：我的孩子那么小，她能听明白．能学会吗？这么问题很好解答，孩子学习古筝就像学习开口叫爸爸，妈妈一样，需要一些过程，若能找的良师就会比较好，因为老师会带着你的孩子走过这条艰难的路程，有句话叫万事开头难．当然，等孩子入门后，只需老师的点化就可以了，就不会像刚学琴时那么艰难了．
　　有的家长又问：我的孩子大一些就不能学琴了吗？那也不是这样的，在我的众多学生里有很多上小学，中学的孩子，他们在学习音乐时的理解能力要比4岁的孩子要强的多，但是他们的手已经长成行，要想把她们的手型在错误的基础上改正过来，需要很大的耐心，那些孩子就不会去吃这个苦去改正错误，而是很少的一部分有毅力的孩子在努力改正自己的错误．那么我们在教学中就会很麻烦．我们即要给她们纠正错误，还要按正常的课时进行后面的课程，很难．所以，我建议如果您的孩子要学习古筝，那还是提前做好准备，不要让你的一时疏忽，耽误了孩子的艺术梦想．
　　当前古筝发展之快，弹筝者之多是空前的。但在这样的环境中，古筝作为音乐的载体还能保留多少纯粹的本色，也是值得我们关注与深思的。 引自，沈阳市铁西区 李倩古筝艺术团回答　　围棋里的少儿挫折教育
　　如今的孩子，个个都是家长心中的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。这就导致很多溺爱行为的出现，造成孩子情感脆弱，受不得丁点委屈，对孩子以后面对失败的心理承受力及抗压力产生一定的负面影响。而围棋里的少儿挫折教育刚好可以弥补这一欠缺。
　　首先，比赛总会有胜负之分，失败的一方必须接受现实。作为一个孩子，情感较为脆弱，面对失败，总是比较痛苦的。参加了比赛总是奔着胜利去的，但是事与愿违，情感上的落差，也只能学会去承受。这时，如果教练或家长及时帮孩子分析失败的技术原因并进行鼓励，孩子也会在恢复平静后进行反思，也许他们就会找到失败的真正原因。
　　如果孩子对围棋是热衷的，那么下围棋、参加围棋比赛是不会停止的。只要有比赛，成功与失败也是会不断交替出现的，这个重复不断的过程有利于孩子在情感上逐渐成熟起来。渐渐明白“胜负乃兵家常事”这个道理。没有人可以永远屹立不倒，同样，只要你努力了，也不可能永远是失败者。这也是围棋的特有功能的体现——对于情感上的韧性和毅力品质的培养。
　　同时，围棋对弈中体现出来的挫折教育，不仅让孩子提升了心理上的承受失败的能力，也让孩子学会越挫越勇的精神，也懂得在胜败之间学会尊重对手，自信应战，这样才能将这种品质带到生活中，学习中，更有利于自身的发展。
　　此外，对低龄儿童普及围棋是传播中国文化的一部分，也是对孩子进行挫折教育的一种积极方式。目前的中国家庭都希望孩子可以学习应试教育之外的一些东西，而围棋不但可以锻炼孩子的心理素质，也可以在智力、性格等方面进行发散式培养，更重要的是让他们了解围棋千百年来的文化底蕴，增强其自身的文化修养和内涵，为未来更好的发展打下坚实的基础。　　书法学习的三个阶段
　　唐代的大书法家、书法理论家孙过庭在他的不朽之作《书谱》中把学书过程分为了三个阶段："初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。"古往今来的书法实践证明，这确是一条真理，是常说的"先走进去再走出来"，由生到熟再到生的过程,是一切书法爱好者达到成功境地的必经之路。
　　第一阶段是非常重要的打基础的阶段。"分布"主要是指字的结构安排。而联系其前文可知，它还包括用笔的全部法则，即按照一定的方法正确地写出每一个笔画来。"平正"，从结字上说，是端正、平稳、均衡的意思；在笔法上，则应是严格地遵从规矩法度，绝不能随心所欲、胡涂乱抹。"但求"，即只能有此追求，莫有过高要求。按笔者前文《书法与毛笔字的关系》所述，这第一阶段其实就是先要学好"毛笔字"。而且是先老老实实把楷书学好。
　　第二阶段的要求，是在基本掌握了结字方法、用笔法度，即打好基本功之后，一定要充分发挥个人的创作才华，在不失法度的前提下，大胆追求变化，且要力争达到惊险异常、令人叫绝的程度，探索自己的艺术语言。从古今名家的各体法书中，都能看到许多结体、用笔一反常态、不落俗套、极富个性的字。正是这个朝气蓬勃的阶段，书家们八仙过海，才使书法艺术永葆青春。
　　第三阶段是"复归平正"的阶段。同是"平正"二字，与第一阶段的意思却大不相同。这是在已能"险绝"基础上的"平正"，是通会之际"人书俱老"、艺术内涵丰富、充分个性化的返朴归真。这是一个出乎自然、"随心所欲不逾矩"的理想境界。
　　明代项穆有一段论述对这个"三段论"作了极形象的注解："书有三戒：初学分布，戒不均与欹；继知规矩，戒不活与滞；终能纯熟，戒狂怪与俗。若不均且欹，如耳目口鼻，开阖长促，斜立偏坐，不端正矣。不活与滞，如土塑木雕，不说不笑，板定固窒，无生气矣。狂怪与俗，如醉酒巫风，胡行乱语，颠仆丑陋矣。"孙过庭的"三段论"对于今天学习书法具有极强的指导意义：初学者切忌好高骛远，法度全无，还自称"独创一体"；一定要一丝不苟地下功夫临帖，夯实基础。基本功已经很好的人，切勿夜郎自大、孤芳自赏；若要进取，必须力求变化，"务追险绝"。而求变者又要随时注意法度与美的法则，严防狂怪而"走火入魔"。这时，更需要正确理论的支持和多种养分的滋润，力求通会而达自然天成。
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广州市弈虎围棋教室是专门开展围棋培训的全国连锁机构，凭借着教学的系统化，配备齐全的多媒体教学和专业、优秀的师资队伍，受广大家长的一致好评和小朋友的喜爱。弈虎围棋教室拥有丰富的竞赛资源组织经验，每年都承办多项常规赛事，也曾多次带领优秀棋手参加全国、省、市举办的围棋竞赛并荣获优异的成绩与奖项。围棋教育是通过在围棋上的观察力、专注力、推算力、记忆力、忍耐力等专题训练，使孩子们的左右脑能互动，整个大脑得到更好的开发和锻炼，所以建议孩子们从四岁半开始学围棋，学思考，学做人。围棋让浮躁的孩子，内敛起来，围棋让吵闹的孩子，安静起来，围棋让自卑的孩子，自信起来，围棋让内向的孩子，开朗起来，围棋让软弱的孩子，独立起来，围棋让怯懦的孩子，坚强起来。
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广州岭南棋院…【学棋好地方】广东省棋类后备人才训练基地训练营
08:20 PM 上传
岭南棋院将于3月上旬成立“广东省棋类后备人才训练基地训练营”，简称后备营，后备营将进行专业模式的训练制度。
不同层次的孩子，在不同班里练习。给孩子提供一个良好的学棋氛围。
后备营由岭南棋院总教练苏耀国九段主持，棋院有丰富教学经验的老师为助教。
并编有上万道关于围棋的棋谱、死活题、棋形的巨型题库。
根据学生个人的水平，因材施教，给予专业的指导。
& && && &后备营训练表
周一至周五周六至周日训练时间16时----21时9时---21时练棋内容打谱
背谱 &&死活对局& &复盘& &指导棋当值老师主教1名，教学经验丰富的助教3名并且每周设有两次，由职业棋手或业余高手指导的复盘。
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遍布全广州都有教围棋的。就近原则。入门的前一年基本就幼师模样差不多的教学，不是很注重老师的棋力，而在于方法。
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