 上传我的文档
 下载
 收藏
粉丝量：18
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
篮球攻防战术图解
下载积分：100
内容提示：篮球攻防战术图解
文档格式：PDF|
浏览次数：1278|
上传日期： 19:42:38|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 100 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
篮球攻防战术图解
关注微信公众号打半场篮球很牛，全场篮球很差的原因有哪些？打半场篮球很牛，全场篮球很差的原因有哪些？小小聊球儿百家号网友1.半场和全场最大的区别，除了体力的问题，最主要的就是空间！空间！空间！半场阵地空间小，10个人都挤在三分线里，偶尔两个人站在三分线外，这时候突破就变得很难，考验的不是持球人的能力，而是非持球人的战术素养，无球跑动寻求出手空位，多重有球无球挡拆，内外，外外挡拆，突破分球，内线手递手，拉开给强点单打，顺下，顺下分球等等……这也是为什么全场一定得有个教练，每个人的性格都是不一样的，我认识有人只愿意拿球攻，不愿意打配合的，更不愿意给别人当绿叶，所以没有一个教练镇住全场，指挥战术，分配任务，只凭球员自己瞎打的话，不是1+1+1+1+1&=5，而是1+1+1+1+1&5，这时候个人能力再屌，也会被削弱。而反过来，如果是加上攻防转换的话，瞬间半场的空间变成全场，一个篮板，一个快下，两分到账，死活追不上。所以一般人打全场，都是体力狂魔小后卫+篮板高手的组合赢得多。因为大家战术素养都不高，阵地战成功率太低，成功率太低导致篮板球多，篮板球多导致攻防转换次数增多，几个下快攻，分差马上拉开七八分，别看NBA追个七八分跟玩得似的，一般人打全场，追分是最难的，10分以上差不多得追一整节乃至一个半场。所以为什么有人半场行全场不行，并不是个人能力不行，而是如果没有足够的战术素养，半场阵地就会打得稀巴烂，没有队友提你分担压力，空间狭小，个人能力是被极大削弱的，这也是为什么职业球员打全场你看着似乎不厉害，单挑打你跟玩得似的。所以半场玩得是个人能力，全场玩得是全队的战术素养。这是全场与半场最大的区别，如果是半场，一个人太强，或者一个人太弱，很容易改变战局的（大家都遇见过，一个高手在半场如同狼进羊群，也遇见过一个弱鸡队友，防守黑洞，防谁谁得分），而全场不一样，一个人太强或太弱，会被整体给平衡掉，只要整体的战术素养没问题，至少不会出现被打花的现象。所以半场为何也称打野球？随便组个三四人都能玩起来，还挺激烈挺畅快的，如果全场也随便组，敢保证，那是打得相当的憋屈，所以全场基本都是固定的队友，甚至还有人充当教练的，得有足够的默契，足够的整体战术素养，才能玩得转。 网友2.觉得长，可以只看加黑的部分。大概是因为比赛打得少，对比赛理解不深吧。比赛里有很多是你在半场体会不到的，但其实也有许多相通之处。打好半场其实离打好全场的距离很接近了。你需要更大的运动量，比赛是冗长的...非常累，打上下半场的还好，如果是模仿NBA打四节制的那真滴是要命。（不过这种机会很少，非专业级别的裁判很少能够跑满4节的...不用太担心。）你需要对篮球有新的认识，最重要的就是空间和时间。1.空间，无论在进攻还是防守都是都是10个人在1个半场里打1个球。在没有好的战术执行时，真的很挤...特别是专业度不高的比赛，是不会吹防守3秒的。意味着，哪怕你轻松过人后往往将会面对对面个子最高的那个队员的夹击/干扰。那么如何梳理拥挤的空间呢？在比赛前，跟队友沟通，制定简单的手势：比如举起拳头，大家全部拉到左侧，把右侧留给中锋单打。或者，举起一根手指，我要突破了，拉开。等等...也许你会问，如果防守队员不被你牵动呢？那么你需要保持自己对篮筐的威胁性，简单说就是，在防守你的队员去补防或是有意漏掉你时，你要给他强有力的回击！那就是进球/前场篮板/接到球后造成杀伤。举例：比如你是个中锋你为队友拉开空间后你应该出现在什么位置？当然是篮下的防守弱侧咯。2.时间，因为缺少经验会对场上的时间流逝无感，往往会错失机会，或者给队友带来不好的体验。一个人持球时间的多少，往往由位置来决定。你是打分卫的我就简单讲一下分卫。常规来说，你在接到球以后，叫挡拆到挡完或突或投，最长不过10秒左右。减少无意义的持球，无意义的传球。尽量打的简单，比如挡拆，打的多了会对建立信心起到很大的帮助，因为挡拆完两个人都是错位，成功率高还赏心悦目。剩下的就是一些经验之谈，比如没有死球/响哨的情况下，该怎么打就怎么打。当然如果有球员受伤的情况下，为了表示绅士风度，你可以停球，叫个暂停。毕竟大多数比赛都是友谊第一，比赛第二的么...比如，在发不出球/被包夹无法传球/的时候，果断的叫暂停。最后，提升自己的快攻意识并且向队友灌输快攻意识。半场没有快攻，所以这块很容易疏漏。快攻是赢得比赛最简单的方式之一，主要依靠优秀的一/二传以及运动量。很容易给对方建立你太能跑了/跟不上这类的心理印象。网友3.说白了，水平还不够，说眼界不够，或者是阅读比赛能力不足。以前在校队的时候，教练拿半场只是做部分战术演练，私底下玩野球就是大家做休闲娱乐的。首先，从体力上来说就差距很大，全场节奏很快，而半场节奏就差了一节。其次，3人和5人，以及场地限制，很多基础战术以及衍生出来的战术变化少了。最起码快攻以及快攻变化没有，全场紧逼以及破紧逼没有。再次，习惯了3人半场的野球，在突然进入5人全场时，在视野上有差距，或者在大局观上有差距，很容易失去自己位置，对篮筐位置以及队友、对手位置模糊，进攻时间等不适应。想要提高，最起码得习惯5人半场攻防，加入正规比赛时间限制，并在攻防转换时减少5秒进攻时间加快节奏。也就是说，改为19秒进攻，甚至改为15秒。加入更多的战术变化，别光光就搞个挡拆，就算有战术了，很清楚个人位置，后卫是后卫，中锋是中锋，先搞点:挡拆、轮转、遛底、上提、空手跑位、突传等简单基础战术，然后再往上加变化。全场更多的是得讲究配合，认清个人位置，以及战术位置，这种人教练喜欢，队友喜欢。再一个，要是随便找人打的全场，建议还是随便玩玩就是了，想要打好全场，真的有个长时间一起训练的队伍，最少七八个轮换的人，不然还是玩玩半场，其实也不错。 感谢阅读。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。小小聊球儿百家号最近更新：简介:我喜欢打篮球每个身影都很闪耀作者最新文章相关文章博客访问： 3299
博文数量： 6
注册时间：
鏆傛棤浠嬬粛
分类： IT生活 17:27:04
中国篮球攻防教案
——第五场第四节全解析
《回望》系列2在hoop转载之后，引起了关于去年和今年总决赛哪个更精彩的争论。虽然大家普遍同意今年的水平更高，但由于“精彩”的含义有各自的看法，所以到最后就成了嘴皮子的鏖战，我曾经因为这个浪费了不少时间，现在我的看法是既然是主观的东西，不如就求同存异，为建设和谐社会出自己的一分力吧。
闲话休提。在这篇文章里，我想把总决赛最后一场的最后一节单独抽出来作一个比较详细的分析，因为在反复看过这节比赛的录像后，我认为任何一个cba的教练如果想让球员从理论上更深切的阅读比赛，就不能忽略掉这一节。在我为这节比赛单独作了详细的技术统计之后更坚定了这个看法。一支队伍，一支成熟的队伍，越是到关键的时候，就越是要坚决依靠队伍自身的特点、长处而不是把希望寄托在某位球员的神奇发挥。根据我的统计，宏远在那一节二分球13投10中，三分球2投1中；而双鹿二分球10投5中，三分球12投6中。双鹿依靠开始的三分球反超了比分，而宏远则不为对方的打法所动，坚决将球打进内线，从而获得最后的胜利。以下是我对本节的详细解析。一、
当总决赛还剩下12分钟时，双鹿带着10分的劣势开球。莫科外线接球后，张劲松从低位跑出外线接球，莫科随后面向篮框逼进内线，此时李楠从莫科身边向外线跑，紧跟其后的朱芳雨被莫科挡个正着！李楠跑到外线接张劲松的传球扬手就是一个三分——此时大钟刚刚过了12秒。这是一个很典型而且简单的掩护配合：无球队员在跑动中利用中锋掩护拉出空当。中国篮球进攻理念的“小、快、灵”在这个配合中很好的演示出来了。另外有两点要注意的，1是莫科在这次进攻中没有得到任何一个有效的技术统计，这也证明了单纯利用技术统计去看一个球员是不全面的；2是如果李楠不中，双鹿得到篮板的几率很低，因为莫科掩护后还在高位，大前锋李可面对积臣根本无法突入三秒区。“小快灵”得到机会之后不中，如何能够获得二次进攻的机会？这是双鹿乃至中国篮球一直无法解决的问题。
轮到宏远进攻，又是另外一种风格了：王仕鹏带球过中场后，宏远四个球员在三分线外保持距离站着，积臣单人在三秒区高位倚着莫科背对篮框，接球后利用身体优势往里拱，双鹿随即收窄防线，李可和张劲松对积臣进行围抢。此次进攻由于莫科的推人暂时停止，但宏远的进攻策略和双鹿的对应都已经很明显。早在总决赛第一场之后的评论中我就曾说过，双鹿中锋在防守时处于较大劣势，积臣得球后可投可传，威胁非同一般，因此双鹿对宏远内线采用“以人数优势在下三路围抢”的方法（其实双鹿对首钢的巴特尔也是一样），既不让对方中锋轻易起跳，又封锁其传球线路。这种打法的优劣势，由于前文已述，就不再详细说了。二、
宏远底线发球后倒手，李群右侧运球，底线附近有王仕鹏接应。球到王仕鹏手上后选择突破，被阻后交给高位的积臣同时挡住莫科，积臣空位中投不中，莫科抢到篮板给王中光再抛到快下的张劲松手中。张面对回防最快的积臣传给快步跑上的李可得到两分——此节开始50秒，10分差距已经缩小了5分。此回合攻防宏远的掩护看似奏效，其实不然：1是积臣虽然中投不错但此球还是偏远，命中率得不到保证；2是积臣拉出来投篮时篮下没有一个宏远球员，让双鹿轻松得到篮板后组织快攻。双鹿的快攻能够得分缘于宏远队员只顾快速回防，虽然人数有优势但只看球没看人，让李可轻松跑篮。三、
宏远此球依然交到积臣手上，积臣背对莫科形成单打机会，李可放过易建联过来围堵，积臣交给空位的易建联，补防的李楠提前犯规——宏远的双塔战术简单实用，积臣相比易建联的优点是单打和护球能力更强，同时视野也相当开阔。一个大家很容易忽略的统计就是总决赛宏远队中的助攻王正是中锋积臣，可见积臣在宏远进攻体系中的重要性。由于李楠的提前犯规，宏远没有获得罚球机会，这又是可以书写的一点：之前双鹿已经取得5：0的小高潮，势头此起彼伏，此时让对方轻松得分会让对方缓过气来。边线球发出后又到积臣手上，积臣控球王仕鹏溜底线跑向另一侧，导致本方持球侧成为弱侧！王仕鹏这个跑位真值得商榷，积臣选择持球突入人堆也显得冲动，最终宏远两次进攻又都无功而返！四、
双鹿依然采取一开始的打法，莫科三分线外驳脚，李楠从内往外跑。但这次朱芳雨贴身跟到，张劲松只能传给同在外线的王中光。王接球后瞄了一下没投，选择突破后分给外线的张，距离有nba三分线那么远的张接球就投，连框都没碰到，李群拿到篮板快传朱芳雨，朱运球到三分线内高位传给低位的易建联，易建联扣篮造成李可犯规。比赛进行了两分钟，中锋莫科没有一次内线持球，大前锋李可一直在弱侧牵引积臣防守，基本上没靠近过篮底——这就是双鹿对付内线强势球队的基本战术，首钢也正是因找不到破解之术而被横扫。五、
易两罚一中，积臣、李楠下场休息，宏远内线优势减弱，但朱芳雨防守压力得以稍减。莫科依然外线接球（这是莫科个人的技术特点还是球队战术的需要？莫科这种打法更像大前锋），外围倒手后李可选择强突内线分给同在内线的莫科，后者上篮造成易犯规。可见双鹿在积臣下场后马上改变战术，莫科直杀篮下背对易建联寻找机会。作为中锋，莫科的背对篮框用球能力实在一般，和易单打也处下风，这个机会纯靠李可强突篮下导致易建联补防而得来。双鹿能够在短时间变换战术打法，站在场边指挥的阿的江教练功不可没。随着莫科两罚两中，宏远优势只剩下4分。六、
宏远底线球发出来，李群被贴身盯防，泰伦斯已过半场，只留朱芳雨在后场接应。好不容易过了半场，裁判哨响，“带球撞人！犯规！”朱芳雨一脸无奈。此时宏远场上5人与双鹿相比身高力量均不占优势，双鹿全场紧逼盯防开始发挥威力。而宏远在搭配上非常混乱：泰伦斯在场上，不控球；李群在场上，控不了球；朱芳雨控球又慢又没有左手，却要带球过半场。这不是把自己的弱点给放大了么？陈可中距离投篮，易建联让莫科再抢前场篮板后得分。易建联前三节基本全勤，拿下24分，体力已有所下降。七、
泰伦斯带球一个变向就甩掉了王中光，但到前场后又突然慢了下来，24秒已经过了10秒，球又到了李群手上。不少球迷都提出，如果泰伦斯控球，那李群在场上就没有任何作用了。事实看来一点不虚——第五场对于泰伦斯而言滋味并不好，虽然拿到冠军，但自己没有任何表现，甚至还要在双外援的第三节被教练放在替补席。是泰伦斯发挥不好吗？我认为这与阵型搭配的关系更大。第三节他在场上李群也在场上，他的任务似乎就是用6、7秒带球到前场然后找到李群，李群也用球6、7秒以组织进攻——一个人的工作分配给两个人来完成，可见宏远后卫短板短到了什么程度！体力下降的易建联以一个挑篮完成了自己总决赛的最后两分，此时离夺冠还有9分钟。八、
接下来双鹿这次进攻是教科书式的：莫科低位拿球往篮下拱，面对杜锋协防传给外线陈可；泰伦斯失位，陈可再突，吸引杜锋再补防，陈可再分到外线，等候多时的李可三分中的。两次突分扯得宏远的小个阵容疲于奔命。杜锋高位一次轻率传球让双鹿有了打反击的机会，王中光往右边佯突后传给左边45度角处等候的陈可，后者三分命中！双鹿在3分50秒内以一个15：3的高潮将比分反超，迫使李春江叫了暂停。我们不妨小结一下这三分多钟：双鹿三分球4投3中，两分球4投2中造成两次罚球，全部命中；宏远没有三分投篮，两分球3投1中造成两次罚球，2罚中1，另外还有三次失误——宏远这种“集体短路”的情形和去季最后一场最后一节的南钢是如此相象！这里面有体力下降的原因，更重要的是胜利越来越近时心态的变化。此刻对宏远球员和主教练是最危险的时候，如果像南钢那样挺不住的话，不仅会提前缴械，更有可能被对手拖到第七场。但宏远不是南钢，李春江更不是毫无作为的徐强。我在看录像时竭力想听听李春江的战术布置，但一来现场太吵，二来评论员抓住机会又在大肆宣扬双鹿的精神如何如何年轻球员怎样怎样，就把李教练的声音都盖住了。九、
暂停之后张喆换李群，积臣换易建联，王仕鹏换泰伦斯——宏远的板凳优势再次得到体现。赛后统计，第四节宏远在可用人数上是8vs6的优势，因为双鹿的双“克”被钉在了板凳上。宏远中线开球，几轮倒手后王仕鹏三分线外半米出手命中。这是宏远第三节唯一命中的一个三分，却是全场最关键的一记三分，战略意义重大，却无甚战术可言：这个球没有什么走位挡拆，纯粹就是球员个人技术的发挥加上少许运气，还有就是王中光不算严重的漏人。王中光在进攻时间最后一秒的跳投打板命中让双鹿继续保持领先，莫科面对积臣两次跑到外线倒手，双鹿如果此球不中，篮板肯定也没了。暂停过后，双方运气似乎都不错。十、
从7分20秒到4分30秒双鹿请求暂停，不到三分钟的时间里我们看到一轮内线对外线的pk。由于过程实在无法分割，只好放在一起：首先是积臣的暴扣，我们看到宏远重新建立起了其内线优势。当时王仕鹏控球，对位的李可跟了出来，内线仅剩莫科顶住积臣，显然机会来了。按照一般打球的习惯，王仕鹏一上场就飙个三分，接下来应该给他单挡再来一个。而宏远坚持打内线，坚决打内线，这就是总冠军对于自己实力的清楚认识和胶着时刻的清醒头脑。去年我们都说宏远比南钢有“总决赛经验”，宏远这次进攻就体现了这一点。
双鹿接下来的进攻被防了一个24秒：王中光控球到剩下10秒时交给李楠，李楠带了4、5秒给莫科，再倒回来，再强突，仓促出手，时间到了。王仕鹏拿球过半场，趁双鹿球员还在找位置，强突内线成功，宏远重新建立3分优势。
王中光突分给三分线外的李可，我们着重留意莫科的跑位：先是在低位倚着积臣，然后跑到电视画面上方的底线给李楠作无球掩护，积臣没有跟进；李楠溜底线，朱芳雨跟，莫科一个转身到了三分线外45度角处，此时李可的球到了，接球扬手，三分命中。莫科和李楠在无球时的跑位和挡拆是双鹿最厉害的战术组合，由此可见，比赛打到这么胶着、激烈的时候，双方还都非常清醒的知道自己在进攻中最拿手的是什么，最可依赖的是什么。这种对决才能叫做实力对决，才能叫做精彩对决！
双鹿的球往外传，宏远的球往里传：朱芳雨跑动甩掉李楠后接球面对莫科封堵命中，4犯的莫科不敢做动作，而李楠已经连续两次被甩掉了。不服老的他强突朱芳雨受阻，随即被阿的江换下来休息。
双鹿前场底线球，陈可利用莫科的掩护甩掉王仕鹏后接球就突，吸引积臣补防后传给外线的莫科，三分又中！镜头随即给了板凳上的易建联一个大特写。赛后很多球迷感叹积臣脚步的缓慢，如果重看录像就知道积臣帮王仕鹏背了一个黑锅。除了盛赞莫科的准头，我们还要看到他的战术意识，全场都在为队友掩护，策应，就凭这一点，国家队就应该有他一席之地。
镜头还在对着莫科和积臣，之前没有表现的张喆突然快下跑篮得分。从慢镜可以看到，张喆运球过半场时，双鹿至少还有两人落在他后面，其中包括和他对位的王中光。张劲松倒是到位了，他站在了自己的位置上。宏远利用双鹿内线防守的疲弱，一连拿下8分，其中6分是跑篮。
莫科又回到高位拿球，这回积臣防了出来，内线留下朱芳雨和杜锋，分别对位张劲松和李可。张跑到李可身边换位，后者对朱芳雨有身高优势。果然李可跳投中的，双方都保持着极高的命中率，比分的交替领先让现场沸腾不止。
杜锋控球过半场，王仕鹏溜底线，积臣到高位策应，朱芳雨再溜，王仕鹏提到45度角拿球……双鹿球员在对攻战中体力消耗已经达到极点，王仕鹏得到一个比刚才更好的三分机会，可惜不中。杜锋前场篮板倒出来，王仕鹏弧圈顶处接球一个假动作然后跑篮成功，随即阿的江以暂停结束了这轮颠峰对碰。
这里不妨小结一下：双方在这轮对攻战中战成10：8，宏远稍微占先。宏远坚持内线战术，而双鹿则依靠不断的跑位和交叉掩护找到外线出手机会。双方在比赛如此胶着、激烈的时候仍然保持着清醒的战术意识和坚决的战术执行，这是中国球员相较以往的又一大进步！而宏远在这次对攻战中得益于浑厚的板凳带来的充沛体力，如果不是阿的江及时暂停，双鹿将很难再支撑下去。十一、
暂停之后紧张的对碰因为一些戏剧性的场面而有所缓解：先是张劲松突分，陈可三分不中，王仕鹏带球快下跑篮，眼看两分到手，刚刚还在内线和积臣抢篮板的莫科拍马赶到，一记大帽扇得王仕鹏晕头转向跌倒在地。王中光得球反攻，陈可突破积臣受阻，回传李可被杜锋抢断，回防的王仕鹏拿球后再传杜锋，后者只顾跑没顾球，令到球终于出界。画面一闪，陈可似乎手指受伤，旋即被李楠换下。十二、
王中光控球到只剩10秒都找不到进攻机会，双鹿球员的体力透支已经比较明显。最终由张劲松完成一次24秒违例。杜锋带球，李可对位，内线又剩下积臣和莫科两人；杜锋传球后往内线跑，李可不得不跟上，单打莫科越来越有心得的积臣转身半勾手成功。双鹿的内线中，莫科是攻防枢纽，一旦下场休息很容易对双鹿造成崩溃性伤害（尤其是第五场）；李可属于弹跳型，曾在内线协防积臣时多次送帽，但也仅止于此。胡克这种糙哥更加不堪大用，期待王治郅的归来为双鹿下赛季的内线带来质的提升。十三、
张劲松利用莫科的掩护在三分线外1米处施射，漂亮的跑位和交叉掩护没有体力的保证已经不复见，能有些简单的单挡机会都要利用了。三分不中让莫科多了一个前场篮板和两分，他也成为此节的数据男：12分（两分3投2中2次罚球命中，三分2投2中），4篮板（2前场2后场），还有2助攻1抢断1盖帽。数据之外更有起码两次掩护队友得分。如此均衡的数据相信尤纳斯肯定不会忽视，但同时莫科的缺点也非常明显，内线单独面对积臣这类肌肉男太容易被爆，打出信心的积臣这次以一个2＋1完成了对双鹿内线的蹂躏。希望即将到来的国家队训练，莫科能够更进一步。十四、
易建联终于再度上场。作为本次总决赛的mvp，虽然在本场二、三节独力撑起宏远的进攻体系，但缺席第四节的对攻pk对他仍然是一大憾事。歇了这么久，上来就是一次掩护犯规。阿的江马上暂停作出针对性的布置——一个积臣已经顶不住，如何在剩下来的时间内对付双塔的冲击？暂停之后，进攻发起人变成李楠，可惜转身三分不中接着一记防守犯规表明此时的李楠已不复当年之勇。而张喆紧逼下聪明的传送，王仕鹏巧妙的走位，造就了积臣开山劈石的一扣。第四节的对决，至此终于尘嚣落定。
离三连冠还有1分钟的时候，我们来总结一下吧：11分钟里双方战成23：27，双鹿甚至领先宏远4分。如果不是第二、三节落后太多，结果尚不可知。如此恐怖的意志，最终还是被证明不能代替实力的欠缺。双方在进攻中都坚持以我为主，利用各自最擅长的组合向对方施压，即使比赛到了最紧张的时刻依然可以坚定不移的执行战术，这种战术素养极高的对抗在去年的总决赛可曾见过？
回头看去，这篇文章写得很长，也耗费我非常多的精力和时间。特别是快写完时由于操作失误导致三分之一的篇幅必须重写。但我自觉还是值得的：不仅因为比赛精彩，而且还有很大的技战术讨论的价值。也期望大家都回头看看这节比赛，相信定能从中获益。[@more@]
阅读(839) | 评论(0) | 转发(0) |
相关热门文章
给主人留下些什么吧！~~
请登录后评论。五人篮球基本战术？_百度知道
五人篮球基本战术？
我比较菜鸟
我有更好的答案
很高兴为你解答：
其实作为新人来说，5人篮球队的基本战术简单的也就是挡拆战术了，其实挡拆战术不一定局限于后卫和中锋之间完成，球场上的任何两个人都可以完成的，需要注意的是持球人在挡拆后记得要判断是自己突破好还是传球给挡拆人比较好，还有就是挡完以后一定要拆，不然就没有什么意义了。
还有一个比较好的战术就是快攻，其实对于新组建的球队一定要跑起来，抢到篮板后第一时间快攻，这样能比较容易的进行三步上篮。
采纳率：50%
观察指观察对方的防守站位，执行指执行基本技术。　　2、三角进攻，主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动，通过一系列的配合，在篮下创造出空当，使得进攻一方轻松得分， 指的是以高速流畅的轮转运动为主要战术特点。根据不同的防守1、普林斯顿战术。该战术注重“空间、时机，是由一侧的组成一个三角的三名队员和另一侧的“两人游戏”所组成的、反跑的时机、观察、执行”四个环节。空间指场上队员之间的位置、距离，时机指传球、跑动。它不像那些固定的套路，在进攻中充满着自由的移动。NBA中，炮轰战术以05-06赛季的太阳队最为突出，三角进攻会有各种各样的应对方式、强调攻防转换的速度而部分牺牲半场阵地攻防能力的一种篮球战术思想，按照老温特的话就是“read and react（解读并反应）”。　　3、“跑轰”
　　篮球战术的概念　　篮球战术是篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称，是队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。　　2 篮球战术的分类　　2.1 依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”；　　2.2 依据参加战术的人数又可将其分为“个人战术、基础战术(基础配合)和全队战术”。　　3 篮球战术分析　　(1)篮球战术的组成 篮球战术由技术、方法和形式三个基本要素组成。技术是队员进行比赛的基本手段，是战术的基础；方法是战术的具体内容和核心环节，是队员和队员之间有意识、有组织、有步骤的行动方案和过程；形式是战术的外部表现。篮球战术的实施由开始组织、协同配合和结束转换三个阶段构成。开始组织阶段主要是转入有组织的攻守，根据所运用的战术，迅速组织和形成一定的阵式和队形；协同配合阶段主要是在第一阶段的基础上，有组织地进行攻击或制约对方，进攻以投篮为目的，防守以争夺控球权而展开对抗；结束转换阶段主要是在协同配合阶段以后，如何迅速转入下一个攻守回合，继续不停地展开攻守对抗。　　(2)技术和战术的关系 技术是战术的基础，战术是技术的表现形式。实现战术目的不仅要有一定的战术意识支配，还必须要求队员掌握与之相适应的技术运用能力，没有技术就没有战术。战术的提高反过来又可以刺激技术的发展。另一方面，技术水平的提高也必然促进战术的发展变化，一定的技术水平只能适应相应的战术要求。二者是相辅相成的，否则就可能不切实际。　　(3)战术意识 战术意识是队员在比赛中对战术运用规律性的认识，是在参加篮球运动实践活动中逐步积累与丰富起来的，从而能在比赛中自觉地、能动地指导自己根据攻守的具体情况和按战术意图进行独立的或配合的行动。意识支配行动，行动反映意识，意识具有定向、抉择、反馈、支配等作用。由于战术是由参与比赛的队员去实现的，所以队员的战术意识越强，实现战术的可能性就越大。意识还能反映出队员对比赛的控制能力。　　4 篮球战术运用应注意的问题　　(1)知己知彼，科学合理地选择确定战略战术。　　(2)注重战术实施过程中各个环节的衔接和转换。　　(3)攻守兼顾，全面考虑。　　(4)根据战局发展变化，随机应变，善于捕捉战机。　　5 提高战术运用能力的原则及主要步骤　　(1)建立战术概念，掌握战术方法。首先必须清楚地了解战术的全部过程，在建立完整战术概念的基础上，掌握战术的方法。　　(2)掌握攻守转化和战术综合运用能力。在领会战术方法的基础上，完善攻防间相互转换的水平和质量，掌握和提高战术的综合运用能力。　　(3)在比赛中运用战术，提高实战及应变能力。
篮球战术分进攻和防守战术，进攻基本战术也就传切、突分、掩护、策应防守基本战术就是人盯人和区域联防，还有混合的区域紧逼万变不离其宗
高中生要什么战术 战术多了反而不好,如果你们是天天练习的话 有两个三战术还是不错的 告诉你打高中生联赛最好的办法 一:你们要有足够的体力!二:进攻不好没有问题,制胜关键是防守!!!三:对方进球后不要抱怨,快速发球!(这个很重要)因为进球后球是不经裁判手的,往往在对方得意时你们已经杀到他们篮下上篮了!(所以你们要有主够的体力) 还有你们打球的人都有些什么特点???你只说要战术,不知道特点就不知道什么适合你们的队伍
1个中锋，2个前锋，2个后卫。
其他6条回答
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
篮球的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。}