wtf跆拳道都练什么一开始要练什么

第一次练跆拳道
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。一位普通女大学生社团跆拳道的训练心得
一位普通女大学生社团跆拳道的训练心得
不知不觉中,学习跆拳道已经有一个星期了,在学习跆拳道的一个星期里,我觉得我收获了许多,也学习到了许多,我了解了跆拳道的精神,“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈”,我很庆幸我能进入跆拳道协会。
回首过去的一周,刚开始是怀着对跆拳道的喜爱而填报的跆拳道协会,我一直都是一个挺爱运动的女孩,作为一名体育生,我爱很多运动。我会尝试不同风格的运动,由于之前的武术基础让我这一个星期集训过得还算轻松,让我享受着每天愉快的训练,其实每天的踢腿对我来说挺简单的,但对过去刚开始接触体育的我来说,和现在大多数会员一样,每天踢完腿,全身酸痛,尤其是上楼梯,下楼梯是最痛苦的;那时的我真的想退出去,但是最终我还是坚持了下来,学习了武术卡拳,其实武术和跆拳道都是同一个起源,要学好他们就要懂得他们的精神,做到坚持不懈,为之努力奋斗。
在训练期间,每天的人数都不一样,一天比一天少,让我看着心里很不是滋味,我在想为什么他们选择了跆拳道而不能去坚持呢?其实跆拳道是很能锻炼人的,尤其锻炼我们的意志,从第一天我就懂得“礼仪”的重要,就是由于礼仪的存在,让我觉得跆拳道不单单只靠技术、武力去解决,让我觉得跆拳道更具亲和力,现在穿着跆拳道道服的我,觉得这样子还挺帅的,不过我觉得我们刘教练穿跆拳道道服真的很帅,她的跆拳道很好,我要向她多多学习,努力学好跆拳道,发扬我们体育生的风范,在学好技术的同时去体会跆拳道带给我们身心的改变。跆拳道常识,作为家长的你了解多少?_跆拳道_爱学艺武术网
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跆拳道常识,作为家长的你了解多少?
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  将子女送到跆拳道馆的父母期望越高担心也越多,尤其对跆拳道的运动技能对提高学习能力有没有帮助,跆拳道学习对孩子的性格及体力发展过程有没有帮助,都迫切想了解。现将这些家长们的疑问综合整理后,提供有关跆拳道教育的最基本的知识,以消除家长们的疑虑。  提问1:修炼跆拳道有什么好处?  第一:可以通过游戏或身体活动体验到成就感与满足感。这将成为儿童积极认识这个世界的契机,且能够以热情积极的态度面对新的挑战。  第二:游戏活动可以消除孩子的不满,不安及来自家长及老师对学习要求的压力,舒缓情绪。  第三:在没有父母的帮助下独自解决在运动过程中遇到的所有困难,会培养孩子的独立性。  第四:小的时候运动技能优秀的孩子在同龄人当中可发挥领导力。在这样的角色中如果能充足从社会得到认可的需求,就会拥有自信。  第五:通过集体竞赛或游戏掌握社会适应能力及尊重规则等社会道德性。包括美国在内的发达国家也越来越提高以小学体育活动为中心的人性及态度教育的比重。学习好并不代表就有竞争力。运动不仅可以使人体的大小肌肉发达,对于开发创造力,教科学习能力的提高也有帮助,还可提高集中力。  提问2:在跆拳道馆主要进行什么样的教育?  考虑到成长发育期儿童的年龄,体格条件,运动技能,运动神经的发达等阶段,通过有体系的教育课程逐步锻炼筋力,持久力,爆发力,柔韧性,协调力等运动技能,使他们拥有更好地体力,并结合学校的体操,跳绳,赛跑,控球,呼啦圈等,还可起到作为大众体育的教育角色。  提问3:想让孩子学跆拳道,但对学习会不会有影响?  根究“跆拳道修炼对儿童情绪起到的影响”这篇研究论文,参与问卷调查的修炼跆拳道的孩子的家长中,占50.8%的家长表示跆拳道修炼对提高学习成绩有帮助。尤其表示跆拳道修炼对人性教育帮助大,通过持续修炼跆拳道,可以得到情绪的稳定(63.7%)和自立性(82.3%),对学校功课起到很大的帮助。  提问4:在运动的过程中会不会受伤?  听说在修炼跆拳道时经常发生骨折等受伤现象,这没关系吗?修炼跆拳道后骨密度会比那些不练习跆拳道的孩子更高且均匀的发达,还可持续地给予骨骼的成长板适当的压力,以促进骨骼的厚度与长度的生长,可使骨骼变得更加强壮。想反如果极度限制孩子的身体活动,骨骼的直径及密度会减少。因此对骨骼的生长发育完全没有必要担心。  家长所担心的骨折等情况大部分发生在儿童对安全的不注意时的事故,而不是发生在运动过程中。在运动时通过将安全放在重点的教育课程,即使身体对抗的对练教育中也都是以连续腿法,约束对练,踢脚靶等运动进行教育,因此不必要过于担心。在运动的过程中发生骨折的现象极其少见,道馆也通过事前充分的准备运动及安全教育尽全力不发生受伤现象。  提问5:听说练习跆拳道不长个?  有些下压的运动确实会不长个儿,但象跆拳道这样的伸展运动无论对肌肉还是韧带、关节都起到舒展的作用,对生长反而有帮助。如果练习跆拳道真的不长个儿,它不可能有今天这样广泛的普及。根据研究所博士学位论文及首尔大学医大教授们提供的有关跆拳道教育效果,修炼跆拳道的群体相比不修炼跆拳道的群体身高要高出0.96cm,且骨密度也高出14.1%。修炼跆拳道不长个只是一个极其个别的偶然,在生长发育期进行适当的运动会成为一个儿童茁长成长的契机。  提问6:我的孩子现在六岁,练习跆拳道会不会太小?  利用大肌肉的身体动作中90%在12岁时得到完成,利用肌肉的精细的身体操作能力也在12岁左右时完成80%。敏捷性、适应力、协调性等在6~7岁时完成60%。从发育生态学上来将,在幼儿期相比其他任何时期,神经系统及大脑的发达都要快,到了4岁时,大脑重量将达到成人脑重量的90%。如果在这个时期运动能力得不到充分发达,升学后将影响学习成绩。因为运动技能的发育不仅仅是单纯的身体动作,它与视觉发达及神经组织也有密切关系。道馆会充分考虑到孩子的年龄及体力后进行训练,因此家长可以放心将孩子送到道馆。  提问7:目前正在练习跆拳道的孩子有没有什么性格上的变化?  在“跆拳道对忍耐力形成的影响”的论文中,调查了修炼跆拳道10月以上的100名小学生,回答忍耐力得到提高的有70名,占70%,修炼一年以上的修炼生中回答勇气得到提高的占90%。修炼10个月以上的修炼生中回答协同心、责任感、统率能力、自立心、正义感、诚实等方面得到改变的占85%以上。  提问8:听说练习了跆拳道以后性格变得比周围的孩子更加散漫?  学习跆拳道以后在最初的4~5个月会感觉孩子比以前更散漫。因为儿童好奇心强,总想把自己学到的跆拳道动作在朋友,家人面前显示一下,这个现象在成人身上也同样会出现,如刚学保龄球或滑雪时,总想练习练习动作一样。但是这个现象可以通过冥想音乐和精神教育课程得到克服,能够很自然的强化孩子的集中能力。  提问9:女孩子学了跆拳道以后怎么样?  女孩子修炼跆拳道的修炼动机大部分是因为家长想让子女锻炼身心,这个原因占半数以上,大多数是因为想让孩子学习一下自我保护能力既护身术。再就是希望孩子在情绪方面更加坚强。据统计女孩子练习了跆拳道以后理解能力得到提高的占52.9%,发表力得到提高的占65.3%,性格变得更加开朗,自信,忍耐,对学校生活有很大的帮助。对情绪方面也起到了安定的作用,注意力更加集中,使性子的次数也越来越少,整体上对女孩子的情绪方面产生很大的影响。  提问10:我的孩子缺乏自信,喜欢自己一个人玩,不能合群,练了跆拳道以后会不会有改善?  游戏或身体活动会使孩子得到成就感与满足感。这将成为儿童积极肯定地认识这个世界的契机,同时会培养他们挑战新事物时的热情积极地态度。走、跑、扔等基本动作得不到适当的发展,相比同龄的孩子不能够很好的发挥身体机能时会变成消沉、心理萎缩、消极、不合群的内向的孩子。通过学习跆拳道提高基础体力,学习保护自己的护身能力,在身体上不但有安全感,心理上也会随之得到安定。这会让孩子在同龄人群中成为领头人,通过自信及成就感,满足感,会形成积极的自我认识,性格也会变得外向。  提问11:孩子来跆拳道馆已经几个月了,但还是没有自信且消极,看起来怎么一点改善也没有?  刚开始运动就有立竿见影的效果很少见。跆拳道一般到了红带或品带时才会有180度的改变。如果像军队一样进行严格、呆板的训练,表面上看起来也许会刚强,但弄不好会使孩子失去创造力。因此认为不要操之过急,要循序渐进的、自然地进行教育更加妥当。所有的教育都一样,不要将教育的目的放在短期的效果,要看的更加长远。只有具备好基础和秩序,将来才会有更大的发展。很多跆拳道指导者与家长都说,孩子在升品考试合格以后会发生明显的变化。希望家长们要有耐心,对于孩子的教育给予持续的协助。  提问12:运动机能的迟缓发育对学习技能有没有影响?  有学者通过研究论文发表:朗读困难的孩子一般都存在运动技能发展迟缓的现象,对于这些孩子进行运动技能矫正后朗读能力都得到了提高。运动技能实际上与大脑,脊柱刺激,视觉,神经组织的发展有密切的函数关系。  提问13:我的孩子为什么一时半刻都不老实?  幼儿期的肌肉3-4岁时得到持续性的发展,到了5~6岁时占体重的75%。肌肉组织的成长在5~6岁的时候最初产生,7~11,12岁肌肉筋得到持续性的成长。肌肉发展方面的专家们称尤其到了3,4年级的时候肌肉的长度与大小都有很大的增加。因此这个时期的孩子一时半刻都不老实,不够沉着,都可以说是这个原因造成的。  提问14:我孩子的跆拳道动作为什么无力且没有节奏感?  对于6~7岁的儿童不要给予过多的期望。重复单纯的跆拳道动作只会锻炼肌肉的伸张肌,收缩肌不会发展。如果这样到了成人以后在球类运动如足球,篮球,排球等项目中就会不如别人。小时候要综合地培养走、跑、跳跃、滚能运动能力,这不但对孩子的兴趣维持和诱发动机有效,还可以使控制能力、平衡能力、敏捷性、爆发力等基础体力得到综合型的提高.  提问15:通过跆拳道的自信是如何形成的?  运动技能优秀的孩子因为身体能够维持稳定的状态,通过跆拳道精神及体操、击破等更容易找到心灵的安定感。以这种心理安定感为基础,在同龄孩子当中能够具有优势,能始终担当领导的角色。领导角色大部分来自于自信感,在孩子们的世界里领导的角色也会同时带来心理上的自信感和成就感及满足感。充满自信的孩子也会以积极肯定的视角看待这个世界。通过跆拳道,让您的孩子也找回自信如何?以修炼生为对象进行调查的结果,修炼生当中有许多孩子在学校担任班长或副班长等职务,这可以认为是通过运动形成的活泼的性格显示出来的自信及领导力起到的作用。  提问16:我的孩子太胖,练了跆拳道以后能不能减肥?  壮和肥胖是不同的,看起来瘦的孩子也有可能是肥胖,这是因为肥胖是根据体内脂肪来判断的。据医生们讲子女肥胖50%的责任在于父母。道馆将进行对您子女的身体发育有益的教育,只要不放弃能坚持下来,一定会对均衡的生长发育有帮助。  提问17:孩子的学习成绩下降了,虽然可惜但看来要终止跆拳道学习了。  不要将您的子女与其他孩子进行比较。不要操之过急或中途放弃,而应该给予持续的关心与激励,帮助您的孩子达成目标。在身体活动或游戏的过程中具有失败经验的孩子容易自卑,做任何事情有容易放弃的倾向。如果经常发生这种事情,会变得畏畏缩缩,凡事变得消极。如果经常发生中途放弃的事情,即使长大成人后也会变成不能坚持到底中途放弃,逃避责任的人。既然开始了跆拳道,最起码要坚持到中级课程既2品以上。坚持到2品的这段修炼期间,您会看到在精神上和身体上得到改变的子女。3品是高级课程,将会学到更加专业的技术。通过成为选手和表演团,武术技术的基础课程,及丰富的体育课程,可以选择适合自己的项目,在伙伴当中成为组长或领导,培养领导力。4品以后可以直接指导后辈修炼学生,培养指导者的资质。各道馆还使用适合年龄段的少儿助理师范等名称。到了18岁,四品会自动更新为四段,通过助理师范及实习师范等课程,到了22岁学习国技院跆拳道指导者课程及师范教育后,通过理论及实战考试,合格后就可以取得师范资格证。  提问18:想成为指导者,需要经过什么样的过程?  取得上述17项师范资格证的人,如果有一定期间执教经历或毕业于大学专业课程的人可以应试国家体育指导者课程考试,取得国家职业资格。  1.生活体育指导者资格-师范,馆长、道馆、综合体育馆、健身房、学校兴趣小组的指导。  2.竞技体育指导者资格-各种专业队教练,在道馆专门培养选手(竞技)成为师范馆长。可执教学校、企业、部队及地方、国家专业队。  提问19:跆拳道未来的升学,就业及保障有哪些?  可以进修跆拳道相关学科,就业范围有师范、教师、教授、讲师、教练、警卫、武警、职业军人、跆拳道组织任职、海外就业,也可以在国内开设相关行业的道馆,综合体育馆、健身房、警卫公司、体育咨询公司、企划公司、海外交流团体的建立等。  相信您在了解了这些之后,对孩子学习跆拳道有了新的认识,也会更加支持孩子的跆拳道学习了。
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初学跆拳道作文500字15篇
第1篇:初学跆拳道也不知是受了同桌的影响,还是&心血来潮&,我不知不觉地喜欢上了跆拳道;已经有了小提琴、英语、数学培优的我,并没有在乎多一门培优或受到爸爸妈妈的阻止,坚持要学跆拳道。终于,爸妈答应了我的要求。
星期三晚上,妈妈陪我来到洪山体育馆凯萌渗跆拳道馆上课。进了道馆,初来乍到的我对一切都感到很陌生:无论是教练还是学生,进出道馆前,都要将手放在左肩上望着国旗两秒钟;见到教练时要叫声&教练好&;迟到了要双手握拳,对教练四十五度鞠躬,然后小步跑到队伍的最后一排,跟着大家一起做热身运动;训练完毕,要互相说声&辛苦了&等等。真没想到学跆拳道还这么&麻烦&!
我跟着老学员开始训练。教练教我从最基本的蹲马步开始,我还以为蹲马步很简单,没想到蹲了不到两分钟就不行了。在学马步击拳时,要声音大而且洪亮,这时,我眼睛一亮,道馆墙上的跆拳道精神&忍耐克己,百折不屈,礼仪廉耻,自由无我&激励了我。是啊!如果连最基本的跆拳道精神都做不到,那学跆拳道还有什么意义呢?于是我咬紧牙关,完成了蹲马步和马步击拳动作。
通过几次的学习,我从中慢慢地领悟到了跆拳道精神。我相信这种精神将会激励我做好其它的许多事情。(
第2篇:初学跆拳道也不知是受了同桌的影响,还是&心血来潮&,我不知不觉地喜欢上了跆拳道;已经有了小提琴、英语、数学培优的我,并没有在乎多一门培优或受到爸爸妈妈的阻止,坚持要学跆拳道。终于,爸妈答应了我的要求。
星期三晚上,妈妈陪我来到洪山体育馆凯萌渗跆拳道馆上课。进了道馆,初来乍到的我对一切都感到很陌生:无论是教练还是学生,进出道馆前,都要将手放在左肩上望着国旗两秒钟;见到教练时要叫声&教练好&;迟到了要双手握拳,对教练四十五度鞠躬,然后小步跑到队伍的最后一排,跟着大家一起做热身运动;训练完毕,要互相说声&辛苦了&等等。真没想到学跆拳道还这么&麻烦&!
我跟着老学员开始训练。教练教我从最基本的蹲马步开始,我还以为蹲马步很简单,没想到蹲了不到两分钟就不行了。在学马步击拳时,要声音大而且洪亮,这时,我眼睛一亮,道馆墙上的跆拳道精神&忍耐克己,百折不屈,礼仪廉耻,自由无我&激励了我。是啊!如果连最基本的跆拳道精神都做不到,那学跆拳道还有什么意义呢?于是我咬紧牙关,完成了蹲马步和马步击拳动作。
通过几次的学习,我从中慢慢地领悟到了跆拳道精神。我相信这种精神将会激励我做好其它的许多事情。(
第3篇:初学跆拳道,品尝酸甜苦辣暑假,妈妈给我报名练跆拳道,到现在已经有好一段时间了,在这期间,我品尝到了酸甜苦辣。先来说说我的酸,我来了有一段时间了,每次教练点名时点到我的名字&刘渊&就说我好冤,比窦娥还冤。当我们分组比赛时,我们组比输了,就说都是因为我,害得我们组输得那么冤,然后又要惩罚我们,不止是教练,那些可恶的男生也会在背后说我。唉,&渊&和&冤虽然读音相同,但是意思不相同。我叫刘渊,又不叫刘冤。再来说说我的甜,每次上课都有数不尽的换欢乐,我们的简教练特幽默,每次他说的话都会引得我们哈哈大笑,我心想:&学跆拳道真好。&学跆拳道也让我懂得了吃苦耐劳,还可以强身健体,多好啊!有甜就当然有苦了,每次学跆拳道,练习完后总会搞一身汗,还记得我第一次晨跑返回道馆的路上,我头昏眼花、有反胃,忽然眼前一黑,就看不清东西了。于是我把教练叫来,教练说这是我太久没锻炼身体造成的。然后我就蹲一会儿,走一会儿,最后到了家。当然,你付出了汗水与努力,就一定有回报,加油吧!
&&&&江西赣州赣县赣县第二中学初一:l刘渊
第4篇:又恨又爱的“跆拳道”2012年暑假前,我好不容易做通了爸爸的工作&&让我去学跆拳道。上过几节课后,我发现跆拳道真让人又怕又爱。
&黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。&苏学士的这句诗,表达在我们跆拳道课的某个情形真是恰当!当我们一节课要结束时,教练会让我们做三十个仰卧起坐。大家都自然的把脚心露了出来,这一片脚心竟然全是黑的!这些黑脚心似乎会说话呢。
学跆拳道苦,一言难尽!第二节课时,我一不小心触了大脚拇指。当时疼得我掉了眼泪。后来,老师帮我抻抻,晚上回家用凉水泡了脚。第二天,我又坚持着去上课了。&礼仪、廉耻、克己、忍耐、百折不屈&既然学了跆拳道,就要发扬跆拳道精神。我暗下决心,决不后退!
班里有个小弟弟,教练让他做高抬腿跑,要求是腿必须抬到腰部。他抬起腿时却忘了跑,想起了跑又不知道怎么摆胳膊。看的人都笑了,可是他仍然一心一意地学动作。
跆拳道学习的过程,苦中有乐,有甜。这么多的同学在一起训练。笑,流汗,努力,拼搏&&少年的时光这么美好,2012我成长着,我要像小狮子子一样学本领。
&&&&四年级:商静怡
第5篇:学跆拳道我13岁那年,我便去学习跆拳道。那时候,真是辛苦,就如同天上的星星,真是辛苦,就如同天上的星星,数也数不清。
我之所以学跆拳道,是因为我偶然看到一部动作电影。看着里面的人物的武功,真是羡慕极了。于是,我就对爸爸说:&爸爸没让我去学跆拳道吧。&爸爸有点疑惑,说:&你这么小,能行吗?&后来爸爸在我三番四次的要求下给说服了。爸爸对我说:&要想练成跆拳道,一定要能吃苦。&
到跆拳道培训班上课的第一天,我穿着特制的衣服:白衣白裤,腰间系着一条白带。我心想:不知道我能不能行。突然,一个高高瘦瘦的叔叔走了进来,他说:&我就是你们的老师,现在我来教你们跆拳道。&只见他让我们打沙包,我马上使劲地往沙包打,可刚打了几拳,我的手就痛了,我心想:不行,不能这样放弃。接着,老师让我们跟他练拳。他让我先来,他一个劲地对我们说:&来吧,你先打我一下。&我就使劲地一拳打去,可他却轻巧地躲开了,一转眼的功夫,他立刻一拳打中了我,我&哎呀&一声,他说:&再来!&经过数次训练,我的手块肿了,我有点气馁。爸爸对我说:&不要放弃,坚持才会成功。&听了爸爸的一番话,我的信心又树立起来了,接着练了下来。
就这样,不论严寒酷暑,我都坚持练习打拳、防守、躲避&&最后,我成功了,我的拳术在班上排名第二名。我感到十分的开心,爸爸也表扬我是男子汉。
&天下无难事,只怕有心人。&是啊!成功终究是归于坚持不懈、为目标而奋斗的人!
&&&&六年级:高翔
第6篇:学练跆拳道暑假里的一天,我到外面吃东西时,看到一块牌扁上有一行字&冲锋跆拳道俱乐部&南门七楼,我很好奇。于是就挨个找,终于发现了上楼的楼梯,上到五楼时,我看到墙上贴了好多照片,上到七楼,果然看到了跆拳道报名处。一位姐姐坐在那里,我走上前问:&姐姐这是冲锋跆拳道吗?&她说:&是的&我说:&我想学。&姐姐说:&你可以试学一节。&
我来到教室,他们已经上课了,教练给我安排了个位置。开始先活动头部和腰部,再活动手腕和脚腕,这些我都会,因为我学过舞蹈。教练又说:&弓步正拳。&这下我就不明白了。教练看我不会,就上前教我,教练说:&你把前腿弯曲、后腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有风。&教练又教了我马步上端、中端、下端防御,正拳攻击等好多动作。上完课后,我觉得学跆拳道很有趣,就让妈妈给我报了这个班。现在我已经学到黄带了。
第7篇:学练跆拳道学练跆拳道暑假里的一天,我到外面吃东西时,看到一块牌扁上有一行字&冲锋跆拳道俱乐部&南门七楼,我很好奇。于是就挨个找,终于发现了上楼的楼梯,上到五楼时,我看到墙上贴了好多照片,上到七楼,果然看到了跆拳道报名处。一位姐姐坐在那里,我走上前问:&姐姐这是冲锋跆拳道吗?&她说:&是的&我说:&我想学。&姐姐说:&你可以试学一节。&我来到教室,他们已经上课了,教练给我安排了个位置。开始先活动头部和腰部,再活动手腕和脚腕,这些我都会,因为我学过舞蹈。教练又说:&弓步正拳。&这下我就不明白了。教练看我不会,就上前教我,教练说:&你把前腿弯曲、后腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有风。&教练又教了我马步上端、中端、下端防御,正拳攻击等好多动作。上完课后,我觉得学跆拳道很有趣,就让妈妈给我报了这个班。现在我已经学到黄带了。
&&&&辽宁大连甘井子区春和小学四年级:lvyanbai
第8篇:我学跆拳道今年暑假我和爸爸妈妈一起去龙岩玩。我叫爸爸让我去学跆拳道,爸爸答应了我。
我们坐着公交车四处寻找。功夫不负有心人,终于,我们在青少年宫找到了跆拳道的补习班。爸爸打电话给邱教练:
爸爸说:&请问你这是学跆拳道的吗?&
邱教练说:&恩,是的。&
爸爸说:&我女儿想来这学跆拳道。不知可不可以来学?&
邱教练:&可以。不过我有事,明天再说学费。&
爸爸说:&好的,再见。&
邱教练说:&再见。&
我说:&爸爸,教练说可以吗?&
爸爸说:&这事明天再商量。&
我说:&哦,那我们明天再来。&
我和爸爸一起回到家。
第二天,我和爸爸又来到青少年宫,老师今天正好在上课。&哦,你们来了。&邱教练说。爸爸说:&恩,学费多少?&&1040元,如果还要短袖的话要再加40元。&邱教练说。&哦,那帮我拿一件短袖吧!&爸爸说。
交完学费,邱教练叫我进去试一下。我换好道服跟着大哥哥大姐姐和小妹妹小弟弟一起学。起初我有一些胆怯,但是我看到那些大哥哥大姐姐和小妹妹小弟弟都大胆的去学,我心想:&她们都做的那么好,我为什么不能做的和她们做的一样好,我暗下决心:一定要做好,而且还要超过她们。&
最后,邱教练说:&今天学习的最认真的是新来的卢鑫同学。&当时,我下了一跳:&啊,怎么是我。&&大家把掌声送给她。&
啪啪啪啪啪&&
下课之后,我回到家中兴奋不已,但是不要骄傲,不然你又会落后。所以我又开始复习,当练到劈叉的时候,我叫苦不迭。当时我想:&如果这个都坚持不下来,那我岂不是太不堪一击了吗?&最后我还是忍痛劈了下去。&呼&&&,终于劈下去了。&我长舒了一口气。接下来,我又做其它动作。做完这些动作,我觉得最简单的是脚心对脚心,因为在道馆里我按照邱教练说的往前伸,那些大哥哥大姐姐和小妹妹小弟弟都伸不到,而我却好像没有感觉一样,所以我觉得很简单。
第二天,我又来到了道馆。今天,邱教练又教了新招:手刀横击和劈拳。因为我学的很好,所以邱教练叫我带头,我在前面做,同学们在后面跟着我做。我做得很好,邱教练说:&表现得不错,下次继续好好表现。&&一定,谢谢教练夸奖!&我一边鞠躬一边说着话。就这样又过了一天&&
时间飞快的到了期末黄带考试。&时间就好像一碗水,只要你去喝它就不会白白浪费。&我每次都把这句话牢牢得记在心里。
&今天考试知道吗?&邱教练语重心长得说道。&知&&道&&。&同学异口同声的说道。邱教练说:&好,知道就好,希望大家在这次考试中能取得好成绩。但是,不能作弊,不然就&&。&
有些同学在私底下聊,其中还包括我:有些同学说道:&应该不会很严重吧?&另外一位女同学说:&也不一定,因为邱教练平日里作弊的都罚一千个深蹲呢!&&恩,是这样的。你请假的时候邱教练都是这样惩罚那些作弊的人!&我们的白带班长阴森森的说道。&啊,这么残忍啊!那这回作弊的人肯定没好&果子&吃。&我冷冰冰的说道。&这是肯定的。&一位男同学说道。&邱教练接着说道:&就会取消这次考试的资格,如果要考,只能等下次的考试!&&啊&&。&同学们异口同声的说道。
&好,考试开始。&邱教练说道。同学们开始按邱教练说的动作一一做到最完美。你看,那有个同学被邱教练扣分了,那边还有几个。被邱教练扣分的同学不计其数,而我却不是其中的一个。为此我感到兴奋不已,因为我又逃过了一劫&&
考试很快就结束了,同学们都盘腿坐在地上等待着邱教练念成绩。&卢鑫一百分,康昕叶九十五分,巩励志九十八分&&,接下来,还有几个同学是不及格,所以要重新考试,在这里就不念你们的名字了,等一下发证书,请同学们排好队伍。&邱教练说道。
我们排好队伍,等着邱教练发证书。&来,这是你的,这是你的。&邱教练一边发证书一边说着话。同学们都拿到证书以后,向邱教练鞠躬。同学们走出道馆一边向好友告别,一边回家。
我坐上公交车,坐在椅子上。回想着在道馆的经历,不经呵呵的笑了起来&&
&&&&六年级:卢鑫
第9篇:学练跆拳道暑假里的一天,我到外面吃东西时,看到一块牌扁上有一行字&冲锋跆拳道俱乐部&南门七楼,我很好奇。于是就挨个找,终于发现了上楼的楼梯,上到五楼时,我看到墙上贴了好多照片,上到七楼,果然看到了跆拳道报名处。一位姐姐坐在那里,我走上前问:&姐姐这是冲锋跆拳道吗?&她说:&是的&我说:&我想学。&姐姐说:&你可以试学一节。&
我来到教室,他们已经上课了,教练给我安排了个位置。开始先活动头部和腰部,再活动手腕和脚腕,这些我都会,因为我学过舞蹈。教练又说:&弓步正拳。&这下我就不明白了。教练看我不会,就上前教我,教练说:&你把前腿弯曲、后腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有风。&教练又教了我马步上端、中端、下端防御,正拳攻击等好多动作。上完课后,我觉得学跆拳道很有趣,就让妈妈给我报了这个班。现在我已经学到黄带了。
第10篇:我学跆拳道在五年级的学期将要结束时,我的几个朋友就在我们班传开了一个令我非常兴奋的消息,那就是离我家不远的一个镇要开一个跆拳道馆,我听了以后兴奋不已,就如同火箭要升入外层空间一般。那时我都么希望暑假快点到来,转眼间一个星期过去了,暑假中遇到了,在暑假第七天上我去报了名,但是我仍然报晚了。
那天我终于可以去学习了,看到教练后恭敬地鞠了一躬,问了个早,教练说今天是大集,所以呢咱们就要把前几天学的给各位叔叔阿姨表演一下,听了这句话,我立马傻了,心想,这下完了我根本没有学到我是今天刚来的呀!但是我很胆小又不敢对教练说。结果表演开始了其他人都在认真的做步法,拳法,可我呢依然在那里不是傻站着不动,就是做差了。教练看到后,不但没有批评我而且还和蔼的对我说:&你新来的吧!&我不好意思的回答道:&是的,教练。&&那你就去小班上吧。&教练和睦的对我说。很快就学会了,时间过得也飞快,两个小时在眨眼间就过去了。
第二天我刚要上课,教练就说你就在大班上吧,我看你学的不错,适应力很强,就这样我第一次在大班快快乐乐地度过了两个小时。
第三天,四天,五、六、七天&&依然如此,但是有几件事令我记忆犹新,现在想起来还哭笑不得,那天天气超热,司机就在这我们去河边玩,河很浅鱼也不少,于是我连想都没想就脱下道服,穿着拖鞋走进河里。起初很快乐。可是玩累了刚想上去,就听到有人对我说,你先让一下,我并没有注意周围就踩到一块很光滑的石头上,没想到的是这块石头并不是光滑而是滑!当时我一屁股就坐在了水里,成了落汤鸡,那天我们迟到了,我衣服也湿了。回家后只好再次把那身衣服洗了。
第二天我们再次要求,司机在我们去河边玩,司机无奈,我们只好再次向河边出发,这次我们可真的玩过头了,都上了半节课了我们才到,到了后我们被罚了30个俯卧撑,再撑10分钟,从那次以后,我们再也没去个那个河边。
暑假很快就结束了,我们也该返回校园了,但是我依然在怀念着我的教练,和我那可爱的同伴们,我真的好想再回去,所以我要好好复习,考个好成绩,寒假再去练,还会带更多的好朋友!
遵化市东旧寨镇大寨小学六年级:韩紫璇
第11篇:第一次学跆拳道上学的时候我总是被班上调皮的同学打来推去的,回到家,我告诉了妈妈,妈妈叫我暑假的时候去学跆拳道。
暑假一到,我就叫妈妈马上带我去学跆拳道。
到了学跆拳道的地方,妈妈给我报了名。教练说星期五和星期六来特训,及格了才可以学,于是我和妈妈失望地回家去了。
星期五终于到了,我和妈妈又去跆拳道馆。一到那里,教练就吹了哨子,叫我们去里面集合。教练首先告诉我们说,学跆拳道要吃苦、要坚持。然后就开始教我们跆拳道的基本动作。
下课了,我都累得满头大汗,但我还是很开心。我想我要刻苦学好跆拳道,以后我一定会非常厉害。
&&&&福建三明永安市实验小学二年级:林泓宇
第12篇:我学会了跆拳道我从一年级开始学跆拳道,我和曾奕是道友。
一进教室,教室非常大,墙壁上挂着一个个沙袋,沙袋有大的,
也有小的。上课连,老师一开始播放音乐让我们围着教室跳,教室的地上是非常软的拼图拼成的,跳完之后,老师让我们压腿,把腿架在窗户上来压,一开始,我觉得很简单,把腿架上去之后我才发现非常难,我心想:原来这么难,我一定要学会一学怎么压。
教练说:&想压腿并不是那么简单,必须要有柔韧性。&
我问:&要怎样才有柔韧性呢?&
常做教练说:&要慢慢练,俗话说得好,日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。所以慢工出巧匠。只要细心,天底下没有不可能的事!&
我天天练,天天练,放学回家写完作业就开始练睡觉前又练,早晨有多余的时间还是继续练&就这样我一天天练,我终于成功了,我
把这件亊情告诉教练,教练表扬我的时候,我心里不知道有多高兴,多自豪!
我终于学会了压腿,我非常高兴,不知道还有什么难的招,总之我明白了!只度坚持,你就一定会成功!
&&&&文清实验学校三年级:许燕文
第13篇:我学跆拳道的经历紧张的中招考试结束了,我就像是一名完成一项重大任务的士兵,在家整天就是玩,那种时光简直是太美了。但好景不长,这种时光只维持了一个星期,因为大家都纷纷为自己的暑假在打算,只有我还傻傻地在电话旁打电话找同伴出去玩。
好不容易打通了好友的电话,在谈意正浓时,她告诉我她准备学健美操,让我想起了我的心愿——学舞蹈。以前在暑假,除学电子琴以外,都是补课。因为我热爱舞蹈,也曾参加些文艺节目演出,我觉得学舞蹈的人非常有气质。 后经我打听,这儿只有学街舞的地方,我想去,因此告诉了爸爸,最终却遭到了反对,因为爸爸觉得跳街舞的人都太疯了,不让我去。我内心很不高兴,因为爸爸说过,中招考试后我想学什么都行,但现在却不让我去了。正在我和爸爸生气的时候,听一位同学说她去学跆拳道,而我当时对跆拳道是相当的陌生,听她介绍还有平时在电视中所了解的,我心动了,便跟爸爸说了自己的心愿,爸爸同意了。于是我带着好奇心和同学去了。
当我第一眼看见教练穿着道服,脑海里立即显出三个字——有气质。教练说我们是第一批学跆拳道的人,感觉非常自豪。第一天教练给我们介绍了跆拳道的基本知识和几个简单的动作。刚开始练的动作是空踢,我觉得跆拳道并没有我想象中的那么厉害。当教练让我们对着靶踢时,我高兴极了,我第一脚踢出去时,只有一个感觉留在心头——疼,脚趾头都肿了,我当时就想放弃,因为我受不了这个苦。可看到其他队员都是忍着痛在认真练习的时候,我觉得我很无能,有谁是一生下来就是干什么都行的,成功人的背后往往有过许多的失败,俗话说得好:失败是成功之母,没有失败哪来的成功呀。在来之前爸爸告诉我:练跆拳道要能吃苦,不能吃苦就不能练好跆拳道。一天的课程下来,队友们的脚趾都肿了,教练告诉我们,我们的踢法是错误的。教练给我们一一纠正,并让我们用正确的方法训练,的确不疼了。
有一天正在练习的时候,教练让我们去试道服,我穿上道服,系好道带,往镜子前一照,感觉一个字——帅。当我们穿着道服继续练的时候,不到十分钟已是满头大汗了,平时练半个小时也不会出这么多汗呀,想想也是,以前穿着短袖,坐在空调屋还嫌不舒服,何况现在穿着长袖的而且很厚的道服,在这个没有空调的道馆里面蹦来蹦去,不出汗才怪。哎,学点东西就这么苦吗?有句俗话说的好:吃得苦中苦,方为人上人。
记得一次我们在练的时候,教练让喊出声,教练说“我们练跆拳道的,不管踢得好与坏,气质要拿出来,一上场要用自己的声音把对方吓倒。”而我却喊的声音很小,教练让我对着墙喊,他去教其他队友新动作,一会他让我过去的时候,新动作已经教完了,队友在做示范动作,接着就让我做,意外的是我竟然做对了。正在我得意的时候,教练又在训我了:“叫你喊你喊了没,不想学别学了,没人非让你学!”瞬间,我的眼泪像断了线的珍珠一样,直往下掉,心里很委屈。但事后想想,这也不是教练的错呀,谁叫我自己不喊呢。
暑假的假期一转眼就过了,我的跆拳道也学的差不多了,虽然我在队里不是最好的,但是我觉得值得,因为在这期间,我不仅认识了很多人,还学会了吃苦,学会了怎样做人。
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