可以提供学校社区运动会策划方案一些项目的纪录吗

大连一中学运动会纪录40年无人破 好日子养出弱孩子_新浪辽宁_新浪网
  新华网北京9月13日消息,中学生运动会记录“沉睡”40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……记者在多地调查发现,随着居民生活水平提高,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧,被广泛关注。
  高了胖了,耐力爆发力却弱了
  女子800米纪录是1977年创造的、女子100米纪录要追溯到1979年、男子110米栏纪录为1981年创造……据我国东北某省会城市学生体育艺术发展中心的统计,当地的中学生运动会纪录普遍“沉睡”多年,有的项目甚至40年无人打破。
  “现在的全市运动会,相当于过去学校运动会的水平,而且成绩还在往下走。”提供数据的该学生体育艺术发展中心主任说。
  与中学生运动会纪录多年无人破相对应的,是一些处于低位的青少年体质健康指标。近日,广州市教育局公布的2016学年中小学生体质健康状况抽测结果显示,对比《国家学生体质健康标准》,抽测优秀率仅2.6%,不及格率达16.2%,重度近视率为49.8%。
  大连某小学一位从事23年体育教学的教师表示,他能明显感觉出孩子们体质的下降。“2000年前后,我带过1993年出生的孩子训练,60米能跑到6秒1,100米能跑到11秒94,现在体校找这样的孩子都很难,100米跑12秒78的就算不错了。”这位教师说。
据中国教育协会体育分会会长毛振明介绍,30年来,包括体能方面的跑、跳、投掷等指标,我国学生体质健康国家标准一直在降。
  “这几年从统招学生中挑人进校队越来越难,孩子们个头高了、身体胖了,但耐力、爆发力等身体素质却不如以前。”陕西某高校体育教研部定向越野项目指导教师说。
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沈阳部分中小学运动会纪录“沉睡”近十年 究竟因为啥
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核心提示:沈阳部分中小学运动会纪录“沉睡”近十年,甚至有小学六个年级中有五个年级田径成绩呈“三连降”。
沈阳部分中小学运动会纪录“沉睡”近十年,甚至有小学六个年级中有五个年级田径成绩呈“三连降”。而辽宁省6至17岁中小学生肥胖率曾达到16.8%。
近期,记者调查了沈阳市和平、沈河、皇姑、浑南等区的八所中小学,发现很多学生学习成绩是优秀,但是竞技体育上却放映出的身体素质“不及格”。
运动健将变成观众席上“小胖墩”
最近,才11岁的张熙(化名)就一直嚷着要减肥,这可愁坏了家长,“现在正是长身体的时候,要是减肥这不耽误发育吗!”
张熙是浑南区某小学六年级的学生,从小就好动,平时在班级同学中就是运动“健将”,上小学以来就经常代表班级参加全校的运动会田径比赛,在200米、400米等多个项目中曾经得过全校决赛1、2名的好成绩。
张熙的妈妈说,由于儿子非常喜欢吃当时流行的韩式炸鸡,并且经常窝在家里学习、玩电脑,从3年级下学期开始就越来越胖。
目前,张熙身高1.51米,体重却达到120斤,张熙说,去年5年级我代表班级跑400米,最后跑了2分多钟,连决赛都没进去。下个月又要开运动会了,今年都不让我参加比赛了。以前都是跑步得奖,台下同学给我鼓掌欢呼,现在坐在台下觉得挺没有面子的。
一小学田径成绩呈“三连降”
其实,像张熙这样的运动困扰在中小学生中都很普遍。
近日,记者调查了沈阳市内八所中小学部分年级四年内校运动会的100米、200米、400米的田径比赛成绩,发现绝大多数的成绩都呈现出下降的态势。
有一所小学情况最为明显,这所小学的50米和400米的田径成绩在五个年级呈现出连续三年下降的情况。成绩降幅最大的为男子组四年级,2016年比2014年下降幅度达13秒。
该校体育教师介绍:“通过回查资料发现,校运动会成绩最高纪录已经10多年无人打破。其中,400米最高成绩创于2009年,50米则是在2007年。”
一名中学体育教师说,目前学校中确实有多项体育比赛成绩处于“沉睡”的状态,200米或400米这样的中程跑偶尔有人会突破校纪录,但是在50米、100米或者800米及以上的短跑、长跑的比赛中,却很少有人会突破校纪录。尤其是在高年级800米以上的长跑比赛中已超过3年无人突破校纪录。
运动会比赛项目在“精简”
记者在采访中发现,现在有很多中小学都在运动会淡化了突破学校纪录的概念,并且将学生运动会的参赛标准进行降低。
近年来,中小学举办运动会上“重头戏”就是开幕式演出,全校每个班级都会派出队伍参加开幕式,部分学校甚至提前就会选拔开幕式上的演出节目,一般在开幕式上都会展示花样跳绳、团体操、健美操、拉拉队舞蹈等。而且在开幕后的体育比赛中,也会穿插设置搬沙包、贴面跑、袋鼠跳、跳大绳、呼啦圈等趣味运动项目,或设置一些亲子运动项目。
此外,现在中小学运动会有很多比赛项目都在“精简”,对此体育老师也表示无奈,“大多数同学都达不到比赛标准,甚至一个班级都凑不齐参赛队伍,再设置这个项目也就没有意义。”
记者调查八所中小学后发现,一般低年级(1至3年级)设置项目有60米、200米、400米、4×100米接力、垒球、跳远等。在高年级(4至6年级)设置项目有100米、200米、400米、4×100米接力、跳远等。
其中仅有3所学校在跑步比赛中设置800米,而没有学校会设置1000米以上的比赛项目。还有像是铅球、铁饼、标枪、撑杆跳等项目都已经从小学运动会上消失了。在中学阶段,已经难寻1800米、2000米以上的比赛,还有的三级跳也都变成立定跳远。
沈某小学运动会(400米)成绩年级。
沈某小学运动会(立定跳远)(米)成绩。
体育教师分析:纪录难破主要是学生对体育投入少 体质下降造成的
体育教师分析,现在出现运动会纪录“沉睡”的情况,一方面是因为成绩达到一定的水平后很能再度超越,但是主要还是学生对体育投入少,体质下降造成的。现在学生比之前都要娇贵,不能出现受伤等危险;家长对孩子学习越抓越严,但是对于体育方面却少有投入;学生体质出现下降,尤其是在中短程跑上爆发力不足,在长跑上耐力又不足。
体育教师无奈:作业和补课占据了孩子课外时间 没有空儿去锻炼
昨日,沈阳市某重点小学体育教师80后孙老师说道:“其实现在的很多运动会纪录都是现在这些孩子的爸妈突破的,而当成为家长后却不愿意让孩子腾出时间锻炼身体。”
孙老师的儿子今年也是小学四年级,“别看我在学校教体育课,但是在家里却教不了我儿子。每天放学回家完成书本作业后就已经天黑了,然后再就是玩电脑、pad,基本上在卧室里面都不出来。而每到周末孩子妈妈就会带着孩子去各种补习班,从书法、朗诵、作文、奥数、英语一应俱全,就是没有给体育活动锻炼的时间。”
权威报告:辽宁近两成中小学生肥胖 半数中小学生检出近视眼
辽宁省卫计委发布的《辽宁省2014年度卫生计生与人群健康状况报告》显示,我省17岁组中学生身高和体重均有所增长,但是当年我省各年龄组中小学生近视检出率平均为51%,且超过半数为重度近视;我省6至17岁中小学生肥胖率达到16.8%。
在近视学生中,超过半数为重度近视。在城乡分布中,各年龄组城市学生近视检出率多高于农村学生。
当年,全省6至17岁中小学生营养不良发生率为7.0%,超重6.6%,肥胖16.8%。其中,男生肥胖发生率为19.9%,高于女生的13.7%。城市学生肥胖发生率18.2%,高于农村学生的15.4%。
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原标题:一学校今年推倒运动会纪录
昨天,公益中学初二女生张楠没想到,自己刚刚在校运动会上获得的100米成绩,竟然成为了学校的新纪录。“学校女子100米的纪录是12秒6,这次运动会我跑了13秒8,整整慢了1秒多,怎么就成了新纪录?”张楠的疑问,在学校体育老师张毅那里得到了回答:“从这次运动会开始,学校重设校纪录,这次运动会上的最好成绩,将作为公益中学的新纪录。”“没办法呀,以前我们是作为十三中教育集团的一部分参加运动会的,那些纪录太高了,学生怎么跳都摸不到这个高度,运动会就失去了快乐,今年开始重设纪录。”张毅说,比如男子100米,集团的纪录是11秒,而今年运动会上最好的成绩是12秒6,差好多呢,“11秒这个纪录,今后10年都不一定有人破得了。”这样的纪录,真的不好破!十三中教育集团女子100米12秒6的成绩,是在2001年校运动会上创造的,到目前为止没有人破。十三中体育老师余发林老师说,学校还有一些项目,也是10多年没人破了,比如女子铅球11.88米,十二年没人破,“我们昨天运动会刚结束,女子铅球最好成绩8米,离纪录差一大截呢,去年更差,最好的成绩才7.3米。”张毅说,差距太大了,“这些高度的纪录,都是当年一些少体校的孩子创造的,一边在学校读书,一边在少体校训练,属于半专业的,现在的学生根本不可能做到这一点。”张毅说,今年下半年,学校搬进了新校园,一切都有了一个新的开始,“运动会也要有些改变,比如一些项目的纪录不能太高了,学生破不了,不如重新设立,让学生有破纪录的盼头。”如果不重设,张毅说,学生在运动会只能打酱油了,重在参与,纪录能不能破,只能看运气,说不定蹦出一个“体育天才”来。张楠也是这样想的:“我是学校田径队的,初一时在校运动会上表现出色,被招进了校田径队,每天还要练一练,即使这样,破那个记录也是不可能的。”公益中学因为学生破不了纪录,推倒重来,这样的做法很新鲜,原因是之前的纪录太高。特长生创造的纪录,和普通生没有可比性。记者发现,不少学校的运动会纪录都是先前体育特长生创造的,对普通学生来说的确有点玩不转。比如杭州清泰实验学校,很多纪录都出自2009年设立的体育小班,在刚刚结束的校运动会上,体育小班团体总分能达到300分,比第二名的普通班级足足超了200分。自从有了体育小班,杭州清泰实验学校以前的运动会纪录都被破了。学校体育老师丁英杰说,校运动会上纪录年年破,“除了男子110米栏,这个项目校运动会上已经没有了,所以破不了。”看来,重设校运会纪录,多给学生创造和体验“破纪录”的机会,也许能从另一方面激发学生快乐体育的兴趣。
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大连某小学一位从事23年体育教学的教师表示,他能明显感觉出孩子们体质的下降。“2000年前后,我带过1993年出生的孩子训练,60米能跑到6秒1,100米能跑到11秒94,现在体校找这样的孩子都很难,100米跑12秒78的就算不错了。”这位教师说。
据中国教育协会体育分会会长毛振明介绍,30年来,包括体能方面的跑、跳、投掷等指标,我国学生体质健康国家标准一直在降。
“这几年从统招学生中挑人进校队越来越难,孩子们个头高了、身体胖了,但耐力、爆发力等身体素质却不如以前。”陕西某高校体育教研部定向越野项目指导教师说。
“三张皮”如何缝成“一件袄”
业内人士表示,学校体育、社会体育、竞技体育相互之间缺乏支撑和内在联系,“三张皮”没有缝成“一件袄”,导致学校体育缺少社会体育的课外支持,竞技体育在组织孩子们普及锻炼方面仍有提升余地。
“体校如何与当地优质教育资源结合,形成权责分明、管办关系合理的教学训练新机制;教育部门如何推进学校开展特色体育项目,将项目文化融入学校的文化和发展中;社会力量如何由‘被动参与’向‘主动参与’转变等,都是完善我国青少年体育公共服务体系必须破解的难题。”一位不愿透露姓名的西部某省会城市体育局负责人表示,目前我国多地体育系统与教育部门并没有形成成熟的人才共育体制机制,难以调动孩子运动的积极性。
同时,源自孩子、服务孩子的青少年体育俱乐部需要进一步扶持,以激发其活力。国家体育总局青少司统计显示,我国各级各类青少年社会体育组织有7000个左右,而在美国,仅体操一项就有5000个左右。北方民族大学体育学院教师刘和昌表示,由于青少年体育俱乐部等社会体育组织是民办性质,由体育主管部门支持建设,场地却属于教育主管部门管理下的学校,在场地使用、经费支持等方面仍有待探索出激励性更强的政策。
资料图片:日,北京市怀柔区教委举办2011年中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛。图为学生们正在进行肺活量测试。(卜向东 摄)
此外,一些家长的观念也需要改变。“我们小时候课余时间踢足球、打篮球都‘玩疯了’,现在的家长却生怕孩子磕着碰着,有的甚至为此找老师、找学校。”宁夏银川市体育总会秘书长丁晓晶说,家长的态度对孩子的影响最直接,他们对体育运动的“看法”,有时对孩子的选择是决定性的。
日子好了,不能养出弱孩子
专家建议,生活水平提高了,孩子不能越养越弱。应加强青少年健康素养和运动技能的培育,整合社会、学校、家庭力量参与,倡导家庭体育,让运动健身真正成为青少年的生活习惯。
虽然今年4月教育部发布了《中小学校体育工作督导评估办法》,但记者梳理发现,不少省份的细则至今仍未出台,多位体育部门工作人员建议,将学生的达标测评纳入学校的考核范围,适当提升体育课比重,探索对青少年体质健康水平持续下降的地区实行问责。
资料图片:日,北京市东城区第六届中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛在东单体育中心举行,图为学生在北京东单体育中心进行台阶项目测试。(周良 摄)
刘和昌说,青少年正处于人生发展和行为塑造的关键时期,可构建相关学科教学和教育活动相结合、课堂教育与课外实践相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式,以加强青少年健康素养教育和运动技能教育。
西安体育学院运动训练系教授、博士生导师黄谦等建议,在继续加大力度助推中小学校向社会开放体育场馆的同时,应鼓励体育部门、相关协会、社区等广泛推广亲子、家庭体育运动项目,通过举办家庭趣味田径赛、智慧体育进家庭等活动,让体育运动在社区、家庭扎根。
来源:新华视点(ID:XHSXHSD)
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