篮球体尖训练工作不认真检讨书自我检讨书

(带着维尼去旅行)
(澄野光河)
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体育课不认真做运动的检讨书,400字的
我有更好的答案
尊敬的老师:      您好!      上体育课以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。入学以来,偷懒之心仍保留,不想跑步之类还是常犯,难得的是还未旷体育课过。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。几次强行出校门去用餐,原因是学校的饭堂的饭菜难以下咽,造成体力透支,无法跑步。不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观,已经完全接受。在目前“三个代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,不过今天的体育课未能有所良好的表现,身体不舒服原因今日拉肚子,有所不敬老师,下次不为!诸多环境因素兼自身免疫力,不能完全清除干净,有待日后多加改进,其余的不便多说了。      此致      敬礼      您的学生:XXX  2014年12月
西伯利亚狼
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。  现如今,教育部门的相关文件一再强调,不准学校办尖子班。可是,你知道吗?就是学校不办尖子班,尖子班往往也会在学生家长各显神通时,自然形成。  孩子要上学了,无论是幼儿园、小学、初中、高中,在开学之初,学生家长总会动用各种社会关系让自己的孩子进某位名班主任的班,跟某位名师上课。特别是成绩较好的学生家长,更不会丧失开学的时机,总会千方百计拖亲朋好友完成这个夙愿。  明天就要开学了,昨天就接到一个电话,很客气地跟我说,你班的H同学想转到*班,希望能给个方便。其实,我知道这只是跟我客气一下而已。不过,他要转去的班数学都是我带的,英语也是同一位名师。只是那个班确实是一流的班级。不过,我带的班前六十名在年级组也是第二名。你知道是为什么吗?  如果你有孩子要上学或正在上学,你就关注一下,我还会接着聊下去,希望能给你带来帮助。当然,如果你想这么做,不仅要有人脉关系,还有有点财力才好。
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  今天是开学的第一天。h同学如其所愿,进了一流的(12)班。  我所任的学科是初中数学,兼带(7)班班主任。因为两个班的数学都是我带的,英语也是同一位名师,按说是不用转班的。昨天是元宵节,晚上,h 的母亲找到我,一再强调,转班的原因是希望自己的孩子不在和(7)班的几个调皮的学生一起玩,希望他能接触到更优秀的学生。这个当然可以理解,孟母尚且三迁,更何况今天捧在手心里的独生子。在班里,为了稳定其他学生的情绪,我提到了转班的原因。看的出,和h要好的几个学生有些不好意思。我相信,转班的事对他们应该会有一定的刺激,更相信他们会严格要求自己,使自己往更好的方向发展。  其实,转去尖子班的原因,不仅是因为和他玩的几个学生顽皮,更主要的原因,应该是家长希望自己的孩子有更优秀的同学。坊间不是流传这样的说法吗,哪怕自己的孩子成绩不好,也要进尖子班,虽然自己不怎么样,至少他的同学是一流的。将来,孩子就可以利用更好的人脉关系。必定,成绩优秀的学生将来成功的可能性更大。  不过,我告诉我的学生,拼爹不如拼自己。
  记号  
  只要和升学率挂钩不可能没有特尖班!
  只是,眼下中国的教育最终是以分数论英雄的,所以,现在的教学改革,也只是变着法地让学生接受更多的知识而已。于是,为迎合某种社会需要,就产生了形形色色的不同名称的教学方式。甚至,有些专家公开声称,学生在一起学习,犹如在一起打麻将的老头老太太,一个人不会,在桌上实践几圈就学会了;人再多也好教,划分学习小组,犹如打麻将,分成四人一桌,各自打麻将,都很有调理,一点也不乱等等。说实在的,这样说,如果是为了博人一笑,到有情可原,但若真的把孩子学习等同于打麻将,未免有些不切实际。毕竟学习不是赌博,更不是闲暇的娱乐。
  教育教学方式,那是老师的专业,是老师要探究的艺术。如果感兴趣,以后再谈。  h同学的离开并没有给班级带来太大的波动。  不过,我还是告诉我的学生,拼爹不如拼自己。尽管,进尖子班能早接触一下成绩较好的同学,不过如果自己的学习态度存在问题,就是有再好的同学,再好的老师,你的学习成绩也不可能提高。  h同学学习态度确实存在严重的问题,特别是课堂上爱讲话,不注意听课。  现在,我们已经初二了下学期了。一年半的时间,想尽了各种办法,从小学带来的坏习惯始终没有改掉。  这是一个非常有代表性的现象。如果在小学,孩子不能形成良好的学习习惯,进入初中再想改就很困难了。这一点,好多学生的家长并没有意识到。总以为小学时孩子还小,老是宠着惯着,要天也能给个整的。这样的家长,不仅会害了孩子,更给自己的将来,增加意想不到的麻烦。  h同学的家长就是如此。  每次见到我,h同学的家长总是说,老师,你能再给点建议好不好,我们都不知该怎么办了。
  最近,李双江的儿子李天一又摊上大事了。  下面是楼主“文盲法盲”的帖子,想来能给各位孩子家长带来警示。能容如下:  无意搜索到李双江夫妇在鲁豫有约谈如何培养一个“合格”孩子的节目,原来李双江眼里的“合格”就是娇生惯养,!  李双江自称对儿子的希望不是出名头地,可事实从名字可以揣测到取名的良苦用心,不就是希望儿子今后成为天下第一,事实也如此,不过是混世小魔王第一!  从视频中可以看出,李双江对这个儿子宠爱有加,以至三天三夜一分钟也没入睡,老年得子,这种心情可以理解,可后来的教育却让人摸不着头脑,甚至李天一犯下“错误”也不敢得罪他,为什么呢?按李双江的观点,要培养孩子的个性,这个性就是目空一切,老子天下第一!  曾在一篇文章中看李双江如此夸耀李天一:这孩子开起车来挺有音乐节奏……看到这儿真让人啼笑偕非,原来音乐家的儿子开车也充满音乐元素啊,真是龙生龙虎生虎,老鼠生的儿子会打洞,李双江除了会哼几句,连未成年人不能开车的道理都不知道,可见他不敢“得罪”孩子的弱智。  孩子犯了错怎么办?不是不要得罪,那要看孩子犯的是什么错,在某方面来说,棍棒下出孝子也有它的道理,不是不要打,看你如何打,一定要打到恰到好处,让孩子长点记心,什么事可以做,什么事不能做,而不是一味地迁就,看视频,李双江夫妻夸赞自己的儿子真是到了肉麻的地步,到了今天 ,李天一把老子气病算是够仁义了。  按理说,李天一打人算是给李双江上了一堂课,但李双江不但没吸取教训,反而李天一换个马甲取名李冠丰,冠者,第一也,这不,混世小魔王刚出狱不久居然轮奸女孩子,如此包庇装潢孩子,其实李双江根本没有让李天一改邪归正,俗话说,浪子回头金不换,换名就能改变一切吗?  打是爱,骂是亲,这是几千年的古训,为何官二代富二代们如此如狼似虎招摇过市?关键还是钱权作怪,以为老子有钱天下第一,犯了一点错用钱可以摆平,事实是如此,这不仅仅是李双江对孩子教育失败,而是中国一代人的教育失败,钱能通天,也能让人下地狱,连三岁小孩子都知道的,看来,李天一的悲哀不仅仅是他一个人红星罩我去战斗!
  我想,如果h同学的家长,看了上面的帖子,也应该有所感悟。  虽然小学、初中不准办尖子班,但是,高中就不同了。特尖班、普尖班、普通班,根据中考分数,在高一入学时,就按各自的分数,自然编班了。  我当然希望我的学生都进特尖班,不行的话,至少也要进普尖班。毕竟,不同的班,师资力量是有显著区别的。  所以,利用这个契机,我给我班的同学,制定了近期和远期的学习目标,在新学期到来之际,给同学们鼓劲加油。近期目标:每个同学根据上学期期末考试的状况,确定期中考试的名次,制定切实可行的学习计划。明确近期目标,积极努力。远期目标:通过自己的努力,为初三的冲刺打好基础,力争在中考中取得优异成绩,进入高一特尖班。  因为我班的学生基础尚可,良好的班风学风已经形成,我对我班整体成绩会保持上升趋势充满信心。  从同学们的状态,可以看出,他们对自己也是信心满满,有种摩拳擦掌的感觉。我对我的学生说,我看好你们,加油!
  每个班里都有好中差的学生。成绩好的学生目标往往比较明确,而潜能生则不然。做老师的要照顾到每一个学生,不论成绩优劣。在给优生制定目标的同时,一定要为潜能生明确方向。社会需要各方面的人才。中考结束后,优等生可以上普高,潜能生可以上职高,或者上中专。比如,卫校,幼师,汽修等等,做护士的也不比一般的大学生工资少。但是,作为在校的中学生,我们的主要任务是学习。必须把主要精力集中在学习上。成绩差没关系,只要坚持努力,每天能进步一点点就好。学习只是一个方面,更重要的是要保持快乐的心境。不论成绩好坏,每天都开开心心地学,开开心心地做事。  快乐的心境,阳光的心态,这是成绩进步必需的要素,也是做事成功的关键。一个愁眉苦脸闷闷不乐的孩子怎么可能把学习搞好?做家长的一定要为成长中的孩子提供愉悦的学习环境。  作为老师,我也会尽力在课堂上创造出宽松的学习环境,让孩子快乐地学习,享受学习带来的乐趣。
  特尖班,相对普通班来说,学习环境一定会更好一些。这也是众多学生家长趋之若鹜的原因。特尖班的孩子,大部分有着良好的学习习惯。他们在一起,你追我赶,相互促进,大都能令老师、家长满意,孩子进了特尖班,至少有较多的学习榜样。但这也不是绝对。如果想让自己的孩子进特尖班,还是要细细分析一下自己孩子的特点,诸如学习基础、学习习惯、孩子的性格特征、进了特尖班,孩子的成绩在班里能否居于中上等、孩子个人的意愿等等,都要考虑周全。否则,适得其反。  特尖班的孩子,也不是个个都优秀。年级千名开外的学生大有人在。这部分学生大都懒惰、不能吃苦、学习习惯差。或者,父母在外打工,孩子无人过问。如果你的孩子,成绩一般,在特尖班只能处于中下等,在班里不太能引起老师的关注,那你可就要谨慎行事了。在这样的环境中,孩子往往高兴不起来。每次考试,带来的都是失败的感觉。长此以往,对孩子发展是绝对不利的。  所以,如果想让孩子进特尖班,必须从幼儿园、小学抓起。好的启蒙老师,对孩子的影响将使孩子受益终生。
  孩子绝不可以娇惯,不可以纵容。李天一就是一个典型的反面教材。  说远了,似乎不可信。就说自己身边的事。  t同学是个女生,很文静。虽然眼睛大大的,但是近视程度可不浅。稍远一点的东西,就要眼睛眯成一条线来看。刚入初一时,坐在前面第二排,黑板上的字都看不清楚。你会不会说,这孩子成绩一定不错,学
用功了,用眼过度,导致近视。开始,我真的这么认为的。  t同学在课堂上从不违反纪律,只是有时会走神。按理说,走神也是很正常的心理现象,只要能及时调整,短时间不会影响到学习成绩。可是,长时间走神,结果可想而知。t同学在班里其他方面表现都很好,就是成绩一直上不去。看上去很聪明的孩子,怎么就学不好呢?
  我一直在仔细观察。整个初一都没有什么异常,就是成绩一塌糊涂。  孩子们平时的表现基本正常,与我们班的班长、组长、纪律委员、学习委员的积极工作是分不开的。他们平时严格管理,制定了合理的量化管理制度,加上老师跟得紧,效果非常好。也许正是这些原因,部分孩子隐藏了自己的缺点。在家里,父母的管理跟不上,和老师的联系较少,以至于孩子在学校发生了很大的变化,如果不是老师主动联系,做家长的居然毫不知情。这样的学生家长大有人在。变好了还行,变坏了可就麻烦了。甚至当有些孩子受到老师批评时,有些家长会认为是老师在故意为难自己的孩子。  进入初二不久,有同学过来汇报。说t同学带游戏机进班。  经了解,不是游戏机,是mp5。我班有规定,不准带mpx进班。我问她,什么时候买的。她说,小学的时候就买了,生日时姑姑给买的礼物。  打开mp5,里面的电子书籍居然多达70部,全是爱恨情仇的网络小说。我问她,看完了吗。她这时很坦然,从小学开始一直看。我问她都是什么时间看。她说,都是夜里在被窝里看。  你知道她的眼睛为什么近视了吧?你知道这孩子为什么成绩老是落后了吧?  我不赞成,小小的孩子就配手机,使用买票5、所谓的学习机等等。到目前,我还没见到哪个孩子能真正用好学习机。都是在看网络小说,在玩游戏。如果不看黄色小说,那真是万幸了。
  路过,进来学习的。
  想来,当初t同学的姑姑把礼物送给t同学时,她和家人应该非常高兴吧。在前几年,mp5应算是非常时尚的较贵重的礼物了。可是,做家长的当时能想到这个小小的物件,竟然会改变孩子的一生吗?据说,当时,t同学的成绩相当不错,mp5是给孩子的礼物,也是对孩子的奖励。现在看来,当初的决定是大错特错了。  中国有句老古语,叫玩物丧志。看来,这句话是必须要牢记的。
  现在的孩子不上早晚自习。每天,孩子早早都地就放学了。可是,大部分的孩子家长这时都还在忙,加班、看店等等,都在忙着自己的事。对孩子来说,这是一个监管的盲区。放学后,孩子会直接回家吗?有相当一部分做不到。在街上溜达,到网吧上网。形成习惯了,专家也只能望子兴叹了。更何况一般的上班族?今天看到紫藤萝w发表的一个帖子,很受启发,转过来跟大家分享一下。但要提前声明,我并不鼓励家长这样做。内容如下:  家住襄阳市襄城区四中附近的徐先生最近了却了一件心事——今年5月,家门口开了一家晋级托管教育中心,令他读一年级的儿子放学后有了着落。徐先生与妻子都是单位的骨干,平日工作很忙,加班更是常事,根本腾不出时间来照顾孩子。“孩子回家无人看管,我和老婆上班也不安心。现在好了,家附近开了家晋级托管教育中心,儿子下课后由专职的老师接送,直接去晋级看书、做作业,令我省心多了。”采访中,徐先生一脸轻松。  现代社会节奏飞快,竞争激烈,孩子的监管问题成为了很多家长的心头大石,而许多托管教育中心也由之兴起。“学生托管教育项目是一个融教育和服务为一体的新兴行业,同时兼具了家长、家教、甚至保姆的职能,是青少年尤其是中小学生校外教育不可缺少的有益补充。”国内一位知名的教育专家如此说道。  那么,在为孩子选择托管中心时该注意一些怎样的问题呢?对此,该专家分析说,首先应选择已在业内有一定品牌知名度的教育品牌;其次,师资也是重要的评判标准。如前面徐先生提到的“晋级托管”,便拥有一支兼具专业业务能力和爱心责任感的托管教师队伍,值得信赖。再有就是课程设置了。在这点上,“晋级托管”也做得很不错——其开辟了“专人接学、快乐副餐、名师导学、互动沙龙、才艺展示、益智游戏、反馈讲评、快乐挥手”等托管流程;采取袖珍化编班模式、因材施教;开创了全国小学生全方位、专业化、高品质托管教育的典范。  据悉,“晋级托管”于2006年成立于北京,目前在海淀、朝阳、西城、东城、丰台等区域设立有10多个托管教育中心,一直致力于为7-12岁小学生提供专业、完整、高品质的教育解决方案,被誉为目前的国内小学生托管教育第一品牌。  近日,笔者在赶往晋级托管进行采访时,遇到了来给孩子报暑期全日制托管的王女士。在谈及为什么给孩子选择晋级托管时,王女士这样说道:“我孩子去年暑假就是在晋级托管教育中心过的,效果很不错。不但假期作业完成得比以前好,还纠正了不少不良习惯,进一步加强了交流沟通能力及与人合作的团队意识。既学得好,又玩得好!”  看来,获得社会各界的一致赞誉的晋级托管的确有其独到之处。衷心希望,像这样好的托管教育中心再多几所,帮助众多家长实实在在地解决好孩子的生活和学习问题,既缓解家长因工作繁忙而带来的生活压力,又极大地促进孩子身心健康发展!  这好像是在做广告。对某些上班族来说,也没办法的办法。  不过,如果真的这么做,必须选一个可靠的托管单位,找一位信得过的老师。  为什么这么说呢?
  教育主管部门不允许教师办辅导班。这是有一定道理的。  相当一部分本来成绩不错的孩子,进入辅导班以后,学习习惯变差的占大多数。上课不注意听讲,四周找同学讲话。这是在辅导班带来的坏习惯。虽然辅导班的老师也想让孩子们学好,但是,辅导班里习惯差的孩子实在是太多了。大家都知道,近朱者赤,近墨者黑。学坏容易学好难。苦口婆心地劝了半天,转眼的功夫就又全忘了。  所以,上辅导班一定要找可靠的老师,里面的学生最好不要鱼龙混杂,否则,被染黑的可能性极大。  当然,像上面提到的托管,就是另一说了。
  刚刚接到一个电话,w同学的家长说,下午带孩子去徐州做个检查,因为孩子头疼。  w同学时初一下学期从(2)班转到我班的。当然也慕名而来。在他们眼里,我的班也应是普尖班吧。  为什么要转过来呢?
  据原来的班主任说,w同学在(2)班的时候,上课特爱讲话。我们级部有1300多名学生,w同学在初一上学期期末考试时在级部占460名左右。这让他的父母及其焦虑,初一下学期开学不久就转到我班来了。当时,一位了解这个孩子的小学老师就对我说,这孩子,被家长宠坏了,上课太过随便,想说话,转脸就讲,根本不注意听课。这和他的原班主任的说法完全一致。我想,这应该就是这个孩子成绩不理想的真正原因吧。  可是,从他父母的言谈之中,我没有听到这方面的原因。总是说,原来的数学老师教的不好,英语老师教的也不好,孩子不喜欢,也不喜欢那个班等等。为什么不从自己的身上找原因呢?一个一味溺爱孩子的家长,怎么能教育出积极向上,阳光开朗的孩子呢?  我这个他心目中的尖子班,能达到他父母预期的结果吗?  也许是刚转过来的原因,这孩子特别兴奋。课堂上,精力集中,课下认真完成作业,表现令老师相当满意。可是,这种状态只保持了两周的时间,他的老毛病又犯了。也许是和同学混熟的原因吧。接着,在一次体育课上,他居然从高高的台阶上边跑边蹦,一下子把胳膊摔断了。做老师的虽然心疼,但也没有办法,每天只能让同学小心呵护。不过,硬硬的石膏,悬挂的绷带,倒是让这个孩子老实了许多。  由于他不能乱动,只能在座位上看书。石膏拆了以后,他也改变了许多。他的父母在我的影响下,对孩子的态度也有了变化,似乎也下了狠心,不在像以前那样溺爱孩子。我在想,这样的状态能坚持多久?  初一下学期期中考试,这孩子确实不负众望,一下子把年级名次提到了259名。  皆大欢喜。继续鼓励。  初一期末考试居260名,虽然没进步,但至少是保持在这个水平。  我们继续给他鼓励加油,希望他能进入200名以内。
  据原来的班主任说,w同学在(2)班的时候,上课特爱讲话。我们级部有1300多名学生,w同学在初一上学期期末考试时在级部占460名左右。这让他的父母及其焦虑,初一下学期开学不久就转到我班来了。当时,一位了解这个孩子的小学老师就对我说,这孩子,被家长宠坏了,上课太过随便,想说话,转脸就讲,根本不注意听课。这和他的原班主任的说法完全一致。我想,这应该就是这个孩子成绩不理想的真正原因吧。  可是,从他父母的言谈之中,我没有听到这方面的原因。总是说,原来的数学老师教的不好,英语老师教的也不好,孩子不喜欢,也不喜欢那个班等等。为什么不从自己的身上找原因呢?一个一味溺爱孩子的家长,怎么能教育出积极向上,阳光开朗的孩子呢?  我这个他心目中的尖子班,能达到他父母预期的结果吗?  也许是刚转过来的原因,这孩子特别兴奋。课堂上,精力集中,课下认真完成作业,表现令老师相当满意。可是,这种状态只保持了两周的时间,他的老毛病又犯了。也许是和同学混熟的原因吧。接着,在一次体育课上,他居然从高高的台阶上边跑边蹦,一下子把胳膊摔断了。做老师的虽然心疼,但也没有办法,每天只能让同学小心呵护。不过,硬硬的石膏,悬挂的绷带,倒是让这个孩子老实了许多。  由于他不能乱动,只能在座位上看书。石膏拆了以后,他也改变了许多。他的父母在我的影响下,对孩子的态度也有了变化,似乎也下了狠心,不在像以前那样溺爱孩子。我在想,这样的状态能坚持多久?  初一下学期期中考试,这孩子确实不负众望,一下子把年级名次提到了259名。  皆大欢喜。继续鼓励。  初一期末考试居260名,虽然没进步,但至少是保持在这个水平。  我们继续给他鼓励加油,希望他能进入200名以内。
  初二开学不久,w同学浑身都是懒散劲。没有一点儿刚进我班时的那种积极向上的状态。我赶紧跟他家长联系。希望家长在家做好工作,给孩子提供一个恰当的学习环境。家校联合,共同做好孩子的转化工作。虽然我多次找他交流,但效果始终不是很理想。初二期中考试,依然居年级260名,没有任何进步。而另一名原来和他同班,在初二开学时转进我班的s同学,成绩有原来的年级600多名,提高到了280多名。  期中考试结束,从w同学身上依然看不到阳光的一面。浑身依旧透着懒劲,就是那种不思进取的态度。20个英语单词能默错10个。好在我是班主任又带数学,才保证150分的数学能考120多分。  虽然我尽可能在他的身上找闪光点予以表扬,但收效甚微。  期末考试,w同学369名,s同学170名。  不同的是,s同学一直很努力,非常珍惜这次转班的机会。
  孩子成绩出现下滑,有老师的原因,比如老师的教育教学水平、方式不能得到孩子的认可,更有孩子自身的原因、有孩子家长的原因。  两口子天天闹矛盾,鸡毛蒜皮的小事也在一起争吵,单位上班忙就不说了,稍有闲暇就去打麻将,根本不问孩子的事。发现孩子成绩不好,不问缘由,痛打一顿了事。这样都别指望孩子能有多优秀的成绩。  对孩子百般溺爱,一切顺从,使孩子唯我独尊。无限放大孩子的优点,对孩子一味地表扬,甚至把缺点当做有点来表扬。比如,这孩子真厉害,在赌博机上用5个硬币赢了100多元,大人都玩不过他,我家孩子太厉害了。再如,我家孩子从小就不喝稀饭,就是喜欢喝凉水,都习惯了,呵呵。这是表扬孩子吗?明明是害孩子,可就是有些家长没认识到。表扬也要有个限度。对孩子给予适当的表扬是必不可少的,这有利于孩子的进步,但适当的批评也是必不可少的。  表扬应该,让孩子受些挫折也应该。溺爱结出的苦果,只能家长自己来默默地品尝。
  楼主是个有责任心的好教师!帮您一顶!  良友易寻,益师难求啊!唉。。。。。。。。。。。。。。。。。。
  孩子成绩若弱,自身的原因有很多。  比如,在小学时形成的课堂上喜欢讲话的习惯。w同学就是。这部分孩子,一般都很聪明,但是,注意力不集中,不是讲话,就是开小差,成绩往往不理想。  再有,小学基础没打好,想学习但已经很吃力。这部分学生有两种情况,一是学习学不会,破罐子破摔;一是学习很努力,就是学不好。前一种情况,几乎没有转化的可能,逼急了跟老师甚至家长对着干,做工作更需要耐心。后一种情况,需要老师、家长在其身上要投入更多的精力。至于学习效果,不能一概而论。  第三、有些孩子自己不学习不说,还喜欢惹是生非,看谁不顺眼,都想来一拳,就是那种冒痞型的。如果是男生,只要不是骨子里头透着坏的那种,一般比较容易转化。而那些癖性已经成型的,油盐不进,刀枪不入的,依现在相关的教育制度,老师是不太有更好的办法的。能不把老师搞一顿就是高看老师了。如果是女生,更麻烦,老师、学生家长就天天围绕她转吧。今天描眉,明天画眼,后天戴美瞳……要不就找几个听话的男生去打某个在她看来不太顺眼的女生或男生。天天都能闹得鸡犬不宁。老师干瞪眼,家长干着急。如果,她躲起来几天不回家,做家长的你就一个网吧一个网吧慢慢地找吧。  由此可见,在小学形成良好的学习习惯有多么重要,这是影响一生的习惯。  如果你的孩子在上小学,或要上小学了,你应该知道该怎么办了吧。  祝你们都有一个聪明、活泼、阳光、向上的好孩子。
  学习了,楼主是一个有责任心的老师
  今天早晨,w同学的家长发来信息:给孩子请假一周。信息中没有说明具体原因。
  特尖班、提高班、外语班....学校不是培训机构!!!
  回复第14楼,@微言教育  现在的孩子不上早晚自习。每天,孩子早早都地就放学了。可是,大部分的孩子家长这时都还在忙,加班、看店等等,都在忙着自己的事。对孩子来说,这是一个监管的盲区。放学后,孩子会直接回家吗?有相当一部分做不到。在街上溜达,到网吧上网。形成习惯了,专家也只能望子兴叹了。更何况一般的上班族?今天看到紫藤萝w发表的一个帖子,很受启发,转过来跟大家分享一下。但要提前声明,我并不鼓励家长这样做。内容如下:   家住襄阳市襄城区四中附近的徐先生最近了却了一件心事——今年5月,家门口开了一家晋级托管教育中心,令他读一年级的儿子放学后有了着落。徐先生与妻子都是单位的骨干,平日工作很忙,加班更是常事,根本腾不出时间来照顾孩子。“孩子回家无人看管,我和老婆上班也不安心。现在好了,家附近开了家晋级托管教育中心,儿子下课后由专职的老师接送,直接去晋级看书、做作业,令我省心多了。”采访中,徐先生一脸轻松。   现代社...  --------------------------  天哪,楼主是襄阳人??  
  在教育界曾流行着已经这样一句话,也曾经被某些学校的领导们逢会必讲。这句话看似很有哲理,又能令一线的教师深思而又百口难辩。因为,这是一位教育专家说的一句话。专家的话,能不信吗?  这句话是:没有教不好的学生,只有教不好的老师。  个人认为,这就是一句糊弄人的、含糊其辞的屁话。为什么这么说,不是我不尊重专家,实在是这句话既害了学生,又害了老师。犹如今年年初出台的闯黄灯一说,明明是闯红灯才引起的事故,专家们偏偏在闯黄灯上大做文章,致使在红绿灯下汽车追尾的事故频频发生。黄灯不应该闯,但更应该在闯红灯上说事才是。好在后来做了修改、细化细则,总算让开车一族心里敞快了一些。似乎教育专家更爱面子,说出的话,泼出去的水,一板子钉钉,说出去的话就是真理。我最讨厌文人的酸腐气息。
  说这句话含糊其辞,是因为它没有说明怎样才可以把学生教好。说它糊弄人,是因为它把老师说成是万能的。说它害了学生,是因为它害了老师。说它害了老师,是因为它给一线教师实实在在地套上了有形的枷锁。
  作为老师,我不想爆粗口,但是,看到一些所谓的专家信口开河,不免让人心生气愤。  其实,作为孩子的家长,一定要认识到,孩子的父母、爷爷奶奶才是孩子的第一任老师。从小就要科学地、有计划地对孩子进行教育,合理开发孩子的智力,培养孩子形成良好的习惯。一旦孩子形成了坏的习惯,就是再有责任心的老师,也不可能把所以的孩子都转变过来。我们寄希望于老师,但老师真的不是万能的。所以,孩子的第一任老师——孩子的家长,在关注孩子成长的同时,更要关注自身的素质。你的一言一行,都是为孩子做出的榜样。
  如果只看“没有教不好的孩子”这句话,我想问,什么是好?具体标准是什么?好是相对的,不能一概而论。有人认为,只要孩子成绩好,其他都无所谓。可我觉得,不论成绩好坏,孩子能健康活泼开朗阳光才是真的好。胸襟开阔,阳光开朗的孩子,想要成绩不好,那还真的有点难。  在对孩子的教育中,真正做到因材施教、一把钥匙开一把锁的能有几人?特别是在一些大班额的学校里,一个班八九十人,成百人,你认为老师真的都能照顾得过来吗?  做家长的,最了解自己的孩子。不论孩子是内向,怕见人,还是外向,爱调皮,都要根据自己孩子的特点,多创造一些情境,从小就进行相关的锻炼,改正缺点,发扬优点。让孩子能大大方方地和老师、同学、亲朋交流。  小孩子就是小孩子,不能用成人的标准来要求。只要耐心细致地做工作,别让孩子老是骑在自己的脖子上,相信孩子会有健康发展的未来。
  h同学进特尖班已经一周多了。  虽然特尖班里有他小学时的同学,但他却不像在我班里那么活泼了。  一方面,应该是环境还不太熟吧。另一方面,由于原班的座位基本没动,开始时他只好坐在最后面。但是,他课堂上依然爱和同位说话。班主任只好在侧面中间靠墙的位置单独放了一张小桌子,让他单独坐。这也是没办法的办法。这个位置可能让他感觉不太舒服,加上班主任对他周围同学的严格要求,在课堂上,他终于相对好多了。但是,课堂上很少看到他积极向上的表现,似乎又沉闷了一些。  不能快乐起来,又怎么能提高学习效率呢?我会关注到他,更希望他能从转班的矛盾冲突中尽快走出来。希望他能进步,不要辜负家长的殷切希望。
  l同学是尖子班的学生。一个身材高挑非常漂亮的女孩。在初一时成绩非常优秀,100分的数学试卷基本上都是95分以上。进入初二,成绩开始下滑,现在成绩非常不理想。上学期期末,150分的数学考了86分。  虽然分数很低,却是在我的意料之中。  虽然是女孩子,她却喜欢和男孩子一切玩。而且,这些男孩子多是初三的学生,留着时髦的发型,一看就不是学习的那种。初二的女孩能和初三的男孩子交往,也不知道他们是怎么联系上的。  昨天晚上,她的父母来我家。希望我能抽出时间给他们的女儿补一补数学。  对孩子补课这件事,正常我是持反对态度的。只要孩子在课堂上能集中注意力听讲,课下按时完成作业,一般不需要补课。特别是学习习惯不好的同学,由于课下可以再补,所以课堂上根本不注意听课。这样带来的是恶性循环。  对呀那些基础弱,现在又想学习的同学,补一补未尝不可。  不过,对于不主动学习的同学,我是不想给他们补课的。这些同学补了也没实质性的作用。作为老师,总希望自己的学生能健康地发展。  没有成就感的教育,谁都不想做。
  如果你的孩子成绩一般,又想找老师补课,这事是要慎重考虑的。  有些学生家长,因为自己很忙,找个辅导班把孩子送进去就觉得万事大吉了。这种做法,就是找个老师替自己看孩子,往往是孩子的成绩不但不进步,反倒是下降的可能性更大。你了解那位老师吗?你了解那个班里的学生吗?他们的素质到底如何?你的孩子按时去补课了吗?坐在辅导班里,孩子听老师讲课了吗?  必须给孩子找一个负责任的好老师。  现在的家庭条件大都较好,特别是城里的孩子,独生子女加上丰富的物质条件,爸妈护着,爷爷奶奶疼着,一般都缺乏吃苦耐劳的精神。  一旦发现孩子出问题了,这才手忙脚乱地想办法。事实证明,这时家长急得焦头烂额,使出浑身解数,也多是于事无补。已经形成的敷衍的学习态度不是一时半会儿就能转变过来的。  假如真的要去辅导班,家长更要及时跟进,否则,事与愿违。慎重!
  目前,从整体上看,城里的孩子要比乡下的孩子成绩好。居住在城里的孩子,知识分子和干部家庭的孩子要比做生意的家庭的孩子成绩好。  好的成绩源于好的习惯,好的习惯源于好的家庭环境,好的家庭环境源于高素质的父母。对孩子严格要求的父母,往往更能培养出优秀的孩子。  实际情况表明,在城里,杀猪宰羊卖青菜的家庭,忙于做生意的家庭,跑长途客运、货运的家庭,孩子的学习习惯多是不好。我这样说,并不是想贬低某一类人,必定劳动不分贵贱。这一类家庭,大都家庭条件殷实,但是,父母太忙,照顾不了孩子。一般,除了午餐在家吃,早餐,晚餐大都是在外面买着吃。时间久了,孩子形成了坏习惯,零花钱变成了游戏币,上网卡。孩子成了游戏厅、网吧的常客,做父母的却浑然不知。  虽然每个网吧门口都赫然写着:未成年人不准入内。其实,你知道,坐在里面的都是未成年人。上有政策,下有对策。网吧出售的网卡,让每一个上网的孩子显示的年龄都在18岁以上。虽然,孩子实际只有十岁左右。  等到孩子父母有所觉察,往往为时已晚。
  现在,农村的孩子更是无人过问了。  城镇化建设的提出,使农民失去了自家盖房子的权利——现在,农民已经不准自家建房了。以前,村里还有部分劳动力,在村里从事建筑业,挣些钱贴补家用。现在,这些人也只好出去打工了。对农民来说,城镇化建设,是福还是祸尚不明朗,但对农家的孩子来说,却是结果更明了了——劳动力都去外地打工了,村里只剩下老弱残孤,孩子更是无人过问了。  虽然,今天未出正月,但在村里几乎已经见不到壮年劳动力了。  为了挣钱,他们在正月十五之前,几乎都走光了。  无人过问的、失去父母疼爱的农村孩子,你说成绩能好到哪儿去?
  新茶就要采摘了。村里剩下的几个妇女也打算出去做采茶工。过几天,村里真的要没多少人了。用她们自己的话说,到时候,人就像被扫帚扫过一样,看不到几个了。  于是,好多村民把孩子送到城里来。有的送到私立学校,有的在城里租了房子,由爷爷奶奶带。  实际情况表明,对习惯较好的孩子来说,进私立学校学习倒是不错的选择。私立学校时间抓得比较紧,吃住在学校,封闭式管理,可以使孩子得到较好的发展。但是,私立学校出来的孩子,升入高中时如果进了公立学校,做家长的可不能掉以轻心了。小学、或初中有在私立学校学习的孩子,如果转入公立学校,也是一样的。长期的封闭管理,一下子解脱了。孩子犹如出笼的小鸟,兴奋之余,会一下子放松下来,如果家长跟不上管理,孩子的成绩往往会下滑的比较快。所以,这样的孩子,家长要及时跟进。毕竟,公立学校的时间控制不会像私立学校那样严格。  由爷爷奶奶带的孩子,大都成绩较差。一方面,爷爷奶奶的素质不是很高,腿脚也跟不上,另一方面,爷爷奶奶惯着孩子,更管不住孩子。  要想孩子全面发展,不出现偏差,做父母的要多付出一些。
  昨天下午,我班的一名女生在课堂玩手机被发现了。  我班不允许带手机进班,否则没收,有明文规定。可是,她不仅带进来了,而且还在课堂上玩。  接着要做的事,你应该知道。没收——谈话,苦口婆心。从她的电话薄看,她的联系人,居然还是其他班的那些爱打架、爱惹是生非的男生、女生,而我们本班的却很少。  以前,我发现她和那些学生有来往,曾警告过她。她也保证不和他们来往。虽然,上学期,那几个孩子,打了几次架,但我班的她还真没有参与。不过,从电话薄看,她与他们现在依然保持着紧密的联系。  她答应,这次和他们彻底断绝关系。但手机我没给她。  手机是她用压岁钱买的,她的父母并不知道。她一再要求,不要告诉她的父母,我答应了。我觉得,要在适当的时候再和她的父母沟通。  这是一个非常聪明的女孩,很直爽。由于她有顽皮的特点,所以,和老师、同学谈话,大大方方的,从不害怕。  我希望她能好好反省,做一个让父母、老师放心的女孩。
  作为孩子的班主任,又是孩子的数学老师,我不希望孩子怕我。  我尽可能地通过自己的努力,使自己成为孩子们亲近的知己,成为孩子们信任的朋友。饱满的精神状态,幽默诙谐的言语,公平公正的处事态度,对孩子们充满信任,都是孩子们喜欢的。我爱着孩子们,但我绝不放任他们。  课堂上玩手机的女孩回去了,手机还在我这儿。  今天早晨,这名同学交给我一份检讨书。我没让她写,是她自己主动写的。从检讨书中,不难看出她的诚意,但更能看出,她的些许的顽皮和不恭。这也许代表了目前相当一部分不愿学习的孩子的心态。具体内容如下(原文没动):  检讨报告  *老师:  我亲爱的**同学,以前本人犯下的种种错误,在此做深深的歉意。作为2013年最有志气最有志向和最有理想的有志青年,我做了那么错事,我感到还好,因为,毕竟它们都过去了。我向你保证过,你逮到的事我都没有再犯,可…可是,因为今天的事,我真的是后悔了,太后悔了。我今天也向你保证了,我真错了。但是,谁能没有错。我从心底想,你把手机还给我,我真心可以老老实实学习。有人对我说,说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理。有必要对我的态度改正一下。我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。我反省了两节课,写下这篇检讨书。我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错。我不应该在上课时间玩手机。我们是青少年,是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误。手机本应该被老师没收,但我知道,老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我手机的,是不是?我保证上课不玩手机,不把手机带到学校。某位名人曾经说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”,像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上的最大的鼓励,您的宽容大量能激发我奋发向上,努力学习的决心。我还会向全校同学宣传您的宽容大量,让全校的同学都知道,您是一位怎样的一位好老师。这样,有利于您加薪升职。金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您的面前。我将会以真实性形象生动的表现方式来做到上课不玩手机,不把手机带到班里。  中午放学时,我把手机还给了她,“老师再相信你一次,我会关注你以后的表现。”  下午,她见到我时,跟我说,“老师,我准备找你谈谈。”“好的,随时恭候。”
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  中国的孩子是地球上最累的孩子,没有任何童年可谈。
  鸡国人从小孩到大人,都是最累的,鸡国人基本上没有体会过什么叫幸福快乐。鸡国人一开始就是降生在不幸中。
  没必要
  w同学回到班里了,缺了一周的课。他的父母没有向我说明具体原因,出于对孩子隐私的考虑,我没有多问。w同学只说做了全身麻醉,自己什么都不知道。  不过,去检查前,这孩子曾说过,头有点疼,他母亲也曾说过,可能是鼻炎。  说到鼻炎,我真想提醒各位家长。  w同学最喜爱的运动是轮滑。春天来了,天气渐暖。每天晚上,华灯初上,广场上都有许多喜爱轮滑的孩子在玩耍,大到十五六岁,小到三四岁。技术好的在人群里来往穿梭,如鱼戏水,速度之快,令人羡慕。小一点的孩子,大都做了防护,护膝,护腕,头盔等等,一应俱全。在家长的保护下,小心翼翼,缓慢滑行。大一点的孩子,都是自己在玩,虽有父母在一旁骄傲的欣赏,但也许是熟练的缘故,做防护的却很少。  我和w同学住在一个小区,这孩子从小就玩轮滑。在我的记忆中,他好像从未做过防护。  春天,虽然不是很冷。但也许就是这不太冷,让孩子及其家长掉以轻心了。轮滑的速度之快,大家都知道。在这样的速度下,形成的风速你知道是多少吗?这样的风速一直吹着脑门,你能想到会是什么后果吗?——身体虽然流汗了,但脑门一直被风吹着。时间久了,形成鼻炎。如果你的孩子喜欢轮滑,请一定及时做好防护。保护好身体的各个部位。而春秋天是最容易被忽视的。  大家都有一个经验。春秋天骑着摩托车在野外兜风是一件特爽的事。如果不带护膝,不带头盔,虽然当时没什么感觉,但是一到冬天,问题就都来了。头疼,膝关节疼,肘关节也疼。虽然,当时骑车的速度并不快,但是,后果很严重。  喜欢轮滑,请及时做好防护。
  有人说,现在的孩子越来越难教了。这话有一定的道理,但是也不尽然。关键是老师要跟上时代的需求。现在的孩子,获取知识的渠道太多了,有些方面知道的比老师还多。作为老师,如果不能不断的学习新的知识,不断的充实自己,那可就真的要OUT了。  以前说,要给学生一碗水,老师必须要有一桶水。现在看来,要给学生一碗水,老师必须要有源头活水。否则,做老师的很难得到学生的认可。  时代在变,学生在变。教育方法也要变。每个孩子都有自己的特点,特点相近的孩子,最容易走到一起。好孩子在一起,越来越好,问题学生在一起,越来越有问题。做老师的,必须要及时跟上,正确引导。
  做家长的,更要知道孩子的朋友到底有哪些?这些朋友带给自己孩子的是正面的能量,还是负面的影响。如果是负面的,可真的要想办法了。
  孩子进了特尖班,并不是就万事大吉、一帆风顺了。  特尖班的孩子,压力相对大一些。一旦跟不上班,或产生自卑心理,将是一件非常麻烦的事情。  文文是(12)班一个聪明漂亮的女孩。刚入初中时,成绩相当好。整个初一,表现一直不错。进入初二后,情况就有些不正常了。  虽然是个女孩,但是这个孩子喜欢和男孩子一起玩。在小学时就有这个特点。因为这事,没少挨父母的批评教育。她的母亲也没少打她。  进初二不久,就发现她又经常和其他班的男孩子一起玩了。因为本班的男孩子多是学习型的,和她交往很少。后来发现,和她一起玩的男孩子居然是初三的学生。而且,这些学生也都是帅小伙,从流行的发型可以看出,都是些不学习的孩子。  和这些孩子交往,后果可想而知。短短的时间,成绩急转直下。特别是上课,整天低着头,心不在焉。  班主任找到她的母亲,说明情况,表示了忧虑和担心。  做家长的对孩子总是寄予厚望的。她的母亲又狠狠的打了她一顿。  文文虽然年龄不大,但是已经一米七左右的个头,亭亭玉立的,嫣然已是一个大姑娘了。做母亲的能不担心吗?  可是文文却一副漫不经心的样子。用她自己的话说,我只是跟他们一起玩,并没有其他的,担心什么。但事实是,文文的成绩越来越糟。上学期期末考试,一塌糊涂。  这下连文文的父亲也坐不住了。  新学期刚开学,就已经来学校多次了。和班主任交流,和科任老师交流。希望能得到教育孩子的良方。特别是文文的母亲,着急的在老师面前都流下了眼泪。可怜天下父母心呐。
  我答应文文的母亲,给文文补数学。  孩子成绩不好,多是自身的原因。特别是学习态度不好。做家长的一定要清楚的认识孩子身上存在的问题,才能有针对性的采取相应的教育策略。不可以偏袒。  今天上午帮朋友出了一趟车。坐车的居然是(15)班的一位学生的家长。(15)班学生的整体素质确实不高。从言谈中,可以看出,这位家长对该班班主任颇有微词。埋怨孩子当初选错了班。  刚入初一时,她的孩子也是通过学校一位知名老师的推荐进的(15)班。其实,当初大多数老师并不知道那个班好一些。除了特尖班,其他班就是班主任自己也不知道自己的学生怎么样。进班一周后,这位家长发现孩子所在的班级有问题,马上带孩子找到了那位介绍老师。希望能重新调班。但是,当时,孩子死活不肯。说是已经熟悉了,不想调了。做父母的要调班,做孩子的不愿调。  一周的时间,孩子在一个班风不太好的班级里,已经找到自己的朋友了。这还不能足以引起家长的注意吗?可这位家长顺从了自己的孩子。  接下来更多的是对班级、老师的抱怨,对孩子的埋怨。这无形中给孩子不学习留下了一个借口。孩子的成绩一降再降,从初一时的年级400名,掉到了现在的800多名。  在车上,这位家长还在说,如果不在(15)班,我家孩子的成绩最起码在年级也得在一两百名。真的是这样吗?  孩子的成绩不好,这位家长有不可推卸的责任。  有关系的先选班,选完班后还要选座位。不论是选班还是选座位,如果想选的话,最好不要事先告诉孩子。如果办不好的话,对孩子是一个不小的打击。让孩子对老师、班主任有成见,不利于孩子的发展。  做家长的,不可以在孩子面前抱怨老师,而要给予正确的引导。否则,孩子成绩肯定不会好。  这位家长也想找老师给孩子补课,但以前补过,不见效果。  一般的补习班,只是给孩子补落下的课程。这其实是治标不治本的做法。所以,怎么补,也不见效果。  态度不转变,补又有何用?  文文需要补的不仅有课程,更有学习的态度?要怎样才能感化她呢?我决定从化解她和母亲的坚冰冷战开始。她并不知道她的母亲有多爱她。
  文文今天下午迟到了。(12)班第一节课是数学,课程进行到30分钟,她才进班。  “怎么现在才来?”我问她。她很看上去很淡定,“睡晚了”。  不多久 ,她的爸妈出现在教室窗口。  课下,在办公室得知,是文文的班主任及时询问了文文没到校的原因。她的爸爸妈妈才急匆匆的赶来。  她的爸爸说,文文午后一点半就从家里出来了。  十分钟的路程,走了一个多小时。在办公室,文文说,她到店里看衣服去了。  这样的理由你信吗?反正,我是不太确定。所有的人都不太确定。  一个事实是,文文已经开始逃课了……
  h同学已经调到前面第三排,一个特好的位置。同位也是年级前五名。  文文还是坐在最后一排,固定在左后角。之所以这样安排,是因为文文以前在课堂上喜欢说话,不能安心听课。  现在她在课堂上安静了许多。只是,她老是不抬头。  相信各位家长朋友一定都知道,课堂四十五分钟对孩子来说有多重要。四十五分钟把握不住,想把学习搞好,可能吗??  今天,我给文文建议,如果真想好好学习,主动找班主任把座位往前调一调。在后面坐,相对来说,还是缺少老师的监督。当然,在特尖班想调个往前一点的座位,谈何容易。特尖班的同学,家庭背景大都是特鲜亮的,把谁往后调?我说,你可以在靠边的位置加一张小桌子。她说,我还是在原来的位置试两天吧。  她其实是一个善良的孩子。期待她优秀的表现。
  家里就有一个初三男孩,做为家长有时候真的觉得孩子难管。上学还好点,周末和寒暑假在家老是惦记着电脑游戏,每次把孩子从电脑电视叫下来都会让双方不愉快。初一二每期半期考试都会被请家长。回来给孩子做了很多思想工作,也有些效果。这学期连续有两个周末表示家庭作业有些题很难,让我担忧孩子上课的专注度。关于手机我是主张大学才买,毕竟孩子控制力差,不敢犯那个险。关于电脑,这周直接把主机撤了,都不玩直到中考结束。【周末孩子瘾来了慌称抱去维修,若是不理解顺势摊牌玩与学习怎样区分互不耽误。如果不闹是最好借此降降网瘾。】孩子隐约透露出今后的目标,我观察孩子学习状态【在家里】,除了完成作业。其它如看课外术就不积极,显示不出对知识的渴望。由此也担忧今后脱离我们掌控后会不会松懈。这几年我认为初中老师很辛苦,除了教学还的注意学生的一举一动,加以分析并逐个开导。真的是理解到“养儿才知父母恩“联想到“教儿才知老师苦”。  
  举报 回复 楼主:微言教育 时间: 21:30:22   初二开学不久,w同学浑身都是懒散劲。没有一点儿刚进我班时的那种积极向上的状态。我赶紧跟他家长联系。希望家长在家做好工作,给孩子提供一个恰当的学习环境。家校联合,共同做好孩子的转化工作。虽然我多次找他交流,但效果始终不是很理想。初二期中考试,依然居年级260名,没有任何进步。而另一名原来和他同班,在初二开学时转进我班的s同学,成绩有原来的年级600多名,提高到了280多名。  期中考试结束,从w同学身上依然看不到阳光的一面。浑身依旧透着懒劲,就是那种不思进取的态度。20个英语单词能默错10个。好在我是班主任又带数学,才保证150分的数学能考120多分。  虽然我尽可能在他的身上找闪光点予以表扬,但收效甚微。  期末考试,w同学369名,s同学170名。  不同的是,s同学一直很努力,非常珍惜这次转班的机会。  ============================================================  很怀疑你是老师! 初中没有150的数学! 题量这么大,孩子吃不消
  @退休别延迟 52楼
09:31:49  家里就有一个初三男孩,做为家长有时候真的觉得孩子难管。上学还好点,周末和寒暑假在家老是惦记着电脑游戏,每次把孩子从电脑电视叫下来都会让双方不愉快。初一二每期半期考试都会被请家长。回来给孩子做了很多思想工作,也有些效果。这学期连续有两个周末表示家庭作业有些题很难,让我担忧孩子上课的专注度。关于手机我是主张大学才买,毕竟孩子控制力差,不敢犯那个险。关于电脑,这周直接把主机撤了,都不玩直到中考结束......  -----------------------------  现在,家庭条件优越了,大多数的孩子缺少吃苦的精神。动辄跟家长发脾气。有时间的话,耐心地多跟孩子做感情上的交流。  家庭作业有难题,这很正常,即使是成绩较好的学生也会有很多难题。孩子不会做题,不要责怪他,责怪只会起反作用。关键是要切实了解孩子的成绩状况,及时找老师或成绩较好的同学解决难题。如果孩子贪玩的话,最好是家长陪同前往,别让孩子自己出去。  中考数学,一般难度不是很大,对于成绩中等的学生来说,能保证会做的题都能做对,分数一定不会低,就已经是很成功了。
  文文学习确实比以前专注多了,这让我很欣慰。希望她能坚持下去。  可是,我班的几个调皮的男孩,还是让我操心不已。  体育课上,以小轩和小天为首的几个男孩子不按老师要求跑800米,却在半途中,打打闹闹,你追我赶。  也许,这才是男孩子的天性吧。  但是,没有规矩,不成方圆。毕竟,800米跑是中考的必考科目。我希望孩子们能坚持下来。  这几个孩子不仅在体育课上,没有纪律观念,在其他时候,也是如此。是那种离开班主任的视线,能上房揭瓦的手。虽然,h同学的转班,对他们有稍稍的一点影响,不过,一转念就又忘却了。  在这几个孩子中,小轩的成绩非常好。尤其是英语,特别突出。可是,最近,他的成绩却呈现下滑趋势。无论是英语还是数学。  放晚学的时候,我和小轩及其他几个同学做了一次深入的交谈。初二的孩子了,大道理懂得比老师还多,只是,自我控制的能力弱一些,一旦玩起来,就一发不可收拾,学习、纪律全抛到脑后了。他们自己比我还清楚。  榜样、目标、态度、父母的期望……  孩子们表示,最近一段时间,确实有些放纵了,以后,一定好好学习。  对孩子的教育,不要指望一次就起长效。我知道,这一次能管几天。希望他们能说到做到。
  舟舟是我班的一个比较帅气的男孩子。平时话语不是很多,喜欢一个人看课外书。他从初一开始就有点注意自己的外表了。每天头发梳理得齐齐的,还要打上定型啫喱。因为这事,我找过他。爱美之心,人皆有之。不过,毕竟是小孩子,没必要使用成人使用的化妆用品。小孩子,自然就是可爱,自然就是最美。朴素的,干净的,都是老师和同学们喜欢的。  也许,是他太在意自己的外表,在学习上,自然就分心了。  从初一到现在,每一次大考,成绩都成下降趋势。由最初的年级400来名,掉到现在的901名。  以前,他的父母很少跟我联系。也许是他们自己的事情太忙了吧。可是,最近,他们真的坐不住了。三天两头往学校跑,希望老师能对孩子严加管教。  其实,老师真的一直都在关注他。因为他的成绩一直在下滑。平时,老师也没少打他家里的电话,只是,一直没有引起他父母的在意。900名开外,真的让他的父母震惊了。  有些孩子的家长就是,为什么非得等到问题严重了,再去做亡羊补牢的事呢?
  谢谢您的建议。我家孩子进入初中后很多问题以开导为主。做为家长也是知道自己娃娃在学校是不让老师省心的主,课堂纪律差,还坐过一学期讲卓旁的特殊位置。经常在他上学出门都会叮嘱注意纪律没啥效果。初一下学期就立两条规定,触犯就拳脚伺候。一:课内外作业不能抄袭,做不出可以空着返校问问同学;二:不准早恋。这两条约束还是起了作用,成绩虽然不出众还算稳定也不偏科。【抄袭作业我在家发现一次当场收拾一顿,学校老师反应一次也是英语默写单词,被单独请去知道的】,就此之后估计有所收敛,学习相对比以前自觉点。  
  楼上是SB吧? 拳脚伺候? 老子小孩只在小学三年级时教训了一下,现在还有些后悔,从此再没动过手。
  早恋还来了? 俺小子初中成绩很好,10A进的名校,现在高三了也一心学习,什么烂学校,还早恋了!这么有闲。
  孩子有好的学习习惯,家长放心,老师满意。  好的学习习惯是从小培养出来的。小时候对孩子百般溺爱,一味顺着孩子,感觉那是一个幸福。一旦长大一点,身上的坏毛病就都出来了。怎么说,孩子就是不听话,能让家长气得胃疼。这时的家长,往往变得无计可施。说轻了,孩子没感觉,说重了,孩子逆反。  “老师,你看能不能有什么好的办法?”  其实,老师也只能耐心地开导。老师的关爱,同学的帮助,集体的力量……也许能让孩子有所转变,但效果往往不太理想。多年来的事实表明:  以前的孩子,兄弟姐妹好几个,即使成绩不好,但是,其他的事情多能做的井井有条。  现在的孩子,多是独生子女,如果成绩不好,其他事情大都什么也做不好。这一点变化很大,固执、任性、我行我素,是最让老师和家长担心的。
  还是看孩子的心理!
  上海一高三男生疑因学习压力过大,从楼顶跳下轻生  楼主:widelia82 时间: 11:27:58   高三备考的征程已过大半,他却在胜利在望的时候,选择从家中楼顶一跃而下。前天下午3点40分左右,年仅18岁的一名男生疑因学业压力过大,在聚丰园路某小区跳楼轻生。男孩目前伤势危重,仍在医院抢救。  居民对住在六楼的那个男孩印象颇深,“个子高高的,有点胖。”虽然男孩话不多,但他逢人都笑眯眯的,挺讨邻居喜欢。更重要的是,男孩成绩优异,邻居都知道,“他在一所重点大学的附属中学念书,听说是尖子生,今年就要考大学了。”  直到出事后,邻居这才得知,男孩的成绩有所波动,“听说他前几天的考试成绩略微下滑,父母说了他几句,他也顶撞了几句,双方闹矛盾了。”知情人士称,男孩疑因学习压力过大而跳楼轻生。  作者:guanliyuan88 时间: 12:03:00  应该从小培养孩子的抗打击 、抗挫折的能力。  不要一味的赞美他是最优秀的,最厉害的等…… 其中也要夹杂 告诉他,厉害的 优秀的人 多的是。你很多方面不如别的孩子,不过这正常……
  今天抽查了h同学的数学作业。同步基础训练只是胡乱画了几个字,基本没做。  h同学的妈妈除了做饭以外,只有一件事,就是每天接送孩子上学。她对孩子的要求还是挺严格的。只是h同学的爸爸对孩子太过溺爱。他的爸爸是某电力部门的一把手。平时多在外面,和孩子在一起的时间不是很多。所以,在一起的时候,尽可能顺着孩子。这也让孩子养成了懒散的我行我素的习惯。  没有好的学习态度,想学好,谈何容易。  下午,h的班主任又找来了h的母亲。看得出,h的母亲满脸愁绪。“老师,你对孩子再管严点。不好好听课,你揍!”  现在揍,管用吗?更何况,现在的孩子不能揍,就是真的揍了,也只会让孩子记恨,不会真正起到教育的作用。  还是严要求,勤勉励吧。
  我这里有飞机班,火箭班,琢磨以后还有宇宙飞船班  
  “对孩子管严点,数学课上再严肃点”。  数学本就枯燥无味,做老师的如果在课堂上不能提起学生的学习兴趣,恐怕学生都不愿意学习数学了。  不是说数学课上不要严肃,而是要严而有度。太过古板,会索然无味;太过严肃,会压制学生的学习热情。  作为一位数学老师,在课堂上必须要用自己的激情点燃学生学习的热情。要用饱满的精神状态引领学生进入高效的学习状态。幽默的语言,鲜活的实例,多彩的活动等等都能使学生的学习变得轻松而趣味无穷。  一位成功的数学老师,会让学生在欢声笑语中不知不觉中愉快地学会数学,会让学生感觉一节课的四十五分钟竟是那样短暂。学生不仅学会了知识,更是在享受学习的过程,享受学习带来的快乐。  你想要数学课严肃得吓人,那不是我的风格。  我希望所有的孩子都能快乐地学习,健康地成长。你的孩子学习态度不好,我不可能因为您一个人的孩子而板起面孔去面对全班的孩子,这对他们不公平。  我会帮助你转变孩子的学习态度,但不会转变个人的教学风格。
  到街上买东西,你可以随便挑随便选,不适合自己的,可以不买。  到学校上学,学校你可以随便挑吗?进了学校,班级你可以随便挑吗?到了班级,老师你可以随便挑吗?  答案:不可以,如果你没有一定关系的话。  如果有机会挑选,还是挑一挑吧。  现在,已经出现了令人担忧的情况了。  你有没有注意到,现在刚毕业的进入一线工作的教师都是什么水平吗?无论是幼儿园老师,还是小学的,初中的,高中的,这些在教育着我们孩子的老师,真的都那么令人放心吗?特别是最近几年参加工作的,都是前几年中考或高考中成绩最差的那些学生。当年,他们的英语、数学甚至不能及格,现在却要做我们孩子的老师了。  关键是,这样的状况在默默的周而复始的出现着。  过不了几年,你突然发现,教你孩子的老师居然是你当初成绩最差的同学,不知你会作何感想,是高兴呢,还是悲哀呢?!
  初二下学期,是孩子出现两极分化的关键时期。  在这个时期,成绩好的往往更好,差的会越来越差。  艺林是一个胖乎乎的男孩,看上去挺斯文的。不过,他的平时表现可不是这么斯文。  上学期,他从他母亲的包里间断地偷了三千多元,用于上网。新学期开学不久,他以每次20元的价格,请同学帮他做作业。最近,老是买东西讨好一位女生,另一位女生悄悄告诉我说,艺林和***谈恋爱了。今天,放学时在班里,他居然在一位男同学的脸上狠狠地来了一拳……越来越猖狂了是吧?  在电话里,我跟她的母亲说,明天亲自送孩子来上学。
  这一拳的原因查明了,因为争风吃醋。  小小年纪,乳臭未干,居然懂得争风吃醋了。  被打的男孩,成绩不错。每天数学课前,都要出一道较好的习题,给同学们做。抄题的任务,是由一位女生负责的。而这位女生就是艺林喜欢的那位。  我有充分的证据证明他们已经在恋爱了。主要是他们在课堂上传送的纸条。两人已经明确了彼此的恋爱关系。  上学期,艺林偷拿他母亲的钱时,因为校外的同龄男孩反复向他要钱,他居然在包里装了一把尖刀。  这回是争风吃醋,把人打了一顿,我不敢想象他会采取什么进一步的行为。  所以,我会对他加强监管。
  学生出现早恋,早恋就会发生争风吃醋,不是什么稀奇的事情。这也不是第一例。  但是,事情出在艺林的身上,不得不让我更加关注。  4月19日早晨,我按惯例查班。  艺林的抽屉里塞了好几个书包。我让他们一一拿回。剩下艺林的一个书包时,我要求艺林打开书包,我要检查。  可能有人会说,老师,你不懂得尊重别人的隐私吗?  可是,对于一个有问题且存在危险倾向的学生来说,他愿意主动把他的意图告诉你吗?  他不肯打开书包,我知道一定有问题。坚持要他打开。他就是不愿意。既然不愿意在班里打开,拿到办公室打开总可以了吧。还是不行。  他倒是有理了,你凭什么翻我的书包?不是我翻你书包,是你自己翻开给我看。你凭什么看?因为你最近打架了,我必须要知道你的书包里装了什么。我要求他去办公室,他也不去。老师说什么他一概不理会了。  这可不是一个好的榜样,都这样,以后,这个班还怎么管?  我想拉他去办公室,没想到,他居然抓住我的衣领,向我挥出了拳头。  还真的疯狂了……  现在的班主任容易吗?不管吧,问题肯定会更严重,管又不给管。该怎么处理,您给出出注意吧。
  江西广丰1名中学生刺死同学遭刑拘 校长被刑拘  新华网江西频道4月30日电 据广丰县有关部门消息,4月25日,广丰县五都镇中学发生一起故意伤害致死案,该校9年级9班学生徐某用水果刀将同校9年级4班学生项某刺伤致死。目前犯罪嫌疑人徐某已被抓获刑拘,案件正在进一步审理中,相关善后事宜已妥善处理。  据介绍,案件发生后,五都镇中学迅速组织人员将项某送往五都镇卫生院抢救,同时第一时间向当地派出所报案。警方接报后,迅速赶往现场展开案件调查工作,不到一个小时就将犯罪嫌疑人徐某抓获并予以刑拘。  广丰县组织公安、教育、当地镇政府等相关部门,全面展开案件调查工作,做好死者家属安抚工作。截至目前,相关善后事宜已妥善处理。  据了解,广丰县要求教育部门要加强学校的安全教育,举一反三,坚决防止类似事件的再次发生。此外,对涉案学校的有关人员进行了问责,教育部门已免去该校校长职务
  4月22日晚,周日,艺林的母亲亲自带着艺林来到我家。她要求自己的儿子给我跪下。艺林居然真的跪了下来。我赶紧把他扶起来。可以看出,艺林的母亲对这件事感到非常的愧疚,一再给我道歉,都是这孩子不知好歹,希望我能原谅艺林。  其实,我真的不需要他采用这种道歉的方式。  作为老师,真心希望自己的学生能朝着健康的方向发展。  虽然我建议艺林能换个环境学习,但她的母亲还是坚持让孩子跟着我,希望我能给他机会。  恰好,接下来学校进行期中考试。艺林在家反思,没有参加。  考试结束后,艺林在班里做了道歉,继续参加学习。  我希望孩子们能够感受到班主任宽大的胸怀。希望艺林会越来越懂事。
  最近发生了太多的事,头都忙晕了。  艺林的事总算是告一段落了。为了防止课堂再传纸条,我特意安排他的心仪女生紫衣坐在他前面一位。这样不好影响他人,也让他们彼此有个真正的了解,同时,也让艺林的内心能够安静下来。离得远彼此还有点想法,现在近了,在众目睽睽之下,相信他们会收敛一些。事实证明,确实如此。近了,反而没有了太多的神秘。
  本以为这回能够消停一会了,没想到,事情会更多。  虽然,大家都知道,初二下学期是最危险的麻烦最多的一个学期,但是,我真的没想到这事会一股脑地来得这么快,这么多。  记不清是几号了,期中考试还没结束。个头不高、浑身是肉的小金和十三班的张某打起来了。原因是张某在同学面前说小金又黑又丑,太难看了。小金气不过,在考试的间隙,找到张某所在的考场,二话没说,上去就是一拳。虽然张某个高,但是赤手空拳还真的打不过小金。  张某怕吃亏,转身跑进教室,拎起一条板凳,朝着小金就砸了过来,小金也追到了教室。这时看热闹的同学越来越多。张某平时骄横,没多少人缘。有几个和小金玩得不错的同学,一起围拢上来。张某看小金人多,有些害怕,拿着板凳轮着圈,阻止小金靠近。小金生来就是个打架的材料。他瞅准个机会,一脚把张某踢倒在地。按说这也就算了。没想到,小金顺手举起一张桌子,照着张某的头就砸了过去。小金的几个同学这时一起出手,打得张某抱头跑走了。  紧接着,进行下一场考试。课间,老师都在办公室整理试卷,也没有学生到办公室报告。直到考试结束了。张某的家长才带着张某来到办公室向老师讨说法。  从当时的情况来看,张某没什么大碍。说话口齿清晰,表达清楚。张某的班主任要张某把打架的过程详细地写下来。大家才知道事情的来龙去脉。只说主打的是一个叫“缚鸡”的学生,我一听,哪是什么缚鸡呀,应该就是我班的小金。  由于当时已经放学了,天色以晚,我和张某的班主任商量,等明天学生都到校了,再找其他的学生调查了解情况。
  楼主对教学的见解很独到,我逛天涯一年多从各帖中也学了些经验。我家孩子下月中考不过已经不担心了,123诊考试能稳在年级前20,重高提前报名,高中分班县前120名能进尖子班以中考成绩参考。中考后也没必要去涵接班补习,在家把初中英语单词,语法巩固好就行,多看点课外书。楼主前面提到很多观点我觉得真的很好,你的学生能遇到你算有福了。  
  张某的父母都在外地打工,寄住在他姑姑的家里。  当时,来到学校的是张某的表姐、准表姐夫等一行四人。在张某班主任的联系下,有两个学生的家长来到了学校,小金的父亲由于开车在外地,没能来。张某的表姐要求带张某到医院检查。  其中一位家长垫付了CT检查费,医药费、床位费等700余元,张某在医院住院观察。  第二天,他的姑姑来到学校,对着老师,大发雷霆,大闹了办公室。指着张某的班主任,说班主任失职,没有尽到监管的责任等等,一副盛气凌人的架势。一般情况下,学生的家长来到学校都能跟老师好好的交流,可是这位也许是真的气坏了,简直就一泼妇。  其他几位学生的家长也都陆续来到了办公室。张某今天没来上学,他的姑姑说,现在在医院继续观察,说张某感动头疼。估计要四五千元,要参与打架的学生家长拿钱来。  几位家长不同意,认为现在说钱有点早。张某的姑姑又和几位学生家长大吵了起来。为了不影响老师办公,我们只好把这事情移交学校保卫股处理。  在保卫股,每位参与打架的学生分别写了说明书,分清了责任。由于责任主要在小金,其他几位家长拒绝出钱,小金的家长就说既然参与了,就得分摊。事情到此又陷入僵局。  没办法,保卫股把处理权又交给了班主任。主要是班主任便于对学生家长进行协调吧。  当天没有给出具体方案,只说张某先观察,钱先自己垫付,结账时在一定给一个满意的答复。  次日上午,小金的父亲带了500元去医院探望张某。  中间隔了一天,张某的姑姑又来了。还是那副高嗓门。说孩子住院观察,除了小金 的父亲,没有老师、学生家长去探望,更没有人送钱去。其实这两天,老师在忙着改期中试卷,做试卷分析,还真的没考虑这件事。原以为张某没什么问题,观察两天,没事就可以来上学了。谁知,张某的姑姑就要坚持在医院观察,就得要学生家长去探望张某。没办法,张某的班主任又联系了参与打架的学生家长,约定一起去探望。钱的事,还是那句话,钱花多少结账时统一算。  张某在医院观察了一周,没什么事,又回来上学了。  不是自己的孩子,不怕耽误课。本来张某的成绩就跟不上班,这回一折腾,肯定更跟不上了。  最终,在老师的协调下,小金又拿出1000元,其他几位没出钱的学生,分别拿出800、500不等,总共花了近4000元。这事总算是了结了。
  按理说,吃一堑该长一智吧。可是小金就没长这一智。  期中考试分数刚出来,老师们特别是班主任又开始忙碌了。分门别类找学生谈话,总结经验教训。除了加强安全教育,我也一直在做着这件事,同时准备和班级科任老师一起召开试卷分析会,准备材料召开学生家长会。总之,挺忙的。每天的时间安排的满满的。  小金进班有一周了。  一周后的周一,保卫股李股长打来电话要我到保卫股一趟。又怎么了?  和李股长见面的第一句话,小金的事情处理的怎么样了。我说一切处理完毕。现在小金又摊上事了。什么事?上周又参与两次打架。怎么可能呢?我真的不敢相信。打了两架,我怎么一点都不知道呀?主要是因为你们班**到8班借历史书,没及时归还引起了纠纷,因这事打了两架,小金都参与了。上周五放学后打得较严重,小孩正在医院观察。你通知小金的家长再到学校来一趟。又住院了。  其实,我们班挺好的。15个班级,目前排名第三,还准备冲刺第二呢。就这几个不省心的孩子,天天惹事。  小金的父亲,接到我的电话。一听说又把人家打进医院了,叹了一口气,惹了这么多的事,以后还得打架。看来在那儿也呆不下去了,干脆转学吧。  小金的父亲没再到学校来,小金转到了一所私立学校。医药费由**自己支付。  至此,打架的事基本告一段落。  试卷分析会按时召开,学生家长会如期举行。
  @退休别延迟 74楼
21:55:01  楼主对教学的见解很独到,我逛天涯一年多从各帖中也学了些经验。我家孩子下月中考不过已经不担心了,123诊考试能稳在年级前20,重高提前报名,高中分班县前120名能进尖子班以中考成绩参考。中考后也没必要去涵接班补习,在家把初中英语单词,语法巩固好就行,多看点课外书。楼主前面提到很多观点我觉得真的很好,你的学生能遇到你算有福了。  -----------------------------  高一的数学、英语等科目,在假期还是提前让孩子预习预习。
  谢谢老师的提醒,暑假期间我会给孩子听写初中英语单词。现在的娃娃是学的快忘得快,英标和语法也让他读给我听下。听说高中的数学和物理比较难,跨越弧度较大。具孩子说初三下学期的数学相应要难些,有些题只要能转过那个弯就好做。语文方面叫他看点国学方面的和课外书就得了。  
  心有多大,舞台就有多大。种瓜得瓜,种豆得豆。学生家长的愿望,对孩子的目标要求,都体现在学生的身上。  喜欢打架的孩子基本上父母都很忙。搞货运的,搞品牌代理看店的,父母都在外地打工,把孩子交给爷爷奶奶或者姑姑、叔婶的,这些孩子90%以上,都存在严重的问题。虽然监护者都很尽力,但效果基本为零。结果或者转学,或者辍学,能在学业上成才者寥寥无几。男孩多打架闹事,女孩多偷偷恋爱。  有专家说过,在班级管理上,要抓两头促中间。我则认为,要抓中间,促两头。  有人说,中国的教育是培养失败者的教育,这话不无道理。试想最终能通过上名牌大学成才的有几人?还是中间的学生占大多数。这才是作为老师、班主任要抓的重点。中间的学生抓住了,班风自然就好。学习环境优越了,所有的学生都受益。尖子生会更好的发展,学困生会在集体力量的感染下逐步的好转。那些极个别的、老师家长的话不听的学生不指望成才,但至少能学会做人。  但在平时,如果老师的精力基本上都被几个学困生牵扯住,而忽视了大部分中间力量的教育,那是极其危险的。
  帅帅也是一个典型。  帅帅的父母一直在温州搞物流。一年难得回家一趟。帅帅也只是在假期才能去温州和父母团圆。从小学三年级起,帅帅就一直在叔婶的照料下上学,一直到现在。帅帅的婶婶对帅帅视如己出。据帅帅的婶婶说,小时候,你说什么,帅帅还听,现在长大了,不听了,干着急,没办法呀。  刚刚升入初一时,帅帅还不错,虽然基础弱,但还算听话。进入初二,个子长高了,虽然只有15岁,可是,个头却以一米八了。真的是高高帅帅的。不过,最近却是越来越不像话了。  班里有一个叫兰兰的女学生,艺林争风吃醋打架就是因为她。  这个女孩父母也在外地打工,跟着奶奶生活。如果不是因为她逃课,我还不知道她给我留的电话是她自己的,我没办法跟她的父母及奶奶联系。这事我以后再说。  帅帅也许是发现了兰兰的缺点,居然从哪儿弄了个避孕套,拿在手里对兰兰说,我有这个。加上上次,小金打架时,帅帅也参与了。所以,我对帅帅一直也很在意,耐心地做他的思想工作。不过,帅帅表现的得表里不一。  前天中午,彤彤的妈妈从温州打来电话,说有一个叫帅帅的学生侵犯了她和孩子的肖像权、名誉权。原来。帅帅、彤彤都喜欢上网,彤彤在空间里发了好多妈妈和自己的照片。在班级同学的群里,帅帅把彤彤妈妈和彤彤的照片复制过来,利用美图秀秀做了处理,在照片上加上一些不堪入目的语言,诸如:“我是**的妈妈,骚不骚?” “我是2b”,“**,我想?你”之类的话。彤彤的妈妈大为恼火,希望我能给处理一下。
  为什么帅帅越来越不听话?为什么帅帅敢在彤彤发布的照片上乱涂乱画?为什么帅帅只敢在兰兰的面前展示避孕套?  他们都是留守儿童,都缺少父母的关爱。  随着年龄的增长,男孩子越来越放荡不羁,无心学习,惹是生非;女孩子越来越禁不住诱惑,早早恋爱,迷失方向。  父母不在身边,孩子们有的是自己的时间,他们无心学习,你说他们会干什么呢?  任何人的关爱都代替不了父母的关爱。不论这关爱是来自班主任的,还是来自爷爷奶奶叔婶姑姨的。  社会发展至此,似乎一切都在向“钱”看。留守儿童的父母们有太多的无奈。  我给帅帅父母的建议,一是赶紧要帅帅想办法删除群里的照片,消除影响,以免带来更多的负面影响。二是为了孩子的健康发展,最好让她的母亲回来亲自带孩子上学,如果来不了,考虑把帅帅接到身边借读。  帅帅的母亲很纠结,晚上在电话里跟我谈了30多分钟。回来带吧,生意上帅帅父亲一个人打理不了,就怕帅帅依然考不上高中,家里面又节外生枝。不回来吧,又怕帅帅真的走上邪路,后悔晚矣。借读吧,又怕花钱太多,还是没有效果。  如果你遇到这种事,你会怎么办?  我还是建议她考虑我的建议。
  女孩子如果不够自重,调皮的男孩子自然会找上门欺负。兰兰就是这样。  兰兰经常电话请假,理由都是身体不舒服,没法上学。开始,我也信以为真,甚至有了兰兰身体偏弱的印象。直到最近的一次,有同学发现兰兰早晨和一个男孩子在一品功夫吃早点,不像是有病。我才若有所悟。  赶紧打电话咨询兰兰的家长,电话能打通,就是没人接。从早晨到中午,我打了14个电话,都是无人接听。我意识到这是兰兰自己的电话,她应该是无病请假,不敢接听。  我很担心兰兰,中午又打了两个电话,还是没人接听。  下午,兰兰还是没来上学,有同学跟我说,中午看到兰兰了。没事就好。我又打了4个电话。开始两个依然是无人接听,后两个都是关机。因为兰兰跟着奶奶,如果有什么异常,兰兰的奶奶应该打电话找我了。既然没打电话找我,应该不会有什么意外。  第二天早晨,兰兰还是没来上学,我又打了两个电话,还是无人接听。哪位同学知道兰兰的家?同学们都说不知道。后来打听到12班的一位女同学和兰兰关系比较好。我找到那位同学,又在我班找两个比较老实的女同学,一起前往兰兰的家探访。  大约40分钟以后,三位同学回来了。  原来,在奶奶的眼里,这两天兰兰都是按时上学,准时回家的。根本不知道所谓兰兰有病的事。三位同学到她家时,兰兰早已经出门上学去了。这下终于明白了,兰兰是在借故逃学。三位同学带来了兰兰奶奶的电话。接通电话后,我希望兰兰的奶奶能来学校一趟。  在办公室,兰兰的奶奶带来了兰兰收到的一大摞情书。她说都是在替兰兰打扫房间的时候发现的。由于兰兰不接电话,也不知道奶奶到学校的事,现在出去也不好找。我建议兰兰的奶奶回家等候,中午她肯定会像往常一样回家。到时候再仔细询问。  兰兰奶奶走的时候,说她已经跟在外打工的兰兰的妈妈联系了。希望她能回来一趟,自己是管不住这个孩子了。兰兰的奶奶很生气。
  午后,兰兰给我打来电话,表示认识到错误,下午能准时来上学。  下午,兰兰来到学校,我只问了一句话,病好些了吗?她说,好多了。我说,好了就好,希望以后不要让我失望。  利用班会课,我开了一个关于早恋问题的主题班会。
  @微言教育 83楼
23:25:32  午后,兰兰给我打来电话,表示认识到错误,下午能准时来上学。  下午,兰兰来到学校,我只问了一句话,病好些了吗?她说,好多了。我说,好了就好,希望以后不要让我失望。  利用班会课,我开了一个关于早恋问题的主题班会。  -----------------------------  学习一般的还是不要上特长班。。压力是毒药
  @微言教育
23:25:32  午后,兰兰给我打来电话,表示认识到错误,下午能准时来上学。  下午,兰兰来到学校,我只问了一句话,病好些了吗?她说,好多了。我说,好了就好,希望以后不要让我失望。  利用班会课,我开了一个关于早恋问题的主题班会。  -----------------------------  @甜蜜蜜马上甜蜜蜜 84楼
23:30:56  学习一般的还是不要上特长班。。压力是毒药  -----------------------------  部分家长考虑的是孩子的未来,虽然自己孩子成绩不好,但至少将来他的同学当中有能力的会不少。将来孩子会有更好的关系网。
  现在的城里家庭,大多都是一个孩子。一般家庭条件都可以。在孩子的教育投入上也肯付出。上辅导班,找专职老师一对一地补习,亲自为孩子批改作业等等,总希望孩子在学习成绩上能特别的出色。哪怕一次测试成绩不理想,也要马上找老师咨询原因。总之,是时时盯着,步步跟着。  应该说,肯付出的家庭,孩子的学习成绩大都令人满意。那些,想起来一阵子、平时单位应酬多的家庭,可就没有那么幸运了。有些家长因为孩子成绩上不来,甚至怀疑自己的孩子是不是智力有问题。  对于成绩较好的孩子,现在也出现了种种问题。尤为突出的是孩子的自私心理。这些孩子往往因为成绩好,受到的表扬多,潜意识里形成了某种优越感。凡事以自我为中心,不顾家长的感受,不懂感恩,甚至认为父母的付出是理所应当的。  在日常学习生活中,教师应该和学生家长联合,创设情境,让孩子们拥有阳光健康的心态,知情懂礼,健康发展。
  @微言教育
23:25:32  午后,兰兰给我打来电话,表示认识到错误,下午能准时来上学。  下午,兰兰来到学校,我只问了一句话,病好些了吗?她说,好多了。我说,好了就好,希望以后不要让我失望。  利用班会课,我开了一个关于早恋问题的主题班会。  -----------------------------  @甜蜜蜜马上甜蜜蜜
23:30:56  学习一般的还是不要上特长班。。压力是毒药  -----------------------------  @微言教育 85楼
17:45:47  部分家长考虑的是孩子的未来,虽然自己孩子成绩不好,但至少将来他的同学当中有能力的会不少。将来孩子会有更好的关系网。  -----------------------------  呵呵。。。学生时代压力过大对心理有影响,总是班里垫底也是不着同学老师的喜欢。。。日后更没机会。。。看看现在的同学会就知道了,有钱的都防着借钱的。。关系网???人长大了挣一毛钱的是一个阶层。。。挣一块钱的是另外一个阶层。。。想靠老同学没什么希望,有钱的躲着都见不着。。。。
  @微言教育
23:25:32  午后,兰兰给我打来电话,表示认识到错误,下午能准时来上学。  下午,兰兰来到学校,我只问了一句话,病好些了吗?她说,好多了。我说,好了就好,希望以后不要让我失望。  利用班会课,我开了一个关于早恋问题的主题班会。  -----------------------------  @甜蜜蜜马上甜蜜蜜
23:30:56  学习一般的还是不要上特长班。。压力是毒药  -----------------------------  @微言教育
17:45:47  部分家长考虑的是孩子的未来,虽然自己孩子成绩不好,但至少将来他的同学当中有能力的会不少。将来孩子会有更好的关系网。  -----------------------------  @甜蜜蜜马上甜蜜蜜 87楼
23:11:36  呵呵。。。学生时代压力过大对心理有影响,总是班里垫底也是不着同学老师的喜欢。。。日后更没机会。。。看看现在的同学会就知道了,有钱的都防着借钱的。。关系网???人长大了挣一毛钱的是一个阶层。。。挣一块钱的是另外一个阶层。。。想靠老同学没什么希望,有钱的躲着都见不着。。。。  -----------------------------  有道理。说到进尖子班,我个人不反对,也不鼓励。学生家长最了解自己的孩子。应根据自己孩子的特点,灵活把握。孩子如果优秀,肯定要进,因为尖子班有更优越的资源。如果孩子成绩弱,底子薄,又比较内向,最好别进。老是在班里垫底,老师看不着,同学不理睬,成绩好的孩子都懒得给你讲题目。孩子没有朋友,天天闷闷不乐,慢慢的孩子会形成不健康的心态。如果孩子天天神情忧郁,那可就不太妙了。成绩好不好,只是一方面,更重要的是孩子应该拥有阳光的心态。如果孩子成绩弱,但性格外向,若有机会,进也无妨。不过,千万不要惹是生非。否则,不要说拉拉关系,就是其他学生家长的舆论就把你给封杀了。
  说到借钱,借车,除了至亲,恐怕无论问谁借,别人都会防着。关键是有网总比没网强,有备无患。关系网也不纯粹是借钱,也不是总在使用,关键时刻也许用一次,就能解决人生的大难题。
  今天是高考第一天,参与的学生开始时多少有些紧张。2号女同学进门后居然找不到自己的座位了。过了一会儿,大部分也都平静下来了。  虽然考前班主任应该都讲明了注意事项,但是也还是有考生把手表、电子表带进了考场。按照规定,我这些东西收缴上来,放在门口的指定地点。每个班都统一配备了电子钟,高悬在前面,考生一抬头就能看得很清楚。我提醒考生,填图答题卡用2B铅笔,做其它试题用0.5毫米黑色签字笔。严禁使用涂改液和修正带。  监考员有甲、乙、丙三人。考生是八点半开始进考场的。由乙拿着金属探测器一个一个检查,十分钟后,考生填写考试记录卡。据开考10分钟,启封分法答题卡,据开考5分钟,启封分法考试卷。九点整,考生准时答题。  时间一分一秒地走过,看得出有些学生做试卷时那种紧张局促的状态,唯恐时间不够的心理体现在他的手上、脚上、脸上。14号考生尤为明显。有些学生则显得越来越坦然。小抿一口水,不慌不忙地做。  考生各做各的,连一个转脸的都没有。一方面是学生的素质提高了,一方面现在的监控设备更完善了。不仅录像,还能录音。  里结束还有25分钟时,14号居然还没写作文。越是紧张越是慢呐。还有15分钟时,我提醒考生填图答题卡。  距离结束还有5分钟,16号考生早做完了,很用心地在草稿纸上熟练地画了两颗彼此稍有重合的两颗心,然后精心画了一支丘比特神剑,在箭头和箭尾处还特意做了修饰。结束铃声响起时,14号居然奇迹般的刚写满了800字。  试卷已经收齐了。这时,18号考生走过来,“老师,我答题卡前三题还没涂,能不能补上?”“对不起,不能,这科考试已经结束了。”  不管怎么说,还是要祝福这些辛苦的或是吊儿郎当的学子们,希望他们下一科能发挥得更好,能有一个美好的光明的未来。
  下午考数学。  整个过程,秩序基本正常。期间,只有1号的大个男生转脸想看右侧14号女生的答题卡,被及时制止。考试结束时,按要求,所有考生必须等老师清点完所有的答题卡、试卷后,方能离开。唯独该男生不理会老师的要求,奋力摔门而去。  其实,14号女生的试卷做的并不理想。其他考生都离开教室后,14号女生还趴在座位上。我告诉她,把身份证、准考证收好,别弄丢了。她点点头,看了看我。我发现,她的眼里浸满了泪水,抬头的同时,泪水顺着镜框的边缘默默滑落下来,虽然无声,却可见内心的忧伤。我怕她想不开,赶紧开导她。试卷是难了些,后面三大题,大多数都没有做,我看你还做了一些。要难大家都难,考过了,就让它过去,想一想明天的理综吧。没关系,加油!  虽然离开了,可是14号女生那似是后悔似是哀婉的眼神久久不能抹去。是后悔自己平时没有用心,还是埋怨自己的意志不够坚强?
  高考第一天,事件知多少。  江苏沛县一考生临阵脱逃 家长抱头痛哭。中新网徐州6月7日电 6月7日上午,全国高考拉开战幕,数百万考生进入考场。但是,在江苏沛县三中考场一名考生第一天就“临阵脱逃”,急得妈妈蹲在考场外抱头大哭。  6月7日上午8时20分,在江苏沛县三中考场参加高考的学子们陆续进入了考场,维持秩序的警察拉上了警戒线。?这时突然传来“?呜呜呜....."的哭啼声引起了人们的注意。一位四十岁上下的学生母亲在考场大门蹲着,手里拿着户口本,头埋在双臂之间不停哭泣。  见此场景,在此值勤的沛县交警大队张体康警官急忙前来了}

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