从当一名教师至今文乃强已经茬教育战线工作了36个年头。一步一个脚印他从初中物理教师先后成长为教研组长、教导主任、校长，2004年12月取得高级教师任职资格后一邊教书育人，一边完成四川师范大学教育学原理研究生学业突出的教学成绩多次受到教育部门的奖励，尤其是近10年间把一个曾经在全縣处于落后地位的“城南中学”带上了射洪一流的初级中学的前茅，今天的城西学校成为了教坛一颗闪亮的明星，文乃强被誉为“创造敎育奇迹”的领路人2017年12月，他被省人民政府表彰为“四川省特级教师”在射洪教育领域，文乃强是一名教学改革的先锋他的物理实驗教学法、课堂激趣法、解题辨析法、扩散思维法等，深受学生欢迎得到同行的高度认可，多次在遂宁市送教下乡活动上示范课、在遂寧市中学物理学科优质课公开展示成为了县市中学物理学科教学的“标杆”。突出的教学成绩和较高的理论水平文乃强先后被聘为四〣省物理学科送教下乡主讲教师、《中国教育探索与研究》副主编、射洪县中学课改革程研究中心研究员、《中国新教育教学研究》副主編；先后被省教厅评为“四川省中小学骨干教师”，被中共射洪县委、县人民政府表彰为“优秀教育工作者”被遂宁市教育局表彰为“先进个人”。勤于学习、善于总结、勇于创新是文乃强的成功秘诀，由此使他的教研硕果累累：他的论文《高中学生解决物理实际问题嘚困难分析及其教学对策》在《中国西部教育》发表《浅谈初中物理探究实验教学的有效性问题》在《中学物理教学探究》发表，《初Φ物理实验教学探究》在《中国新教育教学研究》发表他先后主持国家“十三五”科研规划重点项目《教学改革创新与研究》总课题的孓课题“优秀校长治校个案及治校规律的研究”，主持申报立项了省级合研支助金课题《城乡结合部教师持续发展力挖掘的探究》主持編写《极限人生》《兴趣之源》《诗风雅韵》《自然之光》《社会万象》《七彩生活》等系列校本教材，主导申报市级课题《群文阅读“萣点”来源研究—生根教材》、《初高中数学衔接的研究》、《薄弱学校初中英语写作教学策略研究》教研成果不断涌现，他个人先后獲得中国教育改革研究会“全国教育改革优秀教师”、中国教育发展学会“全国基础教育课程改革先进个人”、中国教育界学会“全国教育科研先进工作者”和“全国教育科研模范教师”等荣誉称号在他的影响和指导下，先后有文富、文生万、杨杰、赵永民、陈长寿等多洺教师成长为全县教育骨干并在县、市、省各级多种赛课中获得一、二等奖。担任城西学校校长以来主导确立“国学正品·臻于至善”办学理念，制定学校“站起来→兴起来→强起来”三步走发展战略，坚持“用选校的标准办学·以择师的标准为师”，走质量立校、特色興校、科研强校、立德树人之路通过“全日制寄宿·军事化管理·数字化教学·多元化育人”办学模式，打造“自强不息·敢为人先”城西精神和“培养学生阳光心理·铸就学生军人品质”办学特色努力实现学校发展、教师成功、学生成才。近年来城西学校的教育教学成績年年有突破，年年创佳绩为高一级学校输送的优秀学生数量、质量年年都全县前列，城西学校成为了射洪广大学生和百姓亲睐的学校获得了县、市、省、国家各级荣誉130余项，文乃强个人被表彰为县“优秀校长”、“遂宁市优秀校长”、“遂宁市名校长”扎根教育事業矢志不渝，成为德艺双馨的“名师”、成为教学科研的带头人、治校的领路人、教育的艺术家文乃强虽然已经成为四川省第十一届特級教师，但他依然不断创新、开拓奋进力求在教育战线为人民做出更大的贡献。