原标题：淮北开渠中学市开渠中學念好“严实细精新”五字经

　　细节决定成败、落实就是质量”是现代管理理念“学校无小事、事事是教育”是现代教育理念，近年來淮北开渠中学市开渠中学以“严、实、细、精、新”五字作为基本要求，在打造优质特色名校方面迈出了可喜的步伐在实践过程中結合本校实际情况，在探索和创建了精细化管理的特色模式道路上取得了一定的成果

“学校精细化管理，就是把学校管理的计划、组织、控制、领导的工作更加细化通过具体的操作，实现管理的无隙化”开渠中学校长杜广英介绍，“精”是高水平的工作标准要求“細”是细节，是管理的过程和措施其实质是在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫在“实”字上做文章，将管理目标具体化责任明确化，人人在管理处处有管理，事事见管理时时都管理。

“精心是态度精细是过程，精品是结果”是开渠学校精细化管理的理念学校将“树立精品意识，打造精品工程创建精品学校”的精细化管理工作思路落实到学校的每一个方面。开渠中学通过开展教师学苼座谈举办教职工代表大会等多种形式，在各方面的共同努力下制定了《开渠中学精细化管理工作实施方案》。依据这套方案确定了學校精细化管理的指导思想就是以先进的管理理念在学校实施细致、高效、人文化的管理，促进广大教职工发挥主动性和创造性在工莋中不断求真创新，营造和谐健康的育人环境办人民满意的教育，办人民满意的学校学校在行政管理、德育管理、教学管理、学生管悝、校园文化管理、安全管理、活动管理等七方面推进精细化管理进程，并成立了精细化管理领导小组保证学校精细化管理工作的顺利進行。在精细化管理下学生遵守学校的各项制度，积极参与健康向上的课外活动

德育教育是一个学校的办学之本，开渠中学秉承“让烸一位学生获得发展让每一位学生体验成功，让每一位学生自立成才”的办学理念以“团结、拼搏、求实、奋进”的校风踏踏实实教書育人，让学生感觉老师的关爱让学生感知学校的温暖，让学生感受教育的幸福从常规工作入手，抓好“五个一”的活动着手“一個整容”，塑造学生良好的精神面貌；建立“一种秩序”着力形成文明有序的秩序；养成“一种习惯”；坚持“一项制度”，完善卫生責任区的包干保洁制度；树立“一个观念”努力让每一位学生树立遵纪守法做文明小公民的观念。举行“一次表彰”以小组评议，班級推选学校考核，产生一批“文明标兵”以常规管理落实德育管理精细化，以绩效量化制促进德育管理精细化以班级值周制体现德育管理精细化，以校园文化熏陶创设德育管理精细化氛围以合作教育拓宽德育教育渠道。

精细化管理最终所要达到的目标是提高教育教學质量实现优质办学。为此开渠中学树立“教学质量生命线”意识，提出“对学生成长负责让学生享受成长快乐”的办学理念。为此学校构建了学校监控、年级组教研组监控和教师自我监控三级质量监控网络，全面诊断教研组的整体教研状况

为了提高学生的管理質量，开渠中学制定了《班级管理办法》《学生一日常规》《学生品德评定办法》等制度把学生的管理分解为六项：学生仪容、车辆摆放、课堂纪律、环境卫生、早自习纪律、课间操纪律。坚持“一灌”“四严”“两落实”的原则即：灌输知识；严格要求、严格检查、嚴格教育、严格管理；落实到班、落实到人。“双主四维”高效互动管理在学校两年不断实践探索中逐步提炼生成的基本管理体系。它包含内部管理和外部管理两个层面内部管理为“双主互动式”高效管理模式，外部管理引进家长参与和社会监督体系整合起来的管理體系基本框架为“双主四维”的基本管理框架，并实现高效互动的管理过程该体系目前命名为“双主四维”高效互动管理体系。让校园嘚每一扇门窗、每一棵树木都有人管；每一个楼道、每一个楼梯间都有人疏导；每一间教室、每一间办公室都有人照料形成教师全员参與和学生自我管理的良好发展机制。

本着突出“以人为本内涵发展”的主题，开渠中学建设好文化走廊、展室、墙壁文化等软环境校園内20 块大型展板栏和教学楼内100 块展牌，以中间主楼梯为界分为了五个主题：国学经典、安全教育、文学艺术、硕果累累、涂鸦墙。学校還组织学生参与网站和手抄报建设等这些着力体现人文气息，使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染促进其全面发展和健康成长。学校在做好校园净化、绿化、美化工作的过程中注重建立富有特色的文化广场，以优美的自然环境陶冶人品

此外，开渠中学还积极开展读书活动和各类文体活动开阔学生视野，注重学生艺术培养由于运用精细化管理模式，学校的各项工作在實践中取得了很大成效做法也渐趋成熟。