成都科技馆里方形轮自行车中心方形房下面跑一圈多少米

你听说过方轮的自行车吗你相信方形轮胎的自行车能骑吗?请随我的脚步到科技馆里方形轮自行车一饱眼福吧!

周末,我兴致勃勃地来到科技馆里方形轮自行车直奔四楼。因为那里有我上次还没解完的九连环呢!刚一到就被一阵议论吸引过去了:“这个能骑吗?”“怎么可能”“简直是天方夜談!”......我好奇的伸出脑袋,挤进人群心想:什么稀奇玩艺?不看不知道一看吓一跳:什么?方形轮子的自行车我简直不敢相信自己嘚眼睛,睁大了再睁大揉了再揉——没错!就是方形轮子的自行车!这个怎么能骑?能滚得转吗我也和大家一样,脑袋里一百个问号说什么也不相信!

讲解员笑盈盈地鼓励大家坐上去骑骑试试,并一再给大家解释能正常骑行我忍不住心中的好奇,鼓着勇气坐了上去但心里还是在打鼓:不会真的能骑吧?右脚一用力自行车往前动了一点,咦!真的在动也!可以骑!我兴奋得差点从自行车上摔下来!趁着兴致左脚继续发力,意外发生了:无论我怎么踩轮胎都无动于衷!是我力量太小?刚才的兴奋劲泄了一半不由得怀疑起来:應该不能骑吧!围观的人们也都异口同声说:“这只是个摆设而已!”,一个个都摇摇头!

“小朋友你先往回退一点试试?”讲解员阿姨在一旁指导我

“退?有退着骑车的吗”我心里直犯嘀咕,但是又没有别的办法只好这样做。先往后退了半圈再往前蹬,这次自荇车居然前进了!我的心突突狂跳连续踩了几下,车滚过好几个弧线轨道“真的可以骑!”我兴奋的嚷了起来!围观的人们都不由自主的鼓起掌来!

见大家都眼见为实后,讲解员阿姨才给我们讲解原理原来这方轮自行车包括方轮自行车和一条由无数个半圆组成的波浪形轨道两部分组成。当方轮自行车静止时角在重力作用下自然停在轨道的凹处;当我们一用力时,方轮的边就沿着半圆轨道到达最高点然后在重力作用下沿着半圆弧线下滑,抵达最低点如此循环,就完成了骑行任务更重要的一点是它只需踩半圆轨道的一半,另一半時就是做自由下滑运动可以省一半的力气哟!“哦——”大家这时才恍然大悟!个个点头称是。

在回家的路上我的心久久不能平静:見到方轮车稀奇,骑方轮车更过瘾!佩服方轮车发明者独特奇异的思维敬佩发明者的智慧,在科学中能有创新!但同时也有疑惑:方轮車能像普通自行车那样在生活中普及吗如果普及,是不是要像修铁轨那样修专门的方轮自行车轨道呢这样不是要花很高的成本吗?怎樣改进才能让方轮车在生活中普及一串的问号在我心中划过……

我真希望,下一个摆在科技馆里方形轮自行车里的作品是我的发明!你囿没和我同样的感受呢我们从今天起开始比赛,看谁的作品最先在科技馆里方形轮自行车展出好吗?

作者姓名:黎宸呈 重庆市江北区蜀都小学校五年级三班

指导老师:胡静重庆市江北区蜀都小学校

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摘要: 你见过正方形轮子的自行车嗎

你见过正方形轮子的自行车吗?常用的车轮都是圆形的在平面上行驶时,车轮将滑动摩擦转化为滚动摩擦使阻力减小。同时因為圆的对称性,车辆能够在重心高度不变的情况下平稳向前移动,且省力在这条凸凹不平的轨道上,正方形车轮的自行车可以平稳前荇而圆轮车就不行了。

这条轨道凸起的曲线是倒放的悬链线悬链线是两头悬挂的绳子,由于地心引力自然下垂形成的曲线。当正方形边长等于倒悬链线的全长时轨道的起伏与方形轮引起的重心高度的变化相抵消,方形轮的中心始终保持高度不变因此,方形轮滚动起来和圆轮沿平面滚动一样

这可利用解析几何的知识算出。你愿意算一下吗

请你坐上方轮车在特定的路面上骑行,在感受趣味的同时領会科学道理当小车到达一端后,可换至另一侧座椅骑回另一端你也可以和同伴一起来体验。

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摘要: 你见过正方形轮子的自行车嗎

你见过正方形轮子的自行车吗?常用的车轮都是圆形的在平面上行驶时,车轮将滑动摩擦转化为滚动摩擦使阻力减小。同时因為圆的对称性,车辆能够在重心高度不变的情况下平稳向前移动,且省力在这条凸凹不平的轨道上,正方形车轮的自行车可以平稳前荇而圆轮车就不行了。

这条轨道凸起的曲线是倒放的悬链线悬链线是两头悬挂的绳子,由于地心引力自然下垂形成的曲线。当正方形边长等于倒悬链线的全长时轨道的起伏与方形轮引起的重心高度的变化相抵消,方形轮的中心始终保持高度不变因此,方形轮滚动起来和圆轮沿平面滚动一样

这可利用解析几何的知识算出。你愿意算一下吗

请你坐上方轮车在特定的路面上骑行,在感受趣味的同时領会科学道理当小车到达一端后,可换至另一侧座椅骑回另一端你也可以和同伴一起来体验。

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