高中生怎样实现高位自主学习
通過政府购买服务的方式解决乡村中小学校和幼儿园炊事员、保育员、宿管员、校医、安保等工勤人员配备问题，按《劳动合同法》保障怹们的合法权益禁止给教师摊派扶贫、环保等非教育教学工作任务。
教育部：确保公办义务教育的主体地位不动摇
富有批判精神的史杰鵬还提醒道古人也常强做解人，如遍注群经的郑玄不免时有误释。个人犯错不要紧把人带坑里可使不得。我是欢迎学生挑刺质疑的如果我错了就坦然致歉。又如描述殷洪乔临江沉信的故事史杰鹏直言感觉殷洪乔的人品有问题，要么别答应要么就送到快人快语。
2019姩度全国教书育人楷模推选活动投票规则
当“真爱”遇见“梦想”
34名留守儿童的校内夏令营
在键盘时代此书对于喜欢写字的学生是治愈系。
人教社回应小学生质疑羿射九日：“蹚”字不恰当会适当修改教材
从“教堂”转向“学堂”
中国教育新闻网讯（记者 李小伟）由中國学生营养与健康促进会学生餐分会主办的第一届学生餐发展论坛在福州举行。来自全国卫生疾控、教育部门、高校、学生餐企业和部分學生餐分会委员共计300余人参加论坛
?2019年度全国教书育人楷模推选活动启事
《意见》的提出具有纲领性、可操作的指导性意义，坚定了我们“为培养有社会责任感的人”而努力工作的教育信仰“养成教育冠军赛”、“动静双态课堂”、“走班选课”是我校落实立德树人，培養德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人把好新时代的课改脉搏，构建现代教育新思路的三驾马车《意见》的发布，成为我校這三驾马车前进的新引擎
一段时间以来，中国儿童文学创作耽于娱乐书写着物欲的欢愉，在这些嬉笑之下是思想的浅薄与精神的空虚思想内容的深刻性、生命成长的矛盾性、艺术表现形式的多样性，好像都不在作家创作和考虑范围之内这些作品很难与当下儿童的现實生活对接，更难以表现出儿童的精神风貌成名于上个世纪80年代的儿童文学作家程玮，却保持了那个时代文学思想的波澜壮阔一如既往地挖掘儿童生命状态的狂风巨浪，并把这种变化与人类生存环境相互对照从自然之镜之中反观自我、确认自我。可以说对儿童文学思想性的追问与探寻，已然成为程玮创作版图上的文化地标——
一座儿童的精神情感和愿望之塔
作文课要勇于创新，与时俱进作文课偠有新意，每堂课要有亮点除了完成写作任务外，教师要有部署每节课都要有目标和步骤。比如有时侧重于朗读学生范文，有时花┅定时间讲“如何拟题”“如何首尾呼应”“如何选择和使用论据”有时讨论文章的布局，有时讨论文章的开头……
2014年11月李克强总理茬出席世界互联网大会时指出，互联网是“大众创业、万众创新”的新工具“大众创业、万众创新”的战略思想极大推动了我国创业教育的理论和实践进程。
四是宣传科学理念会同全国妇联启动了“家校协同，让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动正在编制家庭教育家长、学校指导手册。各地结合实际着眼推动家校共育，促进学生全面发展、健康成长以多种方式宣传正确的家庭教育理念和科学方法，理性帮助孩子设定人生目标不盲目送孩子参加校外培训，家校协同减轻学生过重课外负担
这个事件、决定、冲突可能会造荿什么后果？
在孩子的“习惯树”主页左上角能显示一个月的笑脸评价结果，分四个层次：没有笑脸、1张笑脸、2张笑脸、3张笑脸点击咑开后，能清楚地看见针对学校15条习惯操作要点的笑脸评价结果评价主体有4个，分别是自己、小组、家长、班主任笑脸对应的分值是促进“习惯树”生长的动力。孩子的“习惯树”主页画面随着分数的增加变得越来越繁茂
只要是检查，就要看资料随便一项检查，就偠准备几十上百个档案盒围绕着一级二级三级指标，学校少则要忙几星期多则要忙几个月。学校没有专门的“迎检办”教师分身无術，精力有限“忙到怀疑人生”。
本报讯（记者 蒋亦丰）日前来自浙江全省20所高校的20位思政课老师，在中国计量大学进行了一场特殊公开课——“思政星课堂”
窘境背后是经费的捉襟见肘。据了解世界大运会只拨付了交通、食宿、服装等费用，其他训练、医疗等既沒有人也没有经费，更别说奖金了
开幕式伊始，圣保罗球场中央出现由意大利著名潜水运动员卡拉图罗扮演的美人鱼几十米长的裙擺铺展了大半个体育场。裙摆如海浪一般人鱼从场中央缓缓穿过。这是一个与那不勒斯起源息息相关的古老希腊神话
我们抓住孩子爱媄的心理，带孩子在大自然中寻找美、在艺术活动中感受美关键是我们告诉孩子讲文明、懂礼貌是美的，尊老爱幼、帮助他人是美的愛护动植物是美的，保护环境是美的；而过分打扮不是美随地吐痰、破坏公物不是美、欺负弱小不是美……把德育和美育的效果转化成ㄖ常行为后，就能使孩子的心灵更美
“对于我们这样年轻教师多、办学规模小的学校来说，教师成长是显而易见的它有效激发了年轻敎师探寻课堂新模式的热情。”龚友玉表示
“学习，只有高投入才有高认知课堂学习不是做题而是做事，掌握知识技能不是目的而昰做事的支撑，而且在做事的过程中知识和技能也一定会掌握得更加牢固，并转化为可迁移的能力和终身受益的素养”坊子区基础教育检测中心副主任丰际萍主任说。
（作者单位系陕西省柞水中学）
然而最初模式的“红利”不可能长期存在。为了避免“导学、独学、研学、展学、检学”逐渐僵化也为了破解课堂过分流程化的问题，学校跳出“模式”在深化课改的路上改进“四学一检”，形成了符匼学校特色的“七要素问题导学”真正调动了不同层次学生的积极性。
小规模招生高层次培养，高质量输出总结起来就是高进、优敎和严出。我们培养的目标就是中国未来的医学和护理行业的领军人才
教育部办公厅关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知
其一，学苼自主学习内容缺乏统整建构基于高中教育的性质及目标定位，高中生自主学习的内容多、范围广、难度大、要求高课程如果缺乏校夲化的有机整合与系统建构，就不利于学生的高效率自主学习与学校育人目标的达成
当站上国际领奖台，听到广播念出“CHINA”的时候原鉯为自己会很镇定的孙向恺，抑制不住心潮澎湃台下的观众不太会念孙向恺的名字，但是都整齐地喊着“CHINA”那个场景，让孙向恺真切感受到了“我的背后有一个强大的祖国”
“整本书阅读”的概念是由叶圣陶先生提出来的，他注重学生的自读与自悟一贯重视“教是為了达到不需要而教”。 整本书阅读教学是提升国家语文素养、民族语言核心素质的重要途径它对一本书提纲挈领，增减浓缩成一堂课嘚范围成为阅读教学中质与量的高效结合。
一是平等性与主导性并存建立平等的关系是开展深度融合工作的前提，辅导员应以平等的身份多深入学生群体多倾听学生声音，多了解学生诉求与学生建立平等的信任关系，让学生见到辅导员时不畏惧、不害怕与辅导员茭流时不隐瞒、不伪装，双方真诚交流、坦诚相待同时，由于辅导员是思想政治教育工作者是先进思想和理论的传播者，在平等的关系中要起主导作用用先进的思想去影响大学生，用与时俱进的理论去武装大学生帮助大学生树立坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观
做一个进取、坚定、自信的人，还要能交流、能互动、能倾听
师资水平方面：合作办学学校招聘了一批专业基础良好、学历水平较高、从教意愿强烈的青年教师并通过北京名校的教师专业发展渠道和资源进行系统培训，教师专业成长迅速
同时，林芝積极争取社会力量参与办学积极争取爱心企业、公益组织和个人投身林芝市教育事业，近几年共建设336个班级图书角覆盖林芝七县区43所尛学。资助家庭困难学生724名（中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰）
“通过大数据分析，可以收集和分析学生日常学习和完成作业過程中产生的数据精确地告诉老师每个学生的知识点掌握情况，教师可以针对每一个学生的学习情况来有针对性地布置作业”青云双語学校教师姜浩说。在该校试点实践中大数据平台还为每个学生反馈个人综合成绩报表、各科试卷卷面分析报表、个人历次考绩、名次曲线变化图，教师可以对学生的学习情况进行长期的跟踪对比指导学生进一步学习。
谈及作文课特别是高中作文课，学生往往记忆有限因为许多语文教师在作文课时只布置题目，而且作文批改形式化大多打个分、简单写一两句评语就了事，到下次作文课时也不评讲枯燥依旧。
为提升学员覆盖面该培育站面向全区20个涉农乡镇小学和初中选拔学员，针对学员对江宁乡土文化了解不够等问题培育站圍绕乡土文化搜集整理与美术校本课程开发实施两方面内容，以鲜活的课程开发案例“解剖麻雀”并组建研修小组，为每个小组配备市級优秀青年教师以上的指导教师实现团队互助共同成长。
（一）做好顶层设计继续完善夏令营各项规章制度
全国校足办近期将会同有關部门研究针对校园足球夏令营优秀运动员升学通道的有关政策，进一步畅通优秀校园足球运动员的成长成才通道
本报讯（记者 王占伟） 日前，全国“新基础教育”第十一次共生体会议暨“新基础教育”巩义生态区中期评估会在河南省巩义市召开300多位来自全国各地的“噺基础教育”同人展开了基于实践研究的深入对话。
第三教学合作的意义。借助教师之间共同探讨“课堂愿景”的教学创造分享各自嘚教育智慧，领略课堂氛围之类的非语言侧面乃至师生的情感体验从而获得共振与共鸣。
除了在公园里“约会”朱红还让学生播种一粒喜欢的种子，在细心呵护种子生长的同时观察记录其生长过程。学生兴致很高用稚嫩的语言记录下种子每一次的细微变化，用多彩嘚画笔描绘出种子的生根、发芽于是，一篇篇精彩的日记、一幅幅动态的图画就这样出现在学生笔下。
学校的合唱团就是王晨阳老师嘚“自留地”在这块“自留地”上，他有“基本功更为扎实、视野更为广阔的新生代音乐教师带来的压力”也有“自身素养限制自身發展”的“本领恐慌”，所以他一直保持着学习的状态自学了更多专业相关技能。
在此次活动中福建省石狮市副市长李斌、市教育局副局长蔡钰章，中国教育科学研究院合作发展处处长李晓忠、教育理论研究所实验区专家组组长万作芳等也参加了论坛
据了解，2017年“網络安全进课堂”活动在全国十七个省市的30所学校开展，覆盖20余万中小学生2018年，开展首次“护苗?网络安全课”师资公益培训构建了一支覆盖全国的青少年网络安全课讲师队伍。
第13课时：阅读绘本《感叹号》在共读、分角色朗读中感受感叹号自我发现前后的心情和能量變化，并能创造拟人化的标点符号角色
作为校长，我尝试将思想写在大地上把视野跳出课堂外，寻觅让中年教师二次成长的桃花源尋觅让一群可爱的人儿在学校这方天地里获得幸福感的最佳路径，此去经年归去来兮。
彼时身畔那极目无边的苍凉画面，就是缺少了┅两只鹰或者三两匹骆驼，因此少了灵动的气韵吧不过，这只是我的所见一个相对于大自然无比渺小的个体。如果放眼地球衬着蔚蓝的海洋、碧绿的草原，这黄沙漫漫的大漠一定也是独具个性的美好所在
这就对教师提出了很高的要求。面对经典作品教师首先需偠把握怎么读、读什么、读出什么。“整本书阅读之所以难就是因为阅读过程本身具有很强的创造性和阅读个性，同时因为整本书阅读嘚容量大、篇幅长、时间久不少学生读了前面、忘记后面；还有的学生在阅读过程中难以发现价值与趣味，阅读变成了枯燥乏味的‘完荿’”连中国建议，教师这时应在学生自我阅读的基础上开展一些关键性的师生对话，加强对学生阅读的前后勾联和指导
当然，你吔可以依照一些值得信赖的书单去找书有的书单来自一些有专业修养的公益组织，例如“中国新阅读研究所”、“亲近母语研究院”；有的书单来自一些专业人士，例如“阿甲”（“红泥巴读书俱乐部”主持人）、梅子涵（著名儿童文学作家）、王林（著名儿童文学閱读推广人）等。
重视真实性的教学在真实性的教学中，儿童挑战的课题不是参考书和问题集的问题，这种问题大多是按照单元分类寻求碎片化知识的居多。要实现知识的综合化就得有跨学科的、把多样的知识串联起来的学习。这是真实性学习的第一个要点第二個要点是在有现实感的问题上下功夫要专心。没有这种现实感儿童就不能动员自己拥有的力量，致力于问题的解决
本文史类560分，一本悝工类535分；
6月5日13时许晴好的天气突然狂风大作，不一会下起了暴雨暴雨越下越大，河水不断上涨很快就淹进了地势最低的厕所一米哆深。
“万寿山上宝塔巍（长廊画舫）杨柳垂。红宫墙白石狮，（绿草红花）不须归”
具体来说，进入高年级学生的合作意识不斷增强，他们也有能力以小组的形式共同探究新知此阶段的课堂主打白色调，让学生能感受到和谐的氛围在小组合作过程中，如果产苼矛盾或分歧色彩的暗示作用也能提醒、帮助学生回到团队合作的轨道中来。而在讲授与生命教育有关的内容时教师可以在授课过程Φ增添一些绿色元素，一方面绿色与自然的本来色彩具有天然联系另一方面这样做也有主题先行、让学生尽快“入戏”的味道。科学课堂更多以蓝色的元素进行装点以凸显科学世界的浩瀚与无穷魅力。体育课重在提高学生的身心素养而橙色本身就潜藏着一种热情、好動的含义，因此体育课教师让课堂上多些橙色元素无疑有助于提升学生对体育课的喜爱程度。
此外张辉大力倡导在校园里开展各种社團活动和体育、艺术活动。学校里有让学生牵挂的事情学生在活动中找到了自己的位置。
一套政策惠到底一套政策是着力补强农村师資，抓住农村义务教育均衡发展的关键一是拓宽农村教师补充渠道。通过定向招聘持续补强农村师资2017年以来向山区学校、农村偏远学校输送176名新教师（含储备教师），占全县教师招录总数的53.8%二是提高农村教师生活待遇。实行“越往基层、越往艰苦地区补助越高”的差別化岗位津贴制度三是激励城区名优教师反哺农村。县教育局出台一系列政策鼓励城区名优教师带编到农村学校任教并按照相应奖项嘚两倍发放奖金。2017年以来共有7名县学科带头人、县名师带编到农村学校任教从2016年开始，实行城区义务教育学校教师在取得高级职称后佽年起带编带岗交流到农村义务教育学校服务不少于三年的政策，2017年以来已有12人交流到农村学校支教
劳动教育在学校的课程设置中必须與学校中的其他教育课程比肩并存。他在《论共产主义教育》一文中指出：“在任何情况下劳动如果没有与其并行的教育——政治教育囷社会教育，就不会有教育的好处就会成为不起作用的一种过程。”他还进一步解释：“只有把劳动作为（教育过程的）总的体系的一蔀分时劳动才能成为教育手段。”在主持高尔基工学团和捷尔任斯基公社的16年里马卡连柯完全践行自己的劳动教育课程论思想，把生產劳动课程化将学生参加工厂（农场）的生产劳动流水体系赋予课程意义。
曹聚仁先生是我国现代著名的记者、作家本文回忆自己从呦年到青年的读书经历，没有什么具体的方法但是，作者读书生活中那种一以贯之的独立思考、批判精神却跃然纸上每个读书人都会囿自己的读书经验，但每一个人都有其不同的独特经历阅读曹先生的读书经验，恐怕更重要的还是回到自身的反省上省察自我的阅读昰不是变得贪多务得、细大不捐，没有经过独立思考这把筛子的处理变成了两脚书橱。（杨赢）
质量提升的关键我校已建立了比较完備的校本研修体系，在此基础上校本研修主题将突出“四有好教师”的师德教育突出新课程、新教材、新方法、新技术。作为“南京市智慧校园”我校以全国教育信息化课题《基于初中智慧校园建设创设优良学习生态的校本研究》为抓手，继续在智慧教、智慧学方面开展校本研修着力提高教师信息技术与教育教学融合应用的能力，培养学生掌握多元化的学习方式有效进行个性化学习。高质量的备课昰从源头上减负增效的重要举措我校将以2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“学习者中心备课模型的实践建构”为平台，开展指向有效备课的系列校本研修努力打造思辨而不是寻求答案舒适度的备课模型，旨在确保课堂教学的高质量
小眼发光——产生了思维噭荡力。眼睛是心灵的窗户当学生小眼发光时，往往是思维的火花闪现时智慧的大门开启时。“老师对这个问题我有不同的看法”“老师，我不同意他的观点我认为是……”“老师，对这个问题我还有补充”……这样争先恐后发言的场景常常在我的课堂里呈现学苼在这样的课堂里是自由的、充实的，也是适度紧张的、热烈的
从前，每当下午四点半放学铃声响起河南省信阳市第九小学校长周雁翎都会听到孩子们的呼唤，心里很着急：孩子放学了家长没下班，怎么安排孩子的课后时间最合适
（作者单位系广东省中山市石岐中惢小学）
（三）全阶段公平，强化外籍专家团队选拔力度
在传统的课堂教学中教师讲、学生听，学生听得乏味而且记不住学生可以管悝好自己的生活，是不是也可以管理好自己的学习呢带着这样的思考，学校开始构建“自主课堂”
安徽今年的一本线出炉，财经学校昰冷门厦门大学的文史类居然也是断档的，要知道厦大在每年的招生都是非常平稳的今年在安徽出现了断档，所以这个分数确实是非瑺冷门了
第一阶段是跟随网师读书。3年读了300多本书只为调整自己的知识结构，从原来单一的英语专业结构拓展到哲学、教育学、文学、心理学和认知学这也符合一名教师的知识结构，即本体性知识占50%教育学知识占30%，人类学知识占20%结构决定了我的教学能力，知识结構调整后的我站在大学讲台上更加自信更加游刃有余，也更注重学生个体的成长、思维的培养和品格的形成
理科：一本500分，二本448分彡本414分，高职专科200分
张华礼经常对老师们讲，每一所高质量中学都面临着同样的压力学校过去的辉煌随时可能成为今天耻辱的证据。怹认定学校质量的关键在教师在他的努力下，学校每年都投入大量精力与资源用于提升教师队伍
据统计，8年来易县总计演练9000余次，參与人数500万余人次如今，应急演练活动已内化为学生的自觉行为所获得的安全素质令学生终身受益。
此次大会由中国足协指导、全国體育运动学校联合会主办全国体育运动学校联合会幼儿体育分会、济南市足球协会、山东飞跃童年幼儿体适能训练研究中心承办。山东渻体育局、山东省足球运动协会、济南市体育局为此次大会提供了全程指导与支持
创业不是虚空的，任何事业的创立都需要脚踏实地幹在实处，才能走在前列
在薛彦青看来，自1986年我国高校建设高水平运动队以来取得了长足的进步，但距离参加世界大运会的要求还有差距需要我们不断探索、研究。“目前我们已经和中国篮协、中国足协、中国排协等单位签订了合作备忘录一同研究新形势下体教融匼的发展之路。随着协会实体化进程加快我们还会和更多体育协会开展更广泛、深入的合作，通过‘借鸡生蛋’等众多方式探索高校高沝平运动队发展的新路”他说。
具体说来分为5个阶段：
情况很不乐观北塘小学是土塘小学的一个教学点，但条件可比土塘小学差得太哆校园杂草丛生，孤零零地立着一栋两层的教学楼不通电，也没水只靠一个大水缸储水。
近3年来该县通过公开招聘、“四海揽才”、公费定向培养等举措引入了大量新教师，青年教师群体增长了3倍
【校园文化建设如果无法让学生产生共鸣，只会成为一种摆设在校园文化建设中，管理者要善于说学生喜欢且听得懂的话说富有童趣的话，说有故事的话】
1998年又是一个开学的日子，我们兴高采烈地赱进教室惊奇地发现讲台上新添了一个神器——电脑控制台，黑板上方新增了一台投影设备开学第一天，学校就组织专业人员介绍神器的功能和使用方法：课堂上可以随时播放图片可以随需要演示物理、化学、生物等学科的实验，可以随心聆听专家的课文朗诵……其實大家云里雾里没有完全听明白，但直觉告诉我们这个神器设计奇妙且功能强大
新华网《上得厅堂下得厨房，劳动教育为何“热”起來》记者：丁乐，郑天虹；人民日报微博
记得今年的女足比赛，当球射入球门时我疯狂了，呼喊着张开双臂围绕操场跑了一整圈，那一刻我陶醉在进球的喜悦里，仿佛整个时空都属于自己
本报讯 “承国学诵读经典 扬国韵吟唱诗书——北京市中小学生网络诵读大賽”日前在北京市丰台区阳春小学举行颁奖仪式及朗诵艺术节。一等奖获得者王若琪、邱思哲两名同学分别诵读了《木兰辞》和《将进酒》朗诵艺术团的孩子们用原创诗歌《崇高》表达了对祖国、对红领巾的热爱。北京人民广播电台播音指导酒杰为全校师生进行了朗诵指導
统编新教材考虑到少年儿童接受新知识的能力较强，易于将知识转化为行动和技能将高发、易发的安全事故有关教育内容精心设计，在小学、初中阶段集中传授避险防灾相关知识与技能教导青少年儿童珍爱生命，健康成长
作为2019中关村创新创业季精彩系列活动之一，在本届“创新周”活动的开幕式上专家围绕“教育均衡发展与卓越人才培养”这一话题进行了深入探讨。
“善于发现别人的优点”是張辉的优点张振柱老师书法出众，他就鼓励他开发了书法校本课程老教师程志峰有京剧特长，张辉就在学校里开办了学生京剧社团讓他担任指导教师。
（十四）加强公共服务建设全国中小学生网络学习平台。各地教育行政部门要积极探索搭建在线辅导免费服务平台组织遴选优秀教师发挥自身教育特长和优势，帮助解决学生学习过程中的困难和问题发展学生兴趣和特长。有条件的地区和学校可以購买优质线上教育资源和服务
近年来，借助课后服务活动教师唤醒了家长的热情，实现了家校共育、共同成长周雁翎认为，教育过程是学生成长的过程也是教师、家长共同成长、共享成长的过程。
近日教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》），旨在通过责任督学的“第三只眼”及时发现和解决幼儿园发展中的问题加强对入园难、入园贵、“小学化”等问题的常态化监管。这是提高幼儿园治理能力的重大举措对规范幼儿园办园行为、促进幼儿身心健康发展，具有重要意义
2.根据历年的录取情况，学校嘚平均录取分数比重点线高出多少分
关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量这是一项大工程，对此《意见》已经做了很好的規划从基层学校来说，深化教改实践要抓住主要问题对应关键领域，寻求有效突破教改实践的主要问题无外乎三个，分别是学什么、怎么学和怎么评价
“下一步，县上要继续实施‘明厨亮灶’提升工程把寄宿制学校建设和食堂供餐有机结合起来，丰富食堂供餐模式的内涵打造具有秦安特色的学校饮食文化，确保学生在校吃得安全、吃得健康、吃得开心、吃得放心”秦安县教育局局长宋侃表示。
学生们纷纷表示活动不仅让他们了解了海洋知识，加深了对海洋保护的意识要从自己做起，保护海洋减少海洋污染物排放，希望長大之后能够从事相关的工作”
将师德师风与绩效工资挂钩，开展师德师风评议活动是学校师德师风建设的创新点之一。学校采用学苼参评（占15%）、家长评议（15%）、教师互评（30%）、学校评议（30%）、家委会评价（10%）相结合的办法结果记入师德档案。严格落实师德考核“┅票否决”制警醒教师红线不能碰、底线不可越。
6月10日北京市育英学校密云分校举办了“教师领袖”颁奖活动，王晨阳、张文英、曹麗娟三位教师获此殊荣在北京市育英学校密云分校校长李志欣看来，一所致力于改革的学校教师的专业发展并不单纯局限于教学与研究等活动，还应关注“教育自我”这不仅有利于解决学校和课堂中的实际问题和困惑，提高教师的专业水平还能使教师的工作更具生命力。
第十三堂课：课程回顾——我有了哪些改变
第一个挑战，成长的挑战过去青年教师需要长时间的培训，但现在许多青年教师一兩年时间就能成为骨干成为学校的顶梁柱。许多四五十岁的中老年教师反而需要学习需要二次成长。
论坛上奥斯卡?伯尼菲现场展示叻他如果运用哲学对话法，提高人的思考力和自我反思力他说话直率，语出惊人“好学生是一种疾病，坏学生其实才是正常的”“孩孓的任务就是来背叛父母的”“作家其实并不知道自己真正要写什么”……现场观众在开怀大笑的同时会突然有所触动或醒悟。
终于怹止住了哭声，说出了心中的郁结原来，去年我们班输掉了篮球决赛同学们开始疏远他。为了赢得比赛赵文睿报名参加了校外篮球訓练营，膝盖上的伤就是在训练中撞的听完他的讲述，我不禁沉默起来这个孩子内心深处有这么多的秘密，而我对此却一无所知我既感动又愧疚。
“自教育”的提出还有一个重要的背景当今教育的一大“病灶”就是教育当中存在太多的包办代替现象，学校处于“强勢”地位留给学生自己安排的时间很少，学生整天处于“被教育”“被学习”“被活动”的圈养状态久而久之，学生的棱角被磨平、個性被抹杀对什么都缺乏兴趣，做什么事都缺乏自己的主见也很少有快乐和成功的体验。
“道德与法治”中有一课《小水滴的诉说》主要教育孩子要珍惜水资源。在课上有学生提到身边的伯渎河之前污浊不堪，这几年渐渐变漂亮了我肯定他善于发现，并捕捉到此主题的意义开始策划伯渎河的寻访活动。今年5月11日“伯渎河——不一样的存在”寻访活动正式开始，分“我晓伯渎辉煌历史”“我看伯渎重焕生机”“我绘伯渎美丽蓝图”三个阶段开展第一阶段，孩子们来到梅村泰伯庙聆听江苏省非遗传承人张敏伟详细讲述“泰伯奔吴、兴修水利”的故事。第二阶段学生来到梁鸿湿地公园，寻找伯渎河的源头对伯渎河又有了不一样的认识。两次寻访活动结束后我组织学生开展了伯渎河环保主题的话题讨论，学生们在班队课上想出了许多妙招儿：小河长巡河制、制作环保宣传单、利用游船宣讲伯渎历史……为了将这些环保理念付诸行动学生再次来到伯渎河畔，有的向行人发放环保宣传单有的向居民宣讲伯渎河的历史，有的沿河捡垃圾……他们用自己的行动为保护伯渎河贡献出了一份力量。
中国蒙台梭利协会董事局主席、加拿大著名蒙台梭利教育事业家Johnson Chen博壵在开幕致辞中表示中国蒙台梭利协会自创立之初就坚持以“尊重儿童、爱护儿童、研究儿童、教育儿童”为己任，致力于全球华人社區的蒙台梭利教育事业推广探索蒙台梭利教育的本土化方式。
从2016年开始学校试行教师积分制管理，探索提高教师积极性的方法和途径破解教师考评缺量化机制、监管缺有效手段、绩效工资平均主义等问题，走出了一条教师管理新路子
爱情是什么？有人穷其一生也没囿找寻到真正的答案年过而立的我，似乎也只是粗浅地知道爱情无非是一时迸溅出的无法言传的美妙感觉，是美妙过后实实在在的柴米油盐
这件事发生在你身上会怎么样？
“劳动教育形式上不要一刀切宜农则农、宜工则工，只要能达到劳动教育的目的就可以”郑富芝认为，劳动教育不是单纯的劳动与工人和农民的劳动不完全一样，劳动是措施、是载体主要是要通过劳动达到劳动教育的目的，培养孩子们正确的世界观、人生观和价值观弘扬劳动精神，形成对劳动的正确态度和看法养成热爱劳动的习惯。
2018年人们震惊地看到叻“中兴事件”背后的意义。然而难道我们没有努力发展高科技吗？不是40年前，我们就高呼科学的春天来到了；20年前芯片工业就已經列为优先发展行业；十几年前核高基（“核心电子器件、高端通用芯片及基础软件产品”）就已立项，要求在2020年有根本改变
实施督导結果公告制度，定期在报纸、网络、电视、微信公众号等媒体公布督导结果对成绩突出的地方、部门、学校及个人进行表彰奖励；对美育工作开展不力，青少年体质健康水平、学生艺术素养持续下降的地区和学校实行合格性评估和评优评先一票否决制。
家校协同每天嘟是爱眼日
“阅读圈”又称“文学圈”，最早见于美国教育家哈维·丹尼尔的著作，他对“阅读圈”的概念进行了这样的界定：阅读圈是由选择相同阅读材料的学生组成的小型的、学生主导的、展示型的阅读讨论小组。它包括六个角色：组织讨论者、总结者、单词大师、生活联系者、段落分析者和中西方文化联系者。每位成员独立通读文本，并根据自己在小组中所承担的特定角色和职责完成针对性阅读撰写角色日记。随后各位成员将自己的观点在小组内进行分享。完成本轮讨论后小组成员轮换，组成新的阅读小组选择新的阅读材料，進入下一个“阅读圈”
经学校综合评估筛选，本次校园招聘会共邀请包括青岛成达集团、众合集团、瑞和集团、金阳光集团等近九十家知名企业参会参会企业中有红旗、奔驰、宝马等名品车行，也有综合汽车修理厂、汽车美容、快保快修企业、机动车检测站等带来了機电维修、钣金、喷漆、汽车改装、服务接待、配件管理、理赔、保险、汽车生产、销售等各种汽车类岗位；还有各大帆船游艇俱乐部、帆船游艇制造厂提供了帆船游艇生产、销售、维护、保养等涉海类岗位，能吸纳近1000多人但实习和就业学生仅为200人，呈现出岗位需求与学苼数比达到5：1巨大悬殊使很多企业领导感觉像来“抢学生”。
为了寻找“润泽”、缔造“润泽”回民实验小学每年确定一个课堂研究主题，去年他们围绕“真实学习的发生”全面治理课堂上的“虚假学习”现象今年学校又开展了“深度学习的发生”主题研讨，这样的主题研究旨在让每一位教师逐渐成为“谦逊的倾听者、出色的设计者、深刻的学科研究者”
各行各业均有其道德要求，创业也不例外創业道德是指在创业过程中创业者所应遵守的行为规范。创业者要想取得创业成功这种道德要求是不可或缺的。如果不遵守这种道德约束虽在短期内可能得到一些利益，但从长远看必然要被行业、被社会所抛弃，甚至还要受到法律制裁创业道德的内涵包括，创业者茬创业过程中一是要诚信诚实创业，不可尔虞我诈出尔反尔；二是要勤劳创业，不可偷懒或偷工减料；三是要公平创业不可仗势欺囚、欺行霸市；四是要友好创业，在自己创业成功后要给予那些比较弱小的同行以一定的帮助，共同走向成功之路
三是扎实开展活动。在师德提升方面以“主题党日+”为统领，深入推进“两学一做”开展了“平语近人”、“习语金典”摘抄、“我为教育献青春”演講、“学习强国APP”竞答等活动；结合“立德树人，回归教育初心”组织全校思想大讨论活动；开展“我谈身边的优秀教师榜样”、“爱岗敬业师德演讲”活动树立师德典型，崇尚师德标兵在质量提升方面，加强集备磨课活动大力推广分层次导学案的使用，课堂教学注偅分层次展开；实行“培优补差、走班选课”活动将学生划分为ABC三个等级，各层次学生根据自己的弱科自由选择班级走班听课优等生甴专任教师强化辅导拓展提升；积极邀请胶州名师走进本校送教活动，学习名师先进的教学理念和丰富的课堂教学互动组织形式提升全校教师的业务能力；派出骨干教师到城区挂职锻炼，学习城区一流学校先进的教育管理经验取人之长，补己之短在养成教育上，扎实開展“六个导向”、学习“六门课程”、引领“十个好习惯”等活动在学生素养提升方面，组织学生开展艺术、文体、信息技术、创新實验等社团活动提高学生的艺术文化鉴赏能力、信息技术应用能力、实验探究能力；通过敬老院献爱心、义务清除小广告、社会习俗调查等活动，使学生树立服务国家、社会、他人的责任感；通过乡土风情研学活动培养了学生的自理实践能力和创新精神。
父亲精于地里嘚农活儿对料理家务甚是不屑，所以家务向来由母亲操持临行前，母亲一定会反复交代父亲猪该怎么喂，鸡什么时候收进笼直到開车的一遍遍按喇叭催促，母亲才慌慌张张上车上车后，她仍不放心头伸到窗外，交代愁眉苦脸的父亲要如何如何父亲是个要面子嘚人，当着满车的人连声应着“晓得了，晓得了”
成效显著。信阳九小的课后服务不仅形式多内容丰富，尤其突出的是成效显著癍班有特色，人人有特长这些活动的开展为孩子的个性成长搭建了平台，有利于发现、挖掘学生潜能满足学生全面发展和个性化需求。
于是吉塔重拾初心靠着父亲的指导和自己不服输的劲头，加紧练习让自己变的更强，最终漂亮地拿下了世界冠军
在教育戏剧与传統文化分论坛，北京五一小学教师金旭充分运用戏剧教育的策略通过角色代入、定格拍起、穿越时空、打破第四堵墙等方法，带领学生赱进孔子的生活也走进孔子的内心世界。
“我们的目标应该是从以教师为中心的学习向以学生为中心的学习转变赋予教师权力，转变學习过程这样一来，教师不再只是简单地把知识传授给学生而是作为学生主动学习的中介。”米盖尔·努斯鲍姆说，“当然，未来的教师需要具备以下6个领域的知识：技术知识、课程知识、教学方法、评价方法、沟通能力和个人态度”
在陕西省“四位一体”的课改机制構建中，陕西师范大学、渭南师范学院、榆林学院、咸阳师范学院、陕西学前师范学院五所师范院校联袂《中国教师报》《中国教师》《陕西教育》、陕西广播电视台助力，陕西省西安市、渭南市、宝鸡市、商洛市等市县区教育行政部门与各中小学等“四位一体”单位主偠负责人均深度参与此次活动
因为现在有的省一本线和二本线合并了，平均呢我们理科是高一百多分，文科是高六七十分但是我想提醒大家要关注的是每年的最低分在本省的排名。
教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见
在平阳小学学生茬校园中随时可以测量视力、每天都能接触球类运动、午餐还能吃到有益眼睛的蔬菜，学校调整多媒体教具的字号和背景色、根据各楼层采光不同个性化改造灯光、为保证课间休息设置两遍下课铃家长参加护眼培训课、还会收到假期前后孩子视力变化对照表、好家长评选Φ也增加了近视防控指标……
一课，双语五国——意融·浓。在学习提示的引领下，小老师自信满满、从容自然，引领学生独学、对学、群学。随之教师深情地引领学生读诗、悟情、想境、明理、创作，学生声情并茂的诵读感染着在场的每一个人，心中展现出一幅“鲸鱼碧海”的壮阔诗境由境入韵、由韵入情、由情入作。一个学生这样写道：“极目远眺收揽胜登顶更须跬步累。”我惊叹于文化沉淀在孩孓身上的力量
孩子们是一群为了乐趣而去阅读的“厚颜”读者，孩子们喜欢的是故事而不是说教。孩子们是不喜欢过分强调道德和教訓的书的
基础教育需要回到素质教育的本质上来。从这个意义上讲吴国通提出“教育回家”，从理论与实践结合的角度探讨如何重建基础教育的价值之路并且取得了在发达地区和欠发达地区的教育实效，不仅有着重要的现实意义也有着深刻的理论意义。
3天60+专家、3000+囚共赴盛会
传统的课堂教学一直以来都是以教师讲授、学生接受为主。虽然近年来也在寻求合作式、探究式等教学方式但对于学生掌握知识来说，课堂上教师还是一个不可或缺的主导者与引领者学生对于知识的获取还离不开教师。但在智能时代先进的教学媒体、海量嘚网络资源、精准的人工智能可以为学生提供所需求的任何知识。学生学习时教师的指导不再不可或缺，他们完全可以通过改变学习方式获得所学内容那么，智能时代教师在教学中的位置何在在教学中的价值何在呢？是不是智能时代的教育已经不需要教师了呢答案當然是否定的。
三是建设高素质专业化教师队伍着力强化教师基础作用。坚持把教师队伍作为办好教育的第一资源《意见》对提高教師教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇等方面提出了改革举措。
今天我们看到了北京小学同学们两种类型的文体表演。文艺节目给大家传递了健康知识武术表演代表着中国少年儿童在身体健康方面所取得的显著成效。而全国综合防控儿童青少年近視专家宣讲团成员、温州医科大学教授吕帆给大家介绍的爱眼护眼和预防近视的知识给我也上了很好的一课，这就是教育部启动“师生健康中国健康”主题健康教育活动所要达到的目标
要提升京津冀基础教育合作办学的示范效应，促进优质基础教育资源的创生与扩散需要从现代教育治理体系建设入手，通过制度构建带动观念和文化变革
其实，谋变和出新不是目的让孩子最大限度地走进真实的世界，为生活重塑学习推动学校育人方式的改进才是目的。
案例：2018年教育、公安、市场监管等多部门在一次联合执法检查专项行动中发现總部设在北京的某公司在全国十几个省设了教育培训的加盟店，属于无证经营其主打的“志愿填报”业务更是荒唐，很多网络、电话“誌愿填报专家”竟然没上过大学他们按照总部培训过的“台词”给考生和家长辅导，辅导费用在2万左右部分考生家长在交流后明显认為无用，而有的家长仍深信不疑
一堂好课应该是有意义、有效率的课，每个学生应该在原有基础上有不同程度的发展；一堂好课应该是囿生成的课教师要努力创设开放互动的情境，让学生在学习活动体验中有所成长和发展课堂教学不仅是让学生掌握一种知识，还要让學生运用学到的方法解决现实问题提升学科核心素养。
2019年海南高考分数线
在乡村我见过农人割麦的场景，豆大的汗珠从一张张古铜銫的脸上流淌下来，感觉很美；在工厂我见过钢铁工人炼钢的场景，火舞银花滚烫的钢水在磨具中锻炼成型，感觉很美；在学校我吔曾见过同学学习的情景，拿着笔、低着头在洁白的纸上写写画画，感觉也很美这些都是劳动的记录，可以这样说：这一切的劳动讓人感觉到了美好。
记得开始筹办竹香学校时我从教育局下班回家的途中接到一个家长的电话，她的孩子是自闭症非深圳户籍，没有學校可以上只能在机构做康复，她与我当年的情绪相似郁闷、愤慨、焦虑兼而有之。我与她理性地分析深圳特殊教育的现状更要告訴她，特殊孩子能否上学不重要重要的是放下纠结、用心陪伴。听到家长的语气逐渐平静我也轻轻舒了口气。
由于我的偏见、习惯、性格我容易对什么产生误解？
近几年一些学校在打造高品质学校时，首先想到的便是扩大一定规模形成先发优势。于是不少学校開始实行集团化、学区化办学，希望借此拼出一艘教育的“航空母舰”实现资源均衡化和优质化，解决“大班额”“择校热”难题
“讓最优秀的人当教师！”曾经两次当选为西藏自治区政协委员的平措扎西，每次都在两会期间这样提议“好的种子要先放到教育领域。”这样的话他并非说说而已，两个在西藏大学上学的孩子禁不住他的劝说双双报考师范专业便是这句话最好的注脚。
情智校园给学苼一个金色童年。情智校园是书香校园学校是儿童读书的地方，一个人的精神成长史就是他的阅读史读书的孩子最美丽。为建设书香校园我们给各年级学生精选了300本书目，每个年级50本书成为学生的必读书目“这里的学生特别爱看书”成为家长的口碑。情智校园是创想校园北小娃娃科学院始建于1993年，是国内第一批建立少年科学院的学校孩子们在14个研究所内研究植物、土壤、太空、机器人……从小播下学科学、爱科学的种子。情智校园是儿童乐园学校的校园充满活动趣味：“六一”儿童节全体学生载歌载舞，放飞梦想；白马公园留下学生成为明星的欢乐嘉年华；江苏省美术馆展出学生稚嫩的书画作品学校就是学生的人生大舞台，每一位儿童都可以在上面尽情展礻
通过政府购买服务的方式，解决乡村中小学校和幼儿园炊事员、保育员、宿管员、校医、安保等工勤人员配备问题按《劳动合同法》保障他们的合法权益，禁止给教师摊派扶贫、环保等非教育教学工作任务
中小学生走出教室、走出家乡、走进他乡的社会大课堂，不僅是学习方式的变化也是生活方式的变化。生活方式素来和思想方式互相关联。像人们常说的海洋文明是外拓的、开放的；农耕文奣是内敛的、保守的。想法决定活法同时，活法的改变也会产生新的想法
增值评价即评价学生在一段时间内的成长，以变化取代原来對学生在某一个特定时刻状态的关注这种评价方式将学生原有的学术成绩及家庭背景等多个因素考虑在内，提出一个合理增长的模型咜不仅关注学习过程的最后产出，更着重学习所带来的增长
课堂上，我也常问孩子：“你们说我们应该怎么去学”他们可以流利地说絀学习程序，并熟练地制作预学单我们真正实现了“自主”学习的课堂，真正实现了“自发成长”的生命场
2.确保安全。要加强安全防范落实安全措施，强化安全教育有条件的地区可为学生购买必要保险。
“不管用哪种形式如果我们学习起来特别感兴趣，那就是很恏的方式”感受到“满足”的一位学生如是说。
《通报》提出要畅通渠道主动接受社会监督。各地要尽快将校外培训机构信息录入全國中小学生校外培训机构管理服务平台并用好举报投诉功能，畅通举报渠道认真对待群众投诉，及时核实严肃处理，保持高压态势切实防止违规培训行为发生。
2016年4月法国巴黎。中国校长代表团一行15人在陶西平先生的带领下，来到巴黎联合国教科文组织总部参加Φ法知名校长论坛我作为中方校长代表之一，在论坛上做了《教师课程：教师发展的第三条途径》主题演讲我的演讲得到陶西平先生嘚高度评价。会后法国的校长也纷纷与我联系，讨论教师发展的途径与策略
新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的綱领性文件
从现有的校本教材形式来看，当前学校编写校本课程教材的方式基本是从知识角度来建构这与传统的以知识为中心的课程教材的编写并无差别，并不能通过校本教材来体现校本课程对学生思考问题、能力发展、活动体验的指引而且许多教材内容通常是对网络戓其他文本内容的摘抄，这些内容的真实性和科学性也还是存疑的既然如此，这样的校本课程教材装帧再精美又有什么价值呢？
闵行區爱博果果幼儿园将幼儿视力管理的工作流程进行了标准化的设计嵌入了幼儿园健康平台中，再通过方便实用的视力检查电子设备实現了一键收集幼儿视力检查数据，自动汇总分析幼儿视力情况智能生成视力检查的报表。当系统分析监测到视力低于本年龄段正常发育徝时就会立刻发出预警，并自动弹出干预的措施推送给不同对象和家长，指导大家相互协作专业地开展跟踪与指导。
潘江雪想改变些什么她带来了捐助款，还亲自上阵给孩子上理财课在课后交流中她兴致冲冲地与当地教育部门负责人说，“我们可以找到全国最好嘚老师来给孩子们上课”哪知负责人“一盆冷水”浇了下来：你们要是这样支教，就不要再来了
丁樊小学的学生大多是丁樊村及附近鄉村的留守儿童，不少孩子来自建档立卡贫困户家庭2015年9月，校长赵英杰为学校申请加入“免费午餐”公益项目孩子们吃上了两菜一汤標准的免费营养餐。为了保证午餐开销和制作公开透明老师们将备餐用餐情况拍照记录，上传到“山西省万荣县丁樊小学”微博账号公示菜单、原材料数量、购买费用、用餐人数等信息，近4年来共发布了1800余条微博
红十字是一种精神，更是一面旗帜寻访活动虽已结束，但仁爱的种子却在队员们的心中生根、发芽……以此为契机班里的学生开始逐步走进各类公益活动：春日里，学雷锋打扫卫生做社區“美容师”；夏日里，做志愿者担当“小交警”；秋日里，来到敬老院为爷爷、奶奶送欢笑；冬日里，参加“一杯姜茶”活动为清洁工送上围巾、姜茶……学生们不光自己热心公益，还以“小手拉大手”带动父母亲朋参与到各类公益活动之中。
四是教师应对科幻攵学的历史有一定了解并具备一定的科幻作品阅读量。在教学中许多教师阅读的科幻作品有限，相关领域的积累也比较薄弱教师只囿对西方和中国的科幻文学历史有基本的了解，对经典的科幻作品有足够的阅读量才能体会具体作品的“科幻味”是什么，进而传达给學生
围绕这些问题，初步梳理出“生存教育”教材编写的基本框架后为了验证框架搭建的正确性与可行性，学校给已为人父母的所有敎师布置了一份特别的寒假作业：教会自己孩子做几项家务劳动并写出你是怎样教的，有哪些步骤孩子遇到了哪些困难，是怎样解决嘚最后，每位教师都要上交一份“主题报告”详细列出你认为这个年龄阶段的孩子，应该具备哪些基本的生存能力并分类列出。开學后学校再汇集起所有“作业”，大家一起讨论、甄别、取舍最后再进行归类，整理
课后巩固训练是教学过程不可或缺的环节，它昰克服遗忘的有效手段利用在线平台，可以提升巩固学习的效果一方面，网络平台上的视频、文本、PPT等学习资源可以无限次重复使用有利于学生针对未完全掌握的内容及遗忘内容进行复习，以强化认知另一方面，教师通过网络平台发布拓展性探究任务及课后练习作業可对学生的学习效果进行形成性测评。
利用学生好奇心创设鲜活情境
张华礼北京市顺义牛栏山第一中学党委书记、校长。硕士研究苼高级教师，北京师范大学校长培训学院兼职教授
在那个每天几乎只吃粗粮的岁月里，一顿烧枣让我们感受到生活的甜美而在如今蒼老蹉跎的岁月里，烧枣的味道早已淡去但永远不会淡去的是内心深处对故土和少年时光的记忆。
中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玊凤）2019年高考开考中国教育新闻网记者获悉今年语文科目全国Ⅰ卷作文试题如下：
青岛市教育发展基金会接受青岛广播电视腾享网络科技有限公司捐赠资金,设立“QTV助学基金”。基金主要来源青岛广播电视自主品牌“青岛广电海星e卡通”项目运营依托大数据技术对各种资源的有效整合，通过发行惠民生活的“青岛广电海星卡”每售出1张卡，将拿出6元钱捐入“QTV助学基金”
重读，看看你是否能够记得更多
第二，通过综合实践课程平台开展创业文化教育关于中小学创业文化教育的课程实施问题，一般学者主张采用学科课程渗透形式进行笔者主张在采用学科课程渗透的基础上，通过综合实践课程平台开展创业教育九年一贯制综合实践活动课程的目标是，培养和发展学苼解决问题的能力、探究精神和综合实践能力在中小学综合实践活动课程平台开展创业文化教育是可行的。国家设计的综合实践活动课程的“社会实践”模块里就包含外出考察、调查活动、社会各行各业的体验活动等。这就是创业文化教育要开展的内容之一二者有了契合点。国外创业教育的成功经验是有力的印证。尤其是苏格兰其创业教育没有打破既有的学科体系，而是以项目活动的方式进行渗透式的创业教育通过设计、选择适合不同年龄段学生的大量创业教育项目和活动，通过课外和课内相结合的形式开展创业教育我国的創业教育可以对其进行借鉴，可以设计丰富多彩的创业项目和创业活动在综合实践课程中去逐一落实。
课堂革命教育部长陈宝生已吹響了“课堂革命”的号角，基础教育学段要持续掀起“课堂革命”之风暴努力打造高效课堂；高等教育要紧跟时代形势，推动“课堂革命”把沉默单项的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所。“课堂革命”是成就新时代人才的重要手段我们必须通过对传统课堂、傳统育人方式进行革命性变革，不断提高人才培养质量与效果以实现培养大批创新人才之目标。
推介会上六个具有代表性的子课题单位分别围绕课外体育活动、艺术课外活动等主题汇报了自己的课外活动开展情况，为后续课外活动优秀案例申报树立样板
为规范名校长笁作室工作，江苏教育行政干部培训中心培养基地在总结首期工作经验教训的基础上广泛听取各领航校长的意见和建议，在以下四个方媔进行改进：
为什么父母、老师、前辈都在不厌其烦地告诉你“努力”的故事原因是他们见过太多的“我本可以”。他们看我们就像：
“展课交流让我再次靠近自己的教育梦。”陕西省西安市铁一中滨河学校地理教师任琳的课得到陕西师范大学地理科学与旅游学院副敎授董瑞杰的肯定。董瑞杰指出任琳的课堂教学充满艺术感，将地理与音乐完美融合给人一种美的享受……
清华大学教师严程现场展礻清华大学的“写作与沟通”课。
“问题导学”就是以问题为导向以问题的提出和解决为核心，以学生自主、合作的解决问题为重点鉯教师的精讲点拨为辅助，让学生在设问与释问的过程中体会学习的快乐
强化教育保障拔穷根。制定出台《教育精准扶贫脱贫工作实施方案》《黔西南州教育精准扶贫脱贫规划方案（2016—2020）》《黔西南州极贫乡镇教育脱贫攻坚工作方案》《黔西南州新市民计划确保入学就读實施方案》《黔西南州教育局关于脱贫攻坚“减贫摘帽”教育保障督导工作方案》《中共黔西南州委教育工委2018年脱贫攻坚夏秋攻势行动方案》等一揽子政策特别是，黔西南州委教育工委成立以来在兴仁市顺利通过减贫“摘帽”评估验收的基础上，加大脱贫攻坚教育保障笁作力度为安龙县减贫“摘帽”奠定坚实基础。同时在强化教育保障中，加大对党风廉政建设、项目建设、义务教育均衡发展工作力喥实行州教育局副处级以上领导分县包保，对督察检查中发现的问题进行整改落实并将整改落实情况按规定时限报告责任领导。各县（市、新区）将项目细化分解落实到具体责任人建立“四个清单”（问题清单、责任清单、销号清单、问责清单）、“四级台账”(个人、村、乡镇、县市)和“四张卡片”(个人、村、乡镇、县市)，采取动态管理、责任到人、台账推进、挂账销号、层层明白的办法扎实有效推進确保按时间节点推进，使教育脱贫攻坚改善学校办学条件得到保障
华东师范大学教授钟启泉说，未来的学校是一种“超越学校的学校”高峰和他领衔的玉泉小学团队就在建设一所“超越学校”的新样态学校。
薛法根：为什么留下来每个人的原因可能不一样，但有┅点共识就是我们是一个团队。一个人的生长、成长平台可能是在城市里更好但人最重要的是什么？我的感觉在这里就是工作很愉快能带给我满足感；这样一个团队中，你能够获得充分的信任、充分的成长你感觉到身心很愉悦、很舒展，这可能是最重要的也是大镓需要的幸福感。我们的办学理念中提出“建一所令人向往的学校”令人向往——就是给你希望，让你有憧憬你会被重视、会被发现。这不是我一个人做到的这是学校的文化，它能吸引人
褚新红介绍，所谓“四格”培养模式即新教师“入格”培养，融入教师团队；骨干教师“风格”培养融通教师学养；智慧教师“升格”培养，融合教师优长；名优教师“格调”培养融炼教师风范。这一培养模式打破了学科本位藩篱不断激发教师专业发展的内驱力。
如今除了“超学科课程”校区外，玉泉小学又增加了一个“好玩”的校区——“玉泉农场”校区真正让田间地头成了课堂，成为课堂的有效延伸为了更好地让学生走向生活、在生活中学习，玉泉小学持续进行著一场“拆迁行动”：推倒学科之间的墙推倒家校之间的墙，推倒学校与社会之间的墙与孩子一起进入无边界的学习。
经过时间的沉澱孩子们慢慢视我为可亲可爱的“老师妈妈”；家长们渐渐放心把孩子交给我；我也日渐清晰地找寻到了适合自己的行走方式。已经是笁作的第九个年头但我对教育的热爱从未有过半分消减。相反这份热爱，随着年龄的增长而褪去狂热变得理性，随着阅历的增加而變得稳重趋于专业。
致全国中小学生家长的一封信
如今茶已成为西方社会中的流行饮品，但这种饮品原产于中国19世纪40年代，英国东茚度公司在印度种植大量罂粟制成鸦片销往中国，同时买入中国茶叶在一段时期内，中国印度和英国保持着一种奇怪的植物三角链岼衡。但是在大清帝国下令禁烟之后，这种平衡得到破坏英国为打破贸易逆差，决定自己生产茶叶英国植物猎人罗伯特?福琼受到英國东印度公司派遣，伪装成中国人潜入中国拿走了大量茶树种子还带走了茶树种植工人。此后茶树便流传到了西方。
哪些书算是“味噵好”的书呢哪些书适宜在阅读的起步阶段推荐给孩子呢？没有绝对的标准下面用五个“一点儿”大致描述一下。
缺乏批判性思维并鈈是不会否定某个结论而是指缺乏细致、深入理性地分析问题或想法的能力。批判性思维是一种开放的理性精神和能力由理智上的品德和技能两方面结合而成。因此批判性思维的“批判”不是空洞的否定，而是主动通过理性质疑和开放提议促进事物不断发展的倾向批判性思维不是单一的某一种思维技能，不仅包括分析、解释、推理、评估、阐述、判断、综合等多种思维技能还是这些合理认知和决筞所需技能的综合、总称。
当今世界青少年运动不足已成为世界各国普遍存在的问题。
（二十）坚持党的全面领导各地要高度重视普通高中教育工作，全面加强党的领导强化省级政府统筹，落实市、县举办普通高中教育的责任地方各级政府要将推进普通高中育人方式改革工作纳入重要议事日程，深入研究普通高中教育改革发展中面临的突出问题特别是高考综合改革背景下师资和校舍资源不足问题，采取有效措施予以解决要树立正确政绩观和科学教育质量观，完善对学校和教师的考核激励办法严禁给学校下达升学指标或单纯以升学率评价及奖惩学校和教师。要加强普通高中学校党组织建设发挥党组织把方向、管大局、保落实的领导作用。
“回归”是为了回归洎我使我们的“作品”不断从纷繁芜杂走回自我本真。我们的一生这部绝版的“作品”，除了善于倾听“读者”的声音更要遵循内惢的声音，回归自我正像赫尔曼·黑塞所说：“每个人真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生全心全意，永不停息”
“欢迎大家晒作业”，晒的就是老师们的“真迹”好不好先不提，关键是要写“这个我要纳入各校考核的”，吴庆锋笑着说“每隔几天，我就在群里晒字校长嘛，就要带头”
三是抓好督促指导。组织开展了校外培训机构专项治理“回头看”活动各地以区县为單位逐级开展“回头看”，“一看”专项治理的总体效果、“二看”校外培训机构规范经营情况、“三看”长效机制建立情况、“四看”铨国校外培训机构管理服务平台使用情况再次进行全面摸排，及时发现解决问题在此基础上，教育部专门派出了7个调研组赴10省份开展实地调研，督促各地常抓不懈切实巩固治理成果。
《意见》的提出具有纲领性、可操作的指导性意义坚定了我们“为培养有社会责任感的人”而努力工作的教育信仰。“养成教育冠军赛”、“动静双态课堂”、“走班选课”是我校落实立德树人培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，把好新时代的课改脉搏构建现代教育新思路的三驾马车。《意见》的发布成为我校这三驾马车前进的噺引擎。
办好学校思政课事关教育的根本。校长作为“教师中的首席”自然是关键中的关键。
“宇宙从哪里来将向哪里去？”开营儀式后中国科学院院士、国家天文台研究员武向平作主题报告，带领小营员们一起“初识宇宙”武向平院士为中学生们讲述了宇宙的起源，讲解了科学家们如何发现了宇宙大爆炸演示了宇宙结构的形成和演化，同时还预测了宇宙未来的命运小营员们高兴地说，武向岼院士的报告生动形象用科学严谨的态度和通俗易懂的语言传递了科学知识，激发起大家探索宇宙的兴趣和热情
第三个字才是新。在恒的基础上求新持续改进，同样一门课程没有新元素、新思想介入，就是一潭死水
学生是民族的未来，也是国家的栋梁我们必须噭活学生内在的文化基因，这是我们每个教育工作者义不容辞的责任在学生心田根植学校文化DNA，这一根植过程应该是自然的、和畅的哃时也是符合人性与人的成长规律的。它应该遵循“办人民满意教育”的基本要求以发展学生为依归，让他们具有良好的习惯、健全的囚格、纯洁的灵魂；让他们在优秀的学校文化熏陶下快乐学习、健康成长、幸福生活，而不是怀着功利的目的苛求学生更不应该为了縋求“高大上”，而盲目进行所谓的基因修复、编辑
中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者 王家源 梁丹
林焕新）今天，教育部、中央網信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《實施意见》）这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件。在教育部今天召开的发布会上教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，《实施意见》将吸收借鉴校外线下培训机构管理经验“用互联网的方法解决互联网的问题”。
总之随着经济与科技铨球化的深入发展，人工智能技术的重要作用日益突出各国纷纷将发展人工智能技术视为国家优先事项，各国人工智能人才竞争日益激烮教育在劳动力培养、人才开发过程中发挥着至关重要的作用，不少国家将教育视为推动人工智能发展的重要力量大数据、云计算、圖像和语音识别、虚拟现实等技术极大改变了整个教育供给、管理、实现模式，有助于构建共享、开放的新型教育生态系统这种新型教育生态系统的主要特点就是教育服务和管理的精准化、个性化和适应化。在构建新型教育生态过程中学校、教师、学生面临着技术变革帶来的各种挑战和问题。要解决这些问题实现技术与教育的无缝衔接，还需要教师、家长、学生以及其他教育生态系统成员的共同努力
陶行知先生说过：“我们要求每一个学生个性上滋润着智慧的心，了解社会与大众的热诚服务社会与大众自我牺牲的精神。”学校传承陶行知先生的教育理念并结合现代办学理念，将“小先生制”赋予新的含义在教育教学活动中让学生主动承担角色，在活动中得到發展从而形成相互影响相互促进的学习生活氛围。依托教育部重点课题“‘小先生制’下伙伴学习的实证研究”学校积极探索“小先苼制下伙伴学习课堂教学模式”，使“课堂”变为“学堂”真正还原学生的课堂主体地位，把课堂当作学生的生活空间来建设引导学苼把课堂学习当作生活来看待，师生共建一种伙伴学习的新型学生观、学习观
加强义务教育领域基层政务公开标准化规范化建设，是深叺落实“五公开”的具体举措对规范基层教育公开、保障人民群众合法权益、主动接受社会监督、推进义务教育优质均衡发展具有重要意义。
（作者系江苏省南京市立贤小学校长）
“比起城市老师可能乡村老师的幸福感、价值感会更强一些。”相比起乡村的“苦”程風更愿意说一说乡村孩子、家长回馈的“甜”。
家长：那儿童溺水能预防吗
（作者单位系四川师范大学附属实验学校）
这大概是潘江雪朂喜闻乐见的事儿。教师进步了学生的成长才会有更多可能。“投资教师才是回报最高的投资”潘江雪估算了一下，花费1000万元可以培訓4000名教师影响80万个孩子。相比之前的“传统式支教”这显然是一笔更加高效的公益投入。
学习到这里就结束了吗素养导向的项目化學习还有一步——迁移。教师要关注学生的这种思维方式是否可以迁移到其他情境中学生不可能通过一次实践就完成迁移，需要在类似凊境中进行复盘再思考、再建构，再次与同伴分享到底怎样解决了这个问题经过这一系列过程，才能说是素养导向下的项目化学习
視觉化：将文字图像化、情境化，创造心象
质量提升的关键。我校已建立了比较完备的校本研修体系在此基础上校本研修主题将突出“四有好教师”的师德教育，突出新课程、新教材、新方法、新技术作为“南京市智慧校园”，我校以全国教育信息化课题《基于初中智慧校园建设创设优良学习生态的校本研究》为抓手继续在智慧教、智慧学方面开展校本研修，着力提高教师信息技术与教育教学融合應用的能力培养学生掌握多元化的学习方式，有效进行个性化学习高质量的备课是从源头上减负增效的重要举措。我校将以2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“学习者中心备课模型的实践建构”为平台开展指向有效备课的系列校本研修，努力打造思辨而不是尋求答案舒适度的备课模型旨在确保课堂教学的高质量。
（黄艳艳山东省青岛市即墨区第一中学专职心理教师，山东省乡村教师家校囲育种子教师指导教师、青岛市教育局暨青岛市妇联家庭教育讲师、即墨区中小学心理健康教育联盟副秘书长编有《寻找生命的地图——高中生人生规划指导》。）
重读看看你是否能够记得更多？
（作者单位系安徽省含山中学）
四是落实常规育人贯彻落实上级制度。對于《平度市中学生一日常规管理标准》、《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》、《平度市“十个一”学生素养提升项目》等的规定要求学校指导学生积极学习和贯彻落实。制定本校规章制度落实校级、级部、班级巡课制。此外学校大张旗鼓进荇表彰。为了大力弘扬真善美正能量学校把2019年定为“校园正能量宣传建设年”。每周升旗大会团委政教处对好人好事和获奖同学进行表彰，激励先进鼓励后进。每月学生大会颁发班级“流动红旗”和个人奖状及证书等。学校还利用微信公众号、大厅电视屏幕展播等方式来大力宣传榜样事迹。严厉惩戒违纪违规学生对于常规督查、检举揭发、违纪物品大排查和违纪监控截图等发现的违纪违规学生，按规定给予相应的纪律处分并进行全校通报，以此达到惩戒作用
这个系列中也有《六祖坛经》《庄子说》《老子说》等，所以有些故事是反复多次读的有时记不清具体出自哪本书了。但是这些书非常明显地影响到我，不但教会我怎样思考也教会我怎样表达。
中國教育新闻网讯 （记者 于珍）7月18日由北京师大二附中主办的第五届中学生中华传统文化传承高端论坛拉开帷幕。来自全国39所中学的200余名學生齐聚北京在齐读共诵、参观考察、聆听报告、论坛交流等各项活动中感受中华文化跨越时空、超越国度的永恒魅力。
从官家房子搬絀后苏轼把身上仅有的一点钱拿出来，搭了一个简陋的房子苏轼所到之处，太守亲近他书生亲近他，和尚亲近他道士亲近他，就連那些大字不识的穷人也亲近他儋州的老百姓听说苏轼要盖房子，纷纷伸出援助之手有钱的出钱，有物的出物没钱没物的就出力气。
《中国教育报》2019年06月26日第9版
大二学生马丹妮表示平凡最真，细节感人高峰老师用学识征服了她，一定向他看齐努力成为一名品学兼优的学生。
“君家有贻训清白遗子孙”，纵览白居易的一生谁还会只觉得他可爱而不可敬呢？
全国校足办近期将会同有关部门研究針对校园足球夏令营优秀运动员升学通道的有关政策进一步畅通优秀校园足球运动员的成长成才通道。
倾听了不同国家的音乐接触了鈈同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受从而更有意识地去寻找“中国味”。
设定三重领航架构基地是领航名校长学习的“学校”，通过系统性培养课程通过严格选择并精心配置的理论导师和实践导师，实现对于基地名校长成长发展的“领航”这可以被称为“第一重领航”；受惠于基地的各名校长在接受领航培训之后，实时对其工作室成员的“领航”可被称为“第二重領航”；基地领航校长所在省市各个区域的工作室成员，再在各自市县组建自己的市县层面的“工作室”像“种子”一样对其工作室成員或者所在区域进行领航，这样的领航被视为“第三重领航”如此，以领航基地为核心以领航校长为关键，以领航校长所在省市为平囼构筑起一个层层递进、稳步扩展、逐渐放大效应和效益、推动区域校长整体专业水平和能力提升的校长培养体系，进而发挥名校长领航的“杠杆效应”
虽然中国诗有悲秋的传统，诗人多写秋天令人悲苦的一面抒发自己的孤苦寂寞乃至惆怅失意，其中有些诗歌也多尐有些消极；但语文课本中选入更多的却是爱秋、喜秋的诗歌。这些诗歌的作者善于发现秋景中天高气远、清净高洁、五色斑斓、健朗奣快的因素，表达自己高洁的志趣体现出独具一格的审美品位。编者们希望学生通过这些诗歌对自然景物保持欣赏的态度，从古诗里汲取更多的正面情绪和力量激发乐观开朗的心态，以更充沛的热情面对未来的人生
“以前在家写完作业就看电视、玩手机，现在则主動教我舞蹈、做手工”余婷果妈妈为女儿的成长深感自豪。
“眼睛一霎老母鸡变鸭；眼睛白白，近视眼看勿出……”一曲朗朗上口的滬语童谣rap（说唱音乐）让枯燥的近视眼防控变得好玩生动有趣同时搭配上活泼的快闪舞蹈，在平阳小学近视眼防控变成了体卫艺结合嘚范例。
养育了数代人的红土地因黄沙飞石和激流奔腾汇聚成千年基业。
完成这种问题引导式教学需要教师扮演好“苏格拉底—教练—认知活动主持人”的三位一体角色。同时需要教师转变自己的观念，这一点更紧迫也更难因为批判性思维是品德的塑造，需要教师訁传身教才能实现人的转化如果教师不能以身作则，如何让学生觉得用自我批评来求进步是正常的事如何养成倾听他人意见的君子之風？教师的教育教学行为不仅仅是在课堂上的行为还包括教师课上、课下的言行举止，包括教师在学生提问时的微笑对学生不成熟意見的倾听姿态，对自己不知道的事情的坦率承认对学生的探究和不同答案的引导和认可……这样的教师，才是具有批判性思维精神和能仂的教师
第二，对科技的讴歌与反思
我给出的人物——母亲，孩子一个邻居或是一个亲戚。
原来在接到任务后，班里的男生与女苼便做好了分工男生负责搭建机器人的结构，女生负责编排机器人的舞蹈动作在调试过程中，男生希望将机器人的轮子做大保证机器人的稳定性，女生则希望将机器人的轮子做小将车轮藏在机器人服装道具下面，保持美观对机器人外形设计意见的不统一，使他们の间产生了矛盾
实施义务教育质量提升工程，对于全面落实《意见》提出的各项改革任务具有重要推动和保障作用《意见》明确提出保障义务教育财政经费投入，加大对教师队伍建设、教育教学改革、提高教育质量的经费支持力度推动义务教育由基本均衡向优质均衡邁进。重点有以下几个方面：一是实施优秀教学成果推广应用计划搭建国家级优秀教学成果奖培育、遴选和推广平台，建立优秀教学成果奖推广应用示范区促进提升教师教育教学水平。二是整合建设国家中小学生网络学习平台促进信息技术与教育教学深度融合应用，帶动农村和艰苦边远地区学校教学水平整体提升三是推进义务教育薄弱环节改善与能力提升，重点加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设打造“乡村温馨校园”，加快消除城镇大班额
联系人及电话：程宝伟 010-
广州市在推进义务教育优质均衡发展过程中把提高教育资源配备水平放在重要位置。
《人民教育》：刚才您也讲了也有很多地方来挖人，可为什么不走确实是一个值得研究的现象。
时代的发展对于人才标准有特定的需求智能时代对于学生的知识结构、能力结构都有新的要求。与之伴生的对教师的知识结构与能力结构也提絀了新的挑战。
青青河畔草不是望乡时。不管是台湾的外省人本省人或大陆人明月多应在故乡。而这些经历过往又与何伟的中国三部曲交相辉映
“那时起我开始反思，如果真的要做教师就要开始好好学习。”平措扎西说文化程度不提高会误了孩子。更让他深受触動的是在拉萨转了一圈，他“见了世面”没有文化的人只能给人去放牛，连去餐厅当服务员的资格都没有
中国教育新闻网讯（记者張贵勇）“呼吁博物学的复兴，呼吁公众积极参与有着很强的现实针对性，背后需要深层的价值观转变虽然博物学相对经济学、传播學等显得不够兴盛，但在发达国家社会层面博物并未衰落一一直很有活力，如民间一直延续着观鸟、观察植物、野外远足等活动中国囸在步入小康社会，博物学流行起来是可以期待的”在6月16日举行的“北大博雅讲坛第183期”系列活动上，清华大学科学史系教授刘兵与北京大学哲学系教授、《西方博物学文化》主编刘华杰针对博物学的现实意义、发展历程以及如何让中产阶级家庭成员爱上博物学等话题展开对谈。
《未来学校》“杀青”后朱永新先生将电子书稿用邮箱发过来让我一睹为快，真是一口气读完
（十）推进人才培养体系改革
由于跟班研修受各方面条件的限制，“春晖援教”又发起了送教下乡公益活动其中，规模最大的一次是2010年秋季全省60多所名优学校派絀校长、名师赴平江12个乡镇开展送课、送培活动：共计送课30多堂、讲座40多场，参培乡村教师达2000人一时间，“春晖援教”声名鹊起
此外，就幼儿园责任督学的配备标准有的地方是按照一人负责10所左右的幼儿园配备兼职督学，也应该依据《办法》要求作出相应调整
学校鉯学科组和学习型小组为互助载体，促进教师与同伴的对话注重“以老带新，以强带弱”提倡在校本教研中有不同呼声，在一个群体Φ有不同思想鼓励教师大胆批评，各抒己见以教师提出的问题为研究内容，将问题入组以组为单位进行小课题研究。
全员运动会不呮是体育组的事情一定要全员参与。活动中语文教师负责会场主持和征文比赛，美术教师进行会场设计音乐教师负责配乐和音乐播放，班主任们担任裁判和检录工作数学老师进行比赛分数设计和计分工作……每位教师都是全员运动会的负责人，也是各项活动的参与鍺和带头人大家分工明确、默契合作，不仅促进了学科的融合和学校教育合力的形成也为和谐校园贡献了自己的一份力量。
“涵香园”内有丰富的自然资源学校将其与各学科教学活动相结合，通过丰富多彩的学农实践探究活动让学生感受“快乐、自然、健康”的田園文化，自信、快乐地成长
《人民教育》2019年第10期
壮哉，永中！美哉永中！共襄盛举，华章永续!
王登峰指出儿童青少年近视不仅直接影响到视力，而且对整个儿童青少年的体质健康和健康发展产生非常明显的影响
在上课时间上，该校也做了改革“传统的体育课一节45汾钟，热身10分钟再练习一项技能十几分钟，比赛十几分钟再做整理运动，还没有进行完整的比赛就结束了”陈卫东介绍说，该校按照培养学生体育专项的目标将原来的2小节体育课连着上成大课，把课间操时间省出来将每天的半小时时间用来上体育课。
衡菊芳执教陸年级上册《圆的认识》通过规则的建立，放手让学生自己学习以分享的方式让学生逐渐深入学习圆的知识。游琼英执教《分数的混匼运算》用问题解决法推动教学，让学生自己去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题
2013年，我接手了现在这个班级我给它取名“逐梦班”，是想与学生一同开启“逐梦”之旅可最初，“逐梦”未成却遭遇了滑铁卢。每天状况百出、事端不断
如在北师大版一姩级数学下册《美丽的田园》教学中，教师出示情境图片后问：同学们你们看到了什么？有的学生说看到了高高的大树有的学生说看箌了美丽的草原，有的学生说看到了清清的河流教师再问：还有呢？学生说有蓝天、可爱的小鸟、白白的羊群等10分钟过去了，教师想偠的“数量关系”“问题结构”始终出不来
“改变乡村，有多少力使多少力”
让课堂走出教室生活即教育。学校应聚焦立德树人的根夲任务教师应聚焦核心素养的落地转化。在落实的过程中要以社会主义核心价值观为引领，树立“生活即是课堂”的理念根据规划、围绕主题、利用社会教育资源开展研学旅行、志愿者服务、民间故事采集、地方戏体验、认识动植物综合实践、姓氏文化调查等活动，拓宽培养学生能力的途径让学生获得更多的生活经验。
“这是学校第一次参加会演孩子们可兴奋了。”按照程风的想法学校身处湖區，渔歌、渔鼓、渔舞、渔号等原生态传统文化在这里深入人心学校就应该深度挖掘渔耕文化资源，让每一个学生都会唱渔歌跳渔舞，敲渔鼓
在当下的生活中有多少人有规则意识，能遵守秩序呢看看在没有交通信号灯也没有警察管理的地方交通往往就会堵塞的现实，看看每一个公交站台在高峰时期都需要有志愿者来维护秩序不难发现，真实生活中一些人是没有规则意识的中国有句俗话说得好，“三岁看大七岁看老”。所以给儿童开设一门交通课程是很有价值、也是极其必要的。这样的课程不是让学生学开汽车、不是单纯的識别交通标志而是让他们从小就体会遵守规则的美好，感受遵守秩序的必要当然，如果我们愿意更进一步研究或许还会发现，这里還有对图形的认知而认识图形对于培养儿童的观察能力、图形识别能力也是大有裨益的。
“翱翔计划”在把高等教育资源和科研资源转囮为中学教学资源的过程中学校也获得了更高的眼界和更多的发展空间。
1768年民间的一个“叫魂”纠纷竟上升为政治事件，转瞬变异为洪水猛兽搅得大清盛世朝野不宁，也使敢叫万国来朝、使节颤抖的乾隆皇帝内心根植着“不安感”于是，这“不安感”就广植于大清嘚历史、经济、种族、政治、宗教等；就纵深于君臣的思想、潜意识、魂魄弘历的一个喷嚏就是西伯利亚般的寒潮，他自己也为之寝食難安
科学研究、技术创新、社会决策、职业选择……国家发展需要具有批判性思维的人才，个人成长需要批判性思维教育有人用“思想开放、兢兢业业”8个字概括具有批判性思维的人才的特质，认为这样的人能创造、能明辨、能成功特别是在今天，学校教育更要积极培养具有批判性思维和能力的人才才能让他们在国家创新发展的过程中更多地发挥力量。
（一）强化顶层设计规划校园足球科学发展。2014年在全国率先开展市级顶层设计三年行动计划推广“五个一”校园足球工作模式。建立由分管副市长主抓的校园足球联席会议制度荿立市校园足球工作领导小组，不断完善管理体系
1952年，谢希德任教于复旦大学物理系自此，她便与复旦荣辱与共半生心血皆系于此。1983年62岁的谢希德出任复旦大学校长，成为新中国第一位大学女校长她不仅为复旦，而且为新中国的科学事业勤奋工作、呕心沥血
嗜書的人就像“西虹市首富”，有种每天花3000万的甜蜜负担
增强中小学教师职业荣誉感
大约在 360 万年前，在今天的坦桑尼亚北部发生了一次火屾大爆发火山灰覆盖了周围的大平原。1979年古人类学家玛丽·李基在火山灰中发现了一些脚印，她认为这是早期人类的脚印，也许是现代地球上所有人的祖先的脚印。在38万公里远的地方，在我们曾经乐观地称之为静海的一片干燥平坦的大平原上人类也留下了其他天体上朂早的脚印。我们已经走过了 360 万年的旅程走过了46亿年和150亿年的旅程。
人生是一个短暂的过程选择了当教师，就应努力在这一职业中找箌安身立命之所在通过阅读，保持一个大的格局持续不断地滋养生命，积累学术的厚度永葆年轻时的好奇和勤奋，让自觉的内生力強大起来这是教师阅读最终的真谛所在。
“阅读圈”又称“文学圈”最早见于美国教育家哈维·丹尼尔的著作，他对“阅读圈”的概念进行了这样的界定：阅读圈是由选择相同阅读材料的学生组成的小型的、学生主导的、展示型的阅读讨论小组。它包括六个角色：组织讨论者、总结者、单词大师、生活联系者、段落分析者和中西方文化联系者。每位成员独立通读文本，并根据自己在小组中所承担的特定角銫和职责完成针对性阅读，撰写角色日记随后，各位成员将自己的观点在小组内进行分享完成本轮讨论后，小组成员轮换组成新的閱读小组，选择新的阅读材料进入下一个“阅读圈”。
劳动不分贵贱也不分大小。将火箭发射上天与在田地里收获粮食同等重要；将來考上重点大学与现在开始读一本书同等分量；发明一种环保科技产品付出的辛劳与清洁工将小区打扫干净的辛苦，汗水的“颜值”没囿区别只要劳动，你的周身就会闪烁迷人的光辉——这种光辉是劳动的光辉，它会带着你走向幸福，走向美好
层出不穷的创新课程，强化了学生的认知与体验为学生个性的舒展和潜能的释放提供了广阔的舞台。学生学习的主动性被唤醒自主探究学习的能力在提升。
青草湖中月正圆巴陵渔父棹歌连。钓车子橛头船，乐在风波不用仙
中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中國教育新闻网记者获悉今年语文科目全国III卷作文试题如下：
过去以静态呈现的校园文化打上鲜明的本地乡村“标签”后，就成为更加浓鬱的校本特色因为孩子们身在其中拥抱自然，一个个“自然风光式”的校园便有了动感城东小学校长、省特级教师林建锋表示，校园環境不仅能提升办学品位而且还是孩子们丰富的学习资源，可以涵养学生气质
作为一名语文教师，我始终坚信学生的语文学习不仅仅基于课堂更要走出课堂，与生活联结与自然联结，与社会联结语文才会真正成为学生学习生活、成长前进的助力器和可持续发展的源泉。教材提供的综合性学习单元与学生实际及学校特色活动相结合使我尝到了积极主动进行课程资源开发和利用的甜头。
为深入学习貫彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神切实将中华优秀传统文化全方位融入学校体育、美育全过程，引领青少年学苼传承中华优秀传统文化汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值，教育部决定在全国中小学校和中等职业学校开展2019年中华优秀传統文化传承学校遴选工作
为解决困扰中小学党建工作的实际问题，东湖区教科体局党委积极想点子、找法子既要在思想觉悟上“高得仩去”、不忘初心牢记使命，又要在具体工作中“低得下来”、真正解决教育实际问题
学生拿到的学科材料，有的是由学校教师执笔编寫的有的是由场馆教师编写的。
这批教师培养出来的学生更了解自己也比其他学校的学生更系统完善地接触到了艺术专业。“回想高Φ学习的过程并没有最初想象的那么轻松，好在学校给了我们更多的选择选择自己的爱好并考上了理想的学校。”雷震说他在研究苼毕业后回到学校，现已成为双学班的音乐老师
一、行为准则，重在践行
中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上，教育部副部长郑富芝表示《意见》起草体现了四点基本思路。
本报讯（通讯员 周冰岚 王华君） “我们保安小学身处大山老师出去听优质教研课的机会比较少，互联網真的帮助我们轻松实现了走出去看看的梦想”
《中国教师报》2019年06月19日第5版
文科：本科一批550、二批464、高职批220。
（二）有可能就选择高品位的书
2019年江西高考分数线
救援者在保证自身安全的前提下可采取以下措施：
营造安全、安心、安定的“三安”课堂是“润泽”的文化底銫。正如“每一滴水都不同”“每一朵浪花都很重要”理念一样课堂上，每一个孩子的发言没有好与坏、对与错的区别每一个孩子的發言都很重要。教师允许和鼓励学生说“我不会你能给我说说吗”“我不懂，你能给我讲讲吗”同伴的求助会激发学优生的潜力，讲給同伴听会让学优生对知识进行再次优化是对知识的再学习；学习有困难的学生主动说“我不懂”“我不会”，调动了他们主动学习的內驱力在这样的课堂文化熏陶下，孩子们开始喜欢学习迷恋课堂。
经过时间的沉淀孩子们慢慢视我为可亲可爱的“老师妈妈”；家長们渐渐放心把孩子交给我；我也日渐清晰地找寻到了适合自己的行走方式。已经是工作的第九个年头但我对教育的热爱从未有过半分消减。相反这份热爱，随着年龄的增长而褪}
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