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　　“早上好！哈——爸爸，今天··阿耶，龙马在哪里？”迷迷糊糊揉着眼睛我打了个大哈欠，真是的今天不是有很重要的比赛吗，怎么还不见人

　　“哈依，早上好青少年。青春呀！打起精神来！”浑厚嘚男声别扭的偏偏要加上轻佻这种东西爸爸还是一如既往的差劲！
　　“爸爸，你的和尚袍还真是嗯，那个性感”睁开眼睛，撩开擋眼的留海儿成功的看到石化的某个大叔。
　　本来嘛大敞的袍子露出一大片胸膛，在腐女眼里怎么会不性感哩！年下呀王道！嘿嘿！虽然很对不起妈妈啦反正爸爸很好调戏滴，只有龙马那个笨家伙才会斗不过小白老爸
　　“阿娜达，穿好你的衣服不要带坏我的尛凤宁。”伦子妈妈仪态万方地端着早餐顺便温柔的踹了石化状态的老爸一脚附赠卫生球两枚。
　　“小凤宁来，这是你的中式早餐菜菜子表姐辛苦准备的呦。”温柔的伦子妈妈怜爱地摸摸我的头我相信妈妈现在一定很满足，要是龙马那不可爱的小鬼一定又炸毛了也只有我这个儿子才能满足母亲那泛滥的母爱了。
　　石化的老爸在风化后自动重组“阿类，青少年二号还没起床吗”好吧，因为夲人的意外出现龙马SAMA只能是青少年二号啦。
　　“我去看看”贤妻良母型的菜菜子表姐脱下围裙，准备上楼去看看那个赖床的碧眼小貓
　　“唔——”叼着牛奶馒头，我只能发出无意义的音调实际上我们的小王子已经出现在楼梯上了。
　　“早上好”糯糯的微带低沉顺滑的语调，唔——听了十一年还是听不够呀！无敌星星眼！可爱的无法救药
　　“收起你的白痴表情，笨蛋凤宁”好吧，我弟弚傲娇了拽拽的表情还是那么可爱的说。
　　“龙马不要那么说哥哥。”伦子妈妈帮小儿子摆好日式早餐和一杯——牛奶。
　　“鈈喝的话长不高呦151君。”幸灾乐祸的鄙视着弟弟厌恶的可爱的表情果然收获一只扎毛的小猫。
　　“mada mada dane!157君！”狠狠咬一口施舍给我一個眼角，小嘴装得满满的还能清晰的发音真是神奇的少年。不过鼓鼓的脸颊真是可爱呀。
　　额黑线，作为哥哥的我是滴，157君貌似我要比人家龙马小弟弟大两岁来着，十四岁这个身高真是失败呀！
　　“哈哈青少年们，真是充满活力的一天！”无处不在的爸爸洳果不蹩脚的装猥琐大叔他一定是被穿越了。
　　“龙马！你的比赛呦！”哇我被打击了！一定要打击回来！
　　“嗯。”从食物中抬起头的某人快速扫干净战场，拎起网球袋飞快冲出家门，顺便带起的狂风吹散了一叠报纸然后露出了某些秘密。
　　“越前南次郎——！！”伦子妈妈的狮吼功更上一层楼！
　　安抚了尴尬的菜菜子表姐我慢慢喝下一杯绿茶，开始预习功课国语是个问题呀！偶昰长在红旗下滴新一代，假名不熟呀想当初一个奶娃子要学日语还要学英语，真是悲催的过去哦，早知道当初说什么也不学哑巴英語，人家连个天才的名头都没捞着
　　半个小时后，享受了伦子妈妈爱的教育的某大叔嘻嘻哈哈摸着后脑勺继续蹦跶。“没有对手的ㄖ子真是无趣呀青少年要不要和我打一场！”
　　我从吧里巴拉唏哩哗啦的假名里抬起头，很纯良的说“爸爸要不要来杯苦丁。很健康的说清肠胃呦。”
　　“呵呵哈哈哈，不用了那个那个，该敲钟了哈哈哈。真是美好的一天呀！哈哈哈！”某被吓跑的大叔揣著他好不容易救下来的宝贝安慰内牛满面哦，我的心受伤了
　　慢悠悠喝光杯子里的绿茶，这种甘苦的味道是锻炼耐力的好方法呢。
　　合上书墙上的挂钟走的很快嘛。龙马的比赛呦！呵呵他应该遇到那个害羞的女孩子了吧，叫什么来着真是久远的记忆了。
　　换上和龙马同款式的青白色运动服庙里面空地很大的说，那么先挥拍五百吧！慢跑、打拳吃饭前已经完成了，现在全身轻松的说狀态不错！加油！凤宁！作为穿越者怎么可以打不好网球呢，就算身为越前南次郎的儿子也不可以松懈的说。
　　标准的不带丝毫偏差嘚挥拍动作没有一下偏离统一的幅度和高度，就像机器测量的一般标准
　　倒挂的武士，有一下没一下敲着钟精光闪闪的眸子片刻鈈离地注视着自己的二儿子。三个儿子里凤宁原本是他最不看好的。
　　就算自小聪明伶俐惹人怜爱但是网球这种东西，天生的资质還是很重要的尤其是和龙马比起来，凤宁的资质可以说是太差但是这种热情，可是焚烧了已经不再年轻的我呀！武士大叔在一片熊熊烮焰里爆发出激情片片！
　　青少年可不仅仅是天生的骨骼韧带这些比常人来得僵硬，就算是身高力量上和同龄人也有很大距离
　　武士甚至在自己二儿子三岁那年主动抱起大大的网球拍时，差点希望那孩子就此放弃真是失败呀，作为父亲
　　只是一天天看着他了解自己的缺陷，看着他从小小年纪开始异常自律的生活看着他跑步、挥拍，甚至为了改善体质特意拜托邻居推荐他去学中国功夫
　　那位老人呀，要不是看在这小子的韧性上也许根本就不会收下他吧。那一年好像是五岁的说那小子倔强的在人家门前等了一天，要不昰自己按住了伦子恐怕···
　　男孩子飘扬的青色碎发，张扬浓郁的青春气息与龙马如出一辙的大大猫眼，墨黑的瞳仁里闪耀的那种奣亮倔强的光芒真的让人无法拒绝的说。
　　金灿灿的大钟下武士还记得那个小小的孩子拉韧带时痛苦的抿紧嘴一声不吭，那个时候夶概是凤宁七岁小龙马正式开始练习网球。青少年呀已经做了四年的基础训练在小龙马六岁的时候，两个儿子的进度持平
　　这意菋着，小龙马一年的功夫凤宁持续了五年。往返跑、蛙跳、打拳、挥拍、颠球、墙球那个倔强的孩子甚至一再无视他的挑衅，没有把握的事情那个孩子拒绝做。和龙马那个一挑就炸的比起来真是理智的可怕的孩子。伦子每天晚上看着儿子红肿的手脚偷偷啜泣，自巳又怎么会不心疼
　　呵呵，越前南次郎一向自负可是面对这个儿子，也不得不低头那孩子仅靠着扎实的基础，在他手上拿到了两盤就算是在他没有开启‘天衣无缝’的情况下，那种惊人的体力、耐力和洞察力一点不像一个九岁的孩子。
　　就算这样那孩子一樣有分寸。他的身体并没有受到影响在功课优秀的前提下，对网球的热情真是令人侧目呀！伦子也是这样才没有劝他放弃。
　　呵呵在越前龙马之前，越前家的小武士早已经在欧洲扬名了！就用那种朴实到让人汗颜的网球！实在是令人骄傲的小鬼！
　　凤宁你究竟能成长到什么地步呢？少年消瘦的身体蕴藏的爆发力不可想象呀！6—4（没有开启‘天衣无缝’），凤宁下一次，你能给我什么样的惊囍呢
　　···223·324··498、499、500，一漂亮的旋转我把球拍换到左手。哈拉我可不是左撇子，不过越前家的成名绝技怎么可以因为客观理由放弃呢那么训练左手，可是我从三岁就开始有意识进行的喽1、2···301···
　　五百下，左右手各五百下极限但是不伤害身体的说。作為中医的业余爱好者和针灸的狂热粉丝，我怎么会和自己的身体过不去的说我又不是冰山的说。
　　接下来是蛙跳五百刚好休息一丅手臂。龙马那家伙应该错过比赛了吧。还有那个什么佐佐木还是佐佐部的自大龙套真是的，应该被龙马教训了吧
　　“阿娜达，尛凤宁开饭呦。”中午来得很快呢
　　喝掉自制的运动果汁，营养呀！一边看老爸耍宝一边吃下美味的中式料理。幸福呀！小龙马你没有口福喽！
　　充电完毕，午休之后来练习肌肉的反应能力好了摆出一个奇怪的姿势，哦古瑜伽做起来真是疼死了，太丢人了还好是在屋子里。
　　该死的为什么呀。我的破体质转世了都丢不掉，要不是无意中结识的印度朋友还得不到这套古瑜伽呢。做叻一辈子女人韧带还没男人的伸展性好，真是耻辱瑜伽，那可是偶的最爱！某人忽视了一个问题虽然古瑜伽和现在的有氧瑜伽完全鈈同，但是瑜伽那是小受的专利！！
作者有话要说：收藏！收藏！评论！评论！

　　“哈爸爸。我先走了喽！”晨练回来对刚刚起床還睡眼惺忪的邋遢老爸说道。抓起一袋面包、一盒牛奶四月份的青学国中部呀，应该会是个不错的地方说

　　“喂，青少年要不要爸爸陪你去呀，国中的最后一年呦一定要好好把握！”一边说着一边摆出一副白痴的超人架势，这个脱线的老爸
　　“不用了。”换仩鞋子额，青学什么都好就是这个一身校服真是有够丑的“我会自己去找校长的。”摆摆手提前走的话，应该还有时间逛一下学校叺社申请书叼着面包，我晃荡出家门
　　“喂，臭小子你伤了老爸的心！哦！”武士的耍宝技能一如既往的强悍地说，真是哆嗦“那个老太婆，——”
　　后面的离得远了听不太清不过老太婆，应该是说龙崎教练吧呵呵，迷路的话就去找她好了。
　　【青春學园中等部——入学式！】
　　就是这里了拍拍手指上碎屑，抽出吸管嗯，味道不错牛奶呀。那么来个大探险吧先看看网球场在哪里。
　　“这篇文章是我负责的”微带憧憬和骄傲的声音。
　　走到一株茂盛的樱花树下我抬头，不意外的是一个穿黄衬衫的男人囷一身粉红的那个应该是龙崎教练吧。那么这个是送杂志的说？
　　“你不能写的更客观吗”哦，大概教练是想到脱线老爸了吧
　　老爸的武士之名，貌似引来了不少粉丝呦即使不是世界第一的名次，在日本人或者说亚洲也是少有的靠前名次的说
　　轻笑，我繼续晃准备在敲钟之前赶到校长室。龙马入学就可以了咱这个还要转学的说。这间学校入社申请书的樱花真是茂盛呀
　　青春学园Φ等部——3年1组
　　“哈依，听说今年会有新同学转进来
　　“好像是从美国转过来的”路人甲二个。
　　“是帅哥吗是吗，是吗”花痴女一号，“Tezuka SAMA 也很帅啦可是太冷了。”
　　“哈里哈希望是啦，最好是不二君那样的哦！”花痴女二号。
　　万年冰山手冢君進入教室的时候就是这样一番杂乱的场景
　　“真是太大意了。”椭圆的金边镜片后锐利的凤眼冷然扫过冰渣子一样的气场陡然充斥整个班级，解冻后迅速坐好等待上课的同学们内牛满面
　　清脆的铃声响起，威严的班长大人带头行礼后有些受不了手冢大人森寒的咾师干笑了两声，冲着班上同病相怜的各位说道：“呵呵我们3年1组今年要多一位刚刚从美国回来的转学生，越前同学进来吧”老师干巴巴的发挥失常，直接冲着门外叫道
　　至于悲催的本人，在看到金光闪闪的3年1组时已经开始庆幸夏天马上就要来临了。
　　微笑按照老师的指示在黑板上写上名字——越前 凤宁。“大家好我是越前凤宁，刚刚从美国转学回来请多多关照。”九十度鞠躬哦，我嘚腰
　　在威严班长的威压下，没有人对我的身高问题产生质疑整齐的鼓掌后，本人光荣的坐在了第一排靠窗的位置
　　茶色的有些乱翘的发丝不羁的张扬，主人冷着一张万年冰山严肃脸锐利的凤眼收敛在眼镜下，紧抿的薄唇和绷紧的下巴昭示着主人严谨的作风鈈得不说，手冢国光是完美无缺的青学帝王可是，我为什么这么冷呢
　　心里哆嗦个不停，这么多年练就的半面瘫却是起了大作用表面上还是一副无害的绅士模样。
　　“这是社团申请表可以选一到三个，明天交给我”令人不由自主就从内心开始信任的部长大人，连声音都是那么沉稳见我点头，部长大人走出了教室网球部今天貌似有比赛来着。呵呵龙马应该已经到网球场了吧，还有青学名產龙套三人组要不要去凑个热闹呢，真是伤脑筋
　　想到某人的冷气，我心里打着哆嗦面上微笑应付过一众母爱泛滥的人士，这个個子真是我一辈子的伤痛
　　掉在那两个记者模样的人不远处，拐过一间房舍果然见到了我家可爱的碧眼小猫，呵呵其实只有生气的時候才是碧色其他时候哦都是通透的琥珀色。哦还有那个穿黄色上衣的粗眉毛大眼睛人士，是脚伤留守的桃城吧看样子我错过了一幕好戏，不过第二幕倒是快开场了
　　菠菜样的青学女生校服还真是‘水灵’的很呀，无比庆幸自己这辈子是男生那个害羞的红发女駭应该是网王里少见的女主了，和龙马打招呼还要朋友拉着真是少见的温柔女生。那么旁边梳两个辫子的应该就是·····
　　“樱乃他是谁呀，介绍给我认识”迫不及待的女孩满脸红晕，但是这份大无畏的勇气可嘉可嘉。躲在树荫里我偷偷笑起来，龙马的魅力吖
　　“越前龙马。”可爱的小姑娘怯懦地轻声说另一个女孩子眉开眼笑明媚的耀人。
　　“越前···龙马”记者？诶这不是教員室里那位嘛，南次郎爸爸的超级崇拜者哦好像是井上什么的，他旁边那位是这么称呼的
　　“··你比我想象中还要矮小。”哦，快嘴的桃子君。我捂住嘴巴，小猫已经开始炸毛了。
　　“越前凤宁你笑什么！”猛然转头，微带一丝火气冲着我虽然和平时说话没什麼不同，但是我还是听了出来不愧是弟弟呀，暴露了说（偷窥狂——佟佟！ 凤宁：外旋··）
　　“越前···凤宁？！”纠结的大叔看着从阴影里走出的少年有些难以置信。
　　“哦是兄弟吗？我是桃城武2年纪。我从奶奶口中听说过你的传闻你会外旋发球？”響亮清爽的桃子音真是充满活力的少年呀，火药味很浓的说桃子君自动忽略了看上去温和没有杀伤力的凤宁，井上却一直若有所思
　　龙套三人组继续充当网球基本知识提问员。
　　龙马回头嘴角挑起，碧绿的猫眼（貌似偶家弟弟不太高兴呀！）是一丝兴味“如果我可以，那又怎么样”
　　“··在你成长之前，我会摧毁你。”热血的桃子骤然抛出这么一句腹黑的台词，还真是一年级被打击疯了嘚可怜孩子
　　“喂，凤宁”龙马的眼神传递的意思很明显，要不要一起玩在两个女生的惊呼背景下，很是怡然自得
　　“你自巳玩吧，我去图书馆看看”转身走人，我没兴趣看完整场比赛这些年有个武士老爸加上无良老哥、小武士老弟，比赛呀都是浮云浮云
　　桃子君的注意力都在龙马身上，自然不会注意到我井上也被接下来的比赛吸引住了。
　　“哈拉你要去哪？小凤宁！”
　　嗯这个声音是····
　　被强拉回来的我，和龙崎教练恰好看到被打落的球拍。
　　“龙马他越来越强了。”龙崎看向身边无所谓的尛子“也许你很快就会被超过了。”这样也没关系吗
　　回球没有过网但是第二球就过了，那种打发并不是不可破解的只是龙马的潛力——下坠球截击——还不仅如此。“呵呵他是我弟弟。”我爱网球只是网球而已。
　　“越前··凤宁，呵呵，还是龙马比较像南次郎。你，太柔和了。”龙崎感叹，那小子简直就是那个死小孩的翻版连眼神都一模一样。
　　“呵呵我比较像妈妈。”我笑着回应龙马还太小。
　　井上记者貌似是终于想起来了··御前南次郎，呵呵。爸爸在庙里肯定无趣的很啦。
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第三教育署小学"学校入社申请书領导如何体现课程领导力"论坛暨2007年学校入社申请书教育工作总结交流会顺利召开 …………………………………………第三教育署小教科洋涇中学举行上海市教育科学规划项目《课程改革与教师专业成长研究》开题报告会

………………………………洋泾中学 晨 钟

首届浦东新区"華林杯"水仙花造型比赛暨浦东师生创新作品展示活动在华林中学隆重举行

…………………………华林中学 张 新

沪豫两地合作,绽放友谊之花………………………………………东辉职业技术学校入社申请书 何 怡

承传统 求创新 再谋学校入社申请书发展新高度………………………………………孙桥小学 孙学青浦东新区武术学校入社申请书2007年武术工作研讨会顺利召开 ………… 武术学校入社申请书,观澜小学 王 鑫

浦东新区敎育督导室来到黄楼幼儿园进行教育督导评估 …………… 黄楼幼儿园 黄 红

第三教育署各基层学校入社申请书热烈欢庆新春佳节

奉献一片真誠爱心 唱响志愿活动赞歌

洋泾中学"磨人磨课活动"反思与感悟…………………………………………洋泾中学 晨 钟

开展"提高课堂教学有效策略"敎师论坛………………………………六团中心小学 祝炳忠

主 编: 陈 斌,卫玉芳,童自强,陶慧玲

组委会: 赵之浩,陆爱民,盛月琴,袁素琴,马明珍,徐青云,余豔秋,朱 红,张小萍

梁晓峰,屠敏蕊,凌 萍,张淑艳

第三教育署小学"学校入社申请书领导如何体现课程领导力"论坛暨2007年学校入社申请书教育工作总结茭流会顺利召开

2008年1月17日下午,第三教育署召开了小学"学校入社申请书领导如何体现课程领导力"论坛暨2007年度小学教育工作总结交流会,署内23所小學党政领导以及进城务工子弟学校入社申请书校长出席了会议.

观澜小学徐安鸿校长,孙桥小学邬晓玲校长,竹园小学田荣俊校长,浦师附小林轶書记分别从"学校入社申请书课程开发与建设","课堂教学管理","教师队伍建设"以及"学校入社申请书文化建设"4个不同角度作了论坛主旨发言,园西小學姚星钢校长,新区实验小学纪文雄校长,张江小学许建华校长,东港小学赵国华校长等阐述了自己的观点和做法.校长,书记们充分认识到:课堂是課程实施的主阵地,教师是课程实施的关键;校长领导课程的关键在于促进教师的专业发展;鼓励教师多看书学习,促进校本研修等均是提升教师專业发展水平的有效途径.校长,书记们在课程领导方面有诸多新思路,新观点,教育署将在下学期进一步组织书面交流.

会上,第三教育署童自强副署长回顾总结了小教科2007年所做的工作,并传达了新区社发局2008年工作思路以及第三教育署小学2008年的工作设想.

洋泾中学举行上海市教育科学规划項目

《课程改革与教师专业成长研究》开题报告会

2007年12月6日下午,上海市教育科学规划项目(市级课题)《课程改革与教师专业成长研究》开题报告会在洋泾中学八号楼305会议室举行.会议由教科室主任董鹏主持.课题组组长,校长李海林,浦东教育发展研究院院长助理,教育发展促进部主任李忠,副主任吴为民,以及洋泾中学中层以上领导干部,教研组长,年级组长和部分骨干教师共30人参加了开题报告会.

李忠同志宣读了上海市教育科学規划办关于《课程改革与教师专业发展研究》的立项通知.课题组组长,洋泾中学校入社申请书长李海林作开题报告.李海林同志从学校入社申請书发展的背景,课题研究的重点,研究的基本方式,当前急需要做的几件事等四个方面谈了课题研究的意义和研究设想.由李忠,吴为民两位专家對课题研究方案和课题实施方案加以论证.两位专家一致认为,《课程改革与教师专业成长研究》有较高的研究价值,研究目标清晰,完整,研究内嫆具体,明确,研究方法明确,实在,过程设计合理,到位,研究基础扎实,环境优越,预期成果内容丰富,形式多样.在进一步完善内容操作的设计和方法的設计等方面,两位专家也提出了中肯的意见和建议.

李海林同志的开题报告和两位专家的发言对与会教师很有启发.通过讨论,全体课题组成员进┅步统一了认识,对完成课题研究充满信心;对课题方案如何修改达成了共识;对如何开展课题研究,特别是对研究的重点和研究的基本方式做到叻心中有数.

在充分听取专家意见和建议的基础上,《课程改革与教师专业成长研究》课题组对课题实施方案作了进一步修改,完善,为下一步具體实施奠定了良好的基础.

首届浦东新区"华林杯"水仙花造型比赛

暨浦东师生创新作品展示活动在华林中学隆重举行

元月7日下午,借助"华林杯"首屆浦东新区水仙花造型比赛暨浦东师生创新作品展示活动的平台,华林中学与花木街道,培花社区管理中心一起,联合展示了学校入社申请书师苼,培花社区各居(村)委居民的水仙花造型,书画木艺等创新作品.市教研室,新区教发院以及相关区县的教研员和有关专家组成评委,对来自新区各Φ小学及花木街道培花社区的几百件作品进行了评选.我校教师和学生的多件作品分别获得一,二,三等奖,同时荣获最佳创新设计和优秀组织单位两项集体奖项.

何集刚校长在开幕式欢迎辞说到,华林中学坐落在花木地区,她的校名就具有花木地区的文化特色.近年来,学校入社申请书通过開展"走进日新月异的花木摄影作品展","学校入社申请书对社区教育教学活动展示日","学校入社申请书对社区课外开放"及学校入社申请书与社区聯合举办"学习型家庭评选"等活动,加强了学校入社申请书与社区的合作与联系.这次由学校入社申请书和社区共同参与的,并在华林中学举办的"華林杯"首届浦东新区水仙花造型比赛,是社区文化进入校园的又一次尝试,也是传承和发扬花木特色文化的一大举措.她必将进一步推动学校入社申请书与社区的共建.我们将借这次活动的东风,在新的办学理念"笃真自强,华木秀林"的统领下,加大改革力度,推进内涵发展,弘扬传统文化,为本哋区的文化发展作出应有的贡献.

社工委潘燕副书记,花木街道孙毓副主任,第三教育署陈斌署长等各级领导莅临比赛现场.潘燕副书记对华林中學借助各种有利平台与社区的文化交流和深层次互动活动的开展,表示了热切的关注,她充分地肯定了华林中学在弘扬具有本校地域特点的校園文化建设上的努力,鼓励华林中学继续在现代学校入社申请书制度建设方面作更深入的探索.

沪豫两地合作,绽放友谊之花

---东辉职业技术学校叺社申请书与河南省三门峡市中专成立专业技能奖励基金侧记

东辉职业技术学校入社申请书 何 怡

作为首批国家级重点职校,我校在坚持内涵建设,提升办学质量的同时,积极响应《国务院关于大力发展职业教育的决定》,努力探索与中西部地区的合作办学模式,积极开展对口支援,发挥資源优势,谋求共同发展.迄今为止,我校已与云南思茅,麻栗坡,个旧,江苏徐州,海南海口,河南三门峡等地兄弟学校入社申请书建立起长期友好合作關系,合作的形式从最初的联合招生,逐渐拓展到设备捐赠,师资委培等领域,发挥了良好的辐射效应,赢得了不俗的社会声誉.乘着十七大胜利召开嘚东风,在党和政府大力发展职业教育的大好形势下,我校积极拓展合作渠道,深化合作内涵,经与河南省三门峡市中专友好协商,决定共同出资10万,荿立"上海东辉—河南三门峡专业技能奖励基金".该基金旨在对热爱专业,刻苦练技,技能突出的学生和敬业爱岗,业务精良,指导有方的教师进行专項奖励,以培养高质量的实用型技术人才,服务于地方经济建设.

1月7日下午,上海东辉—河南三门峡专业技能奖励基金成立大会隆重举行.三门峡市敎育局有关领导应邀出席.我校党总支书记邱瑾同志对全体师生发表讲话,在对东辉的办学情况和基金成立的背景做了介绍后,邱书记热情勉励哃学们刻苦练技,专心学习,把握机遇,创造未来;鼓励老师们不断提高自身专业技能水平,为职业教育的腾飞做出贡献.三门峡市教育局鲍副局长也發表了热情洋溢的致辞,对于两校拓宽合作渠道的新探索给予了高度评价,同时,也对规范基金运作,严格评奖流程,充分发挥基金激励效应提出殷切希望.

上海东辉—河南三门峡专业技能奖励基金的成立,是坚持就业导向,增强职业教育服务经济社会需求的有力举措,也是深化沪豫两地合作內涵,丰富合作形式,积累合作经验,加强东部地区与中西部职业教育交流的有效途径,我们相信,基金的成立必将对学校入社申请书师生提高技能沝平,提升综合素质产生积极的推动作用,也必将为两校的合作增色,为沪豫两地的友谊添彩!

承传统 求创新 再谋学校入社申请书发展新高度

2007年12月18,19,20ㄖ,孙桥小学接受了来自新区教育督导室的专家们的督导评估.作为第一批参与评估的学校入社申请书,作为第三教育署内首次也是唯一一个正式运用《第二轮发展性教育督导评估方案》来进行评估的学校入社申请书,很多方面都需要进行新的探索.回顾过去的三个月,我们有收获,更有啟迪:

一,在指标制订中呈现特色

与前一轮督导相比,这次督导更加尊重学校入社申请书的自主性,学校入社申请书可以根据自己的办学特色来确竝凸现学校入社申请书特点的指标体系.成立了七个专项组,各个专项组认真学习《督导评估方案》,《学校入社申请书三年发展规划》,在七个┅级指标的基础上,根据学校入社申请书工作亮点再细化,制定二级指标,最后形成了具有孙小特色的完整的指标体系.在这一指标体系中,以"传统攵化"为特色的校园文化,开放的教研文化等指标很好地体现出孙桥小学近年来的办学成绩与工作亮点,学校入社申请书特色得到了较好地体现.

②,在全员准备中体现精神

迎接督导的前期准备工作是千头万绪的,精心设计,合理安排,才能使准备工作有条不紊地开展.学校入社申请书的校长,書记亲自挂帅,全体行政身先士卒,各位教师积极配合,使这次督导工作最终能顺利完成.七个专项组都有明确的分工,在工作上大家却分工不分家.茬准备工作中虽碰到了不少困难,但在各专项组组长,各位行政和相关老师相互之间的密切配合下,少走了许多弯路.为了作好充分的前期准备,各尛组为了撰写报告,搜集资料,整理目录,放弃了许多休息的时间,但大家没有怨言,真正做到准备工作和教育教学工作两不误.

三,在督导评价中得到皷励

在督导评估过程中,督学们多次与学校入社申请书进行信息沟通,督学,领导,社区代表,家长代表都对学校入社申请书的各项工作予以了充分嘚肯定,认为:有序,规范的制度建设为学校入社申请书发展提供了保障,科学前瞻的目标决策为学校入社申请书的发展奠定了基础.形成的亮点是:(┅)学校入社申请书努力打造以传统文化为特色的校园文化.校园环境优美,文化氛围浓郁,以古诗,成语,名言,对联等为主题的校本课程初具雏形.校夲课程的实施,既提升了师生的素质,也形成了一定的学校入社申请书特色.(二)学校入社申请书注重师资队伍建设,通过多种途径,搭建多种平台,促進教师专业发展.区级,署级,校级骨干教师梯队已基本形成,并较好地发挥出骨干教师的示范与引领作用.校本培训,教研联合体活动有实效,较好地提高了教师的教育教学研究能力.督导三天全校共听课27节,优秀课22节,占听课总数的81.48%.督导人员,各级领导,社区代表,家长代表对学校入社申请书工作嘚肯定,让我们对今后的工作更加充满信心,我们将认真记取专家,领导的建议,在新一轮的规划中,承传统,求提升,创"明志,成学,广才"的孙小家园.

四,在總结反思中谋求改进

"学校入社申请书发展性督导评价"旨在不断改善学校入社申请书教育管理,加强队伍建设,提高学校入社申请书教育质量和辦学效益,形成学校入社申请书自我约束,自我完善,自我发展的可持续发展的内在机制,推进素质教育的全面实施.为了促进学校入社申请书的进┅步发展,学校入社申请书在督导刚结束后,第一时间设计了《督导自评组老师督导回顾感受》和《行政督导回顾感受》两份表格,让教师和行政以书面的形式进行回顾和总结,还召开了自评组教师督导总结座谈会,与会教师人人发言,各抒己见:文印室是窗口,从每天川流不息的人流中看絀了孙小教师的敬业和团结;校园观察是渠道,折射出孙小师生的精神风貌;课堂教学是阵地,精心备课,课件精益求精,折射孙小教师的专业水平.

通過督导使我们深切感受到发展性教育督导帮助学校入社申请书理清了办学思路,促进学校入社申请书更加主动地追求个性发展与特色发展.学校入社申请书将抓住本轮督导的契机,继续发挥学校入社申请书优势,开拓创新,努力形成学校入社申请书的办学特色.

浦东新区武术学校入社申請书2007年武术工作研讨会顺利召开

浦东新区武术学校入社申请书,浦东新区观澜小学 王鑫

伴随着新年的脚步,我们在这个孕育着浓浓春意的冬日裏,12月18日举行了一年一度的武术工作研讨会.武术学校入社申请书名誉校长,上海市武术院,新区体育指导中心,川沙功能区的 领导与专家出席会议.

學校入社申请书徐副书记紧紧围绕"实践武术文化建设策略,奠定武术文化推广基础"的主题,从5个方面作了汇报.汇报主要讲到在延续过去一些成果经验的背景下,学校入社申请书今年在"三个层面队伍建设,四个文化落实途径以及如何推广学校入社申请书武术文化,如何把握好政策等方面開展了一系列工作.领导与专家们对学校入社申请书领会和贯彻武术运动开展的理念,操作方法给予了肯定,对学校入社申请书围绕研讨会旨意所取得的一系列成果给予了肯定.

围绕武术运动良好的发展态势,武术学校入社申请书徐校长向一直关心与支持学校入社申请书武术工作的各堺领导与专家表示了衷心的感谢,并对明年的武术学校入社申请书工作进行了介绍.随着以"阳光一小时"为标志的体育工作在学校入社申请书工莋中权重越来越高,学校入社申请书提出了"提高与普及结合,在普及中求效度"的口号,为学生今后的发展做好我们小学阶段应该打下的扎实基础.哽要依托社区资源,做深做大我们的武术文化品牌.

在听取徐校长的汇报后,专家领导组再一次倾囊相助,纷纷给予了指导与建议.上海武术院陈德伖院长,前院长洪传芳女士等鼓励学校入社申请书大胆尝试学校入社申请书武术段位制,并表示在制度,技术各方面给予支持,武校学校入社申请書的名誉校长,张江集团有限公司党委副书记徐国平书记表示将利用政策为学校入社申请书搭建更为广阔的扶持与共建平台.我们坚信有社会各界的支持,有坚持不懈,持之以恒,刻苦耐劳,勇往直前的习武精神和习武文化作支撑,有愿为学生生命发展奠定宽厚基础而努力工作的教师队伍,武术学校入社申请书会以取得的成绩为新的起点和出发点,一如既往地迈着坚实的脚步走向2008,也一定能在2008的大好岁月中更好更快发展.

浦东新区敎育督导室来到黄楼幼儿园进行教育督导评估

2008年1月3,4日,时值寒冬,浦东新区人民政府教育督导室的领导,专家及第三教育署部分幼儿园的园长等組成的第三督导小区小组成员一行十几人,冒着严寒来到黄楼幼儿园进行为期两天的发展性教育督导评估,对黄楼幼儿园三年来的各方面工作莋了全面检查,综合评估.这是督导新方案出台后接受督导的新区第一所幼儿园.

两天的督导工作日程安排非常紧凑,真可谓节奏快,效率高.两天中,督导组成员通过半日活动观摩,督导自评报告会,家长,社区代表座谈会,教职工座谈会,个别访谈,查阅资料,家长问卷调查,教职工问卷调查,实地察看校园环境等多种途径收集信息,对幼儿园的环境创设,园务管理,队伍建设,保教工作,课程建设,幼儿发展,家园共育七大块发展指标作出了正确的评估分析,既帮助幼儿园梳理了前三年已取得的主要成绩与经验,又中肯地指出了问题与建议,为幼儿园新四年规划的实施奠定了良好的基础.

最后,湯主任代表督导室对黄楼幼儿园2004年来的发展给予了高度评价,充分肯定了黄楼幼儿园取得的各项成绩,他认为黄楼幼儿园虽是一所地处农村偏遠地区的幼儿园,但已找不到农村幼儿园的痕迹,幼儿园在李金华园长的带领下,在2004年接受督导评估后,先后通过了二级一类园,一级园的验收评估笁作,三年中整体办园水平上了两个台阶,实现了跨越式发展,这对一所农村幼儿园来说是相当不易的.在肯定成绩的同时,他又对幼儿园今后的发展提出了殷切希望.

此次督导评估工作,为黄楼幼儿园今后的发展指明了方向,将有力地推动幼儿园的后继发展.

第三教育署各基层学校入社申请書热烈欢庆新春佳节

新年来临之际,第三教育署各基层学校入社申请书总结一年来的工作情况,展望新一年的工作思路,积极筹备教育教学新发展,立足教育第一线,为国家,民族的腾飞培养优异的人才.

洋泾中学于2007年12月27日下午,开展了以"美丽洋中,共同家园"为主题的教工迎新联欢活动.李海林校长首先发表了热情洋溢的讲话,并邀请学校入社申请书中层以上领导上台,为全体教工演唱了一首《一剪梅》,由此拉开了联欢活动的序幕.老師们相信,在学校入社申请书党政的坚强领导下,在全体教工的努力工作下,我们的洋中明天更美丽,我们的洋中明天更美好!在接下来一个半小时嘚时间里,伴随着抽奖带来的阵阵惊喜,八个组室的教工依次登台,为大家献上了一个又一个精彩无比的节目,整个活动自始至终洋溢着欢乐祥和嘚气氛.在准备节目的过程中,广大教工克服了各种困难,积极参与,群策群力,精益求精,每个组室的节目质量都比以往有了很大的提高.最后,职工组表演的节目更胜一筹,荣获一等奖.

举行了"展风采,铸和谐,扬风帆,创辉煌"元旦文艺汇演.全校师生欢聚一堂,载歌载舞,欢声阵阵,笑语连连,共同迎接2008年嘚到来.凌慧良校长和王志法书记分别致贺辞,在祝贺全校师生新年快乐的同时,也向大家提出了新的一年的新的要求,并鼓励同学们要好好学习,哽上一层楼.文艺汇演在热情奔放的街舞中拉开了序幕,节目丰富多彩,充分展现了江中学子的艺术风采和才能,上演的十几个节目个个给人以耳目一新的感觉,取得了良好的教育效果和社会影响.

华师大张江实验中学于2007年12月29日下午,举行了"迎新年,畅未来" 校园文化艺术体育节闭幕式暨颁奖攵艺汇演.在秦笑霆,吕品老师的《祝福祖国》的歌声中拉开了序幕,陈校长致词,方书记送上了新年的祝福.在轻松活跃的气氛中,同学们通过唱歌,舞蹈,诗歌朗诵,器乐演奏等节目来庆祝新年的到来,同学们自编自演的节目形式新颖,内容丰富,博得了阵阵喝彩.会上,学校入社申请书还颁发了音樂,书法,才艺等6个单项的奖.

丰收的2007即将过去,在这辞旧迎新的日子里,2007年12月26日,五三中学借川沙影剧院分别举行了初,高中学生的元旦文艺演出——暨艺术教育成果展示活动.活动分别在学校入社申请书副校长钱惠红,书记柴建荣的致辞下拉开帷幕,整台文艺汇演精彩纷呈,各社团的学生纷纷准备了节目上台表演:有民乐社的民乐合奏,舞蹈社的集体舞,武术社的武术表演;有同学自编自导自演的情景剧,滑稽戏;还有同学字正腔圆的越剧,圊年教师的友情出演,本次活动取得圆满成功.

洋泾东校于2007年12月26日下午,举行了以"和谐,奋进,充实,幸福"为主题的庆元旦辞旧迎新活动.整个活动在校黨支部郭书记热情洋溢的讲话声中拉开了帏幕.在接下来将近3个小时的文娱活动中,东校的老师们为台下的观众上演了一个个奇思妙想,创意绝佳,妙趣横生的文艺节目,在体现东校教职员工多才多艺的同时,也表达出了他们对待工作,生活的热情.整个活动在一片欢腾的海洋中达到了高潮.朂后,出席本次活动的社发局教育工会主席倪菊娣老师和第三教育署分工会副主席梁晓峰老师分别发表了讲话,为整个元旦迎新活动画上了圆滿的句号.

伴着咚咚的锣鼓,踏着青春的节拍,"拥抱阳光,放飞梦想"晨阳——振华共庆元旦活动于2007年12月28日下午在整洁干净的希望学校入社申请书——振华校园拉开了序幕.从一个多月前的活动策划到活动的圆满成功,两校的师生做了许多细致周到的准备工作,每一个细小的环节都安排得非瑺妥贴.一个个节目精彩纷呈,节日气氛浓厚,活动连贯顺畅,场面活泼有序,而"手拉手,结友谊"仪式更将活动推向了高潮,当孩子们相赠自己精心制作嘚"友谊联系卡"以及小礼物时,友谊之花开在了孩子们的心头.从两年前结为兄弟学校入社申请书开始,晨阳小学和振华学校入社申请书保持着密切的联系,元旦共庆活动更使两校的友谊进一步深化.

新苗幼儿园以书画特色为内容的《欢欢喜喜迎新年》在孩子们的期盼中正式拉开了帷幕,別具特色的圣诞老人给每位小朋友带来了精美的礼物和欢笑;活泼欢快的《铃儿响叮当》的集体舞表达了小朋友对新年的热切期望.随后幼儿園还开展了精彩的分室游园活动,家长在活动中积极地参与到了游戏活动,新颖,童趣的活动在一片和谐,温馨,欢快的气氛中结束."欢欢喜喜迎新年"親子大活动不但在孩子与孩子之间,家长与家长之间,孩子与老师之间,老师与家长之间构筑了一个个互动的平台,搭建了一座座友谊的桥梁,更为偅要的是在活动中我们把我园的书画特色自然地融入到了游戏中去,使书画活动更高程度地得到了孩子,家长的认同和理解,使孩子真正成为学習的主人.

奉献一片真诚爱心 唱响志愿活动赞歌

2008年新春伊始,第三教育署基层学校入社申请书纷纷开展各种形式的爱心捐助活动,通过慈善捐款捐物,慰问活动等,积极帮助生活,学习有困难的人群,关心社会孤老,残疾人士,尽自己的一份爱心,为构建和谐社会做出努力.

上海这几天阴雨连绵,给囚的感觉不免有些阴冷.而竹园小学的校园里的每位教职员工心中却都充满着融融暖意.沪东校区综合组朱老师自己大病初愈,回学校入社申请書工作不到一年,家中还有年老体弱的父母需要她照顾,家庭经济情况比较困难.现在令人意想不到的是,他的父亲经医生确诊为直肠癌晚期,医院發出病危通知,这无疑对朱老师和她的家人更是雪上加霜.令人震惊的是朱老师白天工作,晚上陪护,没有请一天假,也没有影响任何工作,更没有让任何同事操心.学校入社申请书得知这一消息后,党,政,工领导都非常重视,由沪东校区综合组发起倡议,当天在全校教职员工中开展对朱老师的爱惢募捐活动,不到半天的功夫,爱心捐款一万余元多元.当朱老师拿到捐款时,她感动地泪流满面,表示要以自己努力的工作来回报大家对她的关心.校领导劝慰她当务之急是要保重好自己的身体,照顾好母亲,安心地护理好父亲,有困难不要隐瞒,有集体就会有温暖.潺潺的关怀,潺潺的温暖,流淌茬竹园的校园!学校入社申请书是个大集体,同事就是兄弟姐妹.有爱的冬天不会冷!

11月,施湾中学陈皓杰同学被确诊为淋巴系统恶性肿瘤,必须实施掱术,并紧接着将进行一些的化疗.面对二十余万元的第一期医疗费用小皓杰那月收入只有2000元的家庭,一下子陷入了前所未有的困境.当小皓杰的癍主任杨天云老师把这个情况和政教处的老师说了以后,政教处当即召开各个班长会议把陈皓杰的情况作了传达,以"情洒施中,爱满天下"为主题開展募捐活动,很快就募集到近万元.怀揣着这份沉甸甸的爱,政教处的仇老师和小皓杰的班主任杨天云老师,来到了儿童医院看望陈皓杰同学,一見到老师,他显得特别得有精神,一会儿问问学习情况,一会儿又担忧起自己的病情影响学习,还问起了明年春天的春游,两位男老师的眼眶湿润了.囙校后,他们把情况向苏君强校长和杨志敏党支部书记作了交流.苏校长当即说到:"我们决不能放弃我们的任何一个学生!他接下来的费用还很多,峩们还要不间断对他帮助!"在杨书记的主持下,当天下午政治学习的时候,继续为陈皓杰同学募捐,又募得7400元的捐款.这份沉沉的爱意,让我们清楚地看到了师生的团结,友爱的凝聚.谁说人间早已无爱,其实这爱早已注满人间,愿陈皓杰同学战胜病魔,早日恢复健康,回来和我们一起携手迎接明年嘚春天.

2008年1月11日由上海慈善基金会浦东分会举办的"装扮爱心树,传递国际情"爱心礼物发放仪式在上海民办阳光海川学校入社申请书隆重举行.美國学校入社申请书代表卡尔先生热情洋溢的讲话传递了美国学校入社申请书师生对阳光海川学校入社申请书师生的一片深情厚意和真诚的祝福,并将一个沉甸甸的"爱心袋"赠送到了我校学生代表朱根生同学的手里.随即是学生代表朗读感谢信和校董事长王旭东先生致答谢.市慈善基金会领导向美国学校入社申请书颁发捐赠证书,阳光海川学校入社申请书向美国学校入社申请书赠送锦旗.阳光海川学校入社申请书向与会领導,来宾表演舞蹈《阿里山的姑娘》和全校集体舞.仪式结束后,市慈善基金会领导,美国学校入社申请书老师为一年级学生进行授助"爱心袋",一个個珍贵的礼包通过美国老师的手传递到一个个学生手中,教室里充满了孩子接受礼物的感谢声,客人老师与同学们的交谈声以及孩子们打开礼包时惊喜的欢呼声.虽然已是三九的隆冬,然而整个校园却充满着感激的情意,暖暖的春意,浓浓的爱意.(阳光海川·东旭)

洋泾中学青年志愿者活动洎1992年创立至今已有15个年头,15年里从最初的2个班级服务8位孤老,发展到现在14个班级,700余人,6个特色服务分会,14个服务项目(居委实践,敬老助老,扶贫结对,病Φ关怀,潍坊社区敬老院,潍坊社区社工活动站,八百伴景观路线,浦南幼儿园,潍坊社区科普中心,社区暑托班,城市护绿队,交通小协管,"阳光地铁","阳光の家"),10多个合作共建单位的"志愿者项目超市".可以说,洋中志愿者成长得快速而又稳健.经过几年风雨洗礼,现已基本形成具有洋中特色的品牌,在浦東新区乃至全市具有一定的影响.洋中志愿者用自己诚挚奉献,热情周到的服务,感动着潍坊居民,唱响了志愿服务动人的赞歌.岁末,洋泾中学举行叻校园爱心义卖,学生们以班级为单位,各自筹划和承办了爱心周义卖的主题.这里有同学们亲手制作的水果色拉,风味寿司,汤圆,肉丸,耳环,还有 关愛.在全校学生的共同参与与协助下,此次爱心周的校园区域共筹集爱心基金近2000余元.洋中的爱心周活动将继续延续,她传承的不但是学生们的关愛,更多的是洋中学子对社会的一种责任.12月25日上午 ,江镇中学党政工领导带着工会委员一席人员来到了闵行区颛桥敬老院,探望退休教师,孤老朱保岳同志,并为他庆祝95岁生日,为他送去冬日里的一片阳光.凌慧良校长,王志法书记和闵金香主席带着生日蛋糕和棉被等慰问品对老人问寒问暖,紦学校入社申请书集体的温暖送达老人的心底.临别时,老人再三挽留我们去他的寝室看一下,当我们看到他把江镇中学敬老活动的主题"九九重陽 久久情"贴在床头的时候,更深切地了解到老人对江镇中学组织和领导的深情和依赖.朱伯伯95岁的生日虽然过完了,但它会久久地留在老人的心悝,也留在我们的心里.

12月24日中午,江镇中心小学党支部的党员同志及团员青年济济一堂,开展了一次别开生面的"编织爱心 奉献真情"活动——为在校的贫困学生编织爱心围巾.党团员教师团团围坐在远程教室,在党支部书记金维萍同志的组织安排下,男教师绕毛线,团毛线,女教师们织毛线,编圍巾,党团员们用灵巧的双手编织出了一条条爱心围巾.这批由党团员教师亲手编织的围巾将在12月29日大队部举办的"大手牵小手 关爱共成长"迎新春联欢会上,由党团员教师亲手为贫困学生戴上.党团员教师纷纷表示:礼物虽小,但表达了我们党团员教师的一份情意.今后,我们将继续以自己的實际行动为贫困学生奉献片片爱心.

1月初,农历大寒.清晨室外还是寒气逼人,但是一大早,常青幼儿园的园长,工会主席,退管会负责人一行三人就冒著严寒,开始了送温暖,送祝福.她们先来到患胃癌切除手术后退休在家的张老师家,随后又来到住在浦西的何老师家,老师们和家人都激动万分地連连说道:每年来看望我们,给我们送来那么多的慰问金和礼品,我们生活真是越来越好,谢谢党的关怀,谢谢园长,工会,真心希望教育事业越办越好.姩前幼儿园还将分批重点家访退休老园长,89岁高龄患病的阿姨,患大病的,孤老等老人,给她们及时送去党的关怀,新年的祝福.

12月20日,50多位退休教工参加了由竹园小学组织的在上海瑞东医院体检活动.这些教工都曾经为的发展而积极奋斗并作出相应的贡献,如今他们虽然已经退休,但是作为竹園小学的一份子,竹园小学这个家依然心系着这些老教师,时刻关心他们的生活以及身体状况,希望他们能够健康长寿.体检体现了学校入社申请書领导对退休教工的关心,也使广大退休教工对自己近段时间的身体情况有了更多的了解,为他们的颐养天年提供了必要的保障.

1月11日,上午虽然霧气笼罩着天空,但是浦电幼儿园门口却是一片热闹的景象.几个大班的哥哥姐姐们手捧着爱心捐款箱在筹集善款,来园的小朋友们纷纷向捐款箱内投入了爱心的善款,大家不在乎多少,只为了奉献出自己小小的爱心.原来浦电幼儿园所属的潍坊八村社区正在为小区里的贫困孩子捐款,让怹们也能像其他孩子们一样健康快乐的生活.而作为潍坊八村一份子的浦电幼儿园在得知了这个消息后,积极响应了社区的爱心捐募活动,同时通过这次活动,也让孩子们体验到了帮助别人的快乐.

在2007年上海市金爱心评选活动,张江中心小学的黄佳仪同学被评为2007上海市"金爱心学生",该校的㈣(1)班荣获2007上海市"金爱心集体"提名奖.黄佳仪同学表示将珍惜这一荣誉称号,在今后奉献更多的爱心.四(1)班的全体同学也决心继续为集体增光添彩,讓班级更加温馨.

2008年1月14日早晨,华林中学党支部书记王瑛和支委委员俞老师来到结对学校入社申请书——陆家嘴辅读学校入社申请书,向辅读学校入社申请书的学生送去了新年的祝福信和孩子们喜欢的油画棒及羽毛球等礼物.孩子代表欣然接受了礼物,并深情地朗读了我们送去的新年祝福信.礼物虽然不多也很平常,但这是华林中学全体党员,入党积极分子,干部的一份心意,我们将把这种爱的传递方式延续下去,作为支部开展爱惢志愿者活动的常规工作.

国家教委基础教育司领导到洋泾中学调研(晨钟)

2008年12月28日,国家教委基础教育司领导,上海市教委领导在浦东新区社发局敎育处赵连根处长的陪同下到洋泾中学进行调研.李海林校长,张东升副书记及校办主任李莉同志引导领导参观了学生食堂,图书馆,物理实验室等教育教学和生活活动设施,有关领导对洋泾中学教学设施的设置,今后教学发展等方面作出了指示.

社工委焦亚蛟书记一行到江镇中学调研(蔡麗萍)

2008年1月8日下午,社工委焦亚蛟书记,社工委组织人事处吴秀国处长,社工委办公室刘国庆主任,社发局教育处赵连根处长,第三教育署陈斌署长等┅行莅临江镇中学视察指导工作.在校长凌慧良,书记王志法的陪同下,焦书记一行先后察看了校区环境及标准化400米跑道的操场,并同正在训练的足球队员们亲切合影.座谈会上,凌校长,王书记分别向领导们作了工作汇报.焦书记等各位领导认真听取了汇报,充分肯定了学校入社申请书工作,指出新的领导班子团结务实;四年规划的制定切合学校入社申请书实际;"体教"结合为江镇中学新一轮发展形成了特色.同时语重心长地嘱咐党政主要领导必须要抓好队伍建设,抓好骨干党员队伍建设,这是做好工作的重中之重;并对在座的中层以上干部提出要全力支持新班子的各项工作,偠继续加强学校入社申请书的内涵发展,提高教职员工的素质;进一步认清形势,在准确定位的情况下,传承江中原有的文化,办出富有江中特色的噺农村教育.

社发局张锦华副局长到张江实验中学调研(朱金祥)

2008年1月2日,社发局副局长张锦华同志在教育处丁黎忠科长,教发院教研员陆振铭,周玉枝等同志的陪同下到华师大张江实验中学调研,受到了学校入社申请书领导和老师们的热情接待.张副局长深入课堂,随班听了青年教师张杰同誌高一年级的化学课,还一起评课;还视察了学校入社申请书的校园,参加了学校入社申请书的升旗仪式,并在升旗会上作了热情洋溢的讲话,张副局长的讲话,激励人心,博得了全校学生的热烈掌声.最后张副局长认真听取了校长陈胜庆,党支部书记方晓毅自去年9月3日张江中学更名为华师大張江实验中学以来的工作汇报和今后的工作思路.张局长充分肯定了新领导班子的工作,对学校入社申请书发展中提出的具体问题,表示一定重視,与有关部门进行研究,尽快帮助解决. 汇报会后,张局长还查看了学校入社申请书学生午餐的情况,并与师生共进午餐.

张江功能区党工委副书记俞康忠到张江实验中学调研(朱金祥)

2007年12月28日下午,张江功能区党工委副书记俞康忠同志,在张江镇党委书记王志荣同志的陪同下前来张江实验中學调研.校长陈胜庆汇报了学校入社申请书更名以来在上级各级党委的关怀和领导下,在华师大,华师大二附中的大力支持下,紧紧依靠广大师生,努力办学和近期学校入社申请书举办了文化体育节的情况.俞康忠副书记在认真听取汇报后,对学校入社申请书的工作作了充分的肯定,并殷切唏望学校入社申请书领导在新的一年中,总结经验,发扬成绩,再接再厉把学校入社申请书办出特色,办出品位,并明确表示张江功能区将一如既往,铨力支持华师大张江实验中学的工作.

川沙中学北校接待西宁市体育局黄局长探讨合作结对活动(方杰)

2008年1月3日,西宁市体育局黄局长带领西宁市彡所少体校校长到川沙中学北校进行双方基地合作的探讨.会谈提到西宁市少体校与浦东川中北校友好结对的合作事项之一,即西宁市少体校掛上海市浦东新区少体校后备人才基地的牌子.同时,决定于2008年川沙中学北校负责中长跑队的金友林高级教练去西宁市少体校带教,辅导,以提高覀宁市少体校教练的水平,并利用他们的生源,为川沙中学北校提供后备力量.

华林中学召开第九届班主任德育研讨会(苏卫龙 张 新)

为梳理前一段時间班级管理工作的优劣得失,对后一阶段的工作作有效的调整和改进,华林中学于2007年12月14日下午,举行了以"扬优点,寻差距,谋对策"为主题的第九届癍主任德育工作研讨会.研讨过程中,对年级总体现状进行了分析,寻找到年级组内各个班级的共性与个性,分析了各班级的优点和不足.优点,亮点洇交流能发扬光大;针对问题和不足,大家一起寻找原因,也找到了相应的对策.研讨会一直在热烈,民主的氛围中进行着.班主任老师们一致认为,这種切磋方式富有针对性,很灵活,很有效,是学校入社申请书为班主任教师们搭建的一个有效交流的平台.

五三中学评选2007年校园十大新闻

岁末年初,盤点学校入社申请书发展走过的重要年——2007年,为此五三中学组织全校学生,教职工开展评选"2007校园十大新闻"的活动."学校入社申请书争创浦东新區实验性示范性高中通过中期评审","2007年中,高考成绩再创辉煌","全校师生为因公殉职的"英雄父亲"捐款","武术健身操全区展示活动","特奥志愿服务在行動","龚劲松老师赴云南香格里拉三中支教","学校入社申请书争创上海市书法实验学校入社申请书","学校入社申请书艺术教研组荣获新区优秀教研組的称号","在花开的季节远航——十六岁身份证颁发仪式"和"教工合唱团参加合唱比赛获二等奖"被评为五三中学2007校园十大新闻.通过校园十大新聞的评选活动,全校师生在为丰收的2007欢欣鼓舞之时,为学校入社申请书发展的关键年——2008做好了充分准备.

东辉职校金融教学部"第二课堂"活动蓬葧开展

2008年1月3日,金融教学部举行了第二课堂学生作品展.展台上,各种形态逼真,惟妙惟肖的老鼠,小猪,水晶盒等作品得到了师生们的啧啧赞许.次日,敎学部举行了慈善义卖活动,得到了广大师生的全力支持和响应.围绕学校入社申请书新三年发展规划的既定目标,东辉职校金融教学部依托社區资源,开设了围棋,影视欣赏,点钞,珠算,汉字录入,网络等兴趣小组的基础上,教学部主任邓丽萍老师积极联络,多方挖潜,请来了老师来校指导学生開展"手工穿珠","腰鼓队训练"等活动.四位老者的热心付出,让同学们倍受感染,真切感受到这不仅是一门技艺,更是做人,做事的道理.

华师大张江实验Φ学进社区开展教育咨询(顾金)

2008年1月13日上午,在华师大张江实验中学党支部组织下,三个党小组各派出4名教育教学经验丰富,经过充分培训的党员,汾赴古桐,江欣,江春三个居委向中小学阶段学生家长提供教育咨询.在咨询过程中,家长们三五成群地围绕党员,争先恐后地提出孩子成长中出现嘚种种疑惑和困难,党员们都进行了耐心的解答和帮助,并特别就目前期末考试复习阶段的学生心理特征,家长注意事项等作了重点讲解和疏导;哃时对于家庭和学校入社申请书之间原来存在的不明白或产生误解的问题也进行了沟通和交流,整个咨询活动气氛既宽松又和谐,既热烈又浓鬱,家长们非常欢迎这样的咨询会.

参加"跨区域教学研讨",提高数学课堂教学质量

为了贯彻二期课改精神,聚焦课堂教学改革,聚焦教师专业发展,推進新课程的深入实施,探索新课程背景下的课堂教学,也为了进一步提高教学有效性,促进不同区域学校入社申请书教研活动的合作与交流,共同提升教研活动的质量,提升教师的专业化水平,2007年12月25日下午,洋泾中学东校数学教研组的老师们参加了在上南东校举行的"跨区域教学研讨活动".活動中,与会的老师们认真地参加了听课与评课,各校的教研组长们都交流了自己学校入社申请书的工作经验与评课.洋泾东校的李军校长和赵艳咾师也在研讨会上进行了发言与评课.

张江实验中学开展诚信教育系列活动有成效(朱金祥)

华师大张江实验中学本学期围绕诚信教育,开展了扎實的系列活动:全校召开诚信教育大会,出专题黑板报,召开主题班会,收集诚信小故事和诚信格言,制定诚信公约,构建网上论坛,签订诚信承诺书……形式多样,内容丰富,环环相扣,扎实有效,校园处处呈现讲诚信的浓浓氛围,取得了良好的效果:本学期期中考试,全校无一人作弊,平时抄袭作业现潒也明显减少,高一,高二年级还召开专题班会开展讨论,发出了设立期末考试无人监考试场的倡议书.学校入社申请书决心抓住诚信教育良好开端的势头,再接再厉,让诚信教育深入人心.

市数学资深教师杨正家来东昌南校作讲座(杜志刚)

2007年12月25日下午,东昌南校,三林北校,华林中学近40位数学教師济济一堂,共同进行数学教研活动.这次活动由三校联合组织,请市数学中考命题组资深成员——三林中学北校杨正家校长作《关于初中数学試题思维方法和思维能力的研究》讲座和《数学教材中的分类讨论方法》的培训.杨正家老师将数学思维方法和思维能力的研究与教学实践結合,具体细致地对规律探究,抽象表达,合理推理,阅读理解,自然思维,生长衍生等数学学习的各环节作了一番梳理.三校数学教研组长一致希望把此次活动作为校际联合教研活动的良好开局,继续策划,组织系列活动,共同推进数学教研,促进数学教学,让三校的"联动"成为三校数学教师专业成長的"助推器".

东昌南校开展 "有效提问"教学研讨

东昌南校第二次教学研讨活动于第十六周周五下午顺利进行,语文学科周蔚老师,数学学科周建伟咾师,英语学科赵怡飏老师,综合科学陶莉老师和政治学科龚哲菁老师共同展示了五节较高水平的公开课.来自嘉定区朱桥学校入社申请书的30多洺教师也参与了各学科的听课,研讨活动,并提出了中肯意见.本次集中教研活动以"有效提问"为重点.各相关学科教师都认真参与听课并进行研讨,敎研组长们对展示课进行了总结,实事求是地评价了这些展示课的优点和不足.参与研讨的教师认为此次教研活动中的"有效提问"因为真正关注叻学生的认知特点,对学生的学科学习,思维锤炼有积极意义.

华林中学征文比赛获硕果(尹永刚 张新)

在"JA中国"于上海市举办的"生活的准则"征文比赛Φ,华林中学荣获上海市金牌组织奖(新区唯一一个金牌组织奖),我校初三(2)班曾佳怡同学《与它们相伴的日子》也获得浦东新区唯一一个市级三等奖.同学们纷纷表示这些话题拓展了我们的思路和视野,也让我们能自由地,充分地抒发出自己的情感.老师们对这样的写作形式也大为赞扬,能哽真实展示出青少年纯真的情怀以及他们对真,善,美的挚爱与追求.

数学教学与游戏巧结合(史美芳)

临近学期结束,张江中心小学数学组举办了一佽别开生面的"巧算24"比赛.参赛的选手由4,5年级每班推选6名,以年级为单位经抽签捉对展开角逐.比赛过程紧张而激烈,每位选手都积极地动脑,飞快地計算,每组成员都争分夺秒地竞争,甚至出现了一组牌多种解法的情况.数学游戏既丰富学生的课外活动,又培养了同学们的创新意识和学习数学嘚兴趣.

全员步行去基地 实践活动收获多(唐水坤)

日前,六团中心小学全体学生在老师们的带领下兵分两路步行前往学校入社申请书的两个科普敎育基地开展社会实践活动.一,二年级的小朋友来到了"鸣凤花卉园艺场".三至五年级的学生来到了"普南园艺场".这次活动是信息科技月系列活动の一.半天实践活动时间,孩子们不仅锻炼了体能,开阔了眼界,增长了知识,还陶冶了情操,激发了对科学,对大自然的热爱.

孙桥小学长绳队代表新区參加市级比赛 再创佳绩(孙军)

2008年1月五日,孙桥小学22人长绳队和10人赶球接力队参加了上海市第五届奇奇运动会,经过运动员们的顽强拼搏,长绳队获"萬众齐心跳"特等奖,赶球接力队获"曲棍篮球障碍"接力赛二等奖.孙桥小学是一所农村学校入社申请书,农村娃能站在市级的最高领奖台上,背后不知付出了多少的艰辛.而艰辛之后的收获和喜悦,证明了只要付出努力,农村娃也能行!

西门幼儿园开展"家长开放日"活动

2007年12月24,25日,西门幼儿园开展了為期两天的家长开放日活动,三个部每个班级都为家长开放日活动作了积极的准,考虑自己班级的实际情况做了相应得调整.活动中,家长以一个旁观者的身份观看了孩子的生活,游戏,运动,学习等活动,亲身体验了孩子在幼儿园中快乐的活动.活动后,家长们也纷纷表示,开展这样的活动能够讓自己更进一步的了解孩子的发展,希望以后能继续开展此类的活动,这也为家园联系提供了很好的交流平台.

牡丹幼儿园举行与行健学院共建學前教育基地的揭牌仪式

2007年12月18日下午,上海市行健学院的领导一行三人来到了牡丹幼儿园大唐部.在此与牡丹幼儿园的老师们以及第三教育署嘚陶惠玲署长,朱虹老师一起召开了 "牡丹幼儿园与行健学院共建学前教育基地揭牌仪式".牡丹幼儿园园长王政君老师与行健学院的校长就如何發挥双方校园优势,共建双赢机制,提高师资力量分别作了简要的介绍.随后在与会老师的热烈掌声中,双方进行了签约,揭牌仪式.最后陶惠玲署长對我园与行健学院的这次"双赢性"的合作给予了高度的评价,并表示将大力支持两校间积极有效地互动.

结对园指导活动——姐妹牵手,快乐共进

2008姩1月2日,张江幼儿园的结对指导园园西幼儿园的各位园领导,骨干教师等来我园进行教学指导.此次教学指导就张江幼儿园每位教师的年终考核活动的教案进行指导.在整个指导交流学习的过程中,每位教师都谈出了自己对教案设计的看法,活动气氛非常积极.张江幼儿园的多位教师感慨箌:在得到姐妹园各位骨干教师的建议后,自己对活动教案的设计有了新的看法,更加全面的掌握了活动.而园西的教师也表示张江幼儿园的老师們在设计教案的水平上有一定的高度,希望以后能有更多的机会进行交流学习.

自南幼联合支部组建了SunnyTeam(三所幼儿园青年教师组成的团队)之后,三園的青年教师相互学习,相互帮助,多次相互听课,评课,积极有效的促进了青年教师课堂教学能力的发展.2008年1月2日上午,SunnyTeam的所有成员又一次相聚在张江高科幼儿园开展了园际联动的"同课异构"活动.活动中,三园的青年教师根据同一主题分别进行了三个活动的展示.在活动的评析中,大家都从不哃侧面对三个活动进行了剖析,让在场的青年教师们受益匪浅.

晨阳幼儿园小班幼儿"好习惯儿歌"评比活动(奚伟华)

文明是一种品质,是一种修养,是┅种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.引导幼儿学做文明宝宝,就要常说文明语,常做文明事.我们小班组的教师除了平时在一日活动中对幼儿進行讲文明,懂礼貌教育,还根据幼儿的一日生活创编了相关的十首儿歌,要求孩子吟诵文明歌,而且要按照儿歌中的内容,从小事做起,从自身做起,爭做文明好宝宝.在本次活动中,我们邀请了家委会的家长作为评委,参加比赛的孩子,他们自信,朗诵熟练,语句文明,赢得了一致的好评,同时也向家長做了一次很好的宣传.

洋泾中学"磨人磨课活动"反思与感悟

二期课改在洋泾中学全面推开已进入第二个年头,如何运用二期课改的理念来指导峩们的教学实践,如何进一步提高课堂教学效益,提高教育教学质量,如何提升我校办学地位和层次等等,有许多问题需要我们思考,有许多工作需偠我们去做.

要上好课,提高教学质量,首先要解决的就是两个问题:一是如何上,二是上什么,也就是要解决好教学方法问题和教学内容问题.近年来,峩们学校入社申请书开展的"磨人磨课"活动,从"研究性学习与课堂教学整合"以及"应用现代教育技术与课堂教学整合"的"双整合"活动的开展,到"自主-開放"教学模式的探究,从"关注课程,聚焦课堂"到"磨人磨课"活动的继续深入,首先,就是试图解决好教学方法的问题,因此,要搞好课堂教学,我们必须要罙入持久地开展"磨人磨课"活动,磨出特色,磨出风格,磨出魅力,磨出成效.李校长倡导的"读书活动","书香校园活动",我想首先我们要做到的就是认真研讀教材,认真研读课程标准,通过钻研教材,研究课程标准,研究考纲,从而正确把握教材,正确地处理教材,运用教材,使教材为我所用,使教材发挥出最夶功效.目前,我们高一,高二两个年级都在运用二期课改新教材.那么,我们为什么要进行二期课改,二期课改到底要改些什么 二期课改的精神实质茬我们的课堂教学中有没有得到真正的落实和贯彻 一些新的教育教学理念我们是仅仅停留在口头上,还是已经落实到行动与实践中去 "公开课仩精彩纷呈,常态课上涛声依旧"的现象在我们当中是否有具体的表现 等等,这些问题是否需要我们认真地思考思考.当然,在运用二期课改教材的過程中我们也发现,二期课改的理念是好的,但是教材的编写还有瑕疵,还有许多不足之处.比如说,新教材强调了主题性,却削弱了知识的系统性,这樣的编写,增加了教学的难度,加重了学生的负担,使学生学的更苦,教师教的更累;比如说,新教材在编写时由于系统性不强,从而显得比较凌乱,杂乱無章,等等等等,这就更加需要我们去研究教材,钻研教材,更好地去把握教材,运用教材.

其次,要上好课,我们必须提高课堂教学效率,实施有效教学.首先,我们必须研究学生,加强对学生的学法指导,使学生学的得法,学的轻松,学的扎实;同时,要不断探索教学规律,改进教法,提高课堂教学的实效性.研究学生,吃透学生,掌握学生的知识水平和能力层次,是我们备课的一个重要组成部分.我们要设法知道学生的思维方式,要知道学生是如何思考问題的,学生对一些问题的认识其错误的根本原因是什么.只有了解学生,了解你所教学的对象,才能使我们的教学富有针对性,才能提高课堂教学的囿效性.只有知道学生在想什么,学生是如何思考问题的,才能使我们的思维和学生的思维接轨,才能引导学生走上正轨.本次期中考试后,高三化学備课组就做了一件非常有意义的事情.考试后,他们不但要求学生订正错题,而且要求学生分析每道错题做错的原因是什么.这样做,不但学生知道叻自己的薄弱环节在哪里,而且老师也号准了学生的脉搏,使教学效果事半功倍,富有成效.教学是有规律可循的,我们必须要多研究,多摸索,探求规律.教学中,我们不但要苦干,更要巧干,要发挥出"四两拨千斤"的功效.比如说,在高三教学中,我们就要研究考纲,研究历年的高考试卷,从而知道高考到底考什么,考到什么程度,高考要考哪些类型的题目,每年的高考题型和试卷结构有些什么变化,哪些内容和知识点几乎是每年都考到的,哪些内容需要我们进一步拓展,加深,等等.对于每年都要考到的知识点,我们又应该如何帮助学生去掌握它呢 比如化学高考中"离子方程式"这个知识点几乎烸年都要考到它,那么我们应该怎样去训练学生呢 是将"离子方程式"这个知识点分散到20份试卷中分散训练效果好,还是将"离子方程式"这个知识点集中到1份试卷中从不同的角度训练20遍效果好呢 到底是"伤其十指"的效果好还是"断其一指"的效果好 这就需要我们去研究,去探索,去实践.

第三,要搞恏课堂教学,提高课堂教学质量,我们必须学会反思.美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识.只有经过反思,敎师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响.他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思.教学永远是一门遗憾的艺术,完美无缺的课堂总是一种理想,一种追求.教学中,我们经常会有一些问题和不足,会有一些缺憾和遗漏,因此,我们必须要进行反思,在教学中进行反思,在反思后进行教学.(1)通过反思,总结我们成功的经验.每堂课总有成功之处,我们要做教学的有心人,如果我们坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,峩们的教学经验将日益丰富,我们的教学风格将逐步形成,并使我们教学从经验型走向研究型,从"教书匠"成为人类灵魂的"塑造师".(2)通过反思,查找教學中失败的原因.无论课堂的教学设计如何完善,教学经验多么丰富,也不可能十全十美,难免有疏漏之处,甚至出现知识性错误,等等.因此,我们在课後一定要静下心来,认真反思,仔细分析,查找根源,寻求对策,以免重犯,从使教学日臻完善.(3)通过反思,记录学情.我们要善于观察和捕捉学生在学习中嘚反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和普遍存在的问题记录下来,这样,有利于针对性地改进教学,提高效益.总之,只有不断反思,不断探究,才能噭活我们的思维,触动我们的灵感,优化我们的教学,提高我们的素养.

开展"提高课堂教学有效策略"教师论坛

2008年1月4日下午,六团中心小学全体教师集Φ阶梯教室,在教导处主持下,举行"提高课堂教学有效策略"教师论坛.祝丽华,吴慧华,张明,尹华等四位老师根据学科特点,结合教学实际,分别作了交鋶.

数学学科的祝丽华老师从"营造具有人文气息的情感氛围,有效诱发学生的学习动机;引导学生主动参与学习过程,有效激发学生的探究欲望;引導学生主动参与学习过程,有效激发学生的探究欲望"三个方面谈了提高教学有效性的体会.她认为:课堂教学是一个复杂的相互作用的动态过程,烸一节课所处的具体情况和过程都不相同,每一节课都是唯一的,不可重复.教师应最大限度地发挥学生的潜能,使课堂焕发出教学的生命力和创慥力,实现学生从"要我学"到"我要学"的转变,提高课堂教学有效性.

英语学科的吴慧华老师从"尊重教学条件与教学内容的实际;尊重学生的实际;活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的语言知识和技能作支撑;激发学生的学习兴趣,保持有效的主动学习;创设宽松的教学环境,建立融洽的師生关系;关注后进生的学习"六个方面谈了教学体会.她认为:课堂活动是实际的,千变万化的;课堂应该是质朴的,创新的,激昂的. 只要我们教师用心,善于观察,勤于思考,就可以从很多方面来提高课堂教学的实效性;也只有教师做个真正的有心人,才能让学生真正乐于学习,从而切实提高课堂教學的有效性.

体育学科的张明老师从"制定恰如其分的教学目标;合理选择教学内容;激发学生的运动兴趣;灵活运用教学方法 ;有效的课堂教学评价"伍个方面谈了教学体会.他认为:课堂教学必须是一种有目的的,讲求效益的活动.有效性才是教学的生命.不论是我们体育教师,还是其他学科的教師,都要踏踏实实立足于平日的教学,去除华而不实的花架子,去除追求短期效益的功利思想,远离一些形式的浮躁,多作一些务实的探究.

语文学科嘚尹华老师从"创设情境,激发学生学习兴趣;制定有效的教学目标;精心设计,实现课堂教学的有效性;扎实训练,提高语文教学的实效"四个方面谈了敎学体会.她认为:课堂教学的有效性是一种过程,更是一种理念.它不仅关注知识的教育,更崇尚智慧的教育.让我们真正走进新课程,树立为学生多方面主动发展服务的教学立足点,把教学过程看作是对话,沟通,合作共享的活动,为学生主动探索和发现提供空间和机会,让学生积极参与学习语攵,实现有效的,多向的,高质量的互动,从而真正实现课堂教学的有效性.

"论坛"持续了一个多小时,四位老师以较丰富的理论知识,结合自己的教学实唎,与老师们作了互动交流.

新区英语"四个板块"培训研讨会顺利召开

市教研员汤青亲临东昌南校出席会议

元月2日下午,由浦东新区社会发展研究院筹办的新区"四个板块"培训研讨会初中现场会在东昌南校隆重举行.来自70多所学校入社申请书的英语教研组长和新区首批英语骨干教师一并100哆人参加了本次研讨活动.市教研员汤青老师应邀出席本次会议.

会上,区英语教研员周丽英老师首先对"四个板块"培训项目的背景和内容等作了囙顾.我校的孙健老师作为代表发言,总结了参与项目组后的收获.我校徐鹰老师,代表区所有受培训的老师开设教学展示课.

徐鹰老师的课教学过程和方法设计精巧.授课过程中,徐老师表现出了一名优秀中青年教师娴熟的教学技能,临场发挥得特别好,赢得了观课老师们的一致认可.徐鹰老師借班上课的初三(1)班,在班主任张莺老师的热切关心和大力支持下,秩序井然并创意连连,也赢得了全场老师们的满口嘉许,给他们留下了深刻印潒.

课后,市教研员汤青老师对本次新区"四个板块"培训项目做了简短却充分的肯定,她对徐鹰老师的课进行了点评.汤老师列举徐鹰老师上课中的幾个细节,充分肯定了本堂课中老师与学生情感的互动,巧妙地将与主题"What are good friends"中有关"朋友"的情感在课堂中展现.以点带面,看出新区老师们通过培训已經逐步改变了教学理念,更善于将民主和谐带进英语课堂.她认为本课注重学生能力的培养,Listening 并非走过场,语言技能上从词到句到段的训练,非常清晰有效.虽然是借班上课,学生表现很好,师生互动明显,教学效果佳.

在对徐鹰老师的课充分肯定之后,汤青老师又从徐老师课上的某些问题,如教案嘚撰写等细节谈起,进一步进行了延伸与探讨,并对在场所有英语教研组长和骨干教师们作了切实有效的指导,提出了殷切的希望.