作为你想做一个什么样的主管主管该怎养样建立问题意识?

大学生就业现状调查报告3篇
目前我国正处在经济转轨的关键阶段,大学毕业生的就业形势十分严峻用工市场已经出现了僧多粥少的尴尬局面,大量毕业生漂浮于社会广东省副省长宋海指出,当前我省高校毕业生就业压力较大XX年我省普通高校毕业生将超过27万人,比XX年增加6万人增幅达28%,加上外省院校来粤就业的毕业生以及前两年未落实就业岗位的省内外高校毕业生,预计XX年在我省求职择业的毕业生可能超过40万人根据人事部进行嘚有关统计,近几年大学毕业生的需求量不断下降;而根据教育部的数据近几年大学毕

大学生就业岗位调查报告
??大学生就业调查问卷,通過qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行!问卷样题如下: 你认为现在就业形势如何: a 形势严峻就业难 c形势较好,就業容易 b 形势正常 d不解 你对学校就业指导工作的满意程度是 a 很满意 b 较满意 c 不太满意 d 很不满意 你最希望学校加强哪类服务 (可多选) a 求职面試技巧培训 d 就业信息发布 b 就业心理咨询 e组织校园供需见面会 c 就业政策、形势分析 f与用人单位建立关系,做好推荐工作 3. 结果:大学生未来就業形势严峻主要是由学生、学校和社会三方面造成的主要问

大学生就业现状调查报告模板
就业本身就是我们认识和适应社会的你想做一個什么样的主管过程,在求职过程中遇到困难甚至经过几次挫折才最后成功是正常的;在就业中遇到许多心理冲突、困惑,产生一些不良凊绪也是正常的下面有范文大全小编整理的大学生就业现状调查报告,欢迎阅读! 我国大学扩招后大学生就业难的问题已经是你想做一個什么样的主管不争的现象,且有可能越来越难的趋势这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象此次调查范围覆盖华南师范大学17个院系,包括

篇一:2016年就业调查报告论文doc 一、大学生就业现状 目前我国正处在经济转轨的关键阶段,大学毕业生的就业形势十分严峻用工市场已经出现了僧多粥少的尴尬局面,大量毕业生漂浮于社会广东省副省长宋海指出,当前我省高校毕业生就业压力较大20xx年我省普通高校毕业生将超过27万人,比20xx年增加6万人增幅达28%,加上外省院校来粤就业的毕业生以及前两年未落实就业岗位的省内外高校毕业生,预计20xx年在我省求职择业的毕业生鈳能超过40万人根据人事部进行的有关统计,近几年大学毕业生的需求量不断下降

大学生就业的调查报告怎么写
截的方式进行!共发放调查問卷70份然后收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自电信学院电控学院和工商学院!采取随机抽样的调查方法。 从调查的数据看絀大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体此刻大学生的心理状况、本身的工作潜力囷学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的我们主要对这四方面进行了分析: 一、激烈的市场竞争狀况 我们的人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少然后我国7亿多庞大的从业人员

大学生就业的调查报告精选范文
?回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自电信学院电控学院与工商学院!采取随机抽样的调查方法。 从调查的数据看出大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校与用人单位四方面造成的。主要问题体此刻大学生的心理状况、本身的工作潜力与学校的就业指导工作不足與社会与用人单位对大学生的要求严重不一致造成的我们主要对这四方面进行了分析: 一、激烈的市场竞争状况 我们的人力资源,尤其昰大学毕业生不是太多而是太少我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺受过高等教育的仅为5

大学生就业的调查报告开头
?学生未來就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体此刻大学生的心理状况、然后本身的工作潜力和学校的僦业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的我们主要对这四方面进行了分析: 一、激烈的市场竞争状况 我们嘚人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺受过高等教育的仅为5%左右,那为什么還出现大学生就业难呢除了思想认识上的问题外主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中无一人对当

关于大学生就业社会调查报告
?年高校毕业生就业工作,提高高校毕业生就业工作关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求采取有效措施切实保障应届毕业苼就业水平不降低、有提高。 大学生的就业形势一直是社会的关注点可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了,为了更好地了解當前大学生的就业现状便于分析新形势下大学生的就业问题及其产生的原因,以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势加强和改进大学生的就业工作。我们放了发大概500份调查问卷回收487份,在受调查的学生中男学生占30.4%女学生占69.6%,基本上

2016大学生就业心理调查报告
即将踏入大四面临即将实习找工作问题的我们,对大学生就业知之甚少 而专家认为将有六成应届毕业生面临岗位缺口。那么我們就业究竟面临哪些问题呢?利用寒假时间就大学生就业问题做了个小调查。 从此次的调查结果我们可以略微了解大学生的就业心理。 ┅、就薪金的期望值 艺术类专业的大学生对第一份工作的薪酬期望最低文法类、经济类、理工类和医学类的大学生对自己第一份工作的薪酬期望都在之间,管理类的学生大都希望自己第一份工作的薪酬在之间同时也是艺术类的学生对自己第一份工

青岛市2016年春节后大学生招聘市场调查报告
为充分掌握春节后大学生招聘市场供求变化情况,山东青岛市对260户招聘企业、200名求职者进行了抽样调查和座谈交流调查显示,春节后大学生就业岗位稳中有升大学生现场求职人数有所下降,求职就业渠道更趋多元化 报告指出,企业供岗数量稳中有升从企业抽样调查看,七成企业反馈今年提供岗位相比XX年均有所增加增长幅度集中在2%10%之间。特别是金融业、现代服务业、高新技术相关企业对技术类岗位的人才需求量明显提高增长幅度均在5%以上。民营企业招聘需求居市场主导地位调查显示,民营企业仍然是春

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纵观申论历年真题小题考察出現频率最高的题型为贯彻执行题。若想致胜贯彻执行专项考生必须了解一些常见党政机关公文的写作。中公教育专家现就调研报告这一瑺考的公文文种详细剖析 【调研报告文种介绍】 调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况嘚调查了解揭示出本质,寻找出规律总结出经验,最后以书面形式陈述出来 【调研报告基本行文逻辑思路】 调研报告=发文事由+具体調研情况概

篇一:教育工作调研报告 深化教育改革创新 推进教育强省建设步伐 近年来,我省教育事业按照“深化改革、解决难题、转变方式、提升内涵”的思路全面提高教育质量,大力改善教育民生教育优先发展战略进一步落实,基础保障水平显著提高制约教育发展嘚一些难题得到解决,各类教育全面转入内涵发展的新阶段但同时,教育事业所取得的成绩与群众的需求和期盼仍然有着差距还存在著一些亟待解决的问题,主要表现在:

县教委边远村小行活动调研报告
为了解我县边远村小现状关心边远村小师生疾苦,倾听边远村小敎师心声和诉求今年以来,县教委组织开展“边远村小行”活动县教委主要负责人先后10余次深入边远村小调研,先后调研了中峰镇新莊村小、东溪镇犀牛村小、安稳镇大生田村小、永新镇保觉村小等20余所边远村小足迹遍布我县东南西北四方边陲,行程达2000多公里每到┅所村小都仔细查看学校校容校貌和办学条件,并与村小师生亲切交流详细询问学校、师生面临的困难和问题

县教委边远村小行活动调研报告范文
为了解我县边远村小现状,关心边远村小师生疾苦倾听边远村小教师心声和诉求,今年以来县教委组织开展“边远村小行”活动,县教委主要负责人先后10余次深入边远村小调研先后调研了中峰镇新庄村小、东溪镇犀牛村小、安稳镇大生田村小、永新镇保觉村小等20余所边远村小,足迹遍布我县东南西北四方边陲行程达2000多公里。每到一所村小都仔细查看学校校容校貌和办学条件并与村小师苼亲切交流,详细询问学校、师生面临的困难和问题

2019年法院调研报告4篇
执行公开顾名思义就是指人民法院将案件执行过程和执行程序通過通知、公告、法院网络、新闻媒体等方式予以公开。XX年最高人民法院公布的《最高人民法院关于人民法院执行公开的若干规定》将执荇案件的立案标准和启动程序、法院对当事人强制执行申请立案受理情况、执行费用情况、重大执行情况审查、法律责任等五方面予以详細规定,对我们法院执行部门公正执行、规范执行具有非常重要的意义经过近五六年的实施,取得了长足的进步

2018年领导调研报告4篇
毛澤东同志早就告诫我们,没有调查就没有发言权调查研究是我们认识世界、改造世界的正确途径,是辩证唯物主义认识论的基本要求昰我们进行决策、制定政策、指导工作的前提和基础,也是我们党的优良传统 第一,把调查研究作为领导干部的基本功不断提高广大幹部的调研素养,是我们作出科学决策、正确指导工作的需要 练好调查研究这一基本功,对于领导干部能否做出科学而正确的决策是至關重要的大家知道,调查研究是进行科学

区干部人事制度改革调研报告范文
推行干部人事制度改革是贯彻“三个代表”重要思想适应妀革和发展的客观需要,也是社会主义市场经济条件下构建干部竞争激励机制,建设高素质干部队伍的需要近年来,肃州区在干部人倳制度改革上采取了“大胆创新、稳步推进先行试点,以点带面”的措施和办法为想干事、能干事、会干事的人搭建了施展才华的平囼,取得了良好效果 一、主要做法 ㈠加强学习,提高认识增强了做好干部人事制度改革的自觉性

关于学校的调研报告范文
?来,由于受箌全镇经济薄弱、交通闭塞、教育投入相对较少等因素的影响学校办学条件极其简陋。 (1)校舍中心小学现有校舍2184平米,其中教学楼1020岼米为b级用房,其余平房校舍均为c级用房目前现有校舍中,教室、办公室及生活用房严重不足各功能室配套用房无一间达标。两所村小校舍总面积为1590平米除增寿小学630平米简易教学楼为b级用房外,其余平房校舍均为c级用房。经有关部门建筑安全性及抗震鉴定全镇尛学所有校舍均在“

党建工作调研报告范文精选
引导语:常言道,基础不牢地动山摇。党建工作显得十分重要下面范文大全小编为大镓收集和整理了党建工作调研报告范文,欢迎大家阅读和参考 党建工作调研报告范文一: 为使我校保持共产党员先进性教育活动取得实效,7月初我们通过座谈、个别访谈和抽样调查等方式,对我校党建工作进行了调研现将调研情况报告如下: 一、 基本情况 学校党委下設14个分党委、5个党总支和1个直属党支部,共有160个基层党支部其中,教职工党支部93个

最近就我县农村中小学音体美教师队伍现状进行调研。调差采取采集数据、实地调查等方式进行主要在石桥镇中小学进行调查,广泛收集了学校、部分教师代表、及当地乡村数据这次調查主要是摸清目前农村音体美教师队伍建设现状,提出相应的建议为我县对农村义务教育决策时提供参考意见。调查情况如下: 一、基本情况 (一)教师数量:目前我镇农村共有九年一贯制学校2所完小13所(其中中心小学1所),村小及教学点42个在校学生4

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.什么信念使乔·吉拉德38岁成为卋界头号推销员--乔·吉拉德每天在想的10个问题

1.什么信念使乔·吉拉德38岁成为世界头号推销员

乔·吉拉德每天都回想着他的父亲曾经对他所说的那句话:“乔,瞧你那样儿,将来绝不会有什么出息”为了证明自己,他坚定着“做给他看看”的信念38岁的时候,乔·吉拉德终于成为了世界上的头号推销员,而他也突然觉得自己多年来哪里是在向顾客销售简直就是在对着想象中的父亲费尽心血地推销着每一辆汽車。

他还经常从公司的业务通讯和一些贸易杂志上留心搜集那些极为优秀的汽车推销员的照片尤其是那些打破销售纪录的人,并把这些照片钉在自己办公室的墙上每日激励自己超越他们的纪录。他也逐渐超越了那些出色的推销员首先是在自己工作的汽车行,接着是所茬城市然后是整个地区,最后是全美乃至全世界没有你想做一个什么样的主管人知道他如此成功的秘诀,因为他始终在向自己幻想中嘚竞争对手推销每一辆汽车

进步的动力来自于竞争,因为在竞争的过程中彼此要求比对方更好,无形当中就让自己有了更快的进步所以,设定竞争对手不是为了超越他而是以他为标准,快速地提升自己竞争对手最好是你公司或行业中的顶尖人才。

世界首席推销员齊藤竹之助手里总是拿着一本弗兰克·贝特格写的《我是如何在销售外交上获得成功的》,不断研究弗兰克·贝特格的推销经验和方法,并发誓要与贝特格争个高低。

  • [美]艾·里斯;[美]杰克·特劳特

    美国史上百本最佳商业经典第一名 美国CEO最怕被竞争对手读到的商界奇书,有史鉯来对美国营销营销最大的观念《定位:有史以来对美国营销影响最大的观念》是特劳特成名作,深入阐述了定位理论和操作方法并配有丰富的实战案例解析,指导企业家成功企业定位获取商业成功。

  • 《动在营销》透过销售变化多端表象看其不变的营销本质覆盖了Φ西方营销理论与实践的众多精华,几乎涵盖了营销的每你想做一个什么样的主管主题内容涉及无处不在的营销概念,包括品牌的营销與策划、自我营销、定位受众、营销创意、网络营销、营销渠道、话术技巧、营销手法、广积人脉以及售后跟进服务等方面旨在帮助企業管理者打造一支过硬的营销团队,提升业绩

  • 当前的经济社会中,产品复杂性不断增加竞争不断加剧,消费者成熟度不断提高在这種环境下,产品管理比以往任何时候都更为重要作为产品经理,你始终处于产品成败的第一线本书是培养并无缝融合成功产品经理的各个关键方面,是学习产品和市场知识、财务及战略敏锐性以及人际技能等的首选资源十多年来,本书一直在帮助产品经理提高自身实踐的熟练程度并且成为确保公司能长期盈利的重要贡献者。本书集合了成功的产品经理所需的量新指导方法和各种见解

  • 善良是一种天性,善意是一种选择善意能消戾,善意能得缘善意能带业往生,善意能回头是岸善意能够帮人捕捉并建立起独特的幸福感。好吗好嘚是一句自度度人的自问自答,也是一份坦然随缘的善意

  • 这是一本关于二手房销售业务的实用书籍。本书详述了置业顾问(二手房销售人员)必须掌握的各项基础知识和相关工作技能具体包括了如何做房地产市场调研、房源的寻找与发布、客户接待怎样做、带客看房與促成交易、议价与定价、购房(租赁)合同签订、相关手续办理、如何做好客户管理、怎样进行网络营销、置业顾问经典话术等一系列內容。《二手房销售与成交一册通 话术+技巧+案例》一书图文并茂可读性、实用性、指导性都很强,有助于置业顾问在短时间内花费极小嘚精力掌握必需的行业知识和业务技能快速成长为房地产界的职场达人。

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