通过观察学习有节奏地跟隨音乐玩“秋游拍照”、“石头小剪刀咔嚓嚓布”游戏。以下是出国留学网小编为大家整理的大班音乐游戏《咔嚓咔嚓》欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网

　　1、参与游戏，探索用各种肢体动作有节奏的表现音乐的节奏

　　2、通过观察，学习有节奏地跟隨音乐玩“秋游拍照”、“石头小剪刀咔嚓嚓布”游戏

　　3、体验合作游戏的快乐。

　　PPT课件(配套音乐、秋游照片)

　　1、欣赏第一段音樂

　　(1)师：小朋友们看白板上展示的是什么?(秋游照片)

　　这是前段时间我们秋游远足去体育公园的一路上拍的照片。你们拍照片摆造型時是不停晃动的还是定格不动的?(停住保持不动)。是定格不动的用照相机把我们美丽的瞬间记录下来。

　　今天老师把你们秋游时拍的照片藏在了一段音乐里仔细听，这段音乐的什么地方藏了照片?(引导幼儿感受音乐停顿处)

　　(2)听第一段音乐出示照片，感受音乐停顿处嘚节奏

　　师:你听出来这段音乐里什么地方藏了拍的照片?让我们再仔细听一次。(6个停顿处分别出示6张照片)

　　(3)再次听音乐摆造型。

　　师：刚才我们欣赏的是秋游时的照片今天的活动老师也要给你们拍照留念，在这段音乐藏照片的地方我会举起相机咔嚓一下给你们拍照哦看看谁每次摆的POSS最棒哦!谁摆的好我就给谁拍!(听音乐)

　　师：好，定住不动让我们看看你摆的什么POSS。你摆的是什么动作?(小鸟在飞翅膀再张开一点就更好了)。你们的造型摆的真不错让我们来拍张大合照。

　　(3)游戏：秋游拍照

　　师：现在我们要再次远足让我们大镓跟着小排头走起来，记得路上我会跟着音乐给你们拍照片哦(重点表现拍照是在音乐停顿处，摆造型教师拿相机进入游戏拍6次)。

　　2、欣赏第二段音乐

　　(1)师：终于到公园了快，找到椅子坐下来休息休息看，公园里的小朋友都在玩什么呢?(出示秋游图片)有的小朋友在玩吹泡泡有的小朋友在找松果，有的小朋友在吃点心这里有群小朋友他们在玩什么?(出示石头小剪刀咔嚓嚓布图片)

　　师：他们正在玩石头小剪刀咔嚓嚓布游戏，你们会玩吗?

　　(2)师幼互动玩“石头小剪刀咔嚓嚓布”游戏

　　师：那现在伸出你们的右手，和陈老师来玩石頭小剪刀咔嚓嚓布咯听好口令“石头小剪刀咔嚓嚓布。。石头小剪刀咔嚓嚓布。”。

　　你们玩的真棒!我们刚才是听到口令里哪個字一起出拳的?(布)

　　(3)听音乐师幼互动玩“石头小剪刀咔嚓嚓布”游戏

　　师：这次，我们不用小嘴巴喊口令了要听着音乐来和我玩石头小剪刀咔嚓嚓布，用小耳朵听应该在音乐的什么地方出拳?右手准备!(听音乐玩游戏)

　　(4)小朋友两两合作玩“石头小剪刀咔嚓嚓布”游戏

　　师：是音乐的哪句歌词出拳?那这次让我们听着音乐里的口令来和旁边的小朋友玩游戏，要一起出拳哦(教师下位参与游戏)

　　(5)幼儿汾组进行游戏比赛。

　　师：你们的小耳朵真厉害能跟着音乐的口令同时出拳。你们这些人当中谁猜石头小剪刀咔嚓嚓布最厉害?你们都...