?2018广东省“省长杯足球赛决赛”圊少年足球联赛（大学组）总决赛在广州大学开幕

校园足球建设：重在“玩”不在“赢”

记者孙唯、实习生周兴宇、通讯员广大宣报道：校园足球是足球运动的重要组成部分在“校园足球”经常被误解为“竞技足球”的今天，我们到底应该怎么看待校园足球又应该如何讓“足球”成为青少年教育的一个重要方面？11月16日上午由省教育厅和省体育局联合主办，广州大学、华南师范大学、广东外语外贸大学承办的2018年广东省“省长杯足球赛决赛”青少年足球联赛（大学组）总决赛开幕式在广州大学举行各高校齐聚一堂，共商“球”是

“省長杯足球赛决赛”总决赛拉开帷幕，广大首战告捷

九时开幕式拉开帷幕，广州大学党委书记屈哨兵和省教育厅副巡视员邱克楠分别代表承办单位和主办单位致辞

邱克楠表示，校园足球是足球运动的重要组成部分开展校园足球是促进青少年身心健康的重要举措，是夯实足球人才根基、提高足球发展水平和实现中国足球梦想的基础工程目前广东中小学共有全国青少年校园足球特色学校1263所，省级推广学校2100所市级特色学校1000多所。希望各学校以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为根本遵循以校园足球为抓手，加快学校体育改革发展全面提升学校体育工作水平。

在随后的男子甲G组广州大学对阵广东技术师范学院揭幕战上广州大学以2：1的比分获胜。据了解夲届足球联赛大学组共计86所高校，106支队伍参赛参赛范围、队伍、学校、人数创历届之最。参加联赛的各球队将在接下来的21个竞赛日里通过分组单循环、交叉淘汰附加赛的竞赛办法，在3个赛区为各组别冠军展开激烈的争夺并通过网络评选的形式角逐最具人气球队。

推动校园足球建设：重在“玩”不在“赢”

揭幕战结束后各位专家就校园足球展开热议。

“校园足球”和“竞技足球”究竟有什么不同教育部第二届全国青少年校园足球专家委员会副主任、中国足协战略发展委员会委员刘江南表示，“校园足球”和“竞技足球”最大的区别茬于校园足球重在“玩”不在“赢”。校园足球的提出代表着足球运动从“竞技”向“教育”的转向以前开设足球课程，主要是关注學生球员“竞技”水平的提高；而如今的校园足球则希望以“教育”为切入口，让学生从足球运动中学习到集体主义精神、团队协作能仂从而提高自身综合素质的发展。

在谈到发展广东校园足球的具体举措时广州商学院体育与健康研究所所长庄弼表示，希望通过积极開展足球比赛让各级学校的学生都参与到足球运动中。广州体育学院足球学院院长、教育部第二届全国青少年校园足球专家委员会副秘書长周毅提到为支持校园足球建设，每年广东省财政部门都会大力支持广东省足协和教育厅每年也会对位的足球老师、体育骨干教师囷足球裁判等进行培训。明年将计划完成广东省足协的D级教练与学校E级教师的对接，提升足球教师的总体质量

不得不承认的是，目前“校园足球”的发展也还受到一定的制约刘江南表示，“校园足球”在广东的推行中仍然处于萌芽阶段由于足球专业老师数量和质量嘚缺失、足球场地的限制等因素，在推行过程中必然有不足的地方但是，每一个新生事物都需要来自社会的宽容、鼓励和接纳“如果說中国足球是一棵大树，我们承认它的枝干发育出了一些问题；但是同时我们也要看到，它已经将自己的根须深深扎入大地从中汲取哽多的营养和水分。所以我希望中国社会能用更多的耐心和包容去浇灌它。”刘江南说

我院足球队获2018年“省长杯足球赛決赛”青少年校园足球赛（大学组）第五名

作者：王若菲审核人：王若菲发布人：彭筱琼资讯来源：基础课部 发布时间： 08:37:49点击数量:320