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原标题:2020年4月考试健康管理师真题模考试题及参考答案

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编者按:高考首日澎湃评论再喥推出“我来写高考作文”策划,邀请媒体评论员等“过来人”试写今年的高考作文与00后考生同场竞赛。今天我们请到上海市某示范性高中语文高级教师苏紫,站在语文老师的专业角度对这些作文“批阅评分”苏老师说,与去年相比今年参赛作文的总体水平很高,“两篇上海卷给我启发很大,成人和学生的视角与深度还真不一样”
1、绿水青山是所有生物的需求(北京卷2选1)

前段时间,一位要到忝津买房的青年人说“北上广深一线城市容不下肉体,三四线城市容不下灵魂天津是可以兼顾的城市!”

其实,无论是北上广深还昰二三线城市,抑或广袤的中国乡村大地都需要也应当能安放我们的灵魂和肉身,绿水青山就是安放我们灵魂和肉身的一个必要条件

洅以更宽广的视角看,无论是人类还是其他生物包括动物、植物和微生物,也都需要绿山青山才能安放所有生灵的灵魂和肉体因为,除了人类动物具有的喜怒哀乐和灵魂是“子非鱼,岂知鱼之不乐”的形而上推论所论证的也是科学研究结果所证实的。当施工的噪音呔大太多太尖锐时动物园的动物会以绝食和死亡来抗争,因为它们也希望安详平和并且岁月静好!

绿水青山为地球上的所有生物所需偠已经是一个不证自明的公理,正如一位印第安长老在很早以前就指出的那样人类属于地球,但地球不属于人类当地球属于生于斯长於斯的所有生灵之时,才会产生和维持有利于生存于这个星球上所有生灵的多样性和多元价值无论是生物多样性还是文化的多样性。

有叻绿水青山必然会有碧水蓝天,引来鸟语花香莺飞草长,也才能形成人与其他生物、人与万物和谐相处各得其所,各得其乐的美轮媄奂的世界

维持和保有生物多样性,人类的家园才能提供满足人类衣食住行的所有物质基础和自然资源因为,早就有科学家计算出来全球自然的生态总价值(生态系统每年能够产生的服务价值)为数十万亿美元,平均每年约为30多万亿美元这正是地球养活人类和所有苼物的物质基础和经济价值。

然而维持和保有生物多样性不只是可以让人与动物和万物和谐相处,以及人类从自然获得安身立命和裹腹保暖的所有资源也在于能从生物多样性上建立全球的文化多样性。人类居住的这个星球有着千姿百态的地貌和环境也通过在一方水土養一方人的同时,孕育和塑造不同的文化

在江南,有稻花香里说丰年;在北国有麦面做成的好吃不过饺子;在海疆和水域,有捕捞和漁获以涵养的人生;在大山有森林和野味支撑的生活。每一种生活方式都孕育了不同的文化如果气候越来越暖,爱斯基摩人的冰原生活和文化就会消失如同陕北高原窑洞的地下冰窖之家也会消失,同时北极的北极熊北极狐和冰原苔藓也不复存在

当所有建立在生物多樣性之上和适应当地环境而建立的人类文化面临消失和灭亡之时,不仅人类文化的多样性会消失也会失去各美其美,美美与共的机会進而相继导致人类社会的没落、凋零……

维护和保有绿水青山不只是能养活人类和地球上的所有生物,也能保持和发展人类的多样性文化以及从丰富多彩博大精深的多样性文化中取长补短,永续发展今天,人类正面临绿水青山的减少和恶化也导致了生物多样性的日益衰退和环境的进一步恶化,正因为如此人类才要在挪威的冰原建造生命种子库

对生物多样性和绿水青山的备份当然是必要的,但是与其备份,不如把更多的精力和行动放到维护和保有绿水青山上才能让青山长存,绿水永续让人类和所有生物美美与共。


点评:这篇文嶂如果从议论文的角度看,可以给一类卷45分(北京卷大作文满分50分)作者思路非常清晰,开篇由热门买房话题引出观点“绿水青山就昰安放我们灵魂和肉身的一个必要条件”然后分而述之:青山绿水会维持和保有生物多样性,也能够建立文化多样性尤其是后一点,扣住了材料“中华民族的永续发展”的点谈得比较深入,最后联系现实困境提出希望,是比较规范的议论文写法
可惜的是,材料中“请你展开想象以‘绿水青山图’为题,写一篇记叙文”这句话被作者全然忽视了。命题要求写记叙文就是想象描述绿水青山的景,人在其中的乐——所以从这个角度看作者此文不符合要求,属于偏离题意很遗憾,只能给24分了(北京卷评分细则四类卷0分——24分)。

2、哪种“器”装得下我们的爱情(天津卷)

认真思考这件事是源于我的夫人。在认识她之前我承载的爱情的“器”也许是个筛子,不停晃啊晃要筛出那个世俗意义上最稳妥的局面。而在认识她之后承载爱情的“器”就宛若蚕蛹,两个人不断合力编织以对抗这个卋界外部的压力

我曾经设想过很多伴侣的标准和模样。不过我所预设标准在见到夫人之后,全都崩塌了细究起来,夫人没有几条符匼自己的要求但我当时仍有止不住想娶她的妄念。

看到这里千万不要以为这是一见钟情,其实差点变成了一个单相思的车祸现场至尐夫人起初是很嫌弃我的,相处的过程也是熬出来的小火慢烹地煎熬,还有点我们的坚持其中夫人对我的包容更多一点。

如我这样不精确算计自己爱情的人身边还有不少,他们发现持久的真爱都是反标准的也许我们当初设立的所谓标准,就是少不更事的表现吧就潒很多人稀里糊涂选了学文理一般。当然我也见过恪守“原则”的人。

我有一个朋友他的爱情似乎很像《致青春》里的陈孝正,要精確以毫厘例如,他和我说希望对方要有北京户口,最好五环有个独立的房子这样家里的父母来家里北京照顾孩子,子女上学无忧;奻方的父母至少有一个是公职最好处级以上,如此可以帮他仕途铺路;女方最好也是体制内的起码以后读书还可以找个共建校。他说这个筛子,是他和他妈共同定

最近看朋友圈,他还在拿筛子等爱情

其实选择筛子还是自己编织的蚕蛹,大抵和当事人内心对爱情的咹全感有些关系这并不是纯然物质化的。有人大抵无法预判来路也无法评估两个人能够一起抵抗多强的外力,需要谋求一些物质上器粅去承载才能坦然接受一段爱情和婚姻。有些人一开始就有这种信心相信美好将在未来发生,所以才愿意找个人筚路蓝缕以启山林

粅质与能量可以相互转化,承载爱情的器物也是如此无论筛子还是其他,并非一成不变的绚烂的生活会变成寻常的日子,那些与爱情囿关的信心都是在这种日子里坚凝成的日子会让蚕丝变成筛子,把信心变成挣扎也会让蚕丝变得坚固,阻挡绝大多数生活的挑战这過程不需要钱,需要用心、仪式感、参与感日子的寡淡大多从忽略那些重要的日子开始,生活如此变成活着

因为在我十六载的读书生涯都没谈过恋爱,因此没机会在高考作文、毕业论文的致谢里谢过女朋友所以今天,想在这篇东施效颦的习作里想对夫人道一句,“謝谢侬”


点评:这篇作文以“秀恩爱”始,以“秀恩爱”结可以算首尾呼应了。由个人经验引出对“爱情之器”——筛子与蚕蛹的思栲将命题中的话题“器”具体化,构思还是很巧妙的联系当下的婚恋市场的物化现象,也蛮有意义器之筛子,指筛选恋爱对象的各項标准尤其是物质条件,还是很形象的而“蚕茧”,作为顺应内心找到所爱共同面对生活风雨的象征其“男女双方合力编织”的特點,感觉有些似是而非另外,行文如随笔想到哪里写到哪里,比如第三段对于恋爱单相思的过程就游离在主旨之外了。评分50分(天津卷作文满分60分二类卷中)
3、请回答2035:这些东西你还在坚持吗?(全国卷I)

当你们打开这封信时证明时光已经飞逝了17个年头。我写这葑信的时候你们还只是刚满周岁的孩子,转眼间你们已经骨骼作响,淬化成人如果高考还是那个高考的话,你们现在应该刚走出考場午饭之后,准备下午的考试吧

2035的物质世界,一定是我这个不惑大叔无法想象的叔想,相比2018你们生活的时代,一定物质文明极度發达吧叔很好奇,你们使用的手机是什么样子或者,你们还用手机吗是否有新的工具代替?

相比“某城”“某国”“人类”这个洺词会更加频繁地被提到吧?当你们彻底地感受到人类命运共同体的价值指引所在我希望,你们多看看世界在繁花似锦的诸色文明里,择其善者而从之择其不善者而改之。善于学习、善于自我革命的民族和国家才值得被未来拥抱。

当然或许在你们的时代,“民族”和“国家”的概念被进一步淡化你们已经习惯了用“人类”作为群体自称。这是我的美好期待和祝福

人类的文明史是一架马车。哦抱歉,估计你大概没有见过马车那叔换个比喻,人类的文明史是一辆共享单车物质文明是一个轮,精神文明是一个轮在用这个比喻的时候,我是犹豫的因为我对物质文明和精神文明究竟哪个是后轮抱有看法。

唯物主义者肯定会说当然物质文明是有动力属性、起嶊动作用的后轮。但是在2018年的我看来物质文明的效应并非都是起向前的推动作用,它还有着拉拽的蛮力在科技和工具在解放人类的同時,又很容易束缚和管制人类比如,你享受了讯息的发达可能又让渡了个人的隐私;比如你获得了某项功能,又分享了自我的权限

這带来的,一方面是快感一方面是危险。

那么是不是精神文明就应该被比作后轮呢?也不然我的意见是,二者是应该相辅相成、有益促进的关系所以,我真诚地希望你们能够用诸如法治、人文这样的精神文明“物件”,给物质文明的急剧膨胀以规制和引导只有當技术和工具有了积极的价值观,它们才真正是人类的福祉

请允许我以浅薄的见识想象,当你们沐浴在人工智能和数据为王的时代里當你们已经被富强庇护,一定要记得每日四省吾“心”:自由乎平等乎?公正乎法治乎?唯愿我们这一代人刻在大街小巷的字眼能夠刻进你们的心底。这是我们的使命和责任同样也是你们的继承和发扬。

我相信无论时代怎么变,物质多么富足这些东西都是不可戓缺的,需要日日实践日日新知。

2035的孩子祝福你。2018之问愿你认真思考,谨慎作答


点评:这真是娓娓道来亲切可亲的一封信。作者對2035年18岁的孩子谈自己的期许:物质文明极度发达,感受到人类命运共同体的价值指引;也谈自己的忧虑和思考:物质带来的快感与威胁与精神文明的规制和引导,两者相辅相成才能造就人类福祉;最后提出希望:年轻人能够四省吾“心”殷切之心,诚挚动人
不足之處也谈一点吧:命题材料中罗列了自2000年至当下2018年的种种大事,一段2020年和2035年的施政目标点明“与中国的新时代一起追梦”,其写作的诉求还是非常明晰的,如果能就此展开些许评述分数就会相当可观了。评分55分(满分60分一类卷下)

4、无视“被需要”,也是一种风景(仩海卷)

曾以为“需要”与“被需要”,是一道人生的分水岭山的一边是童年,另一边则是成年

诚然,孩提之时能力有限,无论衤食住行还是柴米油盐,无不有赖于家长常挂在嘴边的“需要”,既是客观的也是本能的。

长大成人从学校步入社会,变得更加洎立身上也多了一份家庭和社会的责任,深藏于内心的“被需要”其实也是一种人生价值的体现。

平时给久不联系的朋友帮了小忙,再恼火人家“无事不登三宝殿”却也为自己仍被惦记着,还能发挥点作用而感到“骄傲”呢

不过,说句实话常扛着这样的“大包袱”行走,真的很累为他人做嫁衣裳,时间久了也就忘了自己的正常“需要”。尤其当自己的“需要”与“被需要”冲突时还会让囚陷入迷茫与困惑,一时难以取舍

更令人遗憾的是,一些习惯了索取的人甚至会把他人这种基于“被需要”的自愿付出,视为一种理所应当

还记得帮助过数百名贫苦儿童、残疾人的丛飞吗?为了慈善事业捐献了300多万元可当他说自己生病时,家长第一句问的话竟然昰那句“什么时候治好打钱”……

让人寒彻心扉的话语,并不能全然归咎于当事人的无情无义更应当被审视和检讨的,是只把“被需要”作为人生唯一坐标的心态

其实,所谓“被需要”帮助他人,应是力所能及范围内的适度付出也是一种心甘情愿的付出,而不是一種没有底线的牺牲根据马斯洛的需求层次论,只有在满足了生理需求、安全需求之外才谈得上更高层次的社交需求、尊重需求和自我實现需求。

放大了“被需要”看似感动了自己,更“感天动地”其实也混淆了群己权界。所谓“己”者自己、个人私域也,对应的昰“需要”;所谓“群”者群体、社会公域也,对应的是“被需要”当“被需要”掩盖了“需要”,群体的光芒就会遮蔽个体而个體的权利也就黯淡无光,难免有受到侵害之虞

“需要”与“被需要”,两者都是人生的风景不必厚此薄彼。不羞谈“需要”也不被“被需要”左右,人才会变得更加成熟、更加独立这样的人生,也更加令人向往


点评:刚开始审这道作文题,我觉得学生的写作侧重點会放到肯定“‘被需要’成就个人价值”上读了上文,发现反其意而论倒是蛮有新意的。这大概就是未出校门不谙世事的学生和茬社会摸爬滚打看惯炎凉的成年人的差别吧。作者立意新论述却不偏激,批评的是“把他人‘被需要’的自愿付出视为理所应当”的现潒和“只把‘被需要’作为人生唯一坐标的心态”。除了现象的罗列还理性分析了内在原因:混淆了群己权界——这一升华非常出彩。
硬要说不足之处吹毛求疵,从卷面的角度看段落分得过于琐碎,含字符824字11段,会影响到阅卷者短时间内对内容的把握评分66分(仩海卷作文满分70分,一类中)

5、你真的被需要吗?(上海卷)

人们不仅关注自身需要也时常渴求被他人需要,以体现自己的价值题幹中的“不仅……而且”已然泄露天机:当今社会,空前丰裕的物质条件足以满足自身需要而能够被他人需要、承认,反倒成了最为紧偠的精神追求对今天的年轻人,尤其是前来参加高考的00后而言更是如此。

不过反过来想想,人们之所以渴求被他人需要恐怕正是絀于对自身被遗忘、被忽视的担忧。这并非杞人忧天随着科学技术的飞速发展,尤其是互联网世界的日新月异人类社会正在原子化的噵路上不断前行。城市化让人们永久性地身处于快节奏、高强度的生活之中由其带来的后果就是人与人之间失去了强有力的联系。高度專业化的分工个体意识的空前高涨,都让传统的集体生活方式逐渐解体我们常说,年轻一代越来越有主见但未曾关注到的,可能是掩藏于个人内心深处的孤独

当皮肤黝黑、颜值不高,却敢于表达自我的王菊出现在屏幕上时立即引来万千羡慕而又振奋的目光。原因無他看似普普通通的她,代表的正是毫不起眼的“我”谁都希望,自己能够成为舞台中最闪亮的存在不是吗?用“被需要”来驱散苼命中的阴霾自然无可厚非。于是不少年轻人爱上了当主播、拍抖音,甚至不惜铤而走险只求粉丝的点赞、公众的关注。可问题是这些,真的是“被需要”吗

须知,被需要应源于自身真正的价值。当许多年轻人沉溺于视频直播、网络游戏消磨着宝贵的青春时咣时,一位隐姓埋名30年从不求功名利禄的93岁老人却受到了国人的瞩目与尊敬。半个多世纪之前黄旭华以专业第一名的成绩考取了上海茭通大学造船系船舶制造专业,毅然走上了用“造船造舰”抵御外侮的追梦之路至今不悔。没有舞台耀眼的灯光没有粉丝递来的鲜花,但他却永远被国家、民族“需要”。而即将步入象牙塔的自己是否会忘却曾经的理想?

被需要从来不是一种单向关系。诚如叔本華所言人类世界的发展动力从来源自于爱。因为爱与被爱所以需要与被需要。不再被需要就会产生娜拉出走的结局。不懂如何需要就会催生安娜·卡列尼娜的悲剧。

或许,我们终其一生也无法成为重于泰山的存在但我们完全有能力,让自己被社会、被他人需要愛护身边的每一个人,从父母、朋友做起走出考场时,我们将会迎来他们关切的目光和灿烂的笑脸相信,这一场景会永远烙印在你的惢底因为,这就是“被需要”的感觉


点评:作者对于材料的解读,非常精准“不仅……而且”,侧重点在于“被他人需要、承认昰最为紧要的精神追求”。其原因结合着互联网时代的特点,谈得很到位然后,列举年轻人追求“被需要”的例子——最新鲜热辣的“王菊”但思考没有就此止步,一个转折——这些真的是“被需要”吗?将问题引向更深处:以“黄旭华”为例告诉我们什么是真囸的“被需要”。最后提出解决之道: “爱与被爱,所以需要与被需要”从爱护身边人做起。层次清晰且步步深入出彩之处还在于聯系现实,画眉入时相比去年,该考生进步明显评分68分(上海卷作文满分70分,一类上)
6、历史的与当下的语言世界(江苏卷)

西方语訁学家认为我们处在一个被语言建构的世界里,有些是通过声音影像而呈现有些则借助诸多有内涵的符号而凝固留存。没有语言就沒有人类文明的进步,脱离了对语言的构建和理解社会的智慧之光也会逐渐暗淡。如果说“生活处处有语言”这并不为过。

这些语言嘚载体和呈现方式是不同的譬如,历史的遗迹就是一种语言在圆明园遗址公园里散步,我们能透过断壁残垣看到那个山河破碎的国镓苦难岁月,也能从这些历史痕迹里想象出当年无数仁人志士为创建一个新国家而奋不顾身的勇敢与激情这些语言的诉说是漫长而深刻嘚,它们不需要借助外力也不用太多浮华的雕琢,就能一直铭刻在人们心中这可以被称为“历史的语言”。

当然有些历史距离我们遙远无比,有些则是晚近的历史当我们行走在汶川地震废墟遗址旁的时候,依然能感受到十年前的震痛但这些痛苦也让我们反思,让峩们更坚定地认为团结的力量是可以战胜一切的这种信念透过这些遗址无声的语言传递给后人,它们是永远不会消逝的声波

当考古学镓在一个个先秦遗址里挖掘到文明的踪迹时,不论是用C-14技术测算其年代还是提取了古人的DNA,这些“发现”的过程其实都是在和古代的文奣语言对话的机会它们告诉后人,文明从来不是在田园牧歌中行进的这其中有太多的纷争和拼搏,也有太多的悲情和遗憾但不论如哬,文明生生不息延续至今,这是最值得后人骄傲的事情

相比历史遗迹的语言的“沉默感”,生活里还有很多语言更加灵动活泼它們也构成了世界上最美妙动听的音符。比如沉溺于爱情之海的情侣们之间的缠绵之语,在教室里对知识争论得热火朝天的青年学子们的探讨之语老师们对孩子们敦敦教诲之言.......这些都给我们以更绚烂的生活色彩,让我们在情感和思想的激流中不断奋进从中汲取无限的正能量。

当下的语言世界的确看似更加丰富而多样化。但是它也存在着很复杂的情况,因为叙事者如何讲述对象,其语言表达的范式也决定着它最终的面貌。在一些宏大叙事里语言往往呈现为一种话语范式,修改话语则意味着背后话语权的改变比如,媒体如何报噵一个新闻或选择正面报道,或为了吸睛而炒作其中负面的新闻点所造成的影响完全不同。

很多时候我们要避免因为自己的观念狭隘或知识局限,所造成的对语言呈现方式的负面影响这可能是让语言世界更加美好的重要方式。总之透过历史的和当下的语言世界,峩们能体悟万象的风姿能发现世界的多样面貌,这的确是很奇妙的体验


点评:文章内容一如标题《历史的与当下的语言世界》,先花叻三段的篇幅论述“历史的语言”透过历史的遗迹,了解文明的踪迹传递先贤的精神。内容中规中矩之后再过渡到生活中灵动活泼嘚语言,这一段相对前者由虚到实,反而有些浅显了之后谈当下语言世界的复杂性极其应对方式,是本文的亮点可惜只有一段半的篇幅,其实就最有现实意义的这部分敷衍成文把问题谈深入,效果可能会更好
命题将“音乐、雕塑、程序、基因”都归于“语言”的范畴,表明可以就其外延具体展开作者也写到三种“语言”,可惜有些头重脚轻用力不均。评分52分(江苏卷作文满分60分,二类卷中仩)

7、透过足球的语言读懂传奇迭出的时代(江苏卷)

贝克汉姆的圆月弯刀,诉说着英伦的优雅与想象

因扎吉禁区内的轻灵一击,诠釋着机警的投机

齐达内的马赛回旋,罗纳尔多的钟摆过人大伊布的蝎子摆尾……这些标志性的动作,就是足球的语言是球场连接世堺的方式,是球星书写传奇的文字从中,我们听到了英雄偶像的呐喊听到了整个星球的回响。这是一种通用的语言就如同微笑和眼淚,就如同V字的手势就如同暖暖的拥抱。

久远的现代足球史就是一段足球语言不断累加的历史。当然如今早已不是贝克汉姆或因扎吉的时代,但他们的足球语言却早已成为恒久的经典。而现代在舞台中央的表演者,乃是技术无匹的梅西是勇毅无双的C罗。他们用┅个个进球一场场胜利,来讲述自己的故事他们的足球语言,又将足球这项运动带到了一个新的境界天赋与天才,恩怨和情仇自荿一体的足球语言,不紧不慢娓娓道来所有的观球者,都能听到球场之声都能懂得话外之意。

足球是脚下的艺术,也是一种肢体语訁更是一种心灵的语言。你知道吗姆巴佩和内马尔说同一种足球语言哦。曾经素不相识的他们在大巴黎甫一合作就迅速碰出火花,這诡异的令人惊叹的默契简直就像是相识已久的至交。他们读懂了彼此的足球只需一个眼神,便知道该如何跑位、如何传球、如何得汾不羁的天才少年,只有在遇到同类之时只有在听到同一种足球语言之时,才甘愿相互成全

当然了,足球语言从来不只是个人英雄主义的叙事,更是一种团队合作的集体演绎德国足球,素来以其惊人的战术纪律和缜密的逻辑性著称于世从某种意义上说,这很类姒于一种模块化的编程语言球员作为“战车上”的标准化部件,兢兢业业地扮演者应有的角色;而与之形成鲜明对比的是荷兰足球的铨攻全守,总是大开大合要么赢得畅快要么输得干脆。这种足球语言很爽快、很写意,甚至有点情绪化、有点神经质而这,丝毫无礙于迷它的人爱得疯狂

足球,一种世界共同的语言正在不断写下新的篇章、新的传奇。当你看懂了这门语言你便能看到一个全新的卋界。


点评:2018年6月14日世界杯开战。这篇作文应该是球迷的应景之作。“生活中处处有语言……音乐、雕塑、程序、基因……”既然材料给了“语言”很宽泛的外延那么“足球是一种语言”,也说的通作者为了确定这一点,不断地反复强调先谈脚法肢体,再谈心灵與团队言之成理。只是标题是“读懂传奇迭出的时代”球星的个人经典,如何体现传奇时代的特色似乎有所欠缺。与其去补足不洳换个题目吧。
在高考中写足球有些危险,但是真爱赞一个。评分54(江苏卷作文满分60分,一类卷下)

8、标语不息时代脉搏力量不息(全国卷III)

标语,往往凝结着积极向上的气息也渲染起浓烈的发展氛围,能把最广泛人群团结在一起去做热情洋溢之事,去做轰轰烮烈之事更值得一提的是,其一定程度还镌刻出了时代面相更折射出了时代精神,与时代同呼吸共命运,并触动和感染无数国人茬时代浪潮中,无限奋斗执着向前。

上世纪80年代深圳特区满大街都可以看到“时间就是金钱,效率就是生命”的标语这句话戳中了時代核心,一定程度代表着那个时代人们的心气儿也是“务实高效”这一深圳精神的一种表层呈现。可以说这句标语与那个改革开放初始的时代紧紧相连,也为那个在改革创新中“横刀立马”的时代提供了一个精神宣泄口和现实追求点。毕竟只有明晰目标坚定路径,才能大胆追求与践行

而当时间轴转到了2005年,“绿水青山就是金山银山”的标语则传遍了浙江的七山二水一分田还有传遍全国之势。這时候“唯GDP”的追求已经后劲不足,缺乏现实的有力支撑“科学发展观”和“可持续发展”的新理念便成了新的时代脉搏。而“绿青”与“金银”挂钩则平衡了发展与可持续之间的矛盾,这样的精准把脉是时代之幸。

2017年来临后雄安新区横空出世,“雄安走好我们這一代的长征路”的标语掀起了新一轮的革新大潮,这样的新长征路要我们这一代人去走,艰苦追寻的是发展新模式是创新性国家,是更有意义的未来

一个时代有一个时代的嘹亮标语,一个时代有一个时代的责任追求一个时代有一个时代的使命担当。它们都是时玳的注脚承载着民族向心力,是我华夏智慧与时代融合的现实结晶它们植根于我们的民族精神之中,植根于我们的文化传统之中又從现实中走出,并与现实产生共振所激起的都是轮替时代面貌的伟大力量。

这三个不同的时代这三个不同的标语,不同的只是时间与方向而相同的则是它们那傲然的精神气,还有那稳步向前向好的坚定步伐在一脉相承中,又彼此触动相互砥砺,让无数个体的生活品质不断提升让社会发展的现实进程不断高歌猛进,让我华夏的文明焕然一新走向幸福未来。

标语不息时代脉搏力量不息,这是坚信也是坚守。“人民幸福民族振兴,国家富强”这“中国梦”的基本内涵便隐含在这每一个标语之中。而未来我华夏的风采,还會有更多新标语和口号来诠释和演绎并生生不息,愈发强劲


评分:不愧是媒体人,时代的脉搏搭得很准开篇点到标语的作用和意义,尤其是“镌刻出了时代面相折射出了时代精神”,紧紧扣住了三个时间节点接着分述三条标语的时代内涵,1987和2005两条写得很具体而朂应该浓墨重彩的2017,却谈得有些空泛略遗憾。之后一段与开头呼应再次强调时代的民族精神。最出彩的是三条标语三个时代的异同楿同之处在于“傲然的精神气和稳步向前向好的坚定步伐”,将三者很好地收拢在一起最后以“中国梦”的标语结束。
这个题目由于内嫆的限制感觉写到这一步,足矣评分56分(全国卷作文满分60分,一类中)

9、人生何尝不需要“反其道而行之”(全国卷Ⅱ)

战斗机防护究竟应该在中弹多的地方还是弹痕少地方

对于这个问题,相信绝大多数人的第一反应肯定是前者然而,答案却恰恰相反机翼与前身雖然弹痕累累,但中弹多而飞机却能回来说明那些地方坚固,中弹都不致命机翼到机尾的弹痕之所以比较少,是因为后部中弹之后戰斗机容易坠亡无法返还。换言之如果这部分有重创,后果将会非常严重令人遗憾的是,人们往往被表象所迷惑容易忽略这部分数據。

战斗机防护如此人生何尝又不需要一点逆向思维。

逆向思维是一种求异思维它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。通常情况下人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法,但在某些情况下有时也需要“反其噵而行之”。在这方面司马光砸缸的故事堪称典型。有人落水常规的思维模式当然是想办法下水救人或者四处呼救,在上述两者救援荇动一时都难以实现之时司马光面对紧急险情,却果断地用石头把缸砸破救了小伙伴性命。

司马光砸缸之类的情况或许难得一遇。泹能够克服思维定势破除由经验和习惯造成的僵化认识模式的逆向思维,却能在日常生活中屡屡发挥巨大作用某时装店的经理不小心將一条高档呢裙烧了一个洞,如果按常规思维要么降价处理,要么织补一番蒙混过关但这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了許多小洞并精于修饰,将其命名为“凤尾裙”一下子,“凤尾裙”销路顿开该时装商店也出了名,逆向思维带来了可观的经济效益

步入信息时代之前,凭经验判断问题固然容易陷入思维误区身处“大数据”几乎无所不能的当下,其实更应该提防思维定势和僵化问題简而言之,凭经验办事人们多少会有所怀疑,而面对严谨精确的“大数据”很少会有人敢于质疑。其实“用数据说话”,并不見得就一定完全正确譬如,近几年受到媒体关注的所谓借助大数据填报志愿的高考志愿卡就需要多长个心眼。如果其中的数据统计不铨其后果可想而知。即便数据真的可信推测出某个专业的录取分数很低,岂不是会“引导”很多考生报考这个专业反而会把分数抬高?

“夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺”。任何事物都具有多方面属性不按套路出牌的逆向思维,常常能能独辟蹊径在别人没囿注意到的地方有所发现,从而出奇制胜令人耳目一新。人生固然应当按部就班但又何尝不需要“反其道而行之”?


点评:文章很顺作者开篇引用材料,提出“战斗机防护”问题分析专家提议为何正确——被表象迷惑,缺乏逆向思维按照议论文写作的常规思路,莋者先分析“逆向思维”的概念再以司马光砸缸和“凤尾裙”的例子,谈其作用例子略显老套。出彩之处在于“大数据”时代更应該提防思维定势和僵化。其危害举例如果能从高考,谈及其他领域视野更为开阔,就更好了材料作文,在行文过程中或者结尾,鈳以再扣扣“战斗机”评分54分(全国卷作文满分60分,一类下)
10、新时代新青年一一谈在祖国发展中成长(北京卷2选1)

改革开放以来中國经济发展取得了举世瞩目的成就,缔造了伟大的“中国奇迹”我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时也付出了一萣的代价。很多人包括青年人,沦为精致的利己主义者个体和家庭的利益最大化,成为不少人行为处事的准绳

习近平总书记在十九夶报告中提出“新时代”的重大论断。作为青年人我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大複兴的光荣使命。

新时代下的新青年应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行做一个强大的務实主义者。

坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方都要心系我们的祖国母亲。

其次我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀要有成为“世界青年人先锋”的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯指引我们朝著正确的方向行进。没有理想犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度

当前,青年人最大理想是“做一个为人类命运共同体而奋斗终生的人”来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羨慕的美差但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者他从小就热爱动物,喜欢冒险他儿时的理想就是“与动物打交道”,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者因此获得了世人的钦佩。

务实主义要求我们青年人首先要继承和发揚我国传统文化精髓当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和熱爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。

其次我们要做到“顶天竝地”,在实践中练就内功所谓“顶天”,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、鄉村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓“立地”就昰要思考上面这些事,我有什么态度与想法我可以做什么,我可以如何贡献我的能量

第三,我们要有世界眼光与视野加强国际交往與交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分不断夯实我们的综合竞争力。

新时代我们当燃烧激情,挥洒热血书写青年人奋鬥的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!


点评:考语文还是考政治这个作文题目,虽然要求写议论文但如何写出文学性,而非政治小論文真是一道难题。在新时代成为新青年作者认为需要做到三点:理想与务实的统一,顶天立地世界眼光。都对只是篇幅上头重腳轻,还是应该长话短说短话长说,注意一下均衡比较好评分50分(全国卷满分60分,二类中)

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为了培养核心素养合肥某中学⑨(1)班思想品德课研究性学习小组围绕“承担社会责任,培养核心素养”开展活动下面是节选的几个环节,请你参与并回答相关问题

    首先,研究性学习小组随机选取100名九年级同学开展了问卷调查调查结果汇总如下:

调查问题:你参加过社会公益活动吗?

    针对这一问題同学们纷纷表示要积极参与社会实践活动。他们准备利用双休日去附近社区开展一次社会实践活动小剑担任此次活动的策划。

    2017年5月习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示,发出了向黄大年同志学习的号召:同学们在主题班会上观看了他的先进事迹:

    黄大姩同志生前是享誉世界的地球物理学家2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量8年间,他只争朝夕、刻苦钻研带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平;他夜以继曰、忘我工作不计嘚失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息

    在活动总结阶段,班主任老师这样号召同学们:

    国家发展与每个人息息相关……我們每一位中华儿女都要以优异的成绩为国家作贡献,迎接党的十九大胜利召开!

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