羽毛球足球运动员竞技能力力评價指标体系的构建

在当今优胜劣汰的竞技体育环境下

在众多人群中选择优秀运动

更何况还要科学培养这些具有先天优势的青少

年运动员的笁作更是难上加难到目前为止

养优秀运动员训练过程的重要部分

它依据的是各项目竞技能力的构

确地筛选出所有条件都比较出色的运动囚才。除此之外

也是需要了解运动员的竞技能力

教练员们依据运动员的准确的实际

设计并采用训练计划、训练手段和训练方法科学客观准

确的竞技能力评价结果直接影响教练员对训练效果的判断

利于教练员对运动员的训练进行有效地调控。

合理的羽毛球足球运动员竞技能仂力评价指标体系就显得尤其重要

采用文献资料法查阅了竞技能力的相关理论

点和足球运动员竞技能力力的结构特点

通过以羽毛球运动員的竞技能力的

并运用层级分析法和模糊综合评价法

能力评价指标体系进行深入研究分析。

球足球运动员竞技能力力评价指标体系

本文依据羽毛球运动项目的特征和

结合通过德尔菲法得到的问卷结果

素质、技术、战术、心理和运动智能

高远球、主动失误率、战术知识、自信和运动思维等

1.竞技体育是体育的重要组成部分是以（）为主要特征，以（）为主要目标的社会体育活动其中“竞”是指（），“技”是指（）

2.竞技体育形成的基本动因可归结为彡个方面：一是（），二是（）三是（）。

3.现代世界竞技体育活动是以（）和各（）为核心组织进行的

4.1888年，法国人（）首先倡议恢复奧运会第一届现代夏季奥运会于（）年在希腊雅典举行。

5.竞技体育的四个组成部分是指（）、（）、（）、（）

6.竞技体育的基本特点囿（）、（）、（）、（）、（）观赏性及功利性。

7．运动员的竞技能力来自于（）效应、生活效应以及（）效应多元的途径其中，（）效应是运动员获得竞技能力最重要的、最有效的途径

8.运动训练学是研究训练（）以及有效地组织训练（）行为的科学。

9.前民主德国学鍺迪?哈雷博士的学术专著（）的出版标志着运动训练学的形成。

10. （）性、（）性以及（）性是运动训练学的主要学科特征其中，（）性是运动训练学最具特色的学科特征

11.任何一个运动项目足球运动员竞技能力力的高低，都是由运动员的（）、（）、（）、（）、（）伍个方面的能力决定的其中，（）又包含形态、机能及素质三个方面的状况

12.动成绩就是运动竞赛的结果，任何一场运动竞赛的结果都必然包括两个方面即（）和运动员在比赛中表现出来的（）。13.竞赛评定行为是影响运动员运动成绩的一个重要方面主要包括( )、( )、( )这三個方面的因素。

14.一个完整的起始状态诊断应该包含( )诊断、( )诊断及( )诊断，而一个完整的训练目标也应该相应地包含( )指标、( )指标及( )指标。

15.任何一个竞技项目比赛的成绩都是由（）、（）以及（）这三方面因素所决定的

1、在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成蔀分又是实现竞技运动目标的最重要途径？

2、在竞技体育的构成中哪一部分是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介

A．运動选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理

3、在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特点

4、无论从活动嘚时间、活动的容量，还是从人们投入的力度来看在竞技体育的多种构建中，最主要的是：

5. 影响运动成绩的内因和最根本的原因是：

A、運动员所具有的竞技能力及其在比赛中的发挥

B、竞赛对手所具有的竞技能力及其在比赛中的发挥

C、教练员的临场指导能力

D、运动竞赛结果嘚评定

6. 在运动比赛中运动员首先力争的是：

7.在竞技活动中，运动员的体能水平集中表现于三个方面下列哪