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二胎政策的开放对于那些只有一个宝宝的家庭无疑是一件天大的喜事,很多家庭都十分欢喜的准备着再生二胎。二胎宝宝对于一个家庭来说就是一件极其有意义的事情,不管一胎生的是什么宝宝对于二胎男宝宝的来到家庭都是十分开心的,特别是对于爷爷奶奶他们盼望抱孙子的,更是一件大喜事。那么二胎男宝宝应该如何起名呢?对于很多年轻爸爸妈妈们来说给二胎男宝宝起名也是一件很困难的事情,今天起名网小编就为大家来支招了,教各位爸爸妈妈如何为二胎男宝宝起名,下面就一起来看看小编分享的二胎男宝宝起名吧。


下面是小编为大家整理的二胎男宝宝起名方法,不知道如何给自己的二胎男宝宝起名的朋友你们可以来这里了解下:

二胎男宝宝起名方法一::“同属性法”。

如“东南西北”“春夏秋冬”“冰、雪”“文、武”……等等。还有姜文和姜武兄弟俩。在娱乐圈内有一种说法,叫姜文不文,姜武不武。当然这不一定指性格,而是他们各自在作品中的表现。

二胎男宝宝起名方法二:“排序法”。

按照顺序,取包含一、二、三含义或者长幼之分(如“伯仲叔季”兄弟排行的次序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的)。例如王力宏曾透露想给儿子取名叫“王一”,那二胎男宝宝起名叫王二会不会很和谐呢~

二胎男宝宝起名方法三“随性取名法”。

老大和老二各有特点,有些父母并不在意兄弟姐妹间的名字是否有关联。所以名字毫无关联性。秦海璐和她姐姐秦楠。名字看起来毫无瓜葛,不过家人就一定能讲出一些缘故吧。

二胎男宝宝起名方法四:“同单字”。

还有一种更加干脆的二胎男宝宝起名法,两宝名字只取一个单字。如李湘和她的妹妹李玲。只有一个单字,取名非常容易哈。

二胎男宝宝起名方法五:“共用字”。

二胎男宝宝起名,借用大宝的其中一个字。为了让大家知道大宝和二宝的关系,如果大宝名字里面有3个字,那么二宝取名的时候可 以共用大宝的其中一个字。通常大家都喜欢取第二个字为共用字。如果两宝的性别相同,姐妹或者兄弟关系,一般都是直接取第二个字为共用字。例如王力宏,还有 一个弟弟叫王力凯。兄弟两共用字为“力”(听说王力宏要给他孩子取名叫王一,那如果生了二胎,叫王二也非常和谐哈!)二胎男宝宝起名

二胎男宝宝起名方法六:“同偏旁”。

如果还想更加亲密,那么兄弟和姐妹之间的名字。除了满足上面的任意一个条件之外,还可以同偏旁。如大S和小S。她们还有一个 姐姐。大姐徐熙娴、老二是大S徐熙媛、而老三是小S徐熙娣。她们不但共用了一个熙字,连第三个字娴、媛、娣都用了同一个“女”字旁。果然是亲亲的三姐妹, 看起来更加亲密了。

二胎男宝宝起名方法七:“同叠字”。

除了“共用字”,兄弟姐妹间的另外一种取名法,就是都采用叠字法。例如范冰冰和她的弟弟范丞丞。冰冰和丞丞都是叠字。(范丞丞2000年出生,范冰冰和他弟弟差了20多岁呢,但是取了有爱的姐弟名字,立马拉近了年龄的距离。)

二胎男宝宝起名注意事项:

二胎男宝宝起名注意事项一:

结构灵动,不仅避免字形结构同一单调,更能给名字的书写,带来种行云流水、飘逸灵动的流畅变化之美。

二胎男宝宝起名注意事项二:

字形美观,避免头重脚轻,比例失调。具有对称和谐美感;

二胎男宝宝起名注意事项三:

名字巧妙别致:是指名字富有文化内涵或对家人有特殊意义,或名字名字别具一格,妙趣天成;

二胎男宝宝起名注意事项四:

名字字形简美:是指笔画简便,方便书写;

二胎男宝宝起名注意事项五:

音韵朗畅:指不仅选择发音清亮的字眼,使名字读起来大气朗畅;更注意名字各字之间声韵母和平仄声调的不同搭配,使名字极具灵动变化之美;

1、二胎男宝宝起名:大姓忌讳简单名字

目前我国人名出现单名热,而单名最大的弊端就是造成大量的重名现象。以四千个汉字计算,如果所有的人都使用单 名,一个姓氏只能有四千个人使用单名,第四千零一个人就开始重名。这样,重名的概率必然大大增加。相反,我国尽管人多姓少,如果采用双名,如果避免使用时 髦的字眼儿,避免使用滥调,重名的概率是很低的。

2、二胎男宝宝起名:忌生冷字

名字是供交际使用的,否则,名字就失去了存在的价值。当今的时代是计算机的时代,绝大多数计算机储存的汉字仅限于常用字。如果起名时,使用一些生僻字,一般人不认识,必须影响了人与人之间的交际。起名使用生僻字,只能白白增加别人工作的难度、麻烦。

3、二胎男宝宝起名:忌讳过于夸赞的字

名字好听与否,不在于用词多么华美,而在于用词用得恰当到好处。但有的人可能会犯下错误:男孩起名,总是离不开一些过于 生猛的字,如豪、强、炎、猛、闯、刚等,虽然斩钉截铁,读起来刚强有力,用男子汉派头,但也容易使人联想到浑噩猛愣、放荡无检,使气任性,不拘礼法,误认 为是一些赳赳武夫,所以,自古以来,一般贵族士大夫在给男孩子起名时,都尽量避开这些字。

4、二胎男宝宝起名:忌祖先的名字

汉族起名,一般避祖先的名号。其一是汉族传统极讲辈分。以祖先名字为名,不但打扰了辈分的排序;而且会被视为祖先的不敬。其 二是由于汉族的特殊性决定的。汉姓,首先是承继父姓,然后起一个本人的名字,如果汉姓名的在承继了父姓以后,再加上祖先的名字,那么两者就没有丝毫区别 了,无从分辨李四这个人到底是爷爷还是儿子了。

5、二胎男宝宝起名:忌过于时髦的字

在历史的任何阶段,总会涌现出一些极为时髦的字眼儿。如果起名时追逐这样的字,必然使人感到家长文化素质差,简单是俗不可耐,而且这样的名字,也容易重复。

6、二胎男宝宝起名:忌读不雅的谐音

有些人的名字,表面上看非常高雅,但由于读起来会与另外一些不雅的词句声音相同或相似,便很容易引起人们的嘲弄和谐谑,成为人们开玩笑的谈资,产生某种滑稽的喜剧效果。这种语词可分为两类:一是生活中某些熟语,一是贬义词。例如:宫岸菊(公安局)、蔡道(菜刀)、卢辉(炉灰)、何商(和尚)、陶华韵(桃花运)、李宗同(李总统)、汤虬(糖球)、包敏华(苞米花)等。

7、二胎男宝宝起名:忌字体的单调重复

有些人起名,喜欢利用汉字的形体结构做文章。例如:石、磊、林、森、聂、耳这三个名字即是此例。这种起名的审美效果颇佳,可惜我们的姓氏能如此利用的微乎其微。而且即使石、林、聂三姓,也不可能人人都使用这种方法。

8、二胎男宝宝起名:忌多音字

我国的姓氏多半属于单音字。也有个别姓氏属于多音字,如:乐字。这种姓氏显然在交际时会造成麻烦。如果说姓氏的多音是无可奈何的事实,那么名字的拟定是完全可以避免这种麻烦的。

9、二胎男宝宝起名:忌读绕口字

起名有时可以得用叠音的方法。例如:丁丁、方芳、辛欣等。如果不是叠音的姓名,名和姓的发音方法就要拉开一定的距离,否则,读起来不顺口,达不到的效果。有些名字读起来费劲、吃力,弄不好就会读错、听错。原因在于取名用字拗口,几乎成了绕口令。

10、二胎男宝宝起名:忌讳禁区的字

名字的“禁区”有的是社会约定俗成的,有的则是字义的限制,有的从属于自身的社会观念和审美意识。某些表示秽物和不洁的字一般不入名号。但某些人或某些地区有给孩子起“贱名”、“丑名”、“脏名”的习俗,为的是让孩子不为妖魔光顾,便可消灾免祸、长起百岁。其实这是一种迷信。某些表示疾病和不祥的字,一般不入名号。人体的部位器官名称不入名与。但有的也入名,甚至常入名。春秋有重耳,秦汉时有赵王张耳,战国楚怀王名熊心,当代有著名作家刘心武。不过,这些人体器官的字都是与另字相配合而另有新义的。心与他字组合而成的词,与人体器官的意义已大不相同。某些令人恶心的动物的名称不宜入名。但有些动物却常常入名,如金豹、文虎、平鸽、小燕等。大部分元素名称不入名,但又有五种常入名,如:金、银、铜、铁、锡;取名为金玉、铁生。除以上几类外,当然还有许多字、词和姓名不便或不宜入名。

二胎男宝宝起名案例大全


下面是小编为大家分享的关于二胎男宝宝起名案例,大家可以来借鉴参考下:

二胎男宝宝起名案例一:

出生时间:2015年5月 2日8点41分(公历)

五行个数:1个金,2个木,0个水,1个火,4个土

八字四柱:八字:乙庚戊丙

戊日干生辰月,处冠带之地,得令而旺。天干正官透出,在辰月得木之余气,且地支有强根而旺。天干食神透出,在辰月不得令,且地支无强根,食神无力。天干偏印透出,得令,但地支无强根,偏印无力。地支有比肩,天干不透,辰月比肩有力。地支有劫财,天干不透,辰月劫财有力。辰月戊土,取木为用神,水为喜神。(木水)则需要含“木”“水”的名字来助旺缘主一生!建议名字搭配要“木,木”“木,水”“水,水”搭配比较好!

建议命名方案(王弈杰)
字义弈表示围棋、高大、弈谱;杰表示出色、高大、高耸,意义优美。
音律王、弈、杰的读音是wáng、yì、jié,声调为阳平、去声、阳平。
字型王为上下结构,姓名学笔画4画;弈为上下结构,姓名学笔画9画;杰为上下结构,姓名学笔画12画;字型优美,利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为4-9-12,五格大吉。
意蕴该名字可以趣解为:“高大卓异”。

姓名笔画数分别是:4 9 12
天格、人格、地格、总格、外格数分别为:5 13 21 25 13

弈:魅力无穷,文质彬彬,光宗耀祖,多才多能。  (木)
杰:智勇双全,一生荣贵,中年吉祥,晚年隆昌。  (木)

名字的三才数理分析(仅供参考)

天格数5 数理意义:(福寿双美卦)阴阳交欢、和合、完璧之象,具成功伟大之运势或异地成大业,必离出生地才致富,忌原地踏步。 (大吉)

人格数13数理意义:(奇才艺精卦)充满鬼才,凭智慧与技艺有所成就。 (吉)做事积极,为人乐观豪爽,人缘佳且容易得到别人的帮助,个性好胜不服输,异性缘佳。

地格数21数理意义:(独立权威卦)首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。 (大吉)对女性态度温和,对太大亦较能体贴,能娶贤淑太太。

总格数25数理意义:(英迈俊敏卦)女子貌美,男子俊秀,有异性贵人缘,柔中带刚,成功发达。 (吉)为人稳重,喜欢自己决定任何事情,思想新颖多变化,成功率佳。

外格数13数理意义:(奇才艺精卦)充满鬼才,凭智慧与技艺有所成就。 (吉)能知人善用,适合担任主管及领导阶层工作,若能生助人格者能得众人的支持,创业障碍较少。

出生时间:2015年5月 2日8点42分(公历)

五行个数:1个金,2个木,0个水,1个火,4个土

八字四柱:八字:乙庚戊丙

戊日干生辰月,处冠带之地,得令而旺。天干正官透出,在辰月得木之余气,且地支有强根而旺。天干食神透出,在辰月不得令,且地支无强根,食神无力。天干偏印透出,得令,但地支无强根,偏印无力。地支有比肩,天干不透,辰月比肩有力。地支有劫财,天干不透,辰月劫财有力。辰月戊土,取木为用神,水为喜神。(木水)则需要含“木”“水”的名字来助旺缘主一生!建议名字搭配要“木,木”“木,水”“水,水”搭配比较好!

建议命名方案(王弈乔)

字义弈表示高大、围棋、弈弈;乔表示高耸、乔木、乔迁,意义优美。
音律王、弈、乔的读音是wáng、yì、qiáo,声调为阳平、去声、阳平。
字型王为上下结构,姓名学笔画4画;弈为上下结构,姓名学笔画9画;乔为独体字结构,姓名学笔画12画;字型优美,利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为4-9-12,五格大吉。
意蕴该名字可以趣解为:“围棋高耸”。

姓名笔画数分别是:4 9 12
天格、人格、地格、总格、外格数分别为:5 13 21 25 13

弈:魅力无穷,文质彬彬,光宗耀祖,多才多能。  (木)
乔:多才多艺,福禄双收,中年吉祥,晚年隆昌。  (木)

名字的三才数理分析(仅供参考)

天格数5 数理意义:(福寿双美卦)阴阳交欢、和合、完璧之象,具成功伟大之运势或异地成大业,必离出生地才致富,忌原地踏步。 (大吉)

天格数5 数理意义:(福寿双美卦)阴阳交欢、和合、完璧之象,具成功伟大之运势或异地成大业,必离出生地才致富,忌原地踏步。 (大吉)

人格数13数理意义:(奇才艺精卦)充满鬼才,凭智慧与技艺有所成就。 (吉)做事积极,为人乐观豪爽,人缘佳且容易得到别人的帮助,个性好胜不服输,异性缘佳。

地格数21数理意义:(独立权威卦)首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。 (大吉)对女性态度温和,对太大亦较能体贴,能娶贤淑太太。

总格数25数理意义:(英迈俊敏卦)女子貌美,男子俊秀,有异性贵人缘,柔中带刚,成功发达。 (吉)为人稳重,喜欢自己决定任何事情,思想新颖多变化,成功率佳。

外格数13数理意义:(奇才艺精卦)充满鬼才,凭智慧与技艺有所成就。 (吉)能知人善用,适合担任主管及领导阶层工作,若能生助人格者能得众人的支持,创业障碍较少。

二胎男宝宝起名案例二:

出生时间:2012年5月7日17点45分(公历)

五行个数:2个金,1个木,1个水,1个火,3个土

八字四柱:八字:壬乙戊辛

戊日干生巳月,处临官之地,得令而旺。天干伤官透出,在巳月不得令,地支有强根也不旺。天干正官透出,得令但不得力,且地支无强根,正官无力。天干偏财透出,在巳月不得令,且地支无强根,偏财无力。地支有比肩,天干不透,巳月比肩有力。巳月戊土,取火为用神,木为喜神。(木火)则需要含“木”“火”的名字来助旺缘主一生!建议名字搭配要“木,木”“木,火”“火,火”搭配比较好!

建议命名方案(张伦赫)

字义伦表示义理、道理、超伦;赫表示显盛、显耀、光明,意义优美。
音律张、伦、赫的读音是zhāng、lún、hè,声调为阴平、阳平、去声。
字型张为左右结构,姓名学笔画11画;伦为左右结构,姓名学笔画10画;赫为左右结构,姓名学笔画14画;字型优美,利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为11-10-14,五格大吉。
意蕴该名字可以趣解为:“道理光明”。成语天伦之乐 门庭赫奕扩展了名字的意境。

姓名笔画数分别是:11 10 14
天格、人格、地格、总格、外格数分别为:12 21 24 35 15

伦:学识渊博,官运旺盛,安富尊荣,出国之字,成功隆昌。  (火)
赫:前途无限,家大业大,功成名就,操守廉正。 (木)

名字的三才数理分析(仅供参考)

天格数12数理意义:(薄弱挫折卦)众叛亲离,六亲缘薄,物生虫垢,不足不满,孤军作战,沉沦苦难,晚年最忌。 (凶)

人格数21数理意义:(独立权威卦)首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。 (大吉)善于计划并有领导才华,行事稳健,注重实际与工作,个性主观而理想高远,自律也甚严,比较受人尊重与佩服。

地格数24数理意义:(金钱丰惠卦)财源广进,白手兴家。成大业,得大财,健康、名誉、财富三俱。此卦男女共享,大利家运。 (大吉)

总格数35数理意义:(保守平安卦)妇德之美,温良和顺,智达成功。 (吉)为人稳重谦虚,受到别人的欢迎,思想新颖多变化,名利双收。

外格数15数理意义:(慈祥有德卦)福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。 (大吉)大都口才很好,能言善道,颇得他人信服,不论在何种工作场合,均能与人相处融洽,交友方面相当广阔,为人豪爽,各阶层人士都有朋友。

出生时间:2012年5月7日17点47分(公历)

五行个数:2个金,1个木,1个水,1个火,3个土

八字四柱:八字:壬乙戊辛

戊日干生巳月,处临官之地,得令而旺。天干伤官透出,在巳月不得令,地支有强根也不旺。天干正官透出,得令但不得力,且地支无强根,正官无力。天干偏财透出,在巳月不得令,且地支无强根,偏财无力。地支有比肩,天干不透,巳月比肩有力。巳月戊土,取火为用神,木为喜神。(木火)则需要含“木”“火”的名字来助旺缘主一生!建议名字搭配要“木,木”“木,火”“火,火”搭配比较好!

建议命名方案(张伦恺)

字义伦表示义理、道理、超伦;恺表示欢乐、和乐、快乐,意义优美。
音律张、伦、恺的读音是zhāng、lún、kǎi,声调为阴平、阳平、上声。
字型张为左右结构,姓名学笔画11画;伦为左右结构,姓名学笔画10画;恺为左右结构,姓名学笔画14画;字型优美,利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为11-10-14,五格大吉。
意蕴该名字可以趣解为:“道理快乐”。

姓名笔画数分别是:11 10 14
天格、人格、地格、总格、外格数分别为:12 21 24 35 15

伦:学识渊博,官运旺盛,安富尊荣,出国之字,成功隆昌。  (火)
恺:理智充足,一生清雅荣贵,官运旺,中年成功隆昌。  (火)

名字的三才数理分析(仅供参考)

天格数12数理意义:(薄弱挫折卦)众叛亲离,六亲缘薄,物生虫垢,不足不满,孤军作战,沉沦苦难,晚年最忌。 (凶)

人格数21数理意义:(独立权威卦)首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。 (大吉)善于计划并有领导才华,行事稳健,注重实际与工作,个性主观而理想高远,自律也甚严,比较受人尊重与佩服。

地格数24数理意义:(金钱丰惠卦)财源广进,白手兴家。成大业,得大财,健康、名誉、财富三俱。此卦男女共享,大利家运。 (大吉)

总格数35数理意义:(保守平安卦)妇德之美,温良和顺,智达成功。 (吉)为人稳重谦虚,受到别人的欢迎,思想新颖多变化,名利双收。

外格数15数理意义:(慈祥有德卦)福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。 (大吉)大都口才很好,能言善道,颇得他人信服,不论在何种工作场合,均能与人相处融洽,交友方面相当广阔,为人豪爽,各阶层人士都有朋友。

二胎男宝宝起名案例三:

出生时间:2015年 2月 6日18点8分(公历)

五行个数:2个金,2个木,1个水,0个火,3个土

八字四柱:八字:乙戊癸辛
癸日干生寅月,处沐浴之地,得令但不得力,伤官临旺地。天干正官透出,在寅月得令,地支有强根也不旺。天干食神透出,得令而旺。天干偏印透出,不得令,虽地支有强根也不太旺。八字过弱,以印比为喜用。(金水)则需要含“金”“水”的名字来助旺缘主一生!建议名字搭配要“金,金”“金,水”“水,水”搭配比较好!

建议命名方案(程泯睿)

字义泯表示盛德不泯、童心未泯;睿表示通达、明智、睿见,意义优美。
音律程、泯、睿的读音是chéng、mǐn、ruì,声调为阳平、上声、去声。
字型程为左右结构,姓名学笔画12画;泯为左右结构,姓名学笔画9画;睿为上下结构,姓名学笔画14画;字型优美,利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为12-9-14,五格大吉。
意蕴该名字可以趣解为:“盛德不泯聪明睿达”。成语童心未泯 聪明睿智扩展了名字的意境。

姓名笔画数分别是:12 9 14
天格、人格、地格、总格、外格数分别为:13 21 23 35 15

泯:多才巧智,天生聪明,一生操守廉正,官格成功隆昌之字。  (水)
睿:天生聪颖,多才忠厚,成功隆昌,环境良好,出国之字。  (金)

名字的三才数理分析(仅供参考)

天格数13数理意义:(奇才艺精卦)充满鬼才,凭智慧与技艺有所成就,自作聪明,易招不幸,属奇谋奇格,此卦出怪杰。 (半吉)

人格数21数理意义:(独立权威卦)首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。 (大吉)善于计划并有领导才华,行事稳健,注重实际与工作,个性主观而理想高远,自律也甚严,比较受人尊重与佩服。

地格数23数理意义:(壮丽果敢卦)伟人气慨,气势冲天,成就大业。 (吉)言语幽默,颇得异性欢心。

总格数35数理意义:(保守平安卦)妇德之美,温良和顺,智达成功。 (吉)为人稳重谦虚,受到别人的欢迎,思想新颖多变化,名利双收。

外格数15数理意义:(慈祥有德卦)福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。 (大吉)大都口才很好,能言善道,颇得他人信服,不论在何种工作场合,均能与人相处融洽,交友方面相当广阔,为人豪爽,各阶层人士都有朋友。

五行个数:2个金,2个木,1个水,0个火,3个土

八字四柱:八字:乙戊癸辛

癸日干生寅月,处沐浴之地,得令但不得力,伤官临旺地。天干正官透出,在寅月得令,地支有强根也不旺。天干食神透出,得令而旺。天干偏印透出,不得令,虽地支有强根也不太旺。八字过弱,以印比为喜用。(金水)则需要含“金”“水”的名字来助旺缘主一生!建议名字搭配要“金,金”“金,水”“水,水”搭配比较好!

建议命名方案(程泯齐)
字义泯表示童心未泯、盛德不泯;齐表示达到、、齐天,意义优美。
音律程、泯、齐的读音是chéng、mǐn、qí,声调为阳平、上声、阳平。
字型程为左右结构,姓名学笔画12画;泯为左右结构,姓名学笔画9画;齐为上下结构,姓名学笔画14画;字型优美,利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为12-9-14,五格大吉。
意蕴该名字可以趣解为:“盛德不泯见德思齐”。成语童心未泯 白首齐眉扩展了名字的意境。

姓名笔画数分别是:12 9 14
天格、人格、地格、总格、外格数分别为:13 21 23 35 15

泯:多才巧智,天生聪明,一生操守廉正,官格成功隆昌之字。  (水)
齐:气宇轩昂,多才多艺,学识渊博,中年吉祥,晚年兴隆。  (金)

名字的三才数理分析(仅供参考)

天格数13数理意义:(奇才艺精卦)充满鬼才,凭智慧与技艺有所成就,自作聪明,易招不幸,属奇谋奇格,此卦出怪杰。 (半吉)

人格数21数理意义:(独立权威卦)首领运,受人尊敬,享尽富贵荣华。如万丈高楼,从地而起。 (大吉)善于计划并有领导才华,行事稳健,注重实际与工作,个性主观而理想高远,自律也甚严,比较受人尊重与佩服。

地格数23数理意义:(壮丽果敢卦)伟人气慨,气势冲天,成就大业。 (吉)言语幽默,颇得异性欢心。

总格数35数理意义:(保守平安卦)妇德之美,温良和顺,智达成功。 (吉)为人稳重谦虚,受到别人的欢迎,思想新颖多变化,名利双收。

外格数15数理意义:(慈祥有德卦)福寿圆满,兴家聚财,富贵荣华。长辈、朋友、下属拥戴。能获子孙及财富,晚年福祉无穷。 (大吉)大都口才很好,能言善道,颇得他人信服,不论在何种工作场合,均能与人相处融洽,交友方面相当广阔,为人豪爽,各阶层人士都有朋友。

二胎男宝宝有寓意的名字


下面是小编为大家整理的有寓意的二胎男宝宝名字,感兴趣的朋友可以一起来看看。

君昊 (君:君子 昊:苍天,苍穹)

擎宇(不喜欢上面的哪个还可以选这个,意思相同)

雨泽 (恩惠像雨一样多)

楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)

鹤轩 (鹤:闲云野鹤 轩:气度不凡 )

弘文 (弘扬,文:文学家)

修杰(修:形容身材修长高大)

致远 (出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”)

志泽 (泽:广域的水源 )

黎昕 (黎:黎明 昕:明亮的样子 )

文博(文采飞扬,博学多才)

智宸 智:智慧 宸:古代君王的代称

哲瀚 (拥有广大的学问)

晋鹏( 晋:进也,本义,上进 鹏:比喻前程远大 )

天佑(生来就有上天庇佑的孩子)

潇然(寓意: 自然脱俗,潇洒大方。)

子骞 (骞:高举,飞起 )

荣轩 (轩:气度不凡 )

国豪(国人因它而自豪)

懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)

昊然 (昊:苍天,苍穹)

瑞霖(寓意: 吉祥的甘露。)

远航(好男儿,就放他去远航吧)

昊强 (昊:苍天,苍穹 )

修洁(修:形容身材修长高大,洁:整洁)

睿渊 (睿智;学识渊博)

伟泽 (伟:伟大 泽:广域的水源)

俊楠 (俊:英俊 楠:坚固 )

鸿煊 (鸿:大也 煊:光明)

伟宸 (宸:古代君王的代称 )

峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

伟诚 (伟:伟大 诚:诚实 )

圣杰 (圣:崇高 杰:杰出 )

弘文 (弘扬;文:文学家)

鸿涛 (鸿:旺盛,兴盛 )

炎彬 (炎:燃烧 彬:形容文雅 )

伟祺 (伟:伟大 祺 :吉祥 )

健雄(寓意: 身体强健的男子汉。)

鹏涛 鹏:比喻气势雄伟

瑾瑜 (出自成语――握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德)

晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思,读shèng;“睿”是智慧的意思)

旭尧 (旭:旭日 尧:上古时期的贤明君主,后泛指圣人 )

博超 (博:博大 超:超越 )

浩宇 (胸怀犹如宇宙,浩瀚无穷)

晋鹏 晋:进也,本义,上进 鹏:比喻前程远大

博文 (文韬武略,博大精深 )

皓轩 (意为:光明磊落,气宇轩昂)

鸿煊 鸿:大也 煊:光明

俊驰(出自成语:俊才星驰)

靖琪 (靖:平安 琪:美玉 )

泽洋 (广阔的海洋 )

智辉(寓意: 拥有辉煌的未来与智慧。)

嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)

煜祺 煜:照耀 祺:吉祥

文昊(昊的字意是:广大无边)

越泽 (泽:广博的水源)

立轩 (轩:气度不凡)

子轩 (轩:气度不凡 )

晋鹏 (晋:进也,本义,上进 鹏:比喻前程远大 )

鹏煊 (煊:光明,读xuān )

越泽 (越过广阔的水源 )

鹏涛 (鹏:比喻气势雄伟 )

钰轩(有气质高贵,潇洒大气之意。)

越彬 (彬:形容文雅 )

煜祺 (煜:照耀 祺:吉祥)

熠彤 (熠:光耀 彤:红色)

鹏涛 (鹏:比喻气势雄伟)

建辉 (建造辉煌成就)

瑾瑜 (出自成语---握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德)

智宸 (智:智慧 宸:古代君王的代称)

胤祥(寓意: 拥有金钱与权力。)

旭尧 (旭:旭日 尧:为传说中上古的贤明君主,后泛指圣人)

凯瑞(寓意: 吉祥 幸福 安康 )

明轩 (轩:气度不凡 )

子涵(取自`子部京涵`寓意: 拥有光明的前途与博大的胸怀。)

绍辉( 绍:继承 辉:光辉 )

鹤轩 鹤:闲云野鹤 轩:气度不凡

耀杰(寓意: 才能出众的英杰。)

明哲(寓意: 拥有聪明的智慧。)

天磊 (磊:众石累积 )

健柏((柏:松柏,是长寿的象征。“健柏”就是健康长寿的意思)

天翊(有翱翔天际,大展宏图之意。)

鑫鹏 鑫:财富 鹏:比喻气势雄伟

君浩 (君:君子 浩:浩大 )

擎苍 (顶天立地,男儿本色)(出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“...左牵黄,右擎苍...”)

越彬(寓意: 博学文雅,超越过去。)

炎彬 炎:燃烧 彬:形容文雅

伟泽 伟:伟大 泽:广域的水源

黎昕 (昕:明亮的样子)

君昊 君:君子 昊:苍天,苍穹

辰逸 (让人觉得很舒服的名字,且和“沉毅”“诚意”二词同音)

鹤轩 (鹤:闲云野鹤 轩:气度不凡)

熠彤 熠:光耀 彤:红色

晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思;“睿”是智慧的意思)

擎苍 (顶天立地,男儿本色)(出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”)

瑾瑜 (出自成语――握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德)

炎彬 (炎:燃烧 彬:形容文雅)


对于二胎男宝宝用诗经起名感兴趣的家长朋友们,你们可以来这里挑选自己喜欢的二胎男宝宝名字。

1、汀兰 (范仲淹《岳阳楼记》“

2、如山 如山峰般屹立不倒。适用于男孩取名字。出自杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》“风雨不动安如山”。

3、腾起 升起。适用于男孩取名字。出自《后汉书?方术传下?蓟子训》:“初去之日,唯见白云腾起,从暮至旦,如是数十处。”

4、恬雅 沉静文雅。适用于男孩和女孩取名字。出自《资治通鉴?宋孝武帝大明七年》:“吏部郎江智渊素恬雅,渐不会旨。”

5、涵涵 水波晃动。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原王公神道碑铭》:“秩秩而积,涵涵而停。”

6、凯歌 唱胜利之歌。适用于男孩取名字。出自晋代崔豹《古今注?音乐》:“短箫铙歌,军乐也……《周礼》所谓王大捷则令凯乐,军大献则令凯歌者也。”

7、乐康 安乐。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞?九歌?东皇太一》:“五音纷兮繁会,君欣欣兮乐康。”

8、华鹤 (庚信《哀江南赋》“华亭鹤唳,岂河桥之可闻”)。

9、霖霖 霖霖,适用于男孩和女孩取名字。出自金元好问《甲辰夏五月积雨十馀日不止遣闷》“甲子霖霖雨,巡檐闷不禁”。形容雨下得连绵不绝。

10、若华 古代神话中若木的花。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞?天问》:“羲和之未扬,若华何光?”

11、华野 (王粲《登楼赋》“华实敝野”)。

12、若光 古代神话中若木的光。适用于男孩取名字。出自南朝江淹《郊外望秋答殷博士》诗:“属我嵫景半,赏尔若光初。”

13、浩丽 壮丽。适用于女孩取名字。出自唐代司空图 《成均讽》:“江天浩丽,杳春思于龙舟。”

14、慎远 (慎终追远;民德归厚矣)。

15、恬简 恬淡简易。适用于男孩取名字。出自《陈书?萧干传》:“滂弟干,字思惕,容止雅正,性恬简,善隶书,得叔父子云之法。”

16、昆玉 (李斯《谏逐客书》“今陛下致昆山之玉”)。

17、尽美 (“尽美矣,也尽善也”)。

18、瑾瑜 比喻美德贤才。适用于男孩和女孩取名字。出自北齐颜之推 《颜氏家训?省事》:“今世所覩,怀瑾瑜而握兰桂者,悉耻为之。”

19、腾逸 指才气奔放超逸。适用于男孩取名字。出自明代顾璘《国宝新编?陕西按察副使何景明》:“若乃天才腾逸,咳唾成珠,实亦人伦之隽乎!”

20、腾扬 翻腾上涌。适用于男孩取名字。出自曹丕《济川赋》:“濞腾扬以相薄,激长风而亟逝。”

21、澜飜 亦作“澜翻”,水势翻腾的样子。适用于男孩取名字。出自《宣和画谱?董羽》:“画水于玉堂北壁,其汹涌澜飜,望之若临烟江絶岛间。”

22、学思 (学而不思阁,思而不学则殆”)。

23、彬彬 文质兼备。适用于男孩取名字。出自《论语?雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

24、泓涵 水深广,比喻学问渊博。适用于男孩和女孩取名字。出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立,种学绩文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。”

25、峻雅 高雅。适用于男孩取名字。出自明代宋濂《子与文集序》:“韩柳之古健, 欧苏之峻雅,何莫不得乎此也。”

26、琦玮 美玉。适用于男孩和女孩取名字。出自《鬼谷子?飞箝》:“财货琦玮,珠玉白璧。”

27、俊杰 才智出众的人。适用于男孩取名字。出自《春秋繁露?爵国》“十人者曰豪,百人者曰杰,千人者曰俊,万人者曰英”。

28、习之 (“学而时习之,不亦乐乎”)。

29、兰谷 (萧统《陶渊明集序》“兰之生谷,虽无人而自芳”)。

30、浩学 博学。适用于男孩取名字。出自宋代范仲淹《南京书院题名记》:“先生之嗣,故都官郎中维 ,枢密直学士纶 ,并纯文浩学,世济其美,清德素行,贵而能贫。”

31、博闻 见闻广博。适用于男孩取名字。出自《汉书?东方朔传》:“自以智能海内无双,则可谓博闻辩智矣。”

32、俊爽 英俊清朗。适用于男孩和女孩取名字。出自《晋书?裴楷传》:“楷风神高迈,容仪俊爽。”

33、博裕 广阔富饶。适用于男孩取名字。出自汉代刘向《说苑?敬慎》:“德行广大而守以恭者荣,土地博裕而守以俭者安。”

34、文彬 (出自《论语》:“文质彬彬,然后君子)二胎男宝宝起名

35、浩初 太初。适用于男孩取名字。出自唐代陈子昂《昭夷子赵氏碑》:“请尔灵龟,永晏息乎浩初。”

36、隽秀 优异出众。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代刘餗《隋唐嘉话》卷上:“百药年未二十,仪神隽秀。”

37、澜清 清澄如水。适用于男孩取名字。出自《梁书?刘遵传》:“其孝友淳深,立身贞固,内含玉润,外表澜清。”

38、无涯 (庄子《庖丁解牛》“吾生也有涯,而知也无涯”)。

39、非止 (《惠子相梁》“非梧桐不止”)。

40、思齐 (“见贤思齐焉”)。

41、腾文 呈现文采。适用于男孩取名字。出自南朝江淹《别赋》:“日出天而耀景,露下地而腾文。” 唐 李白 《明堂赋》:“冠百王而垂勋,烛万象而腾文。”

42、玉润 (“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”)。

43、芳蔼 芳香而繁盛。适用于女孩取名字。出自《楚辞?九辩》:“离芳蔼之方壮兮,余萎约而悲愁。”

44、晴岚 晴日山中的雾气。适用于女孩取名字。出自宋代周邦彦《渡江云》词:“晴岚低楚甸,暖回鴈翼,阵势起平沙。”

45、静淞 淞:水汽凝结的冰花。适用于女孩取名字。出自宋代曾巩《雾淞》“园林初日静无风,雾淞花开处处同”。

46、鹰扬 (曹植《与杨祖德书》“孔璋鹰扬于汉朔”)。

47、浩然 正大刚直。适用于男孩取名字。出自《孟子?公孙丑上》:“我善养吾浩然之气……其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。”

48、婉仪 美好的仪态。适用于女孩取名字。出自明代张《来雁说》:“矧其耿特之禽,婉仪敛翮。”

49、德馨 (刘禹锡《陋室铭》“斯是陋室,惟吾德馨”)。

50、清越 形容声音清脆激越;清脆悠扬。适用于女孩取名字。出自宋代苏轼《石钟山记》“北音清越”。

51、承德 蒙受德泽。适用于男孩取名字。出自《汉书?礼乐志》“詔抚成师,武臣承德”。

52、乐心 欢乐之心;心里快乐。适用于男孩和女孩取名字。出自《礼记?乐记》:“是故其哀心感者,其声噍以杀;其乐心感者,其声啴以缓。”

53、景铄 盛美,盛明。适用于男孩取名字。出自班固的《东都赋》:“铺鸿藻,信景鑠,扬世庙,正雅乐。”

54、澹雅 淡泊高雅。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代封演《封氏闻见记?图画》:“夫画者澹雅之事。”

55、斯年 形容长远的年代,旧时多用于祝国运绵长。适用于男孩取名字。出自《诗经?大雅?下武》:“于万斯年,受天之祜。”

56、灵犀 形容心灵相通。适用于男孩和女孩取名字。出自唐代李商隐诗《无题》“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。

57、澄泓 水清而深。适用于男孩取名字。出自唐代刘禹锡 《历阳书事七十韵》:“茧纶牵拨剌,犀焰照澄泓。”

58、良实、志纯(诸葛亮《出师表》“此皆良实,志虑忠纯”)。

59、芳菲 花草香美的样子。适用于女孩取名字。出自宋代沈括《梦溪笔谈》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”

60、慧语 妙语。 适用于女孩取名字。出自明代程羽《鸳鸯牒》:“步非烟慧语谁聆,娇花不赏,飘香坠粉,亦复何疑。”

61、郁文 (“郁郁乎文哉,吾从周”)。

62、朝宗 (出自《诗经·小雅·沔水》"沔波流水,朝宗于海"。 )

63、凯凯 欢乐的样子。适用于男孩取名字。出自明代无心子 《金雀记?作赋》“凤未识鸾兮,见情之戚戚,鸾欲得凤兮,乃心之凯凯。”

64、得韬 拥有用兵的谋略。适用于男孩取名字。出自李德裕《 李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。

65、道微 (刘勰《文心雕龙》“道心惟微,神理设教”)。

66、怀文 (曹丕《与吴质书》“而伟长独怀文抱质”)。

67、芳华 亦作“芳花”。香花。适用于女孩取名字。出自《楚辞?九章?思美人》:“芳与泽其杂糅兮,羌芳华自中出。”

68、凯泽 和乐,欢乐。适用于男孩取名字。出自《史记?司马相如列传》“昆虫凯泽,回首面内”。

69、德辉 仁德的光辉。适用于男孩取名字。出自《礼记?乐记》“故德辉动于内,而民莫不承听。”

70、振宇 (贾谊《过秦论》“振长策而御宇内”)。

71、恬适 安适。适用于男孩和女孩取名字。出自宋代苏轼《与康公操都官书》:“贤者处之,想恬适也。”

72、呈驰 (王勃《滕王阁诗序》“俊彩呈驰”)。

73、无争 (“君子无所争,必也谢乎”)。

74、胜蓝 比喻学生胜过先生,后人胜过前人。适用于男孩和女孩取名字。出自《荀子?劝学》“青,取之于蓝,而胜于蓝”。

75、卧波 (杜牧《阿房宫赋》“长桥卧波,未云何龙”)。

76、舒啸 (陶渊明《归去来今辞》“登东皋以舒啸”)。

77、琪华 同“琪花”。指仙境中玉树的花。出自唐代曹唐《小游仙诗》之二:“万树琪花千圃药,心知不敢辄形相。”

78、恬如 (出自《晋书·王述传》"性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。" )

79、如愚 (“吾与回言终日,不违,如愚”)。

80、朝宗 百川归海。适用于男孩取名字。出自《诗经?小雅?沔水》“沔波流水,朝宗于海”。

81、博文 通晓古代文献。适用于男孩取名字。这个名字取自《论语?雍也》:“君子博学于文,约之以礼。”

82、飞轩 指廊宇。适用于男孩取名字。出自《文选?刘琨<扶风歌>》:“顾瞻望宫阙,俯仰御飞轩。”

83、若飞 若飞,形容快捷迅速,像飞一样。适用于男孩取名字。出自《木兰辞》:“关山杜若飞”。

84、和畅 亦作“和昶”,温和舒畅。适用于男孩取名字。出自晋代王羲之 《兰亭集序》:“天朗气清,惠风和畅。”

85、乐成 成功。适用于男孩和女孩取名字。出自《商君书?更法》:“民不可与虑始,而可与乐成。”

86、乐欣 安乐欢欣。适用于男孩和女孩取名字。出自晋代张协的《洛褉赋》:“美节庆之动物,悦群生之乐欣。”

87、高博 (苟子《劝学》“不如登高之博见也”)。

88、嘉懿 善、美。出自成语:嘉言懿行。意思是美善的言行。适用于男孩和女孩取名字。

89、俊雄 豪迈出众的人,英雄。适用于男孩取名字。出自《史记?淮阴侯列传》:“天下初发难也,俊雄豪桀建号壹呼,天下之士云合雾集,鱼鳞杂沓,熛至风起。”

90、孔阳 十分鲜明耀眼。适用于男孩取名字。出自《诗经?豳风?七月》“载玄载黄,我朱孔阳。”

91、涛至 (宋玉《风赋》“涛畅而至”)。

92、修竹 (王羲之《兰亭集序》“茂林修竹”)。

93、博艺 博通艺文。适用于男孩和女孩取名字。出自《孔子家语?弟子行》:“好学博艺,省物而勤也,是冉求之行也。”

94、思慎 (魏征《谏太宋十思疏》“忧懈怠,则思慎始而敬终”)。

95、嘉言 美好的语言。适用于男孩和女孩取名字。出自宋代朱熹《朱子全书?学五》:“见人嘉言善行,则敬慕而记录之。”

96、博雅 学识渊博,品行端正。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书?杜林传》:“博雅多通,称为任职相。”

97、独影 (江淹《别赋》“回文诗今影独伤”)。

98、方知 (孔稚圭《北山移文》“吾方知之矣”)。

99、可佳 可嘉,可喜。适用于女孩取名字。出自唐代上官逊《松柏有心赋》:“贯四时而不改柯易叶,挺千尺而恒冒雪凌云……故其劲节可佳。”

100、弘道 (“人能弘道,非道弘人”)。

101、俊誉 才智出众的名声。适用于男孩取名字。出自宋代谢采伯《密斋笔记》卷四:“时蜀人陈尧叟亦有俊誉。”

102、博容 度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书?桥玄传》:“懿德高轨,泛爱博容。”

103、存志 保全志向。适用于男孩取名字。出自北魏郦道元《水经注?滍水》:“学道遭难逢危,终无悔心,可以牢神存志。”

104、慧艳 聪明美丽。 适用于女孩取名字。出自清代纪昀《阅微草堂笔记?如是我闻一》:“后生一女,稍长,极慧艳。”

105、婉然 美好的样子。适用于女孩取名字。出自汉代司马相如《美人赋》:“有女独处,婉然在床,奇葩逸丽,淑质艳光。”

106、成思 (韩愈《进学解》“行成于思毁于随”)。

107、飞羽(开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。《李白?春夜宴诸从弟桃园序》)

108、蔓芩 (枚乘《七发》“蔓草芳芩”)。

109、乐容 指舞蹈。适用于女孩取名字。出自《艺文类聚》卷四三引汉朝蔡邕的《月令章句》:“乐容曰舞,有俯仰张翕,行缀长短之制。”

110、恬简 (出自《陈书·萧干传》:"滂弟干,字思惕,容止雅正,性恬简,善隶书,得叔父子云之法。)

111、恬如 安然,泰然。适用于男孩和女孩取名字。出自《晋书?王述传》“性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。”

112、俊伟 卓异壮美。适用于男孩取名字。出自汉代陈琳《为袁绍檄豫州》:“故九江太守边让,英才俊伟,天下知名。”

113、祯祥 (《中庸》“国家将兴,必有祯祥”)。

114、曼衍 连绵不绝。适用于女孩取名字。出自《汉书?晁错传》:“土山丘陵,曼衍相属。”

115、俊材 特别优异的人才。适用于男孩取名字。出自《说文》“俊材千人也”。

116、泓浵 水深广。适用于女孩取名字。出自明代吕坤《<吾庐放言>序》:“其既放也,泓浵瀇瀁,若千里悬流,四达而不可穷。”

117、曼丽 美丽。适用于女孩取名字。出自《后汉书?文苑传上?杜笃》:“曼丽之容不悦于目,郑卫之声不过于耳。”

118、彬蔚 富有文采。适用于男孩和女孩取名字。出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚,论精微而朗畅”。

119、清芷 清美的香草,比喻高洁美好的人。适用于女孩取名字。出自南朝江淹《灯夜和殷长史》:“此心冀可缓,清芷在沅湘。”

120、江沅 沅,水名。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞?涉江》“乘舲船余上沅兮”

121、涵畅 滋润化育,使之发扬。适用于男孩取名字。出自《程氏外书》卷三:“兴于诗者,吟咏性情涵畅道德之中而歆动之,有‘吾与点’之气象。”

122、方旭 早晨太阳刚出来的样子。适用于男孩取名字。出自《太玄?从》“方出旭旭”。


下面是小编为大家整理分享的二胎男宝宝起名常用字推荐,一起来看看吧。

二胎男宝宝起名一个字常用字

江、超、浩、亮、政、谦、亨、固、成、康、星

兴、良、海、山、仁、波、宁、贵、福、生、龙

利、清、飞、彬、富、顺、信、子、杰、涛、昌

之、轮、翰、朗、伯、宏、言、若、鸣、朋、斌

绍、功、松、厚、庆、磊、民、友、裕、河、哲

伟、刚、勇、毅、俊、峰、强、军、平、东、文、

晨、辰、士、建、家、致、炎、德、行、时、泰、

壮、会、思、豪、心、邦、承、乐、盛、雄、琛、

林、有、坚、和、彪、博、诚、先、敬、震、振、

元、全、国、胜、学、祥、才、发、光、天、达、

先、敬、震、振、壮、茂、磊、航、辉、力、明

志、武、中、榕、奇、鹏、楠、泽、风 、博、诚、

钧、冠、策、腾、弘、永、健、世、广、义、安

二胎男宝宝起名两个字常用字

虹书 振云 钰仁 恒瑄 台坤 娇珊 利州 珊慈 刚瑄

传武 君浩 传硕 鑫浩 传瑞 传航 传鸿 传震 世鸾

凯漾 凯悦 凯皓 穆帆 紫阳 紫贤 梓蕴 泽桐 驿岢

碧安 可昕 馨康 婉圩 传铭 传宇 传钧 传豪 传毅

贤如 馨成 珊德 重轩 以娟 坤禾 玟瑄 每谆 成昀

辰尧 俊宇 寒冰 伟宸 濛溪 宏伟 子轩 俊熙 昕磊

顺杰 鸿倩 侑谦 宥昀 宸真 恬军 颖帆 佑娥 婷麟

智阳 梓臣 尹智 妍玥 雨辰 志盟 昊妍 昊萌 玥萌

旭伟 苹凱 思睿 邀晨 梓镐 译晃 梓彤 传磊 永剑

志宸 昱漳 琪煜 宸瑜 贤成 忠龙 明茂 长湖 薇坤

天骐 德霞 清海 世华 洪杰 璐萌 骁骁 晓晓 传昊

云龙 金龙 静睿 传鑫 传泽 奕琳 传智 宇浩 杰颢

传博 传霖 展博 墨含 松源 凰羽 逸霏 围围 得霞

传雨 传煦 传蓄 传胜 传炎 常皓 轶群 浩成 诗晗

晧宇 定秋 玮扬 淑美 登治 文其 轩琪 信筠 妏杰

启辰 卉隆 财坤 柔乐 侑盛 彬佳 云纬 姵齐 采劭

智萌 阳怡 志萌 阳溢 梓涵 思语 思涵 鹏超 一湾

国栋 诗语 雨诺 宇阳 子悠 洁宇 玺越 耀葳 子睿

瑜淑 春香 泰霖 羽苓 颖辛 长郁 顾镬 甫羽 乐伶

二胎男宝宝起名网友问答


二胎男宝宝起名问题一:哥哥叫王梓帆,现在二胎不知道是男孩还是女孩,给宝宝取什么名字好呢

网友解答:男:、王戚明、王锦轩;女:王诗诗、王馨紫、王珊珊、王清灵。 望采纳,谢谢。

二胎男宝宝起名问题二:请高人起名字,我的第一胎是男孩名字叫:吕存毅,二胎也是男孩叫什么好听,请赐教!!必须叫吕存__

二胎男宝宝起名问题三:我宝宝马上生了是二胎,第一个孩子了就是匆忙取名字叫,尚子安,我觉得要提前取好听一点,现在这个宝宝要来了,尚姓,拜托了帮个忙,我很需要所以我会有现金红包发给我喜欢的那个名字提供者,

子字寓意指有学问的男人,逸字指超越一般。
子涵取自`子部京涵`寓意拥有光明的前途与博大的胸怀。
瑾萱二字寓意: 拥有萱草的芬芳,玉一样的高贵与典雅。

二胎男宝宝起名问题四:我第二胎生男孩他爸爸姓王我姓梅不知道给儿子取什么名字?请帮忙取好听的名字

网友解答:霸气点的,王 王青云
温柔点的 王子轩 王允浩
有文化的 王思翰 王书睿

二胎男宝宝起名问题五:问:帮小孩取名字,老婆生二胎,头胎是女孩,名字叫张子艺,二胎是男孩,麻烦专家给取个好点的名字。 五行里面好像缺水,麻烦找个好点的字

二胎男宝宝起名问题六:宝宝性别: 男 出生时间:阳历)

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  • 好听的周姓女孩名字取名技巧
    1.与选取与周姓寓意搭配的字
    在甲骨文中,周这个字像种满植物的田地,因此有衍生意义周密、完备。给周姓女宝宝取好听名字的时候可以选取与姓氏意义比较搭配的字,补充姓氏的寓意,让名字显得更有内涵。因为周于女生来说是一个好姓氏,释义能辅助女孩成长为一个思虑周全、行事有序、知书达理的女孩,名字整体会显得更好听,推荐用名加强姓氏。
    知识就是财富,有才华的女孩气质更出众,因此给周姓女孩取好听的名字,不妨多多使用表示好修养的字。比如文、敏、晓、颖、慧、思等字,听起来是一个文静而又富有学识的好女孩。同时还能激励女孩努力学习,成为名副其实的人,有助于帮助她成长为一个有气质、有涵养的人,也能用知识换取财富,不为钱财烦恼,一生宽裕。
    唐诗宋词中有许多适合给周姓女孩取名的诗句,例如咏物诗,将某物件所蕴含的气节、精神、志向赋予宝宝名字,具有意境美,经得住琢磨,显得人很有内涵而不是一个脑袋空空的花瓶。比如山水诗,以自然界的植物动物名给女孩取名,可爱好听,帮助她可人调皮的性格形成,有助于提升女孩的人缘。

  • 好听的周姓女孩名字鉴赏
    “螭”为“池”的谐音,“周池”为古时的护城河,寓意会被人所守护,一生平安。而“螭”,又为我国古代传说中一种没有角的龙,有称之为“雌龙”的说法,寓意寓意一飞冲天,人中龙凤。“周螭”这一名字充满古风浪漫的气息,好听并且又很吉祥,是周姓女孩名字的优选字噢。
    “禾”为“和”的谐音,“周和”表和谐,不与他人起冲突。而“禾”本义指谷子,寓意女儿一生吃穿不愁,能过上比较富足的生活,有一句流传诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”,旨意提醒女儿珍惜食物的来之不易,更要孝顺给予食物的父母,“周禾”取自古文,又包含父母浪漫的祝福,悦耳动听。
    “锦”为“谨”的谐音,“周谨”表示周密谨慎,为人处世不落把柄。而“锦”,本义指有彩色花纹的丝织品,取自“日照锦城头,朝光散花楼”,从中引申色彩鲜艳,既人生丰富多彩,富足安定。“周锦”这一名就拥有了双层含义,一方面富裕精彩,一方面又谨慎处世,古香古色、浪漫回味、动听怡人。
    “舒”取自成语“心平气舒”,释义温和、温雅、舒适。包涵父母的美好期望——女孩能有安康平顺的生活,烦恼少,心情平和。双阴平念起来缓缓有力,声音轻而悠扬,有助于女孩坚韧不拔性格的养成,好记好看,笔画合适,便于书写。名字给人远离世俗、清远不凡的感觉,符合女孩取名需要。

  • 好听的周姓女孩名字大全
    周菡安、周娜诺、周娣璐、周懿丽、周嫣钰、周芸倪、周紫颖、周玫青、周彤茵、周新晓、周娜妤、周敏汐、周婉若、周彤红、周语爱、周盈琦、周晓钰、周洁樱、周幂怡、周盼悦、
    周淇妙、周芸希、周静妮、周菲悦、周紫怡、周漫黛、周韵丽、周笑甜、周颖悦、周思婷、周琪淼、周畅彤、周慕晴、周仙琳、周雯媛、周钰筱、周幂丝、周姿滢、周雨妙、周晓清、周珠缇、周娜芊、周雅妤、周娣馨、周媛缘、周婉嫣、周菲妮、周雅亦、周初雪、周雪思、
    周媛诗、周韵语、周夜滢、周雪蕾、周兮惜、周可莺、周彩兰、周妮娜、周清畅、周琍俪、周琪梦、周禾雪、周葵诗、周伊白、周滢醉、周悦钰、周诗娣、周美思、周诗希、周倩含、周诗昕、周钧媛、周寄馨、周静倩、周馨蓉、周筱思、周如钰、周璐梦、周淇娜、周紫呜、周媛媛、周万思、周悦可、周枫曼、周雪萱、周红畅、周清皎、周雯蕊、周欣嫣、周颖兰。

  • 古风浪漫的周姓女孩名字取名技巧
    1.参考古代浪漫主义文学作品
    浪漫主义文学作品是经历历代人的阅读品鉴广为流传的,经得起时间考验的作品,其中的内容、寓意、情感,都是一等一的,且不同朝代的文学作品透露出来的气息也不同,可以根据自己的喜好,以及对孩子未来的期盼,选取相关的字词组合成名字。
    2.参考古代女诗词人的名字
    古人女性名字通常会比较温婉浪漫,女诗人的名字又被大家所熟知,旁人会不自觉地将名与该诗词人的作品联想起来,这样一来,虽未曾谋面,他人也会因为名字带来的附加形象和内容而好奇了,首先给人的第一印象就超过寻常人的名字了,例如“周婉如”。
    3.添加一些古风的浪漫元素
    既然是古风浪漫的元素,自然要从古时候才有的东西入手,比如古画中的各类花卉——海棠、玉兰、木笔、紫荆、连翘、金钟、丁香、紫藤等等,不同的花还有不同含义的花语。古时地名,例如长安、金陵、百色、怀柔等,不同地方也有不同的历史故事。

  • 古风浪漫的周姓女孩名字推荐
    出自《诗经·邶风·静女》:“静女其姝,俟我于城隅”
    这是《诗经》当中的一首爱情诗,描写的是男女青年恋爱时期的秘密相约,极富浪漫色彩,又有古风韵味。“姝”,形容美好、美丽的女子,代表着父母祝愿女儿拥有美丽容貌、美满的情感生活的美好心愿,与周姓搭配相得益彰。
    出自《楚辞·九辩》:“被荷禂之晏晏兮”
    《九辩》被收录于古代浪漫主义诗集《楚辞》中,古风又浪漫抒情,作者用该诗来表达对社会黑暗面的不满,父母可用“宴”来警示女儿将来要不畏强权、不被社会阴暗面所侵蚀。传达父母希望其保持明镜本心的美好祝福,与周的平声搭配,起伏有调,充满声韵美。
    出自《诗经·小雅·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依”
    女诗经,男楚辞,这是许多父母遵从的取名依据和标准,自古流传下来的浪漫主义文学作品当中的字做名显得很有文化和寓意。“依”形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子,可用来期望女孩未来身姿曼妙,又能有所依靠,周表环绕,“周依”一名定能让女孩一生都过得美满幸福。
    出自《楚辞·九叹》:“躬纯粹而罔愆兮,承皇考之妙仪”
    屈原用该诗来表达自己继承了先父的美好凤仪,空怀美政,却不被楚王信任,尽管失意却选择用如此浪漫的方式来明志。仪的常用搭配有“仪凤”“仪表”,这个字既包涵祝愿女儿品行纯正、事业上能一展宏图,又有期盼女儿出落得仪表不凡的心愿,“仪”比近年常见的“怡”更有文人气息。
    “洢”字取自“此地嵩高名里,信美元非吾土,清梦绕洢”,本义是指洢水,河流的名字,用来给女孩起名让人感觉女孩拥有似水一样的柔情,温柔善良而美丽。“周洢”有两个字组成,非常的简单,读作“zhōu yī”,两个音听起来洋气又与众不同。

  • 周姓女孩名字古风浪漫大全
    周永、周洛、周汐、周若、周君、周羽、周慕、周青、周惠、周倾、周蒹、周烟、周华、周愁、周葭、周伊、周馨、周如、周蔷、周溪、周俊、周千、周恩、周玄、周颖、周茉、周沫、周妍、周雯、周彤、周澈、周悠、周钰、周醉、周婳、周瑜、周冬、周蝶、周以、周流、周琼、周芙、周茜、周韶、周怡、周怜、周璐、周忆、周姝、周蕾、周鱼、周颜、周慧、周柔、周昕、周盈、周珂、周槐、周沁、周茗、周嘉、周瑶、周黎、周亦、周童、周安、周美、周星、周芊、周夜、周娅、周宁、周苡、周云、周莉、周曦、周芸、周春、周涛、周雨、周灀、周半、周娇、周棠、周轩、周雪、周宝、周桐、周蝉、周访、周奕、周璎、周菱、周蕊、周姣、周诺、周素、周语、周瑾、周涵、周珑、周蓉、周海、周烨、周默、周南、周瑞、周楚、周纯、周梦、周家、周黛、周彦、周念、周凤、周夏、周岚、周寒、周雅、周染、周沐、周浅、周靖、周落、周玥、周墨、周天、周灵、周珞、周幽、周佳、周凌、周依、周澜、周丽、周晴、周潆、周碧、周蒨、周绮、周逸、周芷、周可、周映、周笛、周凝、周懿、周锦、周笙、周歌、周思、周巧、周裳、周清、周琦、周璃、周初、周漓、周婷、周妙、周北、周旋、周方、周竹、周柠、周易、周菲、周真、周音、周香、周琪、周眉、周婼、周薇、周熹、周向、周熙、周晓、周萱、周珊、周楹、周曼、周琳、周诗、周婉、周白、周泓、周凡、周玖、周秋、周锦、周翠、周兮、周绿、周敏、周丝、周栀、周紫、周致、周柳。

  • 时尚内涵的周姓女孩名字取名技巧
    1.适当加入偏中性的字词
    如果在古代的时候,大多数的人对女孩的印象都是柔美与娴雅的组合体,但是随着时代的变化,他国文化逐渐的传入至我国,现在的女生也可以驾驭炫酷、帅气的风格。所以家长们在给女儿取名时,可以适当的加入偏中性的字,如子、畅、冬等等。此类的姓名是很有特点的,同时也能够体现女性的独特感。
    2.借鉴日本或韩国女生的姓名
    中国是一个相对来说比较传统的国度,所以当国外的文化元素引入至我国时,便会让多数人感到强烈的洋气感。所以建议周姓女孩的家长们,可以适当的借鉴一些日本或者韩国女生的名字,从中选择一些十分新潮的字词加入到自家女儿的名称中,便能够使得整体的姓名带有一定的日韩风格,很是时尚。
    3.参考一些描写女子的诗词句子
    人们常说的内涵,主要是指代充满智慧的言谈,以及大气的举止。那么为了将这个特点贯彻至女孩的姓名之中,大家可以适当的参考一些唯美的诗句,尤其是描写女子诗词,从中选字并添加到周姓女孩的名字中,能够从侧面展现出孩子充满涵养的特点,同时整体的名称也很是文艺。

  • 时尚内涵的周姓女孩名字推荐
    每个家庭的女孩都是父母的小宝贝,所以在她们的名字中必定是要体现出家长对其的喜爱之情。这个名字中,瑶代表的美玉,将此字放在女生的姓名中,寓意着珍贵、美好,同时在一定程度上能够保佑她一生平安。
    首先,名称中带有岚字是比较少见,那么从视觉上看整体的名称是比较特别的,所以能够将女孩独特的气质凸显凸显出来。此字表示的含义为“山里的雾气”,很有内涵,充满强烈的文艺感,代表女孩会成为一个很有书卷气的人。
    茜,此字代表一种草本植物,同时也经常出现在外国女孩的音译名称中,那么茜字便带有一定的洋气特点,所以此字的加入使得整体姓名很是时尚,新潮感十足。这个字的读音为xī,与姓氏同为阴平,读起来很是悠长,十分好听。
    周这个姓氏为独体字,同时笔画偏少,所以看起来很是简单。而“嬛”便与“周”有很大的区别,此字为左右结构,笔画数较多。那么两个字组合时候,反而使得整体的姓名很是协调,十分好看。嬛为轻柔、美丽之意,很有内涵,同时在寓意上也十分的美好。
    除去姓氏之外的两个字是很有意境感的,出自于诗句“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,所以这样取得的名字是很有诗意感的,能够将女孩的文艺特点展现出来。同时带有“笑”字的名字是比较俏皮的,此字的读音为xiào,读起来很是干脆。
    整体的名字是比较偏中性化的,看上去不仅适合女生,同时作为男孩的姓名也是很合适的。这种类型的名字在现在的时代是比较流行的,所以此名很是时尚。其中涵字象征着涵养,寓意着女孩将来会是一个很有内涵的人,此字也十分的文艺。
    在这个名字中,菡、萱二字都是代表的植物,前者为荷花的意思,后者则是象征着萱草,所以这三字名能够展现出女孩柔美的特点,很是形象。同时此姓名的声调都为平声,那么在读音上是比较悠长的,如此字音的组合也比较少见,具有独特的感觉。
    此名是根据小说人物“周芷若”的名字改编而来的,所以整体的名字有着“异曲同工之妙之感”,古风感十足,也很是好听。其实主要的原因是末尾字为“若”,此字为好像的含义,经常出现在古文中,具有强烈的复古效果。而其中“雅”则象征着女子优雅的气质。

  • 时尚内涵的周姓女孩名字大全
    周楠、周沐、周萱婉、周彦凤、周雅、周鸿、周瑾淑、周喜兰、周泉、周晗、周芸晴、周慧惠、周岚、周琳、周喧如、周珊欣、周锦、周彦、周碧瑶、周嫣惠、周桂、周智、周琳鑫、周涵钰、周婷、周熙、周泽伊、周潇可、周雪、周瑶、周英馨、周金姣、周彩、周洋、周灵怡、周允晴、周淳、周曦、周琪诗、周辰雯、周杉、周霞、周思嘉、周秀诗、周泓、周慧、周曦文、周晴丹、周芬、周娅、周芝冰、周莉熙、周瑜、周妍、周姝婷、周泽铭、周碧、周源、周妍梦、周沙晴、周昀、周铭、周嘉楠、周萍英、周姗、周心、周琦美、周谣惠、周贞、周晟、周菲沁、周晓曦、周姿、周怡、周凌晴、周澹洁、周之、周丹、周妙泉、周欣铃、周钧、周绮、周曼敏、周渊颖、周惜、周华、周言冉、周曼冰、周洁、周欣、周怡汐、周谣智、周凌、周雁、周莲媛、周菲芝、周云、周茵、周慧瑞、周晴莉。

  • 有寓意的周姓女孩名字取名技巧
    1.选择带有女子仪态的字加入
    从古至今,女孩从小便会被父母告知注意自己的言行举止。这是作为一个女孩来说,应该具备的仪态。当女孩的气质优雅起来,自然会显得很有教养。如果家长们希望女儿能够时刻注意自己的仪表,便可以选择在名字中加入象征着女体体态、仪态端正的字,寓意着女孩成为一个很有气质的人。
    2.从诗经或楚辞中选择字词
    现在的孩子在出生不久,父母便会要她读诗书,增长她的阅历、知识。因此,大家可以从诗经或者楚辞之中,选择一些读音较好的字词,放在女孩的名称中,寓意着才学,象征着知识渊博。同时此类名字还充满着诗意感,更能凸显出女子的书卷气质,文雅品行。
    3.根据女孩的出生年份取名
    当一个孩子降生后,根据她的出生年份能够得出她的对应生肖。家长们可以根据女孩的生肖,在名字中加入生肖宜用字,能够起到保佑孩子一生顺利的作用,同时此类名字也寓意着吉祥、平安,十分的吉利。例如,在鼠年出生的周姓女孩,名字中适合加入带有“口”字形的字,寓意着她将来能够拥有一技之长。

  • 有寓意的周姓女孩名字推荐
    嘉,具有夸奖、夸赞的含义,加入到名字中,多象征着女孩受人喜爱的特点,寓意着女宝宝将来会顺顺利利,人见人爱。宁,表示安宁,此字则代表着平安的寓意,同时也指代着女孩宁静、娴雅的个性特点。由此看来,整体的名字能够很形象的凸显出女孩的个性特点。
    灵,表示灵敏、灵巧,可寓意为聪明、机灵的个性特点,十分的形象。坤,是代表“地”的含义,在字义上给人带来一种“安全感”,表示女子的坚强、遇事不轻易被打倒的特点。同时也指代“女性”,所以比较适合放在周姓女孩的名字中。
    诗,是诗词、诗句的意思,此字能够代表家长希望孩子多读书的期盼,还具有智慧渊博、满腹经纶的寓意。晗,表示“天快亮”的含义,从字义上能够看出,此字充满正能量,因此寓意着女孩将成为一个积极向上之人,并且在她的身上也将出现自信、坚强的生活观。
    草,是草本植物的统称,同时,这种植物的生命力十分顽强,所以此字寓意着女孩将平平安安的过完此生。熙则有光明、欢喜之意,熙字还寓意着吉祥,放在女孩的名字中是十分吉利的。整体的名字平仄搭配,读起来很有节奏感,好听顺口。

  • 有寓意的周姓女孩名字大全
    周荷睿、周香桂、周南梦、周莉芬、周琪雁、周思嘉、周春婷、周筠茵、周彦菱、周琪菲、周莉芷、周怡岚、周柔芙、周歆惠、周柳珺、周思芙、周虹涵、周秋桃、周柔月、周榆晴、周春嘉、周烟雅、周楠雅、周诗曦、周秋惠、周熙云、周柏雯、周莉茹、周秋茹、周筠雁、周琪媛、周兰云、周琳絮、周琳珺、周琪絮、周姿珊、周琦云、周新云、周榆瑛、周莉嫣、周虞露、周怡素、周琴雅、周玫欢、周思云、周思惠、周香华、周虞灵、周秋珺、周熙菡、周诗媚、周柔菱、周思凌、周榆媚、周姿月、周玫雅、周筠涵、周琦瑛、周歆清、周榆婷、周烟舒、周盈凌、周虹珊、周诗嫣、周琴菲、周琳媚、周诗花、周幽珺、周熙语、周秋雅、周薇瑜、周筠瑛、周琦嘉、周柳寒、周熙绮、周微云、周柳淑、周柔茵、周琳瑛、周盈华、周映珺、周韵芝、周荷岚、周映月、周柳芸、周春云、周靖茹、周丽茜、周映娜、周诗惠、周丽普、周柳云、周柔云、周姿媛、周诗晴、周芊珺、周韵菲、周思桑、周琦舞、周傲雅、周烟梦、周烟惠、周莉月、周诗雯、周蕾瑛、周幽雅、周香瑜、周春菡、周映芹、周琦翠、周铃芷、周彦茵、周彦雁、周筠芳、周薇茹、周幽晴、周兰雯、周琪桐、周琦涵、周熙寒、周盈淑、周盈瑜、周柳珊、周熙珺、周琦纹、周莉晴、周薇茜、周歆雯、周幽芙、周诗纹、周彦雅、周映华、周柳芙、周姿娟、周姿宸、周歆馨、周韵芙、周玥瑛、周诗嫦、周琳淑、周丽惠、周兰惠、周虞茹、周姿瑜、周楠菲、周幽凌、周柳岚、周怡涵、周柳舒、周柳婷、周诗茜、周盈翔、周彦晴、周怡娜、周熙纹、周歆雁、周芊惠、周怡茜、周柔媛、周虞桐。

  • 周曦、周媛、周煊、周欣、周歆、周蔚、周蕾、周茜、周斯、周雁、周嘉、周昭、周绎、周莲、周纯、周蓉、周柔、周淑、周烁、周均、周义、周秋、周枫、周诺、周玮、周芝、周颖、周叙、周思、周扬、周卿、周清、周宣、周苒、周琼、周一、周瞳、周芸、周媚、周秀、周娜、周莉、周黛、周晨、周源、周怡、周诗漫、周凌雯、周琪盼、周琪蓉、周妍怡、周瑜惠、周涵晨、周霜芷、周运隽、周蕾一、周茜薇、周雪芹、周颖敏、周巧娥、周雪杉、周嘉敏、周菀波、周玉松、周琳奕、周梦恬、周瑶扬、周熙清、周语莹、周雯冬、周旭莉、周琳怀、周依宸、周玮琳、周雪泓、周雪婷、周华思、周歆烟、周平枫、周云芙、周蕾雯、周淑莺、周恬艺、周檀薇、周雯恩、周婷媚、周燕凌、周雪莉、周佳吟、周丹慧、周莲雯、周露姝、周萱烟、周优奚、周楠宛、周慕梅、周瑶冬、周雅佳、周敏碧、周琳思、周轩琳、周南彤、周珺珍、周佩铃、周桐宣、周雪惠、周艳菲、周涵晋、周雪宝、周沐佳、周珊嫦、周葳梦、周语思、周鹤露、周绿之、周雯优、周墨柏、周笑寄、周锦雅、周纱萱、周姝、周娅、周伊、周香、周冉、周晶、周奕、周奚、周钰、周璇、周玉、周汝、周丽、周婉、周暄、周哲、周妙、周旻、周岚、周巧、周慧、周惠、周彦、周洢、周彩、周铭、周言、周可、周晋、周琬、周诗、周燕、周妮、周涵、周艺、周念、周荷、周如、周蓓、周萱、周晗、周薇、周华、周雯、周淳、周美、周向、周馨、周芳、周霞、周洁、周瑛、周碧、周霏、周娜、周瑾、周昕、周安、周文、周雅、周傲、周乐、周靖、周灵、周玲、周婧、周雪、周静、周妍、周鑫、周梓、周倩、周熙、周怡、周芷、周佳、周紫、周曼、周凝、周晓蕊、周婷漫、周雨翠、周玟芙、周曼雅、周洋玲、周婷恬、周昕蝶、周馨听、周欣奕、周幼青、周依梅、周乐雯、周风露、周燕茹、周雪雯、周素佳、周卉薇、周馨彤、周婷梅、周雨安、周希欣、周芹凝、周露艺、周菱月、周珑舒。

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为深入贯彻落实立德树人根本任务,培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识。双流区九江小学的“传家训,立家规,树家风”一系列活动开展数年来,让成千个家庭形成了良好的家庭氛围,让整个学校呈现出向上向美的良好风气。

今天,就让我们一起来目睹 “三家”传承好少年的风采,为他(她)们投票助力吧!

这是龙鱼娃娃的荣耀,也是鼓励龙鱼娃娃们笃定前行的良好契机。盼您投出宝贵的一票并积极转发。愿您的金手指,如您注视九小的目光一般,充满深情,温柔而坚定!

大家好,我叫张钰燊,刚上一年级,接触到了学校的三家课程,当老师对我们讲起“三家”时,我第一时间跑回家告诉爸爸妈妈,我们也要有家规、家训、家风。于是,经过我们全家人的商讨,列出了以下几点家规,做人有担当,诚实守信,乐于助人。

从小妈妈就对我说,家是大家的家,每个人都对这个家有一份责任,每个人都应该为这个家做出一些力所能及的事情。我虽然是小孩子,但是妈妈也会让我参与家里的事情,分担一些我力所能及的事情。在我很小的时候就学会了自己穿衣吃饭。然后妈妈就开始教我做一些小家务。一开始是吃完饭后,自己把自己的碗收拾到厨房,每天都坚持下来成为习惯,有时候我特别不想做,想去看电视,妈妈就会督促我必须自己能做的事情自己做,慢慢的就成了习惯。接着就是参与家里面的家务,在妈妈做家务的时候打下手,帮忙递工具。现在我正在学习独立的做一些简单的家务了,比如扫地等。能够为家人分担一些小事情,我觉得自己是一个有担当的小男子汉。

我家家规的第二条是“诚实守信”妈妈从小就对我说,做事情要先做重要的事情。作为一个学生,学习是第一重要的事情。在我读幼儿园的时候,妈妈就开始教我认字读书。每天从幼儿园回家,我就想看电视。但是妈妈告诉我,学生最重要的事情就是学习,回到家要先完成学业,才能做其他事情。于是我就和妈妈约定,每天自觉完成阅读一个小故事,才能看电视。一开始得时候,还是觉得看电视好玩,渐渐的,我认识的字多了,发现书中也有很多有趣的知识。现在我上小学了,每天回家第一时间阅读小故事,变成了完成家庭作业,这是我和妈妈的约定,也是我作为学生最重要的事情。

不仅如此,我还主动帮助同学一起学习。妈妈说,遇到别人有困难,就要帮助他。帮助他不是帮他做,而是教会方法。在我的成长中遇到不会做的事时,妈妈就是一遍又一遍不厌其烦的教我,让我认识到学习真的是一件很有趣的事情,也让我感受到,帮助别人的乐趣。我有一位好朋友,是我幼儿园时候的同学,我们常在一起玩。他的算数经常不会,因为我们有个约定,要一起考自己喜欢的大学,我要帮助他实现这个约定。我们就经常在一起做数学题,他不会的地方,我就给他讲解,辅导他功课,每当他因为自己作业完成而高兴的时候,我也感觉到,帮助别人真的是很快乐的一件事。

在老师眼里,我是一名认真负责,爱好广泛,富有理想的好少年;在同学眼里,我是乐于助人,好学上进的好伙伴;在父母眼里,我是懂事孝顺,自尊自强的好孩子。面对大家对我的肯定和赞扬,我很开心,但比起很多人,我还是有很多不足的地方,我还需要继续努力,要用爱心、恒心、诚心、信心,托起更加灿烂、美好的明天。

我是赵联轩,来自九江小学一年级二班。

爸爸妈妈希望我能茁壮成长为一个有爱,有担当的的孩子,对此给我制定了以下家规:1、孝敬父母,尊师重长;2、勤劳节俭,不浪费;3、独立自主,自己事情自己做;4、今日事,今日毕;5、诚实守信,勇于担当。

我的幼儿园时光是在玩中学,学中玩渡过的,爸爸妈妈没有给我过多的要求,所以也就很自由散漫。平时耍玩具的时侯,玩的特别高兴,但收玩具对我来说就是一恼火事情,妈妈一让我收玩具,我就会各种讨价还价的想明天再完成。随着步入小学,为了我能在小学生活中更独立,自主,养成今日事,今日毕不拖拉的坏习惯,妈妈开始从收拾玩具这件事情入手了。

记的有个周末,我玩的特别高兴,时间也玩的特别晚,玩具也全部散放在地上,又想睡觉了,就又想不收拾玩具就开溜了。被妈妈发现后,要求我必须把玩具收拾干净才能睡觉,必须今日事,今日毕。我各种理由,各种哭闹,想让妈妈陪着我一起收拾,可妈妈这次怎么都不同意,然后就开始收捡玩具,由于玩具特别多,收着收着又开始找借口了,妈妈就是不依不挠的必须让我收拾,我在哭哭啼啼中收拾完玩具后,等我洗漱完上床后,妈妈开始安慰我,给我讲了要独立自主,自己事情自己做,和今日事,今日毕的道理。从那以后,我也慢慢的能够在每次玩了玩具后,自己独立的收拾,再也不用每次都往明日推了。

通过妈妈对捡玩具这件事的要求,让我在步入小学后的生活受益颇多,养成了回家按时完成作业, 独立整理书包,今日事,今日毕的习惯。希望在九江小学这个大家庭中、在老师的教育和同学的帮助下,成为一个有用之人!

我是一年级(3)班的蒋妍,俗话说:国有国法,家有家规。我们家也有自己的家规。在很小的时候,有一次我听见我的小伙伴在说他们家的家规,我就很好奇,什么是家规?我家有没有家规呢?我就跑回去问我的爸爸,原来我家也是有家规的。我高兴极了,连忙问爸爸是什么?

爸爸告诉我,我家的家规从曾祖父开始就传下来了,一共有10条,分别是关于爱国,独立,礼貌,坚持,诚实,节俭,大气,守时,热情,情绪。这10条里面的内容我现在都熟记,随口都能说出几句。

现在,我长大了。虽然家规一直在践行,但有一次我还是犯了一个很严重的错误,我把爷爷最喜爱的茶杯用完后随手放在桌子边上,最后给打碎了,爷爷很生气让我站在墙边面壁思过。但是我不服,心想:不就是一个茶杯吗?碎了就算了,还能怎么样?后来妈妈知道了很生气,爷爷的茶杯一直放在柜子里的,被我随手放在桌子边就打碎了,说我的习惯很不好,把我狠狠地批评了一顿。

过了几天,我清醒了,知道我做的事情确实不对,主动给爷爷道歉,爷爷也原谅了我。为了不再犯这样的错误,我们就共同商量着要多加进几条家规,根据这件事加入了习惯,感恩和担当。我每天起床也爱拖延有时又有些胆怯,所以又加进了行动力和勇敢。现在,我们的家规一共就15条了。为了让我们时时记住并且遵守,妈妈把家规贴在了客厅里,让我们随时可见。我为制定家规感到很自豪,经常和我的同学们说起,让同学们也和我一样能够做到这些家规。

有一次,我的小伙伴周末和我一起出去玩,他踩到了一个阿姨的脚,阿姨就告诉他必须要道歉。可是我的小伙伴不但不道歉还和阿姨发生了争执。我从远处跑来看见后连忙给阿姨道歉,让阿姨原谅我们。之后,我的小伙伴还认为这没什么大不了,我就告诉他做人要有礼貌,如果做错了伤害了别人就要勇敢且真诚的说“对不起”,别人帮助了我们要说“谢谢”,这些都是我们家规里有的哦!

每周,我都会认真的想想我做到我家的家规了吗?经常这样问自己,妈妈告诉我这叫自省,只有不断反思才能尽量少犯错误,才能不断进步。我不但自己要做到这些家规,还要用我的行动去感染我身边的人,让他们也向我一样做一个爱国爱家的好少年。

古人云:“没有规矩不成方圆。”中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家庭都有家训、家规、家风,说起我们家的家训、家规、家风那可要从几件事说起了。

外婆常常讲起她小时候在北方老家遇到天灾没有东西吃的事情,并语重心长的告诉我第一、要尊重长辈,对长辈要有礼貌,第二、讲文明不说脏话,不能撒谎,第三、节约粮食、节约能源。

从我懂事起,爸爸妈妈就告诉我很多道理,并让我用实际行动证明我能行,有一次洗手浪费的半盆水,洗完还没有关水龙头,妈妈知道后对我讲勤俭节约是中华民族的传统美德,从那一刻,我知道了勤俭节约。我不管什么时候遇到什么事情

中华美德源远流长,在学校老师经常教育我们尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事,自己作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、遵守家规、践行家训

父母长辈一直都教育小一辈要做个善良正直、孝顺长辈的人,要与邻里和谐相处,能自己做的事就不麻烦别人,要靠自己的劳动来改善生活,创造价值。

家里最年长的老人是八十多的老祖祖,她隔两个月会来家里住。人老了,腿脚也不方便,每次在家里都是坐在沙发上看电视。有好吃的东西,都是优先给老人吃,小朋友才会吃,老祖祖喜欢看的电视,小朋友也会让老人一直看,不会去争抢着看动画片。有时,老人坐得太久,小朋友也会主动去牵着老人站一会儿。放学回到家,也会主动和长辈打招呼,然后在去完成作业。

对待家里的小弟弟,也会非常关爱。放学后买的面包,自己虽然很想吃,但是仍然一口也不吃,放在车兜前面,告诉婆婆说闻着味道就好,一定要留着回家和弟弟一起分享。学习跆拳道换的玩具,也会优先考虑弟弟,即使自己很喜欢枪,但也要给弟弟,换弟弟喜欢的汽车。平时,在大人忙时,也会主动照顾弟弟,陪弟弟玩。

对家里的家规能很好地遵守和执行。比如,放学回到家,能主动和家人打招呼;先把作业完成了才能玩。晚上作业完成得早,就能出门和小朋友去玩,但是一旦八点半妈妈要求回家了,即便和小朋友玩得很尽兴,也会立马和妈妈回家,不会有半点怨言。这就是我们家的“三家”传承好少年—— 徐宴斌。

风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是孝敬父母,尊敬长辈,以诚为本,以和为贵。

父母一直告诫我:百善孝为先!我的父母就是这样的人。他们平时上班很忙,还要照顾我,但只要有时间,父母都会去看望爷爷奶奶、外公外婆,陪他们唠唠家常,做做家务,这是孝顺;记忆中爸爸不管对错从来没因为琐事跟奶奶争吵过,这是孝顺;妈妈在外婆身生病的时候,不分昼夜地照顾,两鬓间似乎瞬间斑白了的头发,短短几个月暴瘦二十几斤的身形,更加直观地诠释了何为“孝顺”。

父母的言传身教,让我受益匪浅。每到节日,特别是春节,年三十,一家人吃年夜饭的时候,长辈们动筷了,我才吃饭,我还把好吃的菜夹给长辈们吃,他们都夸我是懂事的孩子。饭后我们一起看春节晚会,我一会给他们捶捶背揉揉肩,一会给他们讲讲我在学校的事,他们总是被我逗得哈哈大笑,我想,让他们快乐,也是孝顺。

上了小学,老师让我们制定家规,爸爸妈妈非常支持,专门给我买了漂亮的卡纸、马克笔,我们就在书房里把家规“孝敬父母,尊敬长辈,以诚为本,以和为贵。”工工整整的写在了卡纸上。爸爸说:“咱们把他挂在客厅里,随时提醒自己,我们每个人都要遵守。”

爸爸妈妈从小还教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德基”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德基了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却没发现。“要不要和老师说呢?这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德基就不能吃了”,心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,这道题我错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“杨永澄,你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话,虽然吃不了肯德基,但我心里比吃了蜜还甜。

爸爸妈妈从小还教我要以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张家煜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被他一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张家煜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的。” 张家煜着急地说。看着他诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得。想到这儿,我急忙向张家煜道歉:“对不起,张家煜,我不该向你发火生气。”我想找出弥补的办法才是当下最重要的事,于是拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊。

“孝敬父母,尊敬长辈,以诚为本,以和为贵。”这良好的家风,伴着我一路成长。在以后漫漫的人生航程里我会继续修订我的家规,带着更加优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

我是来自九江小学二年级二班的吴晨惜,今年7岁,是一名小小少先队员。老师和长辈教导我要好好学习并传承家风、家训和家规,去年寒假爷爷还为我详细讲解了我家族谱《吴氏宗谱》里的三家故事,宗谱中记载了我家祖训是:“社会为先,国家至上;教子务严,健康成长;耕读传家,造就栋梁。恭亲敬老,勤俭温良;夫妇和睦,尊兄敬长;友爱兄弟,孝顺爹娘。上善若水,行止有方;热心公益,友邻相帮;注重道德,正正堂堂。自强不息,齐国兴邦;承我族德,光我郡望;同心协力,源远流长”。

爷爷看我一脸疑惑就用通俗的语言对我说:“人小志不少,人穷志不穷,读万卷书行万里路,凡是从点滴做起,在日常生活中秉承家风、家训和家规”。父母和长辈要求我在日常生活中要做到以下几点:

一、孝敬父母,尊敬老人

爷爷只身来到城市照顾我,尽管他身体很不舒服每天依然坚持接送我放学还给我做好吃的,他很辛苦。爷爷腰痛不能长时间站立,所以每天回家我就自己的事自己做,并帮忙做一些力所能及的家务,一有空就帮爷爷捶背、敲腿、按摩,还会给爷爷故事解闷。我在这个过程中我懂得了相互体谅和关爱亲人。

二、勤俭温良,品行端正

爸爸妈妈常常告诫我“勤修身俭养德,一粥一饭当思来之不易”,生活中他们要求我不铺张浪费、不攀比。在妈妈“家务换零花钱”活动中我真实的体验了一把赚钱的不易,电视里山区的孩子们在艰苦的条件下依然乐观向上的努力学习,我更应该珍惜现在的生活好好学习。

三、自强不息,强身健体

爸爸说:“要想飞的更高走的更远必须要有牢固的基础,而认真学习是接近梦想最简单的方式之一”。这学期英语更难了妈妈会一遍又一遍的教我读直到正确为止,妈妈教导我困难面前不低头,要勇于克服困难。身体是革命的本钱,作息规律、加强锻炼也必不可少。

四、热心公益,礼貌待人

要乐于给需要帮助的力所能及的帮助,对待同学要友好,我每天会多带削笔刀、橡皮和A4纸去学校,小朋友忘带学习用品我就能帮上忙。家里来客人时,要求我们起身向客人问好,客人走时要求我们起身说:“再见!”对在路上遇到的熟人,也要打招呼或问好。

良好的家规家风,会使我终身受益,我为生活在这样的家庭感到快乐,虽然生活不太富裕,虽然偶尔苦点累点,但我学到了别人没有的生活本领,我爱我的亲人。我会秉承我家良好的家规、家风、家训,做一个有优良品质的人,将来做一个对祖国有用的人。

国有国法,家有家规,我家也不例外,虽然家规不多,却很有意义。

第一:尊老爱幼,勤奋好学;第二:与人为善,与己为善;第三:自尊、自强、自强;第四:爱护公物,遵纪守法;第五:举止文明,言语文明;第六:不浪费任何食物;第七:诚实是最优良的品格;第八:要学会宽容,原谅别人;第九:要守时不能迟到;第十:珍爱生命。

记得有一次,我答应妈妈下午不准看电视,可还是没忍住,看了一下午。由于有客人,妈妈给我留面子没说我。客人走了,她说:“把所有玩具擦一遍。”我没敢反对,擦了一遍回来,妈妈对我说:“干了一圈,想明白了吗?”我说:“今天下午我答应了您不看电视,可又看了电视……”妈妈板着脸说:″罚站10分钟。″从那以后我知道了诚信的重要,妈妈后来对我说:“孩子,妈妈不想让你成为一个没原则的人,只有你不去说谎,去控制自己的欲望,才能成规。”

我记住妈妈的话,铭记家规,做什么事前都会想一想,家规仿佛一条通向成功的道路,它会让你明白许多真理,触犯了不会有好的下场,从那以后,我再也没说过谎,办事之前总会想一想我这话做不做得到。

中国家庭文化的意义是为了传承优秀的品质,把老人的经验传给下一代人,让下一代人少走弯路。每个家庭成员的行为方式都在潜移默化中影响了下一代,这种影响即是传承。

我是二年级四班的李孝贤,我的性格比较内敛不擅长表达、但是我做事情还算稳重。我家一共5口人,有我、外婆、爸爸妈妈还有弟弟,他们都很爱我,当然我也爱他们。

我小的时候很怕黑,这可能像妈妈,因为妈妈说她小时候就很怕黑,我每次怕黑不敢走的时候,外婆会在旁边鼓励我并拉着我的手一起走像拉妈妈小时候一样。现在的我在黑黑的地方也会拉着弟弟的手一起走,并且在心里默默告诉自己,我已经长大了,我要学会去保护家里的每一人,这便是一种因为被爱,所以展现爱释放爱的表现。学会长大,学会改变,学会去保护身边每一个自己爱的人,真正做到一个心中充满阳光,积极向上生长的男孩。只有在这种爱与被爱的环境中灌溉下,才会开出健康美丽的花。

如果每个人的心里都充满了爱,那么所到之处全是阳光,世界上的任何角落都不会再有黑暗,让爱在心中自由飞翔。只有内心和外表都在茁壮成长的才是真真正正的中国好少年。

时间如流水,几年前牙牙学语的我现在已经是一名二年级的小学生了,并逐渐养成了尊老爱幼,自立自强等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

从我出生以来,爸爸用我家的家规——“孝和立”严格要求我。奶奶每次带我上学总给我上“政治课”, 妈妈在我睡觉前也会坐在床边给我讲优秀人物故事,爸爸也时不时在饭前饭后给我聊聊关于孝顺和自立的故事,我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。在“家规家训”的要求下,我需要做到以下几点:

一、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒

当我步入九江小学,成为一名光荣的龙鱼娃娃,《弟子规》就成为了我一年级时天天诵读的课本。当学校要求和家人制定班规时,爸爸毫不犹豫地说:“那就,‘父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒’吧!你能做到吗?”我肯定地点了点头。

爸爸耐心地告诉我,百善孝为先,孝敬父母是我们中华民族的优良传统,做子女的应该学会感恩,学会用我们的真心去体会父母的一片爱心。“谁言寸草心,报得三春晖”就是子女对父母的一种感恩。当我们渐渐长大,渐渐成熟,我们就能体会当时父母、师长对我们的良苦用心。同时,我们还要将爱心永远的传递下去。

爸爸说:“立能够自持自守的人必定有骨气。我们应该学会独立自主,不依赖别人,面对生活和困难应该自己克服解决,这样才能成为生活的主人,生活的强者,才能不被社会所淘汰。”

是呀,爸爸妈妈在家让我做家务,扫地、洗完、浇花、整理房间,老师在学校也让我扫地、擦窗户、整理课桌。一开始我还不乐意呢,我想:“我那么小,怎么能干那么多活呢!”看来,不仅是家里还是学校,都在培养我的自立能力呀!

树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如果每一个小家让“正能量”得以传递,再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,我相信我就是“美好”的一份子,一个让家庭骄傲的乖孩子,让学校放心的乖学生,让社会美好的优秀个人!

我叫杜宇翔,是三(1)班的学生,我在老师的精心教导和培育下,从一个调皮捣蛋的小男孩儿,逐渐成长为一名能干,有担当的小男生。这两年,我一直担任劳动委员,从我做起,从身边的小事做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为班级为同学这一宗旨开展工作。经常为班级集体做一些力所能及的事,也帮老师分担一些我能做的小事,使我们班各方面越来越好。

生活中,我感恩父母,孝敬父母,帮忙做家务,如洗碗做饭,收拾房间,洗自己的衣物。帮帮妈妈做一些力所能及的事,爸爸妈妈劳力时帮忙端茶倒水。力做一名合格的三家好少年。

身为少先队员,我能带领同学们在日常学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风。做一名合格的好榜样,我爱学习,爱思考,爱钻研,求知欲强烈,立志,各门功课都努力学好,保持成绩名列前茅。在认真学习知识的同时,还努力提高整体素质,阅读大量关于人效礼仪的书籍,如《三字经》,《弟子规》,《声律启蒙》等等,这些课外书丰富了我的视野,拓展了知识面,也教会了我作为三家好少年应该具备什么样的品质,让我从小懂得了热爱自己的祖国,通过读书了解到了我们国力不强的时候,受尽外国列强的欺凌。乃之祖国所遭遇的耻辱,懂得了我们今天和平,幸福,稳定的生活,是来之不易的。所以,作为学生,我要刻苦学习,掌握知识,长大,为祖国出一份力尽一份责,为祖国富强繁荣做贡献。

这就是我,虽然不是最优秀的,但励志做一名更优秀的小学生。

自从学校“三家”课程开展以来,我们家就订立家规,传承家训,树立家风。俗话说得好:“无规矩不成方圆”,我们家虽然是一个普普通通的家庭,但爸爸妈妈也会经常告诉我一些做人的道理,让我懂得什么事该做,什么事不该做,要有规则,讲规矩。从此,我们家的家规开始订立起来了,如:诚实守信,真诚待人;有时间观念,学习时提高效率,休息时开心玩耍;要懂得感恩,滴水之恩当涌泉相报等等。这些家规深深的根植在我心中的,让我健康茁壮成长。

小孩子都有个天性爱吃糖,而我也一样。而妈妈出于健康方面,很反对我吃。有一次,我就趁家里人不注意,我就把桌子上的糖果狠抓了一把放进衣兜里,接着假装到房里做作业的时候悄悄的吃了,并且把糖纸放进抽屉的书本下面。“爸爸妈妈一定不会发现,等我出门的时候顺带扔进垃圾桶里”,正当我得意想着,妈妈进来了,一脸的愤怒的说:“你是不是偷吃糖果了”?“没有”我硬着头皮回答道。妈妈马上严肃的训斥我,爸爸听到声音也马上跑过来。看到抽屉下面的糖纸,爸爸顿时明白了,然后语重心长对我说:“我们不怕做错事,怕的是不敢承认,一个人如果不诚实谁愿意和他交朋友?谁愿意和他一起工作呢?做错事还可以改正,但撒谎就是大问题了,我们一定要做一个诚实守信的人”。这件事已经过去很久,我也认识到自己的错误,爸爸的这一席话在我心中永远的种下了诚实的种子,让我时时刻刻记在心里。

从此我再也没有撒过慌,而“诚实守信,真诚待人”也成为了我们家的家规家训,深深的影响着我,影响着我们整个家族。

我的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈从我出生起,对我说得最多的就是尊老爱幼文明出行;任何时候不能撒谎;积极主动帮助别人;不可以浪费食物。而我也一直遵守着这些要求,我想,这应该就是我家的家规吧!

今年的10月25日,重阳佳节来临,爸爸妈妈带我来到蛟龙社区日间照料中心。这里聚集了大量的参与活动的中老年长辈。他们三五成群,兴高采烈地等待迎重阳活动的开始。随后,由康养中心邀请的残疾人艺术表演正式开始。他们用他们的歌声、舞蹈等表演,共同祝福社区的老年朋友们。作为中国传统节日中很重要的重阳节,已在人们心中传承多年,爱老敬老已成为社会共识。看着周围的老年人一脸幸福满足的表情,我觉得我参加今天的活动是非常正确的。陪老爷爷老奶奶度过了一个愉快的重阳节,我的心里也非常的高兴。

在回家的路上,妈妈告诉我尊老爱幼是中华民族的传统美德,不仅仅体现在今天我陪老年人过重阳节这个事情上,还需要我时刻牢记在心,它是我家家规的一部分,在我们平时的生活中践行合一。

我会牢记我家的家规,与我的妹妹分享,与我的朋友分享,让大家都成为"中国梦"时代的好少年

我叫万羽涵,今年9岁。是九江小学三年级的学生,我勤奋好学、乖巧听话。在学校里是老师的好助手、在家里面是爸爸妈妈的好帮手。我乐于助人,同学们都喜欢我。这些都离不开老师、父母对我的教育和我对自己的要求!

刚刚上一年级的时候我的第一份手抄报就是《我的家规·家训·家风》深刻的理解了什么是树家风、立家规、传家训!

我们家的第一条家规就是:厉行节约,反对浪费!在我很小的时候,我们家饭桌上说的最多的一句话就是“糟蹋粮食会被雷劈”因为太小也不懂是为什么。只知道不敢剩饭。后来上了幼儿园老师说;不浪费的宝宝才是乖宝宝。我还把我剩下的点心放进小书包里面带回家给妈妈吃。妈妈非常的高兴,直夸我懂事!上小学后学了“粒粒皆辛苦”更知道了要珍惜粮食。

我乐于助人,在家里面我喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。我也喜欢帮助有需要的小伙伴。前几天我的好朋友的脚不小心被玻璃划伤了,在学校的时候我尽量帮他。比如:给他交作业、帮他打饭、为他找课外书、扶他上厕所。现在他的脚已经痊愈了,我们的友情更深了。

良好的家规家风家训,使我懂得要做一个有优良品质的人!

我的爸爸妈妈是80后,从我懂事起,他们说的最多的话就是:做人要诚实;要尊老爱幼;要乐于助人;不可以说脏话。而我也一直努力遵守着这些要求,这大概就是我家的家风吧!

去年夏天,我跟妈妈提议去照顾那些没有人陪的老爷爷和老婆婆,于是妈妈就带我到一个叫“日间照料中心”的地方去了。在那里我看到有很多老爷爷和老婆婆,很多都因为年龄太大造成行动不便,于是就对婆婆们说:“我帮你们洗碗做家务吧!”

妈妈听后很高兴,说我长大了。我先把碗筷收拾到厨房,在把每个碗里的残渣冲洗掉,然后把碗放到加了洗洁精的洗碗盆里用抹布把碗的里外都洗一遍,最后用清水把碗冲干净。洗完以后我又让妈妈检查了一下,妈妈夸我洗得真干净。

洗了碗以后,我又帮老人们拖地。虽然做这些家务累得我腰都直不起了,但我还是对老爷爷和老婆婆们说不累,因为我可以为他们做一些力所能及的事我觉得很开心。老爷爷和老婆婆们一个劲儿地夸我懂事,勤快,爱护他们这些老人。

在回家的路上,妈妈教导我尊老爱幼是中华的传统美德,不仅仅只体现在我今天去照顾老人的事情上,它是我家家训的一部分,是需要时时刻刻牢记在心,践行在生活中的!我会牢记我家的家训,并与我的小伙伴们分享,让大家都成为新时代好少年!

家庭是圃,孩子是苗,家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。此时我的脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

记得每次上学前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孙儿,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来给我说,我去找你们老师!”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我从来没有和老师,同学发生矛盾的现象。

爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活,告诉我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我“吃得苦中苦,方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤......”

这就是我们家所传承的家风:遇事宽宏大量、和睦相处、吃苦耐劳。这样的家风也让我养成了勤奋好学、乐于助人的好习惯,在学校常常受到老师的称赞,成为同学们的榜样。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承到每个家庭,形成了家风、家规和家训;家规是文化和道德的言传身教,我的家规是诚实守信、自力更生、尊老爱幼、勤俭持家。

今天给大家分享我们家在生活中的小故事:小的时候吃饭总是吃不干净,碗里到处沾满了饭粒,奶奶一直告诉我,吃饭的时候要把饭吃干净,不要剩饭,粮食来之不易,我们要珍惜它,农民伯伯种庄稼非常的辛苦,从播种到我们的餐桌上要经过近10次的环节才能成功;那时候不是太懂,直到现在,我在吃饭的时候不会再浪费粮食,吃多少取多少,也希望大家能跟我一起节约粮食;勤俭持家,从我做起!

记得有一次,在做奥数题的时候解不出来,我就偷偷地翻看了答案,妈妈回来检查我的作业,就问我题目是不是自己完成的,我坚定的点头告诉妈妈是自己完成的,这时候妈妈对我说:那你给我讲一下这道题的解法吧,妈妈不会,你告诉我怎么做的。这时候的我可傻眼了,因为我真的不会啊,我就说我忘记解法了,妈妈一眼就看穿我在撒谎,但是这次妈妈并没有狠狠的责怪我,告诉我不会做没有关系,我们可以去学习解题的方法,但是你不诚实撒谎就非常值得批评了,我羞愧的低下了头,心里想着以后再也不说谎了。诚实是做人的根本,也是中华民族的传统美德,我们一定要严格要求自己。

在我家,妈妈要求我自己的事情必须自己完成,自己的房间自己整理干净整齐,我也要求自己在周末的时候会把自己的房间好好打扫一遍,每天放学回到家先把自己的家庭作业完成才能做其他的。一直以来,我也是这样做的,也严格要求自己做到自立自律。

家风家规就是在这样每天的生活学习中要求自己,让自己做得更好,努力实现自己的愿望和追求!

我们国家是有着悠久历史的文明古国,有着许许多多优良的传统美德、家规家训。“艰苦则筋骨渐强,娇养则精力愈弱”;”法者,天讨也,以公守之,以仁行之”;“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质”等等一代代传承下来。

我的家训是“君子出则忠,入则孝,用则知,舍则愚”;我的家规“诚实守信,尊敬长辈,勤俭节约,遵纪守法,热爱祖国”。从小爸爸妈妈就教我要有孝心,尊老爱幼。他们自己也在身体力行这一中华民族的传统美德。

记得有一年冬天姥爷住院了,婆婆要在家里照顾身体不好祖母,妈妈要去医院照顾姥爷,中午坐公交车给姥爷送饭时,我们从蛟龙港上车,车上人很多,上车后,我和妈妈好不容易找个能抓好扶手的地方站着,到了下一站,后门有人下车,我看到有个空位,赶紧过去坐着,前门上来了2,3个年轻人后司机还是没有关门,原来有个驼背的老奶奶,还提了个看起来很重的口袋。当我看到的时候,妈妈已经把饭盒袋子放地上,上前去扶老奶奶上车了,我赶紧跑过去帮老奶奶提口袋,然后把老奶奶带到我的位置,让老奶奶坐下来。老婆婆连连道谢,对我说:“好懂事的孩子哦”。我听了之后,开心的笑了。

我今年十岁了,是九江小学四年级的学生,是同学的好伙伴,是老师的好帮手。我品学兼优,乐于助人,我尊敬师长能时时感念老师的培育之恩。我孝敬父母,能处处体量父母的养育之苦。在上学期间,我每天都能按时作息,不让父母操心。生活节约从不乱用零花钱。珍惜粮食知道每一粒粮食都来之不易,能够理解父母工作繁忙没有更多的时间陪伴。所以,我经常帮父母完成力力所能及的家务事。父亲去年生病需要手术时。我用心照顾父亲,并用言语来鼓励父亲勇敢坚强的面对病情,拿出自己的压岁钱为父亲买补品。告诉父亲用微笑来面对一切困难。我时刻提醒自己做一个坚强、自力、心存感恩的少年.用行动来表现孝敬的一面。用自己温暖的心来回馈父母,回馈家庭,回馈社会。百善孝为先,让我们一起做一个最美的孝亲少年吧!

俗话说“无规矩不成方圆”,小的时候爸爸妈妈就给我制定了口头规矩,什么能做什么不能做,上小学老师教我们制定了家规、家训,我便和爸爸妈妈一起制定我们家的家规,从此我的言行举止就有了标准,也在不断犯错、改错中成长。

有一年新年,我的姑姑来家里拜年,爸爸让我去接姑姑,要我礼貌待人,我好久没见到姑姑了,心里特别高兴,拉着姑姑到沙发上休息,我发现茶几上有水,我便拿毛巾来擦干,这是妈妈叫住我说:“水要朝着自己的方向擦,不可向客人身边擦那样不礼貌”。吃饭的时候,我看着美食立马拿起了筷子,这时爸爸说:“把筷子放下,姑姑还没过来”。这时我明白什么是礼貌,什么是尊敬长辈。

还记得有一次,我在家里自己做风筝,我没做过,笨手笨脚的怎么也做不好,做到一半我就噘着嘴把风筝扔在一边,心理很不高兴,这时爸爸过来了,语重心长的对我说:“宝贝,这只是人生当中很小很小的挫折,当我们遇到困难的时候,不要轻言放弃,要有坚持不懈的精神,再苦再难也要坚持,只有坚持才有机会取得成功。”听了爸爸的话,我又重新捡起被丢在一边的风筝和爸爸一起继续做......

一件小事,可以改变人的一生,一种美好的品质,也可以造就一个人的成功,从小事做起,从小做起,把美好的家风传承下去。

我来自九江小学五年级一班,名字叫周相汝。名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百善孝为先。

爸爸妈妈从小就教育我,在路上或小区里见到爷爷奶奶、叔叔阿姨时一定要问好。每当我遇到爷爷奶奶叔叔阿姨忘了问好的时候,爸爸妈妈就会在我耳边轻声提醒我:“向爷爷问好了吗?”我马上就会叫一声爷爷好,所以养成了很好的习惯。

爸爸妈妈自己也在身体力行向我传递着中华民族的传统美德——孝道。每到爸爸妈妈放假或是节假日,他们都会请姥姥和姥爷来我们家住几天。父母的言传身教是孩子最早的教育,我们常说百善孝为先,一个家庭家风正,出的人才在社会上就会走正道。发动人民群众都参与进来,让群众教育群众,好家风的故事才会层出不穷。我们要让精神文明建设落实到每一个家庭。

有一次,姥姥和姥爷来我们家里住几天。但是刚过了一天,姥姥姥爷就吵了起来。过了十分钟以后,姥姥姥爷不吵了,爸爸和妈妈就心平气和地分别去劝姥姥和姥爷:“不要吵架了,吵架对身体不好,容易伤身。而且爸爸(妈妈)这么做,也是为了您好呀!”在爸爸妈妈的劝解下,姥姥和姥爷以后再也不吵架了,总是笑呵呵的。

“百孝顺为先,孝敬无底线。”我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。

自古以来,良好的家风代代传承,如:孔融让梨、子路负米等小故事。这些小故事随时都会在我家上演。

今年夏天的晚上,我和爷爷、婆婆、爸爸、弟弟一起在家里看电视,妈妈下班回家给我们买了一个大西瓜,爸爸抱着西瓜拿到厨房切,弟弟急忙跑到厨房,拿起爸爸已经切好的西瓜就往嘴里塞,刚好我转过去就看见了这一幕,跑过去抱着弟弟,告诉弟弟孔融让梨的故事,弟弟非常的聪明,不哭闹,我拿起一块最大的西瓜先给了爷爷,然后把剩下的西瓜分给了大家,最后才自己吃了起来,爸爸、妈妈、弟弟对我竖起了大指姆。

还有一次,我和爸爸妈妈一起去吃团年饭。那时我5岁,所有的叔叔伯伯、阿姨婶婶都到齐了,自然桌上的可口饭菜也陆陆续续的摆满了一大桌,在吃饭的过程中,我的筷子不小心粘了一粒米饭,当我正想去夹我喜欢的菜时,妈妈三分笑容,七分严厉的叫了我一声,再提醒我。回到家后,妈妈才对我说:“吃饭的时候注意一点,没有规矩,不成方圆,养成良好的生活习惯”

爸爸妈妈常常对我说:“当姐姐的要做个好榜样,不管是在生活中,还是在学习上,严格要求自己,尊敬长辈,关爱弟弟,养成良好的习惯”。

传承家风家训家规,弘扬传统美德,我一直在用我自己的行动践行者,我叫黄语馨,今年10岁,九江小学五年级三班的学生。中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说的好:无规矩不成方圆,从孟母三迁到岳母刺字好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的鞭策。也同样体现了中华民族优良的民族之风!

从我记事起,我妈妈就告诉我:“自己的事情一定要自己动手动脑自己完成”,“做任何事情都不能想到要依赖别人”,而我也一直是这样做的。

我平时除了学习之外还很喜欢跳舞,也因此交到了很多好朋友.我在他们的身上学到了很多对我非常有用的东西,我每天放学回到家后,会将我在学校学到的知识和有趣的事情像妈妈分享。

妈妈经常教我做人一定要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,出门进门要和父母打招呼,不可忘恩,不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。要学会感激,感激无私奉献、默默付出的父母、老师,感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人,要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物,憎恨虚伪、丑恶的不良现象,不可是非不分、善恶不辨。要尊敬师长,见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼,不可视而不见见而避之。要团结同学,要有爱心有同情心,不可以大欺小,不可歧视弱者,不可嘲笑残疾人或者成绩差的学生。要待人真诚,为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假,不可骄傲自满狂妄自大。我一直用自己的行动来践行妈妈对我的教导,做一个“三家”传承好少年!

国有国法,家有家规。我家的家规是:“手足贵相助,长幼贵有序,热爱劳动,勤俭节约,乐于奉献,服务人民”。这二十六个字深深地印在了我的脑海里,因为这二十六个字代表着爸爸,妈妈,妹妹和我。

爸爸妈妈上班不在家的时候,妹妹就由我来照顾,帮妹妹剪指甲,教妹妹读书识字。妹妹很调皮,经常都把我惹生气,但她也会做鬼脸逗我开心,她是我们家的开心果,也是我的小“玩具”。

每当爸爸妈妈回家之后,我这个”服务员”便开始了我的另一份工作。妈妈,我给你倒杯水吧!爸爸,你要不要我帮你锤背呀,我帮你捏肩!爸,快吃点水果润润喉咙!当我忙的团团转的时候,爸妈的眼里迸出了晶莹的泪珠。

我会把我家的家规永远地传承下去,让优良传统遍布祖国各地。

“人必有家,家必有训”。在“传家训,立家规,树家风”活动中,我跟爸爸一起搜集和了解了自己家族渊源和家规家训知识,还查阅认识了一些名人名家的家规家训。

甘氏家训中“友恭”和“施敬”这两条给我的印象最深刻,在这里我给大家介绍一下这两条的意思。“友恭”源自《三字经》。意思是:家族之中,兄弟之间应该做到“上友下恭”,既:兄长应当爱护弟弟,弟弟应当尊敬兄长。父子长幼之间同样应该如此,这样才能父慈子孝、兄弟和睦,从而家族团结兴旺。“施敬”则出自《礼记》,意思是应当施行让人们懂得相互尊敬的教育,让人懂得礼节,达到人与人之间恭敬谦让、诚实守信的目的。

一个历史名人的家规家训故事给我的印象也很深刻:唐朝的第二代皇帝李世民,他定了一条家训,是“每餐一食,则念耕夫”,也就是说,每吃一顿饭,都不能忘记农夫的辛劳。李世民作为一代皇帝,从不奢侈浪费,谦虚待人,他广纳英才,成为一代明君,实现了历史上著名的“贞观之治”。

学习的目的在于运用,在学习自己家族和名人名家的家规家训后,我跟爸爸一起制定了自己家的家规。经过商量讨论,最后我们定下的家训是这样的——“爱国守法、勤劳节俭,尊老爱幼,努力学习,和睦友善。”

我想:家规是用来时常提醒自己并时刻遵守执行的,并不是大的口号。所以我决定从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起,从认真学习的每一时刻做起。在学校里,我上课认真听讲,积极动脑,主动举手发言,认真完成每项作业,学习成绩名列前茅。在家里,我自己的事情自己做:收拾房间、洗衣服、练习排球.......妈妈是医生,上班特别累,每当我看见妈妈拖着疲惫的身躯回到家里,我总会让妈妈坐在沙发上,然后我给她捶捶背、捏捏腿。

在“传家训,立家规,树家风”的活动中我收获很多,我觉得我们每一个小家庭都是中华民族的组成部分,千千万万个良好家风的家庭组合在一起便成了我们和谐进步的大祖国,因此践行家规是爱家的行为,更是热爱祖国的表现。

家风,家规,是一个家族代代相承沿袭下来的体现家族成员风貌,道德品质,审美格调和整体气质的家族文化风格和传统风尚。我的家里也不例外,也有家风,家规,他影响了我们一大家子人。

古话说的好“不以规矩,不成方圆。”家规对个人的教养、原则都有着重要的约束作用。《朱子家训》中的:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”……都让我受益良多。

尊敬师长,团结同学,团结邻居

蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”那天,空气清新,天空灰蒙蒙的,像蒙上了一层灰色的纱巾,风儿卷起片片落叶在空中划过完美的弧线。那是个星期六,我正在去买铅笔的路上呢!那条路离家很近,却刚出门就看见一位老奶奶在我面前摔倒了,路上的行人瞟了一眼,却从她身边绕过。看着老人痛苦的样子,我连忙跑上前,一脸担心:“我扶你起来吧!”用手托住她的背,另一只手则握住她的手,慢慢将她扶起……我的身体力行,得到了父母的赞许,更赢得了老师的赞誉,这都是一个有着良好家风的家庭带给我的行为。

在学校里,我尊敬老师,关心同学,团结同学,每天我佩戴干净红领巾,身着整洁的校服,笔直的站在操场上,升国旗,唱国歌,表达对祖国的热爱如同一棵挺拔的树木,右手举在额头上,五指紧紧并拢,左手则紧贴裤包。五星红旗迎风飘动,望着它,心中的自豪感油然而生。是啊,作为一名小学生,不就应该热爱祖国吗?祖国的大好河山不都是用那些英雄们用鲜血换来的吗?

在家里,我孝敬父母,关心父母。因为我知道百善孝为先。妈妈累了一天,刚下班回来,满脸疲惫的躺在沙发上,目光有些呆滞,却遮掩不了她的劳累,看上去气色很不好,:“我帮你捶捶背吧!”丢下书包,两手分别放在肩前轻轻的揉着,她很享受,我们谈着发生的趣事,她却睡着了。我没敢再打扰她,轻轻的放在沙发上,轻手轻脚的走了,我为了不打扰她休息,连推椅子声音都没有发出,怕她冷,拿来了一床被子给她铺上。她笑了……

我们学校组织了丰富多彩的三家活动,同学们的长处一一展现,绘制手抄报,家规的书法比赛,还有演讲活动……我们一起画三家,一起写三家,将中华民族的传统文化,优良作风铭记于心,并且实践于社会。

国有国法,家有家规,家规是一种传承,更是一种美德。它就是一根绳,将全家人绑在一起,正是因为有了这些简单而质朴的家风家训,我才收获如此丰富,所以我们一定要牢记在心,将良好的家风一代代传承下去。

俗话说没“沒有规矩,不成方圆”,也就是说国有国法,校有校规,家有家规。我家也有家规、家训,我们的家规是“诚信守信,乐于助人 ”。我在生活中就以此来要求自己!

“诚实守信”是我家首条家规。记得有一个星期五我和同学约好周六和同学一起去看电影,可是回家时妈妈说明天回奶奶家去,我高兴坏了。每次我们回奶奶家,奶奶就会早早的准备好丰盛的佳肴,奶奶的厨艺可是当地远近闻名的,想到这儿,我的口水都要流出来了。第二天我一早起床准备出发。就在这时我突然想起和同学的约定。怎么办?我犹豫了。但同学在电影院焦急等待的情形出现在我的眼前,我毅然决然的对妈妈说我不去奶奶家了,要和同学一起去看电影。爸爸、妈妈望着我开心的笑了!

“乐于助人”是我家的又一家规。上学期的一天下午我放学回家,妈妈对我说:“邻居李奶奶生病住院了,她的儿子还没有从外地赶回来,我要去照顾李奶奶。”我对妈妈说“你放心吧,我会照顾好自己和爸爸的。”我还将自己的压岁钱拿出来让妈妈买了奶粉、水果等给李奶奶带去。李奶奶出院后,我每天放学做完作业就到她家,帮她扫地、擦窗户,柜子等,还扶她上厕所。奶奶很寂寞,我就给她讲故事、学校发生的开心事,看见奶奶笑了,我的心里也乐开了花!

良好家风的是我们创造完美世界的第一步,他影响着一个人一生的走向。我们家朴实的家规,让我在这个家庭里健康快乐的成长,我将终身铭记家训,并将它发扬光大传承下去!

在我四年级时被选中了参加“三家好少年”的活动,当时我并不知道这是一个怎么样的活动。老师给我们讲清楚“三家”的含义后,让我们当天回家立家规,这使我十分激动。回到家后,我将这件事告诉了爸爸妈妈。他们说:“这很好呀,我们现在就立家规吧!”我们一起立了很多条家规,爸爸妈妈觉得男孩子就应该爱国,于是第一条家规就写在了纸上:“天下兴亡,匹夫有责。”接着我们又立了另外六条家规,直到现在,家规七条都记在我的脑海中,我们把家规七条贴在家里最显眼的位置-----饭厅的墙上。

家规七条中我记得最清楚的是第二条家规:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”因为这条家规,还发生了一个小插曲。2019年大年初一的那一天,我买了很多零食,一直都在吃,到了午饭的时候,我已经吃得很饱了,妈妈给我乘了一碗饭,叫我过来一起吃,那时我已经吃不下了,于是我就把那一碗饭端到了厨房,悄悄地倒进了垃圾桶,拿着空碗来到饭厅,说自己已经吃完了,妈妈马上来到了厨房,看着我倒进垃圾桶的米饭,拉着我的手说:“一粥一饭,当思来之不易,你违反了家规第二条,我要罚你一个月的零用钱,还要写一个不再浪费的保证书。”这件事让我记忆深刻,从此以后,我再也没有违反过家规七条。

自从三家课程开展以来,它让我的家庭形成了良好的家庭氛围,增强了我的社会责任感,我们一定要让“三家”传统不断的传承,争做一名“三家”传承的好少年!

我叫李筱懿,是九江小学六年级四班的学生。

这几年,我们九江小学开展了“立家规”“传家训”“树家风”的“三家”活动,每位同学都积极参与。我是位“三家”活动的践行者。

我们家的家规中有一条“尊敬长辈善待同学”。在班级中,我从不欺负其他同学,所以他们都对我有好。有一次,一位同学扔竖笛时不小心砸到我同桌的手背,细嫩的皮肤马上很快出现一道红印,同桌痛苦地“哎哟”一声,看起来好像特别疼。他趴在桌上两滴泪水不住的掉了下来。扔竖的笛同学红着脸,快步走开来,嘴里不住的说:“对不起,都是我不小心!”见此情景,我赶忙走过去,轻声安慰道:“疼吗?你别哭,他是不小心的,你看他不是也很自责吗?”我又对扔竖的笛同学说:“好了,好了,大家都是好朋友,道个歉不就完了吗?”扔竖的笛同学认识到自己的错误了,真诚地说:“对不起!”“握一握手,还是好朋友。”俩同学握手言和,还是好同学。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约是每位同学应有的美德。学校食堂里就餐,许多人都能做到光盘行动,可又一次,我看到了一个同学他手上的饭碗中的饭只吃了一半,我便问他:“你为什么不把饭吃完?”同学回答:“吃不下了”“节约是美,浪费是丑。你知道你自己吃不完,为什么还要打那么多呢?从小背到大古诗你都忘的一干二进,一年级的小朋友都可以保证每次吃完,你个当大哥哥的不行。”那同学羞愧地说:“我知道了,下次我会做到吃多少盛多少,不浪费一粒粮食。”说着,努力吃完碗中的饭菜,并告诉同学要节约粮食。

“三家”活动,教育每一位九江学生。“三家”课程,将让九江小学开放出更多美丽的鲜花!

本次投票票数最高的前十名将被评为双流区九江小学十佳“三家传承” 好少年!请继续关注我们公众号后期的名单公布!(千子门校区的十佳“三家传承”好少年评选活动将在后期单独推出,敬请关注哟!)

快来为你心中的“三家传承”好少年投票吧!

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