1个人能打球吗?

  池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天每当听到这首歌时,我便想起了童年的篮球生活。

  那天,我知道了这个学期将在每个星期五上两节篮球课时,心里甭提有多高兴了。想:阔别四年的老朋友,我马上要回来了。乖乖听我的话哟!

  盼了四天的体育课终于到了。我高兴的想:看我的神力无敌运球吧。我走进运球的队伍中,眼前的样子令我大开眼界,大家狼狈的拍打着球,球像一只小野兽,一点也不驯服,不是打头就是砸脚,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我随手拍着球运了一回,大家都赞不绝口。我高兴极了,这时一个球朝我撞来,我顺手将它打开,说:我可不喜欢你撞我啊。”我的表现把大家都惊呆了。我又风光了一回。天底下没有常胜的将军。由于我身材矮小,力气时儿过猛,时儿过小,老是投不中引的大家发笑,这令我失落不已。

  可是,失落有什么用呢?我选择了决不向困难说放弃。自此以后,我每个星期六都要到楼下球场上拍一个小时的球,为了让力气大点,晚上还要在床上做十分钟运动,终于,功夫不负不负有心人。我的投篮技术越来越棒了,从一节课投一个,到一节课投十三个,从十分钟投一个到十分钟投四个。虽然,也有过几次失误,比如说:力气没把握好,球飞过了篮筐;力道没运好,球升到半空中变垂直下降。虽然我受了很多挫折,但我仍不放弃,最终尝到了先苦后甜的滋味。

  红棕色的篮球,拍出了我的欢笑,拍出了我美好的回忆,更拍出了我绚丽的童年。

  球场上队友们在球场上欢呼,声音在球场上回荡。

  有一次我在公园散步,我路过一个篮球场,我往左一看,几个大哥哥在我眼前秀着他们的技术,我不禁佩服起来,回到家,我对妈妈说:“妈妈,我也想学篮球,妈妈见我一门才艺也没有便答应了。”

  我来到篮球训练营,果然再好的天赋也要努力训练,我来到的十天都是练基本功和控球,经过我的努力训练,我从普通班升为了精英班,精英班的努力难度更高了,我要更加努力才行。

  有一次我在练球,一个高个子的同学朝我走来,想要跟我单挑,我觉得这个人太嚣张了,我一定要跟他比一比。

  比赛开始了,高个子一直绕圈脚,一步一步慢走着,他一个冲锋,我冲到他那边防守,可他一个转身冲到两分线,一个三步上篮球,不偏不移地掉进了篮筐,他还走过来,眼里充满了不屑,走过时还撞了我一下,我气愤极了,心想这个家伙太狂妄了,我要用实力来证明给他看我发球,我和他对视了几秒,一个冲锋,他伸出双手拦住我,我来到他面前,眼睛在周围左右看来看去,我找到一个突破口,突然一个假面相,他被骗到了左边。我一个转身从他右边突破过去,一个三步上篮,球进了,我们双方打平决赛的时刻到了,我拿到球,他直接朝我的球扑过来,我一个假转身,刚想投球,他突然挡在我面前,我们站在原地,谁也不敢动一步,这时他一个拍球,我一个后撤步一投,球进了!我喜出望外,队员们也跑上来抱住我,台下响起雷鸣般的掌声,我终于尝到了成功的滋味。

  我的拿手好戏打篮球,它给了我自豪的感觉,谢谢你,我的拿手好戏――篮球。

  那天,我去了浏阳的姨妈家。姨妈买了个篮球给我,而且让我在第二天早上和哥哥一起去打篮球。我听了十分激动,恨不得现在就去打。可是,我抬头看了看天空。虽然,太阳已是临近下山,但是它的火力依旧不减多少。哎,那只好等到明天了......

  第二天,早上六点左右我被哥哥从美梦中拖出来。我我看了看时间,朦胧的说:“现在时间还早呢,再让我多睡会儿。”随之,我又躺下了。哥哥看着我笑着说的说:“你还打篮球吗?”我听后,一下子就神采焕发,立刻从床上蹦下来,换上衣服带上球,狂奔出去。哥哥也冲了出来。我们一起跑到了球场上。

  我激动地拿起球投起来,可是我第竟是一个初学者,技术不好,投不进几个球,我只好“下场了”。我看见了哥哥投中了很多,可是我也不灰心,又拿起球来投。战绩还不错――比上次多种一个。

  哥哥见我不会投,走过来说:“涛涛,我来教你吧。”我见哥哥技术这么好便答应了,他先教我拍球,双手用力拍打球,让球来回蹦......就这样我学会了拍球。其实,学会了拍球,运球也就不难了。一下子我又学会了运球。

  接下来是投球,我也毫不吃力的学会了,我真是太开心了。在接下来的日子里,我每天都会去打球,训练。我相信,我一定会成为一个优秀的篮球手的。

  期盼已久的篮球课终于到来了。那天早上,我抱着新买的篮球,兴高采烈地奔向篮球场。

  刚上课,老师让我们边跑边运球。我想:这太简单了,运球不就像火车运货物一样,驮着货物跑?因为想当然,我没等老师说完,就用自己的脑袋顶着球跑起来。顿时,我的耳旁传来了一阵捧腹大笑声。我停下了动作,尴尬地挠了挠头,不好意思地羞红了脸。接着,老师亲自做了示范,原来是一边用手拍球,一边跑。

  练习开始了,练习的路线是绕着篮球场跑。我集中精神看着前方,将篮球抱在腰侧,做好准备。只听老师一声令下,我就冲了出去,还没等我拍球,“噗”的一声,摔了一个狗啃泥。为了掩饰自己的难堪,我只好赶紧爬起来继续练习,本来以为很好控制的球,一跑起来却变得无比顽皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到脸,痛得龇牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,脚一滑,摔个“人啃泥”。在好几次的失败后,我都打算放弃,但在老师的鼓励下,又重整旗鼓。经过一次次练习,我逐渐控制了拍球的力道,奔跑的速度,能够熟练地运球了。

  上了一二节课后,老师又让我们练习投篮。我投得不怎么好,投不进倒也还好,关键是弹回来的球就像一个炸弹,不是炸到脸,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但当看到其他同学投得越来越好,我又开始跃跃欲试,一次又一次地练习。最后,当球终于进入篮框时,我兴奋得手舞足蹈。

  我现在仍在不断地进步当中,希望通过自己的艰苦练习,能将篮球打得越来越好。

  光阴似箭,终于到了期待已久的日子――3月17日。我怀着愉悦而激动的心情参加了小记者活动。

  吃完早饭,我全副武装:戴上鲜艳的小记者帽,挂上小记者证,背上小记者书包,向华东康桥国际学校出发。在学校门口集合后,我们便跟着老师进去了。校园内随处可见的花草树木显得生机勃勃。我们跟着老师在校园中穿梭,不一会儿,我们就来到了目的地――篮球场。在那,我们被分成了五组,给我们进行一对一辅导的哥哥姐姐们也同样被分成了五组。相互认识后,我们就正式开始学习打篮球了。刚开始,我们像篮球比赛中的球星一样,先练习入场仪式。练习几遍之后,我们就开始学习运球了:先拍几下,运球走了几步之后,用最大力气将球传给队友。“就这么简单?”我自言自语道。正当我洋洋得意的时候,难度加大了,我瞬间就像霜打的茄子――蔫了。伴随着音乐,我们必须边跳舞边运球。一旦音乐停下来,大家就不能动了,就算球滚走了也得等重新播放音乐时才能去捡回来。大家练习了几次,都信心满满地上场比赛了。可是比了几场,我们都输了。香蕉哥哥坚定地说:“别灰心,我们多练几遍,一定能超过他们!”于是,大家都勤学苦练起来。

  快乐的时光总是那么短暂,又到了要分别的时候,我们依依不舍地离开了。这次活动虽然时间不长,但我不仅学到了篮球知识,还懂得了“有志者事竟成”的道理。

  一天,爸爸对我说:“儿子,我教你学打篮球吧,这样又长个又锻炼身体。”打篮球是我最向往的体育运动了,但都没有时间。如今,爸爸提出来了,我心里别提有多高兴了,爽快地答应了。于是爸爸带我出去打篮球。

  我来到师大体育场上,放眼望去,只见满操场都是打篮球的。爸爸说:“儿子,我教你打篮球吧。”说时迟,那时快只见爸爸忽然跳了起来,同时球也被爸爸投了出去,只听“砰”的一声,球被爸爸投中了,我竖起了大拇指对爸爸说:“爸爸真棒!”爸爸把球交给了我,让我来试一试,本以为很好打篮球的我遇到了想不到的困难,有时球砸到了我的头上,把我的头震的“嗡嗡”直响;有时从我的眼前落地了,把我吓了一大跳;还有时没有瞄准,球打到了篮板上,球被弹了回来,“砰”的一声吓了我一跳。

  爸爸走了过来,对我说:“儿子,投篮时首先要抱住球,使劲一蹦,然后瞄准篮筐一投,就有百分之九十的希望投中了。”我按照爸爸的方法,果然十个中有两个进了,我高兴极了!于是我再接再厉,终于在爸爸的鼓励下,我成功的投进了20个球。

  玩着玩着,我累了,爸爸见我累了,说:“儿子,累坏了吧,咱们回家吧,明天再来玩。”听了爸爸的话,我依依不舍的离开了师大体育场。

  篮球在我小学五年级前,只是一个圆溜溜的,会跳的东西。可是在小学五年级后,它在我生活中的意义,就变的不再一般了。运球、投篮、突破、过人,假动作,妙传,各种华丽又朴素的动作定格的一幕幕,在我的脑海中构成一部辉煌的影片,充斥着我普通的生活。

  小学毕业,第一个潇洒的假期来了,我不想整天玩电脑,但我除了令我两条笨重的腿稍加频率的慢速奔跑外,几乎不会任何户外运动,于是我爸说要带我去打球,到了篮球场,一个个海拔超过一米八的“巨人”(在我当时仅有一米六左右的身高来看)正在闪转腾挪,飞奔猛跳,忽然,一猛男持球杀入禁区连过两人,以一个漂亮的拉杆赢得了一片喝彩。帅呆了,我当时就想,我也得学,帅啊。于是看到有人在散投,我和我爸我妈就别别扭扭地挤过去了,我奋力投出了一个漂亮的三不沾。“正常”我当时想,可是随后我就生气了,一个二十左右的哥哥抢了我的球就投,‘我的球’,他也不吱一声,凭啥投啊,我爸说“自我要去”我妈说我爸“你快帮他要去啊”,其实当时我们仨也都够丢人的了,因为我们不明白其实这就是规矩,大家一齐玩,谁抢着谁投,可当时我可是气够呛,一生气,走吧,跑步去吧,于是第一次篮球之旅就结束了,之后叫上牙牙,包子他们几个一齐去,挑个人少的地方练,等过一阵,也算是凑合了。

  我的第一次篮球之旅,趣味,丢人、可是在当时也是偶尔爱好一下,可谁明白今后它将成为我生活中重要的一环呢。

  人们在生活中,都会学到一些有关体育的活动,但是作为一个不擅于体育活动的人,我居然学会了打。,我就跟大分享一下我是怎么学会打篮球。 去年的一天,带我去一社区篮球场打篮球。坐在观众席的我看着这些大哥哥的飒爽英姿心生羡慕,所以央求给我报了一个篮球班。

  我们来到篮球培训机构,进入篮球馆,身材高大、魁梧、健壮的孟教练向我们走来。孟教练先介绍了打篮球的基础和要领,接着做了几个高动作示范,哇!如此高超的打球技术看得我目瞪口呆,真是佩服!我迫不及待地想学起来。 首先我们开始了体能训练,教练先教我蹲起,我反复做了好多遍,觉得极了,心里有些得意起来。接下来我在教练的带领下做折返跑蛙跳,这项运动太累人了,没做几次我就气喘吁吁,满头大汗。我想原来打篮球并不像我想象的那么简单。 下半节课开始了,教练说:我们现在学投篮,这是最关键的动作,学习的过程中必须要有耐力。终于能拿球了,我也为自己打足了气,跃跃欲试。教练先给我释放了一个球,我模仿教练的标准姿势投篮,哎,没中!接下来的几个球不仅没挨上球筐,最后一个球还砸到了我的鼻子,酸酸的、痛痛的、辣的、咸的、酸的有股说不上来的,感觉鼻血都流出来了。这个时候我真的想了,妈妈走过来摸摸我的头:宝贝啊!这么快就想放弃了,你不是想成为NBA职业篮球赛的一员吗?他们又是怎么打到职业赛的呢? 是拼搏的精神和不懈的。我握紧小拳头说。 接着我若有所悟,浑身仿佛生出了无穷的,又和教练一起拼命地练起来,我的手感越来越好,动作也越累越娴熟。一个个球被我接连不断送进了球筐,我欢呼雀跃。 学篮球真是太了,我不仅学会了打篮球的各种基本要领和投篮的技巧,还体会到了什么叫不懈。

  每个人都有自己的第一次。我的第一次如繁星一样,数也数不清。但有一个,我忘不了……

  那次,我哥哥带着我出去打篮球。是我第一次打篮球,之前连碰都没碰过篮球。我被我哥拉去篮球场,一脸茫然的看着篮筐。还没有投几次,就累的气喘吁吁。我哥哥让我休息一会儿,并递给我一瓶温开水。我过了一段时间,休息好了。准备再次拿篮球,我哥哥却不让我打篮球了……

  他让我围着操场跑,每跑6圈休息5分钟。为了练我的体力。我跑啊跑,跑了4圈,跑不动了。我哥哥还让我跑,不让我休息。当时我还在抱怨,现在我终于知道为什么了。当时还是下午,我跑了一个下午,我哥哥就在那里监督我。最后回家的时候,他告诉我,跑步不能像我那样大口喘气,这样会很累,要两吸两呼(两步一吸,两步一呼)并且告诉了我握拳,动作等等。还说下次继续教我。

  第二次,我以为我能开始学习篮球了,可是现实告诉我,并不是。我哥哥继续让我围着操场跑,说每次都是跑,什么时候6圈能够掌握在10分钟之内再教我篮球。就这样,我继续跑。烈日炎炎,大多数打篮球的都停了下来休息,只有我一个人在烈日下跑步,以至于很多人看着我。当我汗流浃背的时候,当我想停下来休息的.时候,我就会想到我哥哥,想到篮球,我就有了跑步的动力。

  就这样,我跑了几个星期(周六日),哥哥终于可以教我打篮球了。我怀着期待和好奇的心理来到篮球场,准备好学习篮球。我哥哥从最基本的拍球开始,有耐心的教到了我投篮。

  他是第一个让我感到满足感和快乐感的人。我的许多第一次,都是关于他的。例如,第一次自己买东西;第一次尝试讲故事;第一次一起吃蛋糕……

  那么多第一次,唯独记这件事最清晰……

  上周的时候,我妈妈带我去了体育馆的篮球班,这个篮球场是室内的,面积很大,座位也很多,地面实木地板铺成的,是一个正规的篮球场。这个篮球班是在星期六和星期天学,我去看了一下,然后还有我的同学,看了一下,我们就跟着去做了。

  轮到了我们,我们两个第一次做的很好,但是后几个活动太难了,所以我们做的不标准,做了几个热身活动以后,我便汗流浃背,我们教练就让我们练三步上篮,我们的讨论热火朝天,我就对一个大哥哥说:“原来你们也练三步上篮啊!”从对面的线一直到对面的篮板,然后走两步投篮,结果10次投球,我才进了一半,看来今天是我的手感不好啊!

  我投了几次球,我进了一个,我高兴得手舞足蹈,妈妈也给我鼓掌,我的心里更兴奋了。然后教练说我很聪明,一个大哥哥就对我说:“你真是聪明绝顶,一点就透呀!”我就问他:“我有那么聪明吗?”他就没有话说了。

  老师又给我们讲了一下要点,然后又让我们运球,运了一会儿,教练又给我们讲了一下,我们就下课了,下了课,我的妈妈赶快跑过去,问问教练我学的怎么样,但是教练说我学的很好,我就很高兴。

  这次练习篮球给我了很多知识,我一定好好努力,把我的篮球技术练好。我相信打篮球比赛的时候我一定是表现最棒的。

  在星期五的下午,我刚放学回家,就见爸爸笑着对我说:“猜一猜,今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从爸爸手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我早就想要个篮球了所以我很开心。

  于是匆匆吃过晚饭,我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。

  可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。这时,爸爸笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。

  我迫不及待地从爸爸手里拿过球,模仿爸爸的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,爸爸让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,爸爸和我同时发出一阵欢呼。

  今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:万事开头难,但是只要知难而上,不断克服困难,最终才能登上你的人生高峰。

  我经常打篮球,篮球已经融为我生活的一部分。没有篮球,我会觉得生活枯燥无味。

  傍晚,我忙完班里的工作后,总会高高兴兴地走向其乐无穷的篮球场。我看见他们要转队,马上高呼一声:“等我一下,算我一份。”他们说:“快点,等着你呢!”开始了,我们发球,拿到球我用了经常用的“插花过人”,走两步一跳上篮。走三步就犯规,所以肯定要走两步了。球进了!场外的观众齐声喝彩,感觉真爽!我们再次发球,队友发给我,就走到球篮下准备抢篮板,我就使用变向过了对方防守球员。不料因为动作太快,脚却崴到了。我只好找人替我上场,又叫人帮我买瓶冻的矿泉水。

  过一会儿,水来了,我对那人说了句谢谢。他和我素不相识却愿意帮助我,我与他交了朋友。他走后,我就把冻水敷在痛的地方,冰冰的,敷上面很舒服。

  过了四五分钟,感觉好多了,就拿开了。虽然还有些痛,但是,我还是被篮球的乐趣驱使着上场,我一上场就是我们发球。虽然我的脚有些痛,但我还是忍不住冒着再崴到脚风险使用欧洲步上篮,球差一点就进了,幸好我的队友眼疾手快,立刻跑到篮框下,抢到了篮板并投上去,又进了!我们赢了!我们击掌庆祝,会心微笑。

  接球、带球,过人、上篮,我们忘情地打着,直到天色晚了,也浑然不觉。

  我热爱篮球,我享受着每一个抢断、过人、上篮和进球的瞬间。

  不打篮球,你永远不知道一瓶平淡无味的白开水或矿泉水变得那么好喝!不打篮球,你永远不知道只要有一个伴就能打到多晚都不累!不打篮球,你永远不知道夜晚的篮球场有多美!

  篮球,是一种运动,是一种极限挑战的运动,能给人增加活力,增添动力。要说这打篮球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上说说,要以实际行动来证明自我,我酷爱篮球。星期天午时,一群小伙伴拿着球,纷纷叫我出去打球,我爽快答应。来到球场,一数十个人,一对五个人,能够打全场。我、紫超、宇飞和两个小孩子一对。比赛开始了,我发球,我给了紫超,他一个三大步就迈了开来,只见他气势凶猛,无人能敌,一下子便从篮球的这边半场,跑到那边,一下子来了个打头炮,进了!该那边发了,只见他们才准备投时,我一个手就把他扣了回去,让我们队宇飞接住了,只见他拼命向前跑,刚到三分线内,就被放得动弹不得,我跑了过去,他传给了我,我一下子投了进去,此刻是2:0,他们再次发球,只见俊志打起来,跑到我们那边投,一下子投了进去,唉,都怪我们疏忽怠慢,以后再也不能松散了。

  我一鼓作气,一下子投球,球一向在框上打转,我像只热锅上的蚂蚁――团团转,最终还是进去了,就这样谁也不让谁,成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下风了?”我拿起球,用上最终的时间0。9秒,往球筐一头,真不出乎我所料,进了,进了!我们欢呼雀跃,只见他们一队好像没有了信心,我对他们说:“不要灰心,要有信心。”他们听了这一番话,心境也豁然开朗。怎样样,听了我的介绍,我不是在吹牛吧!我们要以一颗信心十足的心来应对现实,来了解自我,篮球是我的最爱!

  我已经在新视篮球,打了有好几天了,今日主要训练的是:双球胯下练习,双球背后练习,协调双球练习。

  首先训练的,是双球胯下练习。每人先发两个球,把它拿在手上,拍。拍一下,一个球就跨一次下,拍一次就跨一下。虽然我说的很简单,可是做起来却很难!因为有一只手要不停的拍球,还有一只手要做胯下,并且要把球拉回来。难度系数很大,打得我们不停的流汗,汗珠往下滴。可是练过几次后,就认为好很多。

  因为我们今日,表现得很好,所以教练奖励我们打比赛,大家都高兴极了!我们分成了两队,两队实力都半斤八两,看是分不出胜负的。

  开始比赛了,我先抢上了球,传给队友,队友一个胯下又传给了我,我准备三步上篮,可是球被抢断了,落到了对方手里。这时原本占上风的我们,便开始了防御。虽然两队实力半斤八两,可是由于它队少一人,于是教师便加了进去,这把我们之前想的对策全都打乱了,进入了被动状态,对方已经进了三个球了,看来那队使出了全力,我拼了命,抢了几个球,三步上篮!耶!进球了,这时比赛只剩一分钟,我们打成了平手,最终,我们不敌对方输了。

  想想这一盘我进了3个球,打掉敌方7个球,两个助攻,可是最终还是以6:7输了。

  此刻我明白了,篮球是一项团体运动,仅有团结,才会胜利!

  今天,我参加了篮球训练班,要学习打篮球。

  到了篮球训练场,教练让我们做热身活动:第一跑步,我先迈左腿,再迈右腿,刚开始是慢的,接下来越来越快,再跑的时候我就犹如憋气憋不下去的时候,大口大口的呼吸新鲜空气。第二是侧压腿,我蹲下来,身体向左倾斜伸出右腿,使劲的用右手压啊,我顿时感受到一股疼痛,做了大概30秒,我们换成了左腿。第三是拉身,我两手交叉手心向外翻,胳膊用力的向上顶,身子向后仰。

  热身运动后,我们就开始打篮球。我慢慢地蹲下身子,准备好姿势就开始了,我用手指来压住球,等球往上一弹,我就继续向下压篮球的声音砰砰砰,犹如客人敲门的声音,接下来换左手,用左手拍篮球,那就难了,我还是像以前那样拍着,可一不留神球已经滚出去好远。拍了一大晌,我的左手已经没有知觉了。接下来我们就学做一些运球的动作,第一,让球围腰转,这个动作必须要左右手合作,我左手持球,然后递给右手,右手再把球从腰后递给左手,第二用手来拨球,我迈出工步用手不停的拨球,呀,用力太大,球跑了。第三,运球跑,我先迈左腿拍了一下求迈右腿拍了一下球。

  学打篮球真有意思!既锻炼我的动手能力,又训练大脑的反应能力。我们要坚持锻炼,一定会有个健康结实的体格。

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一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、後半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分 钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟後比数 仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。
球投进篮框经裁判认可後,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁 分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。
掷界外球。 每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。
罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线後,从裁判手中接过球後 5 秒内要投篮。在投篮後,球触到篮框前均不能踩越罚球线。 大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。 ---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。
---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。 ---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒)。
---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况。 ---与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 ---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。
---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。 ---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。
---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界。 ---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。
---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。 ---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。
---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。 使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。 将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然後做顺时钟、逆时钟的盘球练习。 将球沿着颈部环绕练习,这个练习同样脸面朝前,颈部切忌不可移动,并且做正、反时针方向的交替练习。
两脚分开并且重心放低,持球在单脚一侧做盘球练习。眼睛不要看球,并利用左、右脚做正、反时针方向的交替练习。 两脚分开同时重心放低。将球从前方轻抛到後方,两手迅速由後方接住球,并将球轻抛回前方,如此反覆记时练习,试试看叁十秒内能完成几次。
两脚稍微靠拢同时身体重心放低 ,将球沿着两膝做盘球练习。眼睛不要看球,并按正、反时针方向交替练习。 这是单脚盘球的应用,将球沿着双脚在跨下做8字形的盘球,同时眼睛不要看着球,并按正、反时针方向交替练习。
}

大部分喜欢进行跑步训练的跑者,除了想追求变强的成就感与体验训练完后那种身心合一的纯粹感受之外,另一项吸引他们投入跑步的原因是:能够独处。

一位在大陆的朋友说:只有跑出门后才能撇开与计算机、网络、电视、朋友和家人的联系,单纯地面对自己。

我想,寻求孤独,是某些人能够一直跑下去的原因。

跑步,也可以是团队作战。

和志同道合的人一起做志同道合的事,这样并肩作战的感觉能让你爽翻天。

在跑团中,大家一起执行一份艰苦的间歇课表,之后共同拉伸,停下来休息,一起吃早餐时闲聊着,就算不刻意谈论,大家也都能共同体会训练时的艰苦感,因为这份共有的经验,使大伙在同桌吃饭,或一同安静下来(不再跑步)谈话时,也会跟一般其他团体的聚餐有着截然不同的感受。

跟着团队训练有诸多好处,今天和大家分享一二。

2018跑步学院马拉松训练营总教练

跟着团队训练,比较不容易偷懒。一大早的跑道上有一群同好在那边集结准备团练的日子,你也会有早起训练的心情。

若只有独自一人,在寒冬中闹铃响起时你可能就会想:“好冷喔!不要勉强训练造成感冒了,今天休息一天好了!”

这种退缩的心情,在团体中就比较不容易出现,就像在战场上当大家一起冲锋时,你就不会想那么多,很容易就被带着一起往前冲。

2018跑步学院马拉松训练营·北京·5月

团练,可以在训练时分担痛苦。

练间歇时若是有一群人跟你一起冲,跑起来也会比较有劲,训练气氛也会让训练的心情好很多。

除此之外,团体中互相竞争会让人不断激起求胜的斗志。

一起团练的朋友中如果有另一位伙伴的成绩跟自己差不多,是同一时期入团的,你就会很容易拿他来比较,在比赛时也会想比他早一点冲过终点,这种比较的心情会激励你持续跑下去。

2018跑步学院马拉松训练营·北京·5月

跑步学院马拉松PB训练营是非常好的团练场所。顶级教练阵容+长达4个月的精细化教学服务,在其中可以体验极佳的团练氛围。

为什么要进行团练?我们采访了4位带组教练。

你可以向同队其他队员学习

2018跑步学院马拉松训练营组教练

引用美国著名教育心理学家哈佛大学资深教授戴维·帕金斯(David Perkins)老先生的全局学习法里面原则:

团练中很重要的一点是:你可以向同队其他队队员学习。

对于跑步这一门运动如同很多领域,单纯地去看、言语沟通、微信上的交流依然难以完全「学会」。

知识管理大牛野中郁次郎认为,任何一门领域的知识都可以分成两类知识:显性知识和隐性知识。所谓显性知识就是用规范化和系统化的语言进行传播,隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”。

这就是为什么有些知识听了很多,但是你就是无法学会,无法变成技能。如果你想要习得,那就需要完成从显性知识向隐性知识的内化。这个过程称之为内部升华,即内化。

如何才能尽快实现显性知识的内化?答案是:Ba(场所)。

只有在固定的场合(Ba)才有可能发生这种知识的转化。为了让显性知识转化成隐性知识,就需要创造合适的 Ba,从而加速知识的转化。

以跑步为例,如果我跟你说弹跳要利用肩膀来创造失重,用身体来带动,肩膀微微耸肩,小腿不要推蹬地面——但具体耸肩幅度多少?如何耸肩才能创造失重?脚应该如何维持才不推蹬?则需要你反复练习才能习得。

 SECI 模型里,这个 Ba 就是练习场所(Exercising Ba),代表内化阶段(the internalization phase),即在教练或老师的指导下,以观摩或实际演练等方式不断的练习,通过及时反馈直至动作完全正确无误。这样在平时自己训练的日子才能确保真正的「执行」到位。

除了向身边的人学习,雷宗扬认为,团练还可以帮你:在难点下功夫

你有没有想过,有一些事情虽然做了很多年,但你的水平并没有任何长进?就如同每月跑量四五百公里但是一直成绩一直停滞不前。原因就在于缺少在难点部分下功夫。

难点部分总是让人头疼,这就如同姿势跑法所基于的物理理论,以及各个技术训练动作。真正的好转应该是依赖于对游戏做出解析,挑出难点部分给予特别关注,并且进行额外的练习,找出对应的最好策略或者窍门。当你反复练习掌握之后,就很快又可以整理到你跑步的每一个动作里。

团练,让难点浮出水面,接受检测。

2018跑步学院马拉松训练营·北京·5月

右,2018跑步学院马拉松训练营组教练

说起团练,就回想起曾经自己开始跑步那会儿。

当时已经毕业很久了,偶尔去学校打打篮球。有一次打完球,跟小伙伴边走边聊。然后她说:“看你挺能跑的,加入马协吧!”在大概聊了20分钟之后,终于决定加入母校的长跑社团 —— 北航马拉松协会。

那时的我,是知道马拉松全程为42.195km的,而自己当时最多也就跑个10,这也是一开始推脱、不想加入的原因:怕自己跑不了马拉松,给组织拖后腿。到现在还记得王同学的“积极鼓励”:“不是进了马协就非得跑马拉松不可,大家一起跑跑步,跑完再吃西瓜,多爽的事情!”

在这2周之后(6月中旬),刚好在北航有一场mini马拉松:绕校园大概5.2km。这次比赛是由极限马拉松运动员陈盆滨领跑,也正是这次比赛,才第一次见到马协的小伙伴们。还记得在去起点的路上,碰到一位同样穿着比赛服的女同学,就打了个招呼:你也参加这个比赛啊!她回答很干练:对!后来才知道,她就是马协的女生速度担当 —— 姣姣。

最终,自己顺利完赛,也同时见证了马协速度,知道了杰哥、莫神等人。也因此给自己定下了一个小目标:1年以内完成自己的第一个马拉松。事实证明,当年就已经完成了目标:同年10月完成了北京马拉松全程。

最终能完赛,与马协是分不开的。马协每周都会组织好几次团体活动,也就是团练,而这,正是我们欢乐的时光。和速度差不多的小伙伴一起跑、一起聊,跑完还能吃西瓜、做平板支撑…

看,团练就这么简简单单地让一个跑步小白,变成了一名跑步爱好者。

团练让你跑得更轻松。自己一个人跑的时候,很难感受到团练时的那种氛围,同伴的一句鼓励的话,都能让你配速快一大截:)

2018跑步学院马拉松训练营·北京·5月

后来因偶然的机会,得以亲身接触专业运动员的训练,才知道要想跑好,需要太多精细的准备!

当时我们一周3次团练:2次在北京体育馆室内,1次在国家体育总局训练局的田径场。国家队教练、体科所各位老师,伴随着我们的每次训练。

训练时,我们互相鼓励,这让原本感觉困难的训练,竟然坚持下来了。比如一开始,40分钟跑坡,简直想想就可怕。后来我和老邓头就偶尔聊几句,最后几分钟互相喊加油…

魏老师、赵老师、高老师也经常到处转转,给每个人指导。印象最深的就是魏老师对我说:“没那么痛苦,笑一个”。所以当时对着镜子训练时,即使很累,也要露出笑容。他让我享受训练。

训练完,和几位小伙伴同行回家。一路聊聊家常、训练感受,训练时的“苦累”顿时烟消云散。

比赛时,穿上统一的服装,集体荣誉感油然而生。

直到现在,我们15名队员依然保持良好的联系。

团练,让我们更有凝聚力。

2018跑步学院马拉松训练营·北京·5月

左,2018跑步学院马拉松训练营组教练

马拉松训练营的团练的流程从柔软操开始,到技术动作训练+短冲,然后就是50米的加速跑。不过,到这里热身环节还没结束哦,还有一个2K。

接下来进入主课表,每个人的主课表都不尽相同。

跑完主课表后,是慢跑1K放松。最后,以拉伸放松的柔软操和技术动作训练,完成团练日的全部流程。

马拉松训练营的团练的流程不简单,因为只有通过科学化的训练流程和标准的技术动作训练,才能开发我们自己潜能的同时,纠正错误,避免伤痛。

每次团练,每一个步骤都不落下,一群人像合力完成一件作品一样跑步训练,这种感觉很不错。

2018跑步学院马拉松训练营·北京·5月

一群志同道合,同样信赖科学训练的跑友聚集在一起,训练格外有乐趣。

周一至周六,大家吃着同一份课表,每个人都受着这种“非人折磨之苦”,对训练过程中因超出体能极限所体会到那种委屈、痛苦、崩溃、拼命想逃的心情也都感同身受。

凌晨四点起床准备完成课表时,全速冲刺后迎来的奢侈的Full rest......正是因为这份共同的经历,让大家拥有同甘共苦的归属感。

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团练日大家集结在一起,所营造出来的你追我赶那种竞争氛围,会极大刺激学员突破自己的舒适区。

平时沉浸在自己的训练中,已经感到无法突破了,但团练完,一看自己的跑步数据,便会发现:“原来我也能跑这么快啊!”“原来我也能坚持下来啊!”

右,2018跑步学院马拉松训练营组教练

每个周日是教练与学员从线上走到线下的机会,face to face的教学会更直接、高效,这对于训练尤为重要。教练可以在这一次训练中实际看到学员的训练,并且对错误和不当进行现场指导。

团练日,很关键的一件事情就是为大家拍摄跑姿,这是一项非常重要和关键的工作,教练会根据跑姿情况来分析学员的受伤原因以及在技术训练和力量训练中有哪些需要调整。

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