谢谢邀请。这个题目让我想到了以前的一些经历。很久以前，我跟一个同学聊天，我问他“你们课题组在做社会决策，都在研究些什么啊？”他回答：“我们在研究信息不对称环境中多方交互博弈。”听名字就觉得好厉害，然后我只是点点头，没有再问。后来，我遇到他们课题组的另一个人，寒暄了上面同一个问题，他给我的回复是：“也没什么，我们研究怎么斗地主和打麻将。”我立刻回答“那太好了，我对这个领域也有非常多的研究，以后我们多切磋，哦不，多交流啊！”我的这段经历，其实已经部分解释了一个让人感兴趣的科普有哪些要素。回到问题，怎样才能够把心理学科普的文章写得有趣一些呢？我觉得可以从以下这几个方面入手。1.提高内容的实用价值一个事物一般具有认知价值和实用价值，但是高认知价值的事物，往往低实用价值比较低，而高实用价值的事物，一般认知价值也不高。认知价值-实用价值曲线举个例子，一个遥控器的制作过程很复杂，它可能涉及到遥感技术和各种电工学知识，这是它的认知价值。而我们在使用过程中，我们只要按一个按键。背后的原理都被隐藏在这个按键后面，不需要我们知道什么也可以会操作，这是实用价值。而一个好的科普，一定要有较高的实用性。为什么呢？科研语言是针对同行进行沟通，侧重于认知价值。所以针对同行，我们会用非常多的术语，构建出一个专业体系。大家也都懂这些晦涩的术语。但是科普不一样，科普的对象是公众。他们缺乏足够的专业背景知识，没办法理解什么是“信息不对称环境中多方交互博弈”。他们也不以这个领域为工作，不需要这么专业的知识。他们感兴趣的是，如何提高斗地主打麻将的胜率。所以，我们在科普过程中，我们应该侧重强调文章的实用价值，而非认知价值。比如说，我们在起题目的时候，可以思考这篇文章如何应用到生活中去。同时，多强调“如何做”，而不是“为什么”。2. SQCA模型SCQA模型是一种较好的表达模型。SCQA分别是背景（situation）、冲突（conflict）、问题（question）和答案（answer）的英文缩写。这也是一个非常高效的写作模式。我们在写作过程中，可以先提出一个生活场景，然后指出其中的冲突，再进一步提出问题和给出答案。比如，我之前写过一篇文章：为什么学习好的人往往更谦虚？，它就是按照这个模式进行的。背景：我玩王者荣耀冲突：厉害的人互相配合，菜的人互相贬低问题：为什么会有这个现象？答案：达克效应提供一个有趣场景，可以引起大家的兴趣。故事和生活化的场景的阅读门槛比较低，可以避免读者产生畏难心理。毕竟一上来就是术语，会让大家读起来很累，很容易放弃继续阅读。而提出冲突是为了引发读者好奇心，让大家发现其中的不合理或者值得思考的成分，让大家带着好奇心继续往下看。人都有知道答案的需求，有了好奇心就更想继续了解。我另一篇文章：你为什么讨厌抖音?，也是用这个模式背景：我看过一个视频冲突：换了背景音乐，人的感受变了问题：为什么会这样？答案：声音和画面对人的自动化影响这种模式相对来说，故事性强，逻辑性强，而且也不突兀。是新人学习比较容易入手的模式。3. 降低内容的抽象梯度抽象梯度是语言学家塞缪尔·早川提出的一个概念。就是我们的表达过程中，有不同的抽象程度的表达，并且根据表达的抽象层度划分为不同的抽象梯度。那么表达都有哪些抽象梯度呢？抽象梯度有，画面、描述性语言、论断、有程度词的论断、数据和公式，这大致五个梯度度。这五个梯度也有点像皮亚杰的认知发展理论的不同阶段，感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。最低的抽象梯度表达，它需要依靠具体的场景和动作我们才能，这就像感知运动阶段。但是慢慢地，我们可以将动作和场景抽象出一些表象，建立一些简单的符号联系，比如孩子他们会一些实词，但是对虚词的理解还不够好，他们学会了描述，学会了虚词和句子，能够组织简单的语言和判断。再后面就发展出最高级的逻辑推理能力，可以对未来进行预测和符号思考。举一个例子，我们想要告诉大家为什么要坚持？有以下几种方式：画面：挖井（借助具体画面说明）描述性语言：我的一个朋友，靠着坚持不懈，在自己的领域深耕了10年，最后身价千万。（借助例子说明）论断：坚持就是胜利（从正面事实中抽象出结论）有程度词的论断：坚持的人更容易成功（从正面和反面事实中抽象出结论）数据：P小于0.05时，你的坚持会有95%的成功概率。（用统计的方式来说明）我们也可以发现一个很明显的特点：抽象梯度低的表述，往往科学性很低，但是指导性很强。而抽象梯度高的表述，科学性高，但是指导性会低很多。而科普需要兼顾实用性和科学性。所以最好的策略是在写作过程中，用“有程度词的论断和叙述性描述”。如果我们用最高的抽象梯度，开口傅立叶转换、闭口P值统计论，那么这样的内容很难得到传播，因为大众看不懂。这也不利于科学内容的传播。正如物理学家霍金所说“每多一道公式，我的书的销量就会减半”。所以科普必须适当降低科学性，为中低认知人群做一个妥协。而有程度词的论断是为了照顾科学性，描述性画面是为了实现实用性。这样的方式是最好的。比如你说到一个术语时，不要通过定义去解释，而是用比喻和举例说明的方式。你要讲控制感，我不会说这是指人们对周围环境的信念控制能力。而是会问“你跟朋友约好一起出去玩，但是你妈妈不让你出去，你会开心吗？这件事情你无法在掌控之中，你就会失去控制感。”所以，如果以后想要写更有传播度的科普文章，可以适当降低科学性，不用上升到太多的术语和数据，多用一些程度词论断就可以了。其实还有很多关于写好科普的方法，我就来抛砖引玉，期待大家更多的分享，一起进步！}