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初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位.⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝1000毫秒.⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量.主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平.二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动.参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物.⒉匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程.b 比较通过相等路程所需的时间.②公式：1米／秒＝3.6千米／时.三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用.物体间力的作用总是相互的.力的单位：牛顿（N）.测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤.力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变.物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变.⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素.力的图示,要作标度；力的示意图,不作标度.⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力.方向：竖直向下.重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克.读法：9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛.重心：重力的作用点叫做物体的重心.规则物体的重心在物体的几何中心.⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等,方向相反；作用在一直线上.物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动.物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态.处于平衡状态的物体所受外力的合力为零.⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同.⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多.滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关.【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态.惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性.四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性.公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ,常用单位：克／厘米3,关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克.⒉密度测定：用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积.面积单位换算：1厘米2=1×10-4米2,1毫米2=1×10-6米2.五、压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强.压力F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）.压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关.压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa） 公式：F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米2.】 改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积,可以减小压强；②增大压力或减小受力面积,可以增大压强.⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）.】 产生原因：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流动性,对器壁产生压强.规律：①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大.[深度h,液面到液体某点的竖直高度.] 公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克.⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）.托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长.1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）.大气压强随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低.六、浮力 1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差.2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力.即F浮＝G液排＝ρ液gV排.（V排表示物体排开液体的体积） 3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差 4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物G物 且 ρ物2f f
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初中物理归纳1.光源 能够自行发光的物体叫光源.例如太阳,点燃的烛焰,通电发光的电灯等;都能自行发光,都是光源 ，白织灯，蜡烛等是人造光源，月亮是反射过来的光，不是光源2.光的传播 光在同一种均匀介质中沿直线传播. 3.光速 光在真空中的传播速度是3×108米／秒,光在真空中的传播速度比光在其他透明介质中的传播速度都要快. 4.光的反射 （1）光线...初中重要的知识点整理!_作业帮
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第四部分、易考易错知识点1、正确认识自己（易错：正确认识自己就是用全面的观点看自己）2、培养学习和劳动习惯（结合青少年的主要任务是学习,培养高雅生活情趣考查）3、学会拒绝不良诱惑（结合吸烟、手机低俗内容等）4、学会自立（易错：自立就是事事自己解决,拒绝帮助；也可结合“蚁族”、“啃老族”考查）5、正确对待挫折（易错：挫折犹如双刃剑,愈挫愈奋志向坚）6、一般违法与犯罪的区别、联系（易错：给出一般违法行为的例子,说应受刑罚处罚.）7、加强对未成年人的保护（整治网络低俗之风、整治校园周边环境属于社会保护）8、孝敬父母（易错：孝敬父母是成年人的事,与未成年人无关；或：孝敬父母就是事事听父母的）9、多元文化地球村（世界文化具有多样性、相互融合；对待传统文化、外来文化的态度；结合世博会一系列中国元素及与外宾的交往等考查）10、交往艺术新思维（礼貌、礼仪；竞争与合作；诚信）11、权利义务一致性（联系奖励做出突出贡献者）12、受教育权（国家努力维护教育公平）13、人身权（生命健康权,易错点：例如长江大学三名学生救人牺牲,说他们不珍惜自己的生命；人格尊严）14、经济权利（易错点：财产所有权中使用权和处分权的区分；消费者的权利）15、公平正义（公平正义比太阳更有光芒）16、奉献精神是社会责任感的集中体现（联系：延伸生命的价值）17、中国的国际地位（联系：中国的发展,参与国际合作,积极应对金融危机、气候变化等）18、中国的基本国情（易错：给出一段中国发展变化的材料,说中国已进入社会主义发达阶段或超越了初级阶段）19、经济建设（解决一切问题的关键、解决什么什么问题的根本途径、工作的中心、首位、第一要务等都是发展）20、民族区域自治制度（易错：拥有高度自治权）21、坚持对外开放的基本国策（易错：坚持改革开放的基本国策）22、计划生育的目的（易错：减少人口数量,提高人口素质）23、人民当家作主的国家（易错：在我国,一切权力属于公民；人民直接决定国家大事；人民代表大会是最高权力机关；人民代表大会是我国根本政治制度）24、经济制度（易错：国有经济是我国经济制度的基础或主体）25、共同富裕是社会主义的根本原则（易错：有利于实现同步富裕）26、全面建设小康社会（易错：我国还未实现小康社会）27、发扬艰苦奋斗精神（易错：现在不需要发扬艰苦奋斗精神,艰苦奋斗已经过时了）28、理智面对学习压力（易错：压力越小越好）◆知识点归类整理：一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度. 2、我国基本经济制度的主体是公有制.我国分配制度的主体是按劳分配. 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾. 4、我国国民经济的主导力量是国有经济二、“基本”类 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段. 2、我国的基本国策有依法治国、对外开放、计划生育、保护环境、节约资源. 3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”. 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低. 5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国. 6、我国的基本经济制度是公有制为主体 、多种所有制经济共同发展. 7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献. 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一. 9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民,九年级课本P37 10、我国环境的基本状况：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观. 11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重. 12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放. 13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36 14、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）. 三、“基础”类 1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则. 2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则. 3、我国社会主义经济制度的基础：公有制. 4、文化建设的基础工程：发展教育和科学. 5、发展科技和培养人才的基础是教育. 6、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟.7、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是物质文明的发展.8、国家立法活动的基础是宪法.普通法律的立法基础：宪法四、“根本”类 1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设. 2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力.（P38） 3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一. 4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生. 5、我国的根本政治制度是人民代表大会制度.6、我国的根本制度是社会主义制度.7、依法治国的根本依据是宪法. 国家的根本大法是宪法.
一切组织和个人的根本活动准则是宪法.8、共同富裕是社会主义的根本原则.9、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向.10、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向.11、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.12、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心,大力发展社会生产力.13、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业.五、“本质”、“实质”、“性质”类 1、我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展. 2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题. 3、社会主义的本质：解放生产力、发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕. 4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家. 六、“最”类 1、两岸统一的最佳方式：一国两制. 2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会. 3、社会主义最大的优越性：共同富裕. 4、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线.5、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容.6、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法七、“集中”、“集中体现”类： 1、社会责任感的集中体现：奉献精神（不言代价与回报地履行责任）. 2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想. 3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线.4、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等.5、艰苦奋斗集中表现为创业精神.八、“决定”类 1、决定一个国家民族未来的事业是：教育. 决定人们一生命运的事业是：教育. 2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来.3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力. 4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情.5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度. 九、“制度”类 1、我国的根本制度是：社会主义制度. 2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度. 3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度. 4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展. 5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存. 6、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度. 十、“核心”、“中心”类 1、社会主义道德的核心是：为人民服务. 2、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放. 3、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设.
一个中心指的是：以经济建设为中心. 4、依法治国的核心是：依宪治国.5、中华民族精神的核心是：爱国主义. 6、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设. 7、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党.8、加强思想道德建设的核心是为人民服务 十一、“关键”类 1、控制人口增长的关键是：少生. 2、解决一切问题的关键是发展,即以经济建设为中心,大力发展生产者. 3、对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是：国有经济. 十二、“目的”、“目标” 1、基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家. 2、改革的根本目的是：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机与活力. 3、在实际工作中,要牢牢把握大局的目的是：发展. 4、我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量、提高人口素质. 5、全面建设小康社会的奋斗目标：教材P114“六个更加”. 6、实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（共产主义）. 十三、“原则”、“原因”类 1、社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理. 2、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和各民族共同繁荣. 3、四项基本原则：坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持党中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想. 4、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则. 5、社会主义思想道德建设的原则：集体主义.7、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中. 十四、“前提”类 1、两种制度的前提是：一个中国.
2、改革和发展的前提：稳定.
3、依法治国的前提：有法可依. 十五、“重要”、“重点”类 1、改革开放和现代化建设的重要目标：社会主义精神文明. 2、依法治国的重要环节是：依法行政. 3、社会主义道德建设的重点：诚实守信. 十六、带有“一”的知识点： 1、一个中心：以经济建设为中心 2、“一个国家”：中华人民共和国 十七、带有“二（两）”的知识点：
1、两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放 2、两个特别行政区：香港和澳门 3、精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育、科学、文化建设 十八、带有“三”的知识点： 1、实行计划生育的三个有利于：有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平. 2、三个文明协调发展：物质文明、政治文明和精神文明协调发展. 3、维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字出处：课堂无忧网您当前的位置： &
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初中数学知识点总结大全
15:06&&作者：&&来源：互联网&&字号：|
你知道备考数学知识应该从哪下手吗？你尝试过整理知识点总结吗？有同学通过看知识点总结，并通过习题一题题过关，最终在数学成绩上取得了质的飞跃。一起来看下吧！
知识点总结之基本知识，这一板块主要说的是一些数学专用词语的概念。比如：1、什么是绝对值？在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。正数的绝对值是他本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。2、有理数的运算要注意，例如加法，同号相加，取相同的符号，把绝对值相加；异号相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数与0相加不变。知识点总结中的基本知识有很多，同学们需要耐心整理与消化。
知识点总结之空间与图形，这一板块主要说的是一些空间与图形的基本概念。例：图形的认识方面，我们要知道一些点，线，面的概念。图形是由点，线，面构成的；面与面相交得线，线与线相交得点；点动成线，线动成面，面动成体。
当然，知识点总结大全是一个庞大的工作，不可能一言两语就能说的清楚。包括过两点有且只有一条直线、两点之间线段最短、同角或等角的补角相等在内的基本定理等一些知识都是重点，同学们在平时空余时间，一定要注意复习概念的同时，多加练习。使其今后可以印象深刻、活学活用。
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大家都在找初中语文基础知识的学习非常重要，它是语文学习的第一步，涉及到的知识点很多，所以学习起来有一定的难度。但基础知识的学习也是有法可循的，一步走步稳，即将步步不稳，我们要学会将学习、积累、训练三方面结合起来，达到理解、掌握与巩固的目的。
——《初中语文知识点总结》专题简介
初中知识点总结谁有各个版本初中地理按章节整理的知识点总结啊?_作业帮
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初中地理知识点总结（人教版） 章
节 教学内容 七年级
导言 地理与生活的关系；学习地理的意义 第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪 地球的形状和大小；地球仪的基本结构；经线与纬线、经度与纬度的划分；利用经纬网定位 第二节 地球的运动 地球自转和公转的绕转中心、方向、周期及产生的地理现象；太阳直射点的移动规律；四季的产生和五带的划分 第三节 地图 地图的基本要素；地形图的判读；地图的应用 第二章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋 全球海陆分布特点；七大洲和四大洋的名称、轮廓、面积大小及分布特点 第二节 海陆的变迁 地球表面海陆变迁的实例及原因；大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点；世界著名山系和火山、地震分布与板块运动的关系 第三章 天气与气候
第一节 多变的天气 天气的含义及对人类活动的影响；认识天气预报中常用的天气符号、天气预报图和卫星云图；空气质量对人类的影响 第二节 气温和气温的分布 气温与人类生产和生活的关系；气温的变化规律；世界气温分布规律 第三节 降水和降水的分布 降水及其主要形式；降水与人类生产生活的关系；降水的变化规律；世界降水分布规律及影响因素 第四节 世界的气候 天气与气候的区别；世界主要气候类型及分布地区；影响气候的主要因素；气候对生产和生活的影响 第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种 世界人口数量及增长趋势；世界人口增长和分布特点；人口增长过快对资源、环境、社会、经济的影响；三大人种的体质特征及其主要分布地区 第二节 世界的语言和宗教 世界六种主要语言及其主要使用地区；世界三大宗教及其主要分布地区 第三节 人类的居住地——聚落 乡村聚落和城市聚落的景观差异；聚落与自然环境的关系；保护世界文化遗产的意义 第五章 发展与合作 国家与地区之间的差异；发展中国家与发达国家发展水平的差异及地区分布特点；国际合作的重要性；联合国等国际组织在国际合作中的作用 第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 自然环境 亚洲是世界第一大洲的依据；亚洲的纬度位置、海陆位置及范围；亚洲的地形特点和河流；亚洲的气候特征及主要影响因素 第二节 人文环境 亚洲在人口、文化、经济等方面的人文环境特点 第七章 我们邻近的国家和地区
第一节 日本 日本地理位置特点；火山地震及成因；日本经济发展特点及主要条件；日本的人口、民族构成及传统与现代并存的文化特点 第二节 东南亚 东南亚地理位置的重要性；东南亚地区农业生产与热带气候的关系；东南亚主要农作物与热带经济作物的分布；中南半岛的地形特点；东南亚人口和城市的分布、人口构成；丰富的旅游资源和发达的旅游业 第三节 印度 印度人口问题；热带季风气候的特点及其对农业生产的影响；印度的粮食问题；印度工业发展的基本情况 第四节 俄罗斯 俄罗斯地理位置特点、地形特点、气候特点及自然环境要素之间的相互影响；俄罗斯矿产资源分布状况对工业区形成、发展的影响；俄罗斯交通运输特点和城市分布规律 第八章 东半球其他的国家和地区
第一节 中东 中东地区的范围、位置；中东石油的分布、生产、输出情况；中东水资源状况；中东地区的文化差异和宗教矛盾 第二节 欧洲西部 欧洲西部的位置、范围和主要国家；欧盟的地位和作用；欧洲西部经济发展的特征；欧洲西部优越的自然环境对传统畜牧业发展的影响,以及繁荣的旅游业 第三节 撒哈拉以南的非洲 撒哈拉以南非洲的地理位置、范围和主要人种；单一商品经济形成原因及后果；撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境三者之间的内在联系 第四节 澳大利亚 澳大利亚的位置、范围、首都和主要城市的分布；澳大利亚特有动物及其形成原因；澳大利亚地形和气候的分布、特征及其对农牧业分布的影响；澳大利亚人口、城市、矿产的分布特点 第九章 西半球的国家
第一节 美国 美国领土构成；美国种族民族构成；美国农业带的分布与地形、气候的关系；美国高新技术产业在现代经济中的地位及对美国现代经济的影响；美国经济发展对资源、环境的影响 第二节 巴西 巴西的民族融合状况；巴西的位置范围和自然环境；巴西工农业发展的状况；亚马孙热带雨林的危机及保护措施；巴西的城市化问题 第十章 极地地区 两极地区的地理位置及范围；两极地区特殊的自然环境及差异；在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性 八年级
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域 我国的位置和疆域特点,及位置的优越性；我国的三级行政区划,省级行政区的分布、全称、简称及行政中心 第二节 众多的人口 我国人口数量的变化和人口增长的特点；我国人口分布特点、人口地理分界线；我国人口的基本国情和由此带来的人口问题；我国实行计划生育这一基本国策的重要性 第三节 多民族的大家庭 我国民族的构成状况；民族和少数民族的差异；我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点；我国的少数民族政策；我国的民族分布特点 第二章 中国的自然环境
第一节 地势和地形 我国地势呈阶梯状分布的特征；地势对气候、河流和交通的影响；我国主要山脉和重要地形区的空间分布特点；我国地形复杂多样的特点；我国山区面积广大的地形特点；山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法；山区开发利用的有利和不利条件 第二节 气候多样 季风显著 我国冬、夏气温分布特点；温度带的名称、分布、作物熟制；降水的时空分布特点；四类干湿地区的名称、分布、植被；我国气候两大特征；冬、夏季风的特点；各种气候类型在我国的分布 第三节 河流和湖泊 我国河湖众多的特点及河湖在人类活动中的作用；外流区（河、湖）、内流区（河、湖）的概念,以及外、内流河的水文特征；黄河的基本概况；长江的基本概况 第三章 中国的自然环境
第一节 自然环境总量丰富 人均不足 自然资源的定义及主要类型；我国自然资源的特点 第二节 土地资源 土地资源的作用和利用类型；我国土地资源的特点及利弊；我国土地资源当前存在的主要问题及解决措施 第三节 水资源 世界水资源的有限性、我国水资源的现状；我国水资源时空分布特点及解决措施；我国水资源利用中存在的问题及解决措施 第四章 中国的经济发展
第一节 逐步完善的交通运输网 交通运输在生活和生产中的重要作用；现代主要运输方式及其特点；我国主要的铁路干线及重要的铁路枢纽 第二节 因地制宜发展农业 农业的地位及包括的部门；农业与我们日常生活的密切关系和在工业生产中起的作用；我国农业分布上的地区差异及其形成原因；因地制宜发展农业的必要性及措施；我国农业生产面临的实际问题及解决对策 第三节 工业的分布与发展 工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的联系；工业在我国国民经济中的地位和作用以及与人们生活的关系；我国工业发达地带和主要的工业区、工业城市的分布；我国高新技术产业的发展特点,及在工业发展中的作用 第五章 中国的地理差异
第一节 四大地理区域的划分 我国地理区域的类型；四大地理区域的名称、位置、范围；四大地理区域划分界线的原因,秦岭—淮河一线的地理意义 第二节 北方地区和南方地区 南方地区和北方地区的分界线；南方地区和北方地区的主要自然特征、人文特征及差异；南方地区和北方地区人类生产、生活的差异 第三节 西北地区和青藏地区 西北地区的范围和地形特点；西北地区自然景观的递变规律及其成因；西北地区的自然特征及气候与地形、植被、河流的相互关系及对生产和生活的影响；青藏地区的位置、范围、“高”“寒”的自然地理特征及对其他地理特征形成的影响；西北地区和青藏地区的分布及我国主要的牧区 第六章 认识省级区域
第一节 全国政治文化中心——北京 北京的位置、面积及自然环境特征；北京的自然条件、历史文化传统、城市职能和城市建设成就 第二节 特别行政区——香港和澳门 香港和澳门的位置、范围等概况及“一国两制”政策的含义；香港和澳门的人口密度及经济特点；祖国大陆对港澳经济的促进作用 第三节 祖国的神圣领土——台湾省 台湾省的位置、范围和人口；台湾省的自然环境特征和经济特色 第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区 新疆的自然环境特征；新疆的人口、城市、交通设施的分布特点及其原因；新疆农业发展的有利和不利因素；我国西部开发和环境保护之间的关系,西气东输工程及其重要性 第七章 认识省内区域
第一节 面向海洋的开放地区——珠江三角洲 珠江三角洲地理位置的优越性；外向型经济对区域发展的促进作用；珠江三角洲城镇化的发展状况 第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳 西双版纳的位置优势；西双版纳热带季风气候形成的基本原因；原始热带雨林景观的基本特征；西双版纳之所以成为“热带动物王国”的原因；西双版纳的资源优势；西双版纳旅游业迅速崛起的原因,及旅游业对西双版纳经济的带动作用 第八章 认识跨省区域
第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 黄土高原的地理位置及范围；黄土高原上黄土物质的形成原因；黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的原因及后果；黄土高原环境治理的成功经验
第二节 以河流为生命线的地区——长江沿江地带 长江沿江地带的区域位置、范围、气候特点；长江沿江地带内的地理差异；长江沿江地带优越的自然条件；本区内人口、城市和工业部门结构的空间分布特点与地区差异；长江对沿江地带的纽带作用及对沿江地带南北的辐射作用；区际联系对不同区域经济发展的意义；长江各段存在的主要生态问题及其成因、危害及治理措施 第九章 走向世界的中国
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况 ①七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 ②四大洋：（面积从大到小）
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鲁教版世界地理上册基础知识整理（仅供参考）：初中世界地理上知识复习提纲1、认识地球形状的过程：天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→实践证明（麦哲伦环球航行）→科学证明（地球卫星照片，确证地球是一个球体）。2、地球的形状和大小： 地球是一个两极部位略扁赤道略鼓的不规则的球体，它的平均半径为6371千米，表面积5.1亿平方千米，最大周长约为4万千米。 3、纬线与纬度：...
初中地理知识复习提纲 1、地球的形状和大小 地球是一个两极部位略扁的不规则的球体，它的平均直径为6371米。 2、纬线与纬度 在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬线都 指示东西方向。 赤道是最长和纬线，长约4万千米。它与两极之间的距离相等，把地球分为南、...
谢谢 sufei_
已发送，我觉得那个顺口溜很不错，我打印了给初中的儿子。}