（2011o河南一模）某校九年级体育中考模拟测试后，体育组对全校选报60秒跳绳的所有考生成绩进行了统计，平均次数是100次．某班选报跳绳的同学共有50人，该班体育委员统计了这50名学生_作业帮
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（2011o河南一模）某校九年级体育中考模拟测试后，体育组对全校选报60秒跳绳的所有考生成绩进行了统计，平均次数是100次．某班选报跳绳的同学共有50人，该班体育委员统计了这50名学生
（2011o河南一模）某校九年级体育中考模拟测试后，体育组对全校选报60秒跳绳的所有考生成绩进行了统计，平均次数是100次．某班选报跳绳的同学共有50人，该班体育委员统计了这50名学生跳绳的次数，列车的频数（人数）分布直方图如图所示（每个组包括左端点，不包括右端点），求：（1）该班学生跳绳的平均次数至少是多少？是否超过全校的平均次数？（2）该班一个学生说“我的跳绳成绩在我班是中位数”，请你给出该生跳绳成绩的所在范围．（3）从该班选报跳绳的50人中任选一人，其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少？
（1）该班60秒跳绳的平均次数至少是：=110.8，∵110.8＞100，∴一定超过全校平均次数；（2）这个学生的跳绳成绩在该班是中位数，由4+13+19=36，所以中位数一定在100～120范围内；（3）该班60秒跳绳成绩大于或等于100次的有：19+7+5+2=33（人），∴=0.66，∴从该班任选一人，跳绳成绩达到或超过校平均次数的概率为0.66．
本题考点：
频数（率）分布直方图；中位数；概率公式．
问题解析：
（1）观察直方图，根据平均数公式计算平均次数后，比较得答案；（2）根据中位数意义，确定中位数的范围；（3）根据频率的计算方法，可得跳绳成绩达到或超过校平均次数的概率为0.66．关于“某班共有50名学生参加数学和外语两科考试”的疑问行政职业能力测试 - Powered by phpwind
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关于“某班共有50名学生参加数学和外语两科考试”的疑问
先看链接： 13. 某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩和外语成绩都及格者( )。 　　A.至少有10人 B.至少有15人 　　C.有20人 D.至多有30人
答案分析是： 13. 【答案及解析】 B 这是一个集合问题。利用文氏图，依题意，数学、外语成绩都及格的人共有(40+25)-50=15。也可利用排除法，选择答案时，首先可以排除D，因为由已知条件得知“外语及格25人”就意味着“外语不及格只有25人”，D不符合题意;其次排除C，仅以外语及格率为50 % 推算数学及格者(40人)中外语不及格人数为40×50 % =20(人)，这个结论明显不成立;实际上，数学及格者中有外语不及格的人数至少为25-(50-40)=15人，答案为B。 (40+25)-50=15此公式看不明白 似乎是没有把两门都不及格的情况考虑进去啊！另外，能不能有高手贴一个文氏图出来呢？我自己画的集合始终得不到这个结果！
有没有人解惑一下啊
我的想法是这25个英语不及格的人，数学都及格就是说40-25=15所以是至少15个人两门都及格高人看对否?
40－25＝15&&至少15人
(40+25)-50=15 此公式如果要成立，必须有一个条件，即所有50各学生都至少有一门及格了所以我认为这题中不能用该方法解决。我的推理是： 首先有25各英语不及格，如果他们数学也不及格，那么这样的学生最多有10个，因为（有40名数学及格学生）。所以最少有25-10个
我的想法是这25个英语不及格的人，数学都及格就是说40-25=15所以是至少15个人两门都及格&&这个方法要比参考答案好一些，因为他充分考虑了有两门都不及格的人。所以40-25是一个最小值。更符合答案中的“至少》。。。。。”
40+25-50=15人，但是前提条件是都不及格的人数为0
哦耶！终于找到看法一致的了！前提很重要，文氏法不能随便用！
最坏情况，没有一个人是两门一起不及格的，那么数学10人不及格，英语25人不及格，所以至少15人都及格
数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人可知道：数学没有及格的有10个，外语没有及格的有25个&&&&&&数学和外语都没有及格的最多有10个。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&25-10=15就得到数学和外语都及格的最少人数。两个都及格的人数最多应该是25个所以选BBBBBBBBBBBB
两门课程的及格人数分别是40和25那么不及格的人数就最多是50*2—（40+25）=35人，那么两门都及格的有至少是50-35=15我感觉这样解释比较直接。更直接的解释就是把两次考试单独分开来看，那么就有100人参加考试，这样两次的不及格人数算出来的是最多的人数，没有任何交集，那么几个的人数就是50-35=15，这是至少两颗都及格的人数了！！！
这题目我就这样想的,设都及格为X都不及格为Y则有25+40-X+Y=50X-Y=15当Y=0时X最小15
=900) window.open('/cvbnm/46/0e/77/9b0b0ffdd0b.png');" style="max-width:900" onload="if(is_ie6&&this.offsetWidth>900)this.width=900;" >.不知道是不是这样的图呢
这条题目的问题怎么好像跟标准答案的解答的问题不一样的？
引用第9楼likun121于10-9-5 10:55发表的&&:数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人可知道：数学没有及格的有10个，外语没有及格的有25个&&&&&&数学和外语都没有及格的最多有10个。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&25-10=15就得到数学和外语都及格的最少人数。两个都及格的人数最多应该是25个.......
感觉这个有道理。。。。。
50-40数学不及格的人为10人最差一种情况 就是&&外语及格的人里 有这10人就是最少有15人两个都及格 A排除准确数字显然算不出&&C排除外语一共只有25人及格&&D排除
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& 用样本估计总体知识点 & “某校九年级（1）班所有学生参加2010年...”习题详情
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某校九年级（1）班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成）．根据图中所给信息，下列判断：①九年级（1）班参加体育测试的学生有50人；②等级B部分所占的百分比最大；③等级C的学生有10人；④若该校九年级学生共有850人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有595人．其中判断正确的是（　　）①③④②③④①②①②③④
本题难度：一般
题型：单选题&|&来源：2011-雨花区模拟
分析与解答
习题“某校九年级（1）班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成）．根据图中所给信息，下列判断：①...”的分析与解答如下所示：
①根据扇形图可知道A占30%，根据条形图知道A有15人，从而可求出总人数．②可求出B和C所占的百分比．③根据C的百分比，可求出C的人数．④根据A，B所占的百分比，估计九年级学生共有850人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有多少人．
解：15÷30%=50（人），故①正确．B占的百分比为：2050×100%=40%，C占的百分比为：1-40%-10%-30%=20%．故②正确．C的人数为：50×20%=10（人）．故③正确．850×（30%+40%）=595（人）若该校九年级学生共有850人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有595人．故④正确．故选D．
本题考查了扇形统计图和条形统计图，关键是知道扇形图表示的是部分占整体的百分比和条形统计图表示的是具体数据，以及用样本估计总体等知识点．
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某校九年级（1）班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成）．根据图中所给信息，下...
错误类型：
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经过分析，习题“某校九年级（1）班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成）．根据图中所给信息，下列判断：①...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“某校九年级（1）班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成）．根据图中所给信息，下列判断：①...”相似的题目：
(本小题满分12分)某班一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,可见部分如下(阴影部分为损坏数据)，据此解答如下问题:(1) 求本次测试成绩的中位数,并求频率分布直方图中的矩形的高(用小数表示)；(2) 若要从分数在[80，100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90，100]之间的概率.&&&&
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93 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为&&&&
“某校九年级（1）班所有学生参加2010年...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o新疆）某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
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日&&&期&1号&2号&3号&4号&5号&6号&7号&电表显示数（度）&24&27&31&35&42&45&48&
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&分组&&频数累计&&频数&&频率&&60.5～70.5&&正&&3&&a&&70.5～80.5&&正正&&6&&0.12&&80.5～90.5&&正正&&9&&0.18&&90.5～100.5&&正正正正&&17&&0.34&&100.5～110.5&&正正&&b&&0.2&&110.5～120.5&&正&&5&&0.1&&合计&&&&50&&1&根据题中给出的条件回答下列问题：（1）在这次抽样分析的过程中，样本是&&&&；（2）频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&；（3）估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分；（4）在这次升学考试中，该校初三年级数学成绩在90.5～100.5范围内的人数约为&&&&人．
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90、CD：360°×0://e，女生编号为D.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=d3d2c9be554dfb0ef7b30b/77094b36acaf2eddde12、BE:normal"><table cellpadding="-1" cellspacing="-1" style="margin-right.24.wordSpacing、C、AE，由枚举法可得;wordWrap.32+0：AB.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=e35e30cc261f95caa6a09ab0f94b36acaf2eddde12，其中DE为女女组合.hiphotos、BD:normal:normal"><table cellpadding="-1" cellspacing="-1" style="margin-right，如图所示:nowrap://e:nowrap.10）=0.hiphotos：a=1-（0；（2）作出扇形统计图.16=57;wordWrap、DE共10种.jpg" esrc="http：
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