从道德和法律角度分析肩膀取出上百颗珍珠趁机哄抬物价的行为

打击哄抬物价行为再出招 囤积居奇刑度拟提高 第一食品网 没有国界的贸易平台
东南网5月31日报道:据台湾媒体报道,为打击囤积居奇,哄抬物价行为,以维护市场交易秩序,台“行政院”今日通过“刑法”部分条文修正草案,送交“立法院”审议。除了提高非法行为罚金外,也修正法律文字,预防犯罪死角。该修正草案对意图抬高交易价格,囤积粮食、农产品或其他民生必需之饮食物品,还有种苗、肥料、原料或其他农业、工业必需之物品;无正当理由不拿到市面销售,处3年以下有期徒刑、拘役或科或并科30万元以下罚金;意图影响交易价格散布不实资讯者,亦同。由于该条文无法将一切民生必需用品及各种行为样态都纳入规范,“行政院长”陈冲要求“公平会”及“农委会”后续检视“公平交易法”及“农产品市场交易法”是否也应配合修正,并要求“法务部”考量非属饮食类,也非专法可资规范的民生物资,有无必要加以因应处理。该修正草案将送交“立法院”审议通过后施行。&&来源:东南网&&作者: - &&编辑:李洁&分享到:相关信息
新华网上海5月31日报道:(记者张建松)农业部东海区渔政局31日提供的信息,从6月1日12时起,我国东海区除钓具作业外,所有的渔船作业类型全面进入伏季休渔期。预计今年东海区休渔渔船总数达5万多艘。根据农业部通告,我国北纬35度至26度30分的黄海和东海海域的休渔时间为6月1日12时至9月16日12时;北纬26度30分至“闽粤海域交界线”的东海海域休渔时间为5月16日12时至8月1日12时。据介绍,伏休期间,东海区渔政局将强化执法、严格管理,督促渔船按时进港休渔,全面掌握应休渔船到港的时间、数量、类型、停泊地点;定期或不定期对伏休渔船进行清点,掌握移泊渔船去向;在开捕前一周实行每日清点报告制
金顶集团总裁――李珩迪----------5月31日下午行情分析一、每日一课(黄金M30)结合昨日行情,总结经验。虽然是后话,但历史是可以重演的,价格运行的规律更是相通的。椭圆形之前是空头区间,形态和点位未有见底信号。注意较大的空头往往在较高的位置发起,或者在“上冲不过”的信号之后发起。方形区域也是值得关注的,在大环境不会出现趋势的时候,空头一路下跌20-30个点之后的支撑,可以考虑抓一波反弹,反弹一般抓到50,53就可以了,不一定到68.我们做技术分析的时候,一定要结合大趋势。二、黄金趋势分析(黄金趋势H1)非农之前,大区间锁定在,小区间受周二较强的1
人民网广州5月31日报道:(邓圩岳嘉缪志波)90载青春飞扬,60年花蕾绽放。今年是中国共青团成立90周年,恰逢广州市少年宫建宫60周年。昨日,广州市少年宫获颁中央文明委授予的“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”牌匾,这是广州市首个获此殊荣的单位。据了解,“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”是中央精神文明建设指导委员会在“未成年人思想道德建设”工作领域设置的奖项,该奖和“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”、“全国未成年人思想道德建设工作先进工作者”,都是我国“未成年人教育”方面的国家级荣誉。近年来,在市委、市政府的关心爱护下,全市少年儿童在新型城市化发展道路、率先转型升级、建设幸
新华网福州5月31日报道:(记者胡善安)记者30日从福建省建瓯市委办获悉,该市将坚持以市场需求为导向,以科技进步为动力,以强化自主创新、壮大龙头品牌为重点,把白酒产业作为实施“兴工强市”战略的重中之重,把特色产业做大做强做优,着力打造百亿酒产业集群。酿酒业是建瓯市地方特色传统产业,在工业经济中占有重要地位。2011年,建瓯市规模以上白酒产量8550吨,实现产值3亿多元,税收1015万元,生产的白酒以酱香型酒占主导地位,“福矛”系列产品占有重要位置。今年,福矛集团在进行充分的市场调研基础上,及时调整产品结构,将高端的福矛窑酒作为集团主打产品,计划分三期将福矛窑酒产能扩大到2万吨。一期新增福矛
中新网嘉兴5月31日报道:(见习记者赵小燕通讯员孙淑君小薇)浙江平湖李某今年46周岁,以拾荒为生,李某在一次“拾荒”后被警方盯上,因为她“拾”的竟然是案值近4万元的茅台等名贵酒品。近日,李某因盗窃罪已被平湖市检察院提起公诉,法院将择日开庭宣判。李某来自安徽宿州,多年前来到平湖,一直从事着收废品的生意。但令人生疑的是,她只在黑夜里出门拾荒。而她收来的废品,也从来不卖给相邻的废品店。今年2月19日凌晨,李某骑着三轮车来到平湖市区,意外发现一个车库的门虚掩着。李某推开门后,靠着路灯看到里面放着许多包装精美的酒,一口气偷了14瓶茅台及其他一些酒后,马上回到了租房。李某觉得这些酒放在租房里不安全,决&
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2013年政治中考真题分类汇编――法律?非选择题(附答案)
&&&热&&&&&★★★★
2013年政治中考真题分类汇编――法律?非选择题(附答案)
作者: 文章来源: 点击数: 更新时间: 16:22:28
二、非选择题
【2013乐山】41.(10分)日,首都各界在北京人民大会堂集会,隆重纪念现行宪法公布施行30周年。习近平总书记在大会上的重要讲话中指出:宪法确立了社会主义法制的基本原则,明确规定中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家,国家维护社会主义法制的统一和尊严。落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。
(1)请运用相关知识说明国家以坚定推进依法治国的原因。( 6分)
(2)建设社会主义法治国家,我 们青年学生必须具备哪些素养?(4分)
41、(10分)(1)①依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家、经济文化事业、社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。(4分)②依依法治国、建设社会主义法治国家,是我们党领导人民治理国家的基本方略,(1分)是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。(1分)
(2)①树立法制观念;尊重法律,追求公正。(2分)& ②正确行使权利,自觉履行义务;(1分) ③行使自己享有的监督权。(1分)
(2013湖北黄岗市)32.(8分)【依法治国共筑和谐】
材料一我们正在迎来“ 车轮上的中国”。截止2012年6 月底,我国机动车保有量达2.33 亿辆,机动车驾驶人达2.47 亿人。
材料二为“ 车轮上的中国”系好“ 安全带”,非常迫切。公安部交通管理局统计:2012 年1 月至10 月,全国因闯红灯肇事导致交通事故4237 起,共造成798 人死亡;因违反道路标志标线肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故8.78 万多起,造成2.6 万多人死亡;因机动车未礼让行人肇事造成429 人死亡;因违法占用应急车道肇事造成161 人死亡。
材料三2012 年10 月8 日,公安部公布了最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》,该规定对驾驶员的违法行为作出了更严厉的处罚,被称为“史上最严交规”。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)交通事故的频频发生,严重侵犯了公民的什么权利?我国法律对这些权利的保护是如何规定的?(3 分)
①生命健康权、财产权。(1 分)
②公民的生命健康权不受侵犯,侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。(1分)公民合法财产的所有权受法律保护,侵犯公民财产所有权应受法律制裁。(1分)
(2)新交规的出台和实施体现了我国坚持怎样的治国方略?坚持这一治国方略有何重大意义?(2 分)
①依法治国的基本 方略。(1 分)
②依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。(1 分)
(3)有人认为,只要有了完备的法律,就能杜绝交通违法现象的发生。对此,你怎么看?(3 分)
这一观点是片面的。(1 分)(答观点是错误的,也给分)
要杜绝交通违法现象的发生,除了有法可依,还必须做到有法必依、执法必严、违法必究,(1 分)还要驾驶员和每一个行人都能够自觉守法。(1 分)
【2013湖南长沙】36.【法治天地】
日,纪念现行宪法公布施行30周年大会在北京举行,习近平总书记发表重要讲话。
有人认为:在我国,依法治国首先是依宪治国;依法治国的关键在于制定和修改宪法。请你对这一观点进行评析。(8分)
36.(1)依法治国首先是依宪治国是正确的;依法治国的关键在于制定和修改宪法是错误的。
(2)依宪治国是依法治国的核心,宪法是实行依法治国的根本依据。
(3)有法可依是依法治国的前提。执法必严是依法治国的关键。
明辨是非题
【2013湘潭市】24.某杂志社以小王是未成年人为由,拒绝支付他发表文章的稿酬。& &错误
【2013湖北黄石】46.阅读下列材料,并回答问题。(9分)
材料一:网购位居消费者投诉的第一位。相关部门虽然推出实名制和提高银行支付安全等措施,但是消费者在网购中依然遇到“图物不符”、“缺斤短两”和“售后难”等问题。
材料二:网购过程中存在不好现象。有人追求时尚,只要流行一定要买;有人借钱网购,相互攀比;有人不切实际,讲究名牌;有人网购成瘾,毫无节制。
(1)材料一中消费者哪些权利受到侵害?(2分)消费者该如何维护自身合法权益?(3分)
(2)结合材料二,我们应该如何实现合理消费?(4分)
答.(共9分)
(1)知情权和公平交易权(2分)学习和掌握有关消费的知识,增强自己的选择和判断能力;提高警惕,防止侵权行为发生;勇敢地拿起法律武器,维护自己的合法权益。(3分)
(2)消费前,先作预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,购买物有所值、经济实用的商品;不攀比,不浪费金钱;适度消费。(4分)
【2013宁波市】17.(8分)阅读材料,回答问题。
材料一:与传统购物方式相比较,省时、便捷的网络购物正日益得到消费者的青睐。但网购也存在不易辨别商品真伪、个人信息泄露等问题。
材料二:见右图。
八下&第三单元&我们的文化、经济权利&新人教版"&材料三:日,全国人大常委会审议消费者& 权益保护法修正案草案,拟增加网络购物“享受7天无理由退货”及消费者个人信息保密等条款。这是该法实施20年来的首次修改。
(1)从材料一、二中你可以概括出哪些信息?(3分)
(2)材料三体现了法律的哪一特征?拟增的个人信息保密条款有利于保护公民的什么权利?(2分)
(3)结合法律的作用,分析消费者权益保护法修改的必要性。(3分)
答.(1)购物(消费)方式多样化;网络购物不断发展(网购交易量逐年增长);侵犯消费者权益的现象时有发生等。(3分)
(2)法律是由国家制定或认可的(1分)&& 隐私权(1分)
(3)①法律具有规范与保护作用。(1分)&&& ②新的消费方式与消费领域,需要纳入法律的规范与保护。(1分)&&& ③为了更好地规范与约束经营者、消费者的行为,保护他们的合法权益。(1分)
【2013安徽】 15. 下面是小亮同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境三:小亮在书店选购买学习资料时,意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇作文。
(1)该出版社侵犯了小亮的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&。(2分)
(2)小亮的正确做法:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2分)
(I)智力成果权(著作权)。(2分)(2)依法维权;等。(2分)
【 2013山东威海】继参观“复兴之路”展览时首次提出。中国梦“之后,习近平总书记又在不同场合对“中国梦“进行过多次阐述。5月4日,在同各界优秀青年座谈时,习总书记就共筑“中国梦”,对广大青年提出五点希望:坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神,某校决定开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育系列活动。请你参与其中,并完成第26―28题。
26.系列活动之“成才路上寻梦者”手抄报比赛(10分)
活动旨在引导同学明确人生目标,努力成长成才.在制定手抄报评价标准时,校学生会主席周小清提出,手抄报在内容上必须对以下几个问题做出回答。
根据自身认识,就周小清下面所提的几个问题谈谈你的看法。
(1)任何人成长、成才、成功必须经受磨砺。学会担当,必须具有坚强的意志。为什么说人生成长、成才、成功离不开坚强意志?(3分)
(2)任何人成才离不开教育。受教育对个人的意义有哪些?(3分)对此,我们应持有怎样的基本观点?(1分)
(3)在探寻、追逐梦想的过程中,每个人必须具有合作意识。我们应怎样处理好合作过程中的人际关系,走好合作之路,享受成功的喜悦?(3分)
〖参考答案〗(1)坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难、获得成功的必要条件,良好行为习惯的形成需要坚强的意志。(3分)
(2)教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。(1分)只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己:才能获得良好的就业机会,享受现代文明。(1分)受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求。(1分) 珍惜受教育的权利。(1分)
(3)平等待人,豁达待人(或尊重、理解、宽容他人),诚信做人。(3分)
【2013浙江湖州】24.(6分)
阅读情景材料,回答问题。
听说老妈这段时间身体又不大好了,孝心的孩子们买来了一大堆保健品,于是就有了下面这段对话。
老妈:孩子他爸,两个小的又买了这么多的东西,现在天天讲食品安全,谁知道这些东西可不可靠,能不能吃啊?
老爸:孩子他妈,你就放心吧,孩子们说了,这些都是“3?15”那天买的!
老妈:唉,要是天天都是“3?15”多幸福啊!
为实现人们“天天3?15”的愿望,谈谈国家或生产经营者应该怎样做?(两者中任选一个回答)(6分)
24.(6分)
国家:坚持依法治国方略,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;(2分)政府及其工作人员要依法行政,使生产消费活动依法进行,符合法律的规定;(2分)加强道德和法制宣传教育,营造规范、和谐的消费环境。(2分)
生产经营者:要依法经营,生产、销售符合法律规定与标准的商品;(2分)要诚实守信,履行企业的社会责任;(2分)要不断创新,提高产品的质量,降低产品价格,不断满足人们的需要。(2分)
(2013年红河哈尼族彝族自治州)30.2013年央视“3? 15”晚会在北京举行,晚会曝光了一些典型案例:家乐福郑州花园路店用三黄鸡冒充柴鸡卖,还将过期鸡胗更改生产日期后重新打包出售;东顺消防设备有限公司生产灭火器偷工减料,灭火成分含量仅为国家标准的20%……这些行为损害了消费者的利益,危害到社会经济的发展。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)“3?15”晚会曝光的典型案例,侵犯了消费者的哪些权利?(2分)
答:公平交易权;安全权;知情权。(写出两点即可)
(2)作为消费者,我们应该怎样维护自己的合法权益?(4分)
答:作为消费者我们可以通过以下方式来解决:一、与经营者协商解决;二、请求消费者协会调解;三、向有关行政部门申诉;四、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;五、向人民法院提起诉讼。(答出四点即可,言之有理,酌情给分)
八下&第三单元&我们的文化、经济权利&新人教版"&15 .阅读右边漫画,回答下列问题:
(1)请你提醒漫画中的消费者在消费时应注意哪些问题。( 3 分)
(2)你认为可以采用哪些有效手段来保护个人信息的安全?(从国家和公民的角度回答) ( 3 分)
15.(1)①消费时不应该无节制消费,要理性消费,适度消费,不盲目攀比,发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神。 ② 消费时要注意查看商品信息,要索取和保留购物凭证。 ③ 消费时注意保护个人隐私,防止个人信息被泄露。(3分)
(2)国家:①应完善相关法律法规,加大对侵犯公民个人隐私权的监管和处罚力度。②广泛宣传,提高公民尊重和保护隐私意识。& 公民:①学习法律法规和消费知识,增强自我保护意识,避免个人隐私被侵害,同时还要尊重他人隐私。②当合法权益受到侵害时,要运用法律武器维护自己的权益。(答对1点给1分,共3分)
【2013湖北黄石】45.阅读下列材料,并回答问题。(12分)
“随大流”即跟着多数人说话或行事。有的行人“随大流”,随意闯红灯。这不仅会使自己的生命受到侵害,而且会危及他人生命安全。对于此行为,《中华人民共和国道路交通安全法》中规定:行人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者五元以上五十元以下罚款。
(1)“随大流”体现了什么心理?(1分)如何认识这种心理?(1分)
(2)行人随意闯红灯属于哪一种违法行为?(1分)会相应承担什么样的法律责任?(1分)
(3)行人随意闯红灯会使其什么权利受到侵害?(1分)如何看待和行使这个权利?(3分)
(4)面对“行人随意闯红灯”的现象,有关政府部门该怎么办?(4分)
答.(共12分)
(1)从众心理。(1分)正确认识从众心理,不能盲目从众。(从众心理既有积极的一面,也有消极的一面,不能认为从众就是无主见,但也不能盲目从众。)(1分)
(2)行政违法行为。(1分)行政制裁。(1分)
(3)生命健康权。(1分)生命健康权是公民最根本的人身权利。(生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础);积极行使生命健康权;关爱他人生命和健康,不得侵害他人生命健康权(3分)
(4)①政府要加强管理,依法行政;②保护公民生命健康权;③加强宣传教育,提高公民的生命安全意识,交通法制意识,公德意识(三个意识答出两点给2分)。
【2013云南八市】28.灾难压不垮坚强的中国人!在汶川、玉树和雅安地震中,多少人创造了生命的奇迹,多少人把生的希望留给别人,多少人伸出了援助之手,多少人忙碌在救灾现场,多少人用徽笑面时交难……
上述材料体现了教材中的哪些观点?(至少答出五点,共6分)
答案:(1)珍爱生命,尊重生命.永不放弃生的希望:(2)当他人的生命遭遇困境时,伸出援助之手:(3)生命健康权是最根本的人身权利;(4)增强社会责任感.积极服务社会.承担社会责任;(5)勇于战胜挫折;(6)众志成城.一方有难,八方支援;(7)自强不息的民族精神:(8)能够进行基本的自救自护:(9)延伸生命的价值;等等。(言之有理.答出五点即可满分)
【2013呼伦贝尔】17.“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。
据统计,月,我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事,86人死于违反道路标志线肇事。日是首个“全国交通安全日”,中央文明办等部门围绕“ 遵守交通信号,安全文明出行”的主题,联合部署了相关活动。海拉尔区公安局开展了交通安全宣传教育活动,组织民警走上街头,走进学校和社区,以丰富多彩的形式,宣传普及道路交通安全法律法规,提高人们的交通安全意识。
据悉,你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动,请你加入并完成如下任务:(6分)
(l)简要阐述“中国式过马路”的危害。(两方面即可,2分)
(2)怎样才能避免“中国式过马路”现象的发生,请提两条合理化建议。(2分)
(3)请为本次宣传教育活动设计一条标语。(2分,与材料内容重复不得分)
〖参考答案〗(1)威胁自身与他人的生命健康;造成交通拥堵、引发交通事故,扰乱交通秩序;有损社会文明风尚;不利于构建和谐社会等。(两方面即可,2分)
(2)国家:要加大交通法规的宣传,提升人们的交通守法意识;执法部门:交通高峰时段要加大执勤力度,加强疏导;对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚;行人:要遵守交通法规,克服盲目从众心理。(两条即可。2分)
(3)略。例答:斑马线既是文明线,更是生命线;遵守交通规则,珍爱生命健康;等等。(2分。与材料内容重复不得分)
【2013呼伦贝尔】16.材料一:当今社会,互联网为人们获取和交流信息提供了极大便利,但也为个人信息被他人非法搜集、公开、传播和利用提供了可能。日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过的《加强网络信息保护的决定》第一条强调,国家保护能够识别公民个人身份和涉及公民个人隐私的电子信息。
材料二:日,《焦点访谈》栏目报道了一些公民被非法调查,甚至遭遇暴力伤害的案例。此类案例今年来在全国各地多发,根源之一就在于不法分子通过一些网上信息平台非法获取了被害人的个人信息。个人信息涉及方方面面,像家庭住址、手机号码、车牌号、收入情况、银行资料、工商注册资料等,这些信息竟然都成为在网络信息平台上交易的商品。
八下&第二单元&我们的人身权利&新人教版"&材料三:观察漫画。
根据材料回答如下问题:(7分)
(1)你怎样看待材料中不法分子和漫画中网站的行为?(2分)
(2)你认为在现实生活中应如何尊重他人的这项权利?(3分)
(3)假如此类侵权行为发生在你的身上,你应该怎样做?(2分)
〖参考答案〗(1)①材料中不法分子和漫画中网站的行为侵犯了他人的隐私权;②个人的隐私受法律保护,侵扰他人的私生活、公开他人的隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。(每点1分,共2分)。
(2)要尊重他人的隐私做到:①要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的陋习;不干涉他人私人空间,不因好奇而热衷打听别人私事,传播别人的秘密。(1分)②要强化责任与信誉意识。亲人、朋友、同学之间基于彼此信任,常常会分享一些个人秘密,我们要承担起对这份隐私的责任与信誉。(1分)③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。(1分)
(3)①当隐私权受到侵害时,我们应勇敢的拿起法律的武器,采用自行与侵权者协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉;②若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。(2分)
【2013湖北娄底】26.[关注食品安全]
小春和他的几个同学到一饭店就餐,点了不少他们平时喜欢吃的菜,大家吃得开心极了。可是,到了晚上,他们相继出现呕吐、腹泻等症状。原因是饭店炒菜用油,竟然是“地沟油”。
为了保证人们的身心健康,保证人们“吃得舒心,吃得放心”,请从国家、消费者、经营者的角度谈谈你的见解。(8分)
26.①国家必须制定、完善相关法律法规(有法可依),加大对违反食品安全行为的处罚力度(执法必严,违法必究);(3分)& ②消费者必须学习有关消费者权益保护的知识,当自己的合法权益受到侵害时,要依法维权;(3分) ③经营者要加强生产管理,提高产品质量,确保食品安全。(或经营者要诚信经营,不见利忘义,要对人民生命安全负责,要依法经营,有法必依)(2分)评分说明:如果仅从两个角度作答,只计6分,其他言之有理酌情给分。
(2013十堰)28.【故事赏析& 8分】阅读下列故事,按要求 回答问题:
“油条哥”的故事'
“油条哥”是保定市卖早点的老板刘洪安。他的油条因每天坚持用新鲜油、坚决不用“复炸油”(会产生有害物质),而被人称为“良心油条”。&&&&
每天早晨,他的店前都会排起买油条的长龙,还有市民特意从郊区驱车赶来。
莫言讲故事
故事一:十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿、病痛、劳累,使我们这个家庭陷入困境。我怕母亲自杀,她却笑着说:“只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”
故事二:小时侯,觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”
故事三:见到多年前欺负过母亲的人,我心里十分痛恨,母亲说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是同一个人。”
&(1)莫言的三个故事分别告诉了我们哪些人生的道理?(4分)
(2)“油条哥”的行为保障了消费者的哪些合法权益?(2分)他的故事对我们有什么启示?(2分)
28.(1)故事一:挫折总是难免的,我们要乐观面对挫折;要珍爱自己的生命,任何情况下,都不能轻易放弃生的希望(每点1分,共2分)。故事二:要学会正确地认识自己,接受自己。或答不必为自己的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信自己是独一无二的。或答学会欣赏“自我”,是人生的一大智慧(1分)。故事三:与人相处,要学会宽容,要有包容之心(1分)。(共4分,其他言之有理的答案酌情给分)
(2)保障了消费者的安全权(或生命健康权)、知悉真情权、公平交易权。(答出两点即可,共2分)
启示:我们要做一个诚实守信的人,诚信是做人之本,社会之根基;讲诚信有助于培养善良、正直的品质,获 得他人的信任与尊重,有助于自己的发展,成就人生;别人对你的信任来自于你自己的诚实守信,如果自己诚实守信,你就获得了被人信任的保证书;不讲诚信,人无法立于世,没有诚信,社会无法正常运转;一个人失去诚信,他的行为将会处处受到阻碍,不仅无法达到自己的目的,而且将妨碍自己的发展;如果获得了诚信这一特殊的资本,或许有一时一地的折损,但终将得到社会的认可,走向长盛不衰;我们要做一个有道德的人,德是成就事业的基石,也是人的精神追求;一个讲道德的人,不仅能收获内心的充实、锤炼人格和提高思想境界,也会享受到真情的温暖和别人的尊重,能活得更加愉快、更有价值;德是一种修养,更是人格的光彩,纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本;坚持美德要有勇气,要不怕吃亏、勇于坚持、注重细节。(学生答到以上两个观点,语言组织恰当,即可得2分。学生使用自己的语言,只要能围绕诚信、道德的重要性、做负责任的公民等方面作答,言之有理均可酌情给 分)
(2013江西)16.下面是某中学校园贴吧的两个帖子,请你运用所学知识完成评价内容。
凡晶:昨天早上,我在学校旁边的小超市买了一桶“康师傅”方便面,吃完后感觉到肚子不舒服,这才发现自己买的竟然是“康帅博”,包装酷似康师傅方便面,连生产日期都没有。真倒霉,我被“傍名牌”害惨了。大家要擦亮眼睛哦!
开心部落:中学生余某在腾讯微博上称:“听说H7N9飘到了我们这儿,就在学校附近,有点小怕怕了”。发现此帖后,警方立即展开调查。经查,此帖系余某在网上信口雌黄说出来的谣言,警方对其作出行政警告处罚。网络可不是法外之地哦!
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(1)这种“傍名牌”现象涉嫌侵犯了知名厂家的&&&&& &权。(1分)
(2)做一名聪明的消费者,要炼就一双“慧眼”,为此应:&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(2分)
(3)余某散布网络谣言是&&&& &违法行为。(1分)
(4)该案例警示我们:
① &&&&&&&&&&&&&&&&&(1分)
②&&&&&&&&&&&&&&&& &(1分)
(1)智力成果权。(或知识产权、商标权)。(1分)
(2)主动学习和掌握有关消费的知识,增强自己的判断能力和选择能力。(2分)
(3)一般(或行政)。(1分)
(4)每点1分,回答任意两点即可,满2分为止。
①要在法律允许的范围内正确行使权利,不得超越合法权利的范围。
②要自觉遵守网络道德和法律法规。
③要增强明辨是非观念,依法自律,不做法律所禁止做的事。
(20 13湖北黄岗市)33.(7分)【捍卫国家主权维护领土完整】
材料一2012 年4 月初,菲律宾一艘军舰企图在我国南海黄岩岛抓扣我国渔民,自此,菲律宾在黄岩岛“小动作”不断,隔三岔五挑起事端,觊觎我黄岩岛的主权。中方一向坚决反对菲方的非法侵占,为加强对南海诸岛的管辖,充分行使我国对该地区的主权,2012 年6 月21 日,经国务院批准,设立地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。
材料二钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。2012 年9 月10 日,日本政府不顾中国政府和人民的强烈反对和抗议,宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿,实施所谓“国有化”。
材料三针对日本的“购岛”闹剧,中国政府采取了一系列有力的反制措施:发表外交声明,公布钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线并向联合国交存坐标表和海图,派出海监船队开展维权巡航执法,发表《钓鱼岛是中国的固有领土》的白皮书等,海内外中华儿女更是掀起了大规模的“保钓”示威游行活动,对日本的“购岛”行径进行抗议和谴责。但是,在示威游行活动中,也有极少数人上演街头暴力,打砸抢烧,不少日系车辆被当街损毁。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)在黄岩岛、钓鱼岛问题上,中国政府的严正立场和一系列反制措施说明了什么?(2 分)
①中国的主权和领土完整不容侵犯。
② 中国政府坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。
③ 中国坚持走和平发展道路,是维护世界和平的重要力量。
(三点每点1 分,学生答出两点即可)
(2)你如何看待各地掀起的“保钓”示威游行活动和少数人的“打砸抢烧”行为?(3 分)
① 是民众表达强烈的爱国主义情感,积极承担社会责任的表现。(1 分)
② 是民众积极行使游行示威的政治权利,自觉履行维护国家安全义务的表现。(1分)
③少数人的“ 打砸抢烧”行为:扰乱了公共秩序,破坏了公共安全,侵犯他人的合法财产所有权,应受到法律制裁。(1分)
(3)请对菲律宾和日本方面的行径作出评析。(2 分)
①这两国的行为是一种非正义行为;(1分)
②这两国的行为是对中国领土主权的严重侵犯。(1分)
【2013无锡市】23.人的一生都与法律规定的权利和义务联系在一起。正确
【2013无锡市】28.公民在行使政治权利和自由时,不得超越宪法和法律的规定。正确
(2013东营市)14.青年薛某在网上散布近期某地将要发生7.0级地震的谣言,引起社会恐慌,造成恶劣影响,受到了依法拘留。
判断:&&&&&&&&&&&&
理由:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
答案:14.判断:正确。(2分)
理由:(1)青年薛某的行为是违法行为,应该承担相应的法律责任。(2分)
(2)他作为公民行使自己权利的同时必须遵守宪法和法律的规定,不得损害国家、集体和公民个人的合法权益,不能超越法律许可的范围。(2分)
(2013年河北)2 4.走进生活,简要回答。(6分)
八下&第一单元&权利义务伴我行&新人教版"&(1)图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么?(2分)从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。(2分)
(2)图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质?(2分)
答案:24.(1)违法。
在我国,公民的权利和义务具有一致性(或每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体);作为司机,既享有驾驶机动车的权利,也有遵守交通法规的义务。
(2)法律意识;规则意识;责任意识;公德意识;生命意识;安全意识。
(2013年湖北省宜昌市)【法制论坛】
22.随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成为了必需品。自从有了网络,人们便有了更多的自由空间,人们可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。有人认为:“网络是自由的,网民言论不受约束。”
请你谈谈对这一观点的认识。(12 分)
答案:【法制论坛】(12分)
22.这一观点是错误的。(3分)(1)我国宪法规定,公民有言论自由。但言论自由不是无限制的绝对自由,滥用言论自由是法律不允许的。(4分)(2)公民的权利与义务是密不可分的。公民在行使自己的言论自由权利时,要尊重他人权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。(5分)
【2013山东济宁】3.假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。(8分)
今年“3.15”晚会上,苹果公司“霸王条款”被曝光。小明购买的新苹果手机频繁死机,经检验属质量问题,他与经销商协商未获得赔偿。
消费者依法享有知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。
自日本2012年9月宣布“购岛”闹剧之日起,国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一“购岛”行为。
公民行使权利不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。
正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。
在2013年济宁市人代会召开前夕,市人大代表到你校调查校园周边环境治理的情况。
积极向人大代表反映真实情况,认真向人大代表提出合理化建议。
3.(每个2分,共8分)
(1)请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请八下&第一单元&权利义务伴我行&新人教版"& 仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。
(2)遵纪守法;理性爱国。
(3)青少年要提高辨别是非能力和自我保护能力,自觉抵制不良诱惑。
(4)公民依法享有批评、建议权(监督权),行使批评、建议权有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
(2013年重庆市)13.日本“购岛”闹剧发生后,某班同学在班级微信群上发表议论。请你针对右边微信群中的言论,运用所学法律知识,谈谈你的看法。( 4 分)
13.①公民依法进行示威游行,谴责日本“购岛”,是表达爱国情感、正确行使权利的表现,也是在履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。 ②为宣泄愤怒打砸日系车的行为侵犯了公民的合法权利,是违法行为,要承担相应法律责任。 ③公民在行使权利的时候,必须采用合法的方式,不得损害国家、社会、集体的利益,不得损害其他公民的合法权利。(答对一点得 2 分,共 4 分)
【舟山2013】24. (10分)仔细阅读下列“五里”与“无礼”的故事,回答问题:
李某要去四里地外的某校参观动漫展。因不识路,问路边卖瓜大爷:“喂,县三中怎么走?”卖瓜大爷头也不抬地说了句“无礼”,李某误以为“五里”,走过头后才发现不时了。
(1)李某在与卖瓜大爷的交往中,缺乏什么品质?(2分)
李某气呼呼地回头找卖瓜大爷“论理”:“老骗子!明明四里,你说五里?!”说着就踢翻了大爷的瓜摊。卖瓜大爷愤怒地说:“你说四里,还是五里(无礼)?!”边说边拉李某去路边的派出所评理。经民警裁决,最后李某不得不向卖瓜大爷赔偿、道歉。
(2)李某必须向卖瓜大爷赔偿、道歉的法律根据是什么?(4分)
(3)李某应从此事中吸取哪些教训?(2分)如果再现上述情景时,请具体描述李某该如何“问路”和消除“误解”?(2分)
(1)李某缺乏礼貌(对他人的尊重)
(2)我国法律保护公民的名誉权(人格尊严权)和合法财产所有权不受侵犯。
(3)一要学会文明交往;二要学会依法自律。李某应这样问路:“请问大爷,县三中怎么走?”;李某首先应自我反思:自己问路时,是否缺乏礼貌之故?
【2013云南八市】27.请谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解?并说出在与人交往中我们还应注意些什么? (6分)
答案:(1)“己所不欲,勿施于人”即做事情应顾及他人的感受。要设身处地地为他人着想,自己不喜欢的、不希望得到的,就不要施加给别人。与人交往时,要做到换位思考,其实质是关心他人、尊重他人、理解他人等。(3分)
& (2 )在与人交往中还要注意:礼貌待人、谦逊宽容、态度亲和、举止端庄、真诚坦率、平等待人、与人为善、善于聆听(倾昕)等。(围绕要点答出三点即可,3分)
【2013湖州】25.(12分)
给“微博骂人”提个醒
“你说的驴唇不对马嘴……你就是个狗汉奸……”北京某大学K教授在微博上一时口舌之快,结果却被网友告上法庭。北京海淀区法院一审判决其公开道歉并赔偿精神抚慰金200元、给付公证费1000元。
&面对当前鱼目混珠的微博,我们真的需要举起法律之剑。微博骂人被处罚是规范微博文化,保护微博文明的一个良好开始。这提醒我们网民,微博不应该是相互谩骂的“泼粪台”,而应该是文明礼貌的“播种机”。
――《新京报》
时下,微博已成为人们传递信息、进行交往的一个重要平台。阅读材料,回答问题。
⑴从道德和法律两个角度分析K教授“微博骂人”行为的性质?(4分)
⑵微博骂人被处罚,体现了法律具有哪些作用?该事件告诉我们文明礼貌有什么个人意义和社会价值?(8分)25.(12分)
⑴道德角度:是不道德行为。是不尊重他人,也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为;(2分)
法律角度:是违法行为。是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为。(2分)
⑵法律具有规范作用,规定人们可以做什么,不可以做什么;(2分)法律具有保护作用,法律是我们生活的卫士,通过解决纠纷维护人们的合法权益。(2分)
礼貌是人与人之间相互尊重的具体表现。反映我们的自身素质,展示我们的风采,是文明交往的道德基础;(2分)礼貌是文明的表现。影响到人际关系和社会风气的好坏,关系到国家的尊严。(2分)
【2013浙江嘉兴】24.(9分)仔细阅读下列“五里”与“无礼”的故事,回答问题。
王某要去四里地外的县一中参加入学考试,因不识路,问路边卖瓜的大爷:“喂!县一中怎么走?”卖瓜大爷头也不抬地说了句“无礼”。王某误以为“五里”,走过头后才发现不对了。
(1)王某在与大爷的交往中,缺乏什么品质?(2分)
王某气呼呼地回头找卖瓜大爷“论理”:“明明四里,你说五里,老不死的。”说着就踢烂了大爷的瓜果。卖瓜大爷愤怒地说:“你说四里?!还是五里(无礼)?!”边说边拉王某去路边的派出所评理。经民警裁决,最后王某不得不向卖瓜大爷赔偿、道歉。
(2)运用所学法律知识,说一说王某必须向大爷赔偿、道歉的原因。(4分)
(3)王某应从此事中吸取哪些教训?如果再现上述情境,请具体描述王某该如何“问路”。(3分)
答.(10分)(1)王某缺乏礼貌。(对他人的尊重)
(2)因为王某侵犯了大爷的人格尊严权、合法财产所有权;侵权就应该承担相应的法律责任。
(3)一要学会文明交往;二要学会依法自律。
(2013河池市)11.《河池日报》5月10& 报讯,都安县职校学生谭某在其QQ空间发布“都安首例H7N9禽流感在瑶中确诊”、“都安二高发生一起命案”等多篇信息,引起社会恐慌。都安县公安局网安大队迅速调查取证,最终认定谭某造谣,并根据《治安管理处罚法》规定,对谭某进行治安处罚。
(1)谭某的行为属于何种违法行为?他受到处罚属于什么类型的制裁?(4分)
行政违法行为,行政制裁。
(2)上述案例对你有什么警示?(至少两点,2分)
&①干扰相关部门正常工作秩序甚至影响正常出警和抢险;
&②引起群众恐慌,影响人们正常的生产生活,浪费人力、物力、财力;
&③相关责任人被追究责任。触犯刑法的,要追究刑事责任。
【2013浙江绍兴】21.(10分)阅读漫画,回答问题。
(1)漫画中主人公的行为其实难以让人放心,请从法律和道德角度说明理由。(6分)
(2)漫画中主人公的行为对我们成为一个合格的现代公民有何警示?(4分)
21.(10分)
(1)两幅漫画中主人公的行为是法律意识淡薄和社会道德缺失的表现。会威胁自己的生命与健康,侵犯消费者权益(或侵犯他人的生命健康权),违背了公民基本道德规范,破坏了社会风气,会受到道德的谴责和法律的制裁。
(2)正确行使权利,珍爱自己的生命,忠实履行义务,关爱他人的生命与健康.自觉依法自律,加强道德修养,做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
五、法治在线(简要回答问题共10分)
【2013湘潭市】31.小彭对篮球赛的结果不服,和甲班的小李发生争执并动手打了小李。放学后,小李叫来几个社会青年帮他维权。当小彭独自来到学校一个偏僻地方时,小李他们对小彭拳打脚踢,并把他身上的钱全部抢走。临走时,小李威胁小彭不准告诉老师。第二天,老师和同学看到小彭脸上和胳膊上的伤,都关心地问他怎么了,小彭吱吱唔唔不敢说出实情。
阅读上述材料,运用有关知识回答下列问题:
(1)受侵害后维权是正当的,也是正义的。在这里,你觉得小李这样“维权”对吗?请说说你的理由。(4分)
(2)仔细回顾整个事件的前因后果,你觉得小彭应该从中吸取哪些教训?(6分)
答:(1)不对。(1分)①小李的行为是违法行为。(1分)②小李在“维权”过程中侵害了小彭的生命健康权和财产权利;③小李的行为会给自己和他人造成巨大危害,如情节恶劣还会导致犯罪。(②③两点中任意答对一点可得2分,其他回答酌情计分)
(2)①应该学会宽容待人;②遭遇校园暴力时,使用正确的自我保护技巧,如尽量不要一个人去僻静处、学会稳住犯罪分子,然后伺机逃走等;③遭遇校园暴力后要通过学校、家长或公安机关等途径保护自己。(每小点2分,共6分)
【2013德州】11.在第十八个全国中小学安全教育日到来之际,孟杰所在的学校举行了以逃生为主题的安全教育演练活动。
正确。(1分)体现了对未成年人的学校保护,能提高未成年人的自我保护能力。(2分)
(2013年河北)26.感受法治,探究实践。(10分)
日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门,开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧!
第一组来到当地政府,看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
探究一:手持宪法宣誓意味着什么?(4分)
第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
探究二:在这些人身上,体现出法治社会对公民的哪些要求?(4分)
第三组来到某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
探究三:手捧宪法,心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。(2分)
答案:26.探究一:宪法是国家的根本大法(或宪法是治国安邦的总章程),国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威,维护宪法的尊严;宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法,严格依照宪法办事。
探究二:学法、知法,增强法律意识,树立法治观念;守法、用法,依法维护自己的合法权益;增强权利意识,依法行使自己的权利;依法维护国家和他人的利益。
探究三:示例1:宪法赋予我权利,我的健康成长与宪法息息相关。
示例2:宪法保护我权利,宪法护我健康成长。
示例3:自觉遵守宪法,宪法伴我健康成长。
16.(12分)热词二:平安中国
平安,既是治国者的宏大理想,也是老百姓的朴素追求。习近平总书记强调,发展决不能以牺牲人的生命为代价。要着力建设平安中国,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
(1)建设平安中国体现了我国经济社会发展坚持怎样的发展观?(1分)这一发展观的核心是什么?(2分)
交通安全是建设平安中国的重要一环。小刘在去学校路上,多次发现网上热议的“闯红灯式过马路”的现象:凑够一撮人就敢闯、不管红绿灯。是什么原因使“闯红灯式过马路”大行其道呢?小刘决定进行调查,一探究竟。
以下是小刘调查得到的结果:
法不责众,那么多人闯红灯,也没有人受到处罚
行人闯红灯只是小事,并不违法
机动车撞了人要负责,所以会让我
绿灯时间太短、过马路等待时间长
占受访者比例
(2)请你简要评析“闯红灯式过马路”的行为。(3分)
&(3)请你根据小刘的调查结果,对终结“闯红灯式过马路”现象提出合理化建议。(3分)
继南京、杭州、南昌、柳州相继采取措施进行集中整治之后,北京、成都、湛江等城市也纷纷跟进,对不听劝阻、带头闯红灯的行人进行处罚。
(4)材料体现了依法治国方略的哪些基本要求。?(3分)
16.(1)科学发展观;(1分)以人为本(2分)
(2 )①闯红灯式过马路是一种扰乱社会公共秩序的违法行为;(1分)②容易造成交通阻塞,引发交通事故,威胁自身和他人的生命健康;(1分)③有损社会文明风尚,影响国家形象,(1分)
(3)①有关部门要加大执法力度,对违法者进行惩戒;(1分)②对行人加强教育,增强法治观念,提高道德意识和素质;(1分)③公民要增强交通安全意识,珍爱生命,自觉遵守交通规则;(1分)④完善交通标志设施,优化信号灯设置。(1分)(答出其中3点即。3分)
(4)有法可依,执法必严,违法必究。(3分)
(2013年福建省泉州市)27.学法用法& 健康成长
一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护;同歹徒作斗争是大人的事,与我无关。”于是,小林悄然离开。
请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。(8分)
答案:27. (8分)(1)①“作为未成年人,要懂得自我保护”的想法是正确的。(1分)②由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。(2分)③因此,我们要增强自我保护意识和能力。(1分)
(2)①“同歹徒作斗争是大人的事,与我无关”的想法是错误的。(1分)②只有人人敢于同违法犯罪作斗争,坏人坏事才会减少,社会正气才能得到弘扬。(2分)③我们要学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。(1分)
(2013年荆州市)&41.(6分)材料一:日,四川芦山发生7.0级地震,造成193人死亡、23人失踪、1万多人受伤。此次地震受灾人口约152万,受灾面积约12500平方千米。有相当数量的未成年人受到了伤害。
&&(1)上述材料共同说明了什么?(2分)
&(2)当意外险情和伤害发生时,中学生应如何尽己所能、正确应对?(4分)
41.(1)现实生活中,未成年人难免遇到意外险情和伤害。(2分)
(2)①用智慧保护自己。(2分)
(考生回答“面对意外险情和伤害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法正确应对”等类似要点也可得2分。)
②用法律保护自己。(2分)
(考生回答“当我们的权益受到侵害时,要拿起法律武器保护自身的合法权益”等类似要点也可得2分)。
(上述两层意思,若合并回答成“要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益”,也可得满4分)。
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