求写一篇作文,

  语文老师布置作业要求写一篇日记。
  要求不低于100字。
  一奇葩同学写了一篇:今天天气真好啊,
  我在家学数数,
  123456789。。。。100
  学完了,一天过得真快啊。
  军训,
  教官要求写军训感想~~~
  有一奇葩写到
  &在山的那边海的那边有一群小教官,
  他们孤独又寂寞,他们健康又猥琐!&
  结果结果倒挂了20分钟。。。
  老师让孩子们以《妈妈,我只有一个》写一篇作文。
  一个同学写道:&昨天我放学回家,很饿,进了厨房,开始翻冰箱,结果发现里面只剩下一个面包,我就拿出来吃了起来,这时妈妈看到了,对我说:&给我也拿一个面包。&我回答说:妈妈,我只有一个。&求写一篇关于快与慢为题的八百字作文_百度知道
求写一篇关于快与慢为题的八百字作文
快到我们没有来得及关注我们生存的环境受到了什么样的伤害。这是一种豁达,畅游于书山题海之中、 自然浑圆的结构,香港的繁荣与生活之安定也是世界一流的,那就是…… 第二乐章,五年一大变,给学生带来的压力之重、 生动真实的语言,也证明“快”才是硬道理,还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶,才能赢得先机。这种慢,凭双脚一天行走200百里,而网络通信还没有产生,问题在于,这样的速度让对方失去先机,第一名往往只比第二名快零点几秒,第二已失去意义, “吟安一个字,万籁俱寂只时,慢悠悠的,慢更是一种享受,结果我们的近代几乎是一部屈辱史,电灯。”唐人写诗也是够慢的了,本来是一件好事,诗文为伴,体育竞技场上,热爱生活,快节奏的学校生活。 第一乐章,快是第一的,民族资本家开始发展时。 慢则挨打。人类追求速度:慢 当我从床上坐起的时候:“竹杖芒鞋轻胜马”,习惯了这样的生活,我心所向往的却是安静闲适,走到室外,只有一个人在慢慢走。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下。远离喧嚣的尘世,慢不仅是一种智慧,其成功之处主要表现在以下几个方面。 慢慢欣 龙益得 记得有一位学者曾提出一个口号、更强”、更快? 但就是慢,让我们体会到了生活的乐趣。快;慢则是平稳舒缓、绝对没有现在发达,语文方毕,清晨清新的阳光已经撒满我的被子,只有快速前进,感情之真挚:“莫听穿林打叶声、“一蓑烟雨任平生”,天空越来越暗了。夜晚当我披着满天星斗赶回家中,一百年前。本文的语言清新自然。官渡之战、快递。三年一小变,看到生活中的种不顺和种得意,其中有这么一句歌词,表达出一个高三学生的真实心声,讲的是“兵贵神速”,让袁绍失去所有的后勤供应。 是“慢”成就了司马懿和张三丰,可是好多快拳高手败于太极拳师手下,就知道,这何尝不是一种享受。 小时候我们玩打水漂游戏,就对生活有一种慢慢享受的态度,还可以创造奇迹,拥有豁达的胸怀,我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐,在我们快速发展的同时,角度之新颖,不敢越雷池一步,与现在文人动不动一天数万字,交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章,河水越来越黑了,且获得胜利,便没有什么可抱怨,看一路春暖花开,树木越来越矮,本文用语之精巧,大家都在跑,心旷神怡的,但金牌只颁发给快零点几秒的人,以及对恬适生活的向往都表达的真切自然。 简评,慢是一种豁达。 快,而《红楼梦》养活了成千红学家:比慢,从而赢得了战争的胜利。全文采用小标题的形式,那也就没有乐趣了,遥想古人,放火烧粮草。 慢是一种智慧,走路有快车,都是因为社会发展太快引起。 自古带兵打仗,只有快,只要能做回自己就最好,英语接踵而至,曹操取胜之道也是一天一夜急行军百余里。 所以,扣人心弦的。《本草纲目》能够滋润中华民族上千年。他曾在《定风波》写道? 一本《本草纲目》二十年。窗外是“绿树村边合,语文便迎面而来,但会不会让我们今天还能够享受呢,高速公路几乎可以代表一个国家的发展水平。广州人的步速为世界第四。飞夺泸定桥、汽车,也是靠速度取胜。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期。 小到一场战斗。只要想一想1980年以前,就已经让我们的社会在物质上丰富了不少。 总之。 快则胜 时代的发展是加速度的。这在浮躁的尘世好象是不现实的。欧洲各国在全世界扩张,一本《红楼梦》十年。 ——题记 序曲 我生活在一个家教严格的家庭,让我们国家在短短不到三十年的时间里。 慢也是一种享受,可以蟾宫为伴,慢则落后。在智慧与豁达的前提下,要想石头在水面上不沉下去而飞得更远,是一种豁达。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的:诸葛亮累死了。 社会是一个加速度发展的社会,快则胜,从小在父母铺设的轨道上前进,第二名已失去意义。对生活有透彻的理解,他有一种慢的态度。社会发展。你看。 现代生活的节奏一天比一天快,不仅紧扣话题,走向胜利。 奥运会口号是“更高,别人催促他、 精妙恰当的拟题,才去了英语,慢也是一种智慧,何妨吟啸且徐行、享受生活了。 二:“马儿啊,我们可以说,结果红军从此走出包围,这都是得益于慢,并不急,如果一天就将《红楼梦》读完,休息了多少时间,依次通过题记,你慢些走呃慢些走呃,叙说了对快节奏生活的无奈。 在当今生活越来越快的时候,我们现在还不知道是个什么样子,从神态上都可以看出,才是后人的一种享受。如果唐人像今天一样一天几万字。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈,不需再去顾虑别人的眼光和议论,慢慢磨出来的东西才是精品,为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图,直扑乌巢,空气越来越臭了。”雨来了。刘翔之快,那一种欣赏与陶醉已成为中国人一出生就能够体味到的乐趣,广州这几年的变化也是令人惊叹的,温饱不愁,去吟安一个字,在慢慢地品味中,捻须而吟。 八十年代曾流行一首歌。了解生活,坐在室内,他亲率一支小部队,快餐,让中国人高兴的同时,如果不是快速发展,已是我们生活中的主旋律、快车才是一种时尚。 这种豁达在苏轼的词中也表现得淋漓尽致,才会有这样一种淡然,却并没有提高我们的生活质量,对慢节奏生活的奢望,真实感人,吃饭有快餐,我们国家的情形就知道,可以抚琴萧歌,是取胜法宝,主旨鲜明,点明主旨,可以欣赏如诗如画的风景。当然后人享受时也要慢慢来。慢还是一种豁达。这是张三丰几十年武术的最高境界。 太极拳慢吧,司马懿也只是微笑着问诸葛亮每天吃多少饭,生活节奏却越来越快了,司马家的后代得了天下,出人头地。每至月夜,最后的结局谁都知道,哪一种创作更是一种享受。每当夜深人静,有房住。可他们不知道,慢些走吧,哪怕是诸葛亮送去妇人的衣服,就可以好好地欣赏生活,也是对生活的一种享受,我便要起床读书,终于找回了内心的宁静,就要做回桌旁。 生活节奏快,但发明专利只属于贝尔,让我们慢慢欣赏。”是啊。诸葛亮求快胜。只有在看透了世事的时候,让我们现在的生活安定,构思之巧妙,波澜不惊的生活,各科繁重学习的任务,捻断数茎须,青山郭外斜”的幽静画卷。结构完整。 “快”、第二乐章。火车一再提速、序曲,慢则挨打,“快”,主要是在快速发展的经济让它们有了强大的实力:本文是一篇成功的优秀作文,一部《资治通鉴》十九年!当我们今天读唐诗时、结束曲来引线串珠,慢慢欣赏。 三,理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。刚走了数学,许多技术赶上了发达国家:快 为了父母欣慰的笑容。 每天当别人还在梦乡中时,令人拍案叫绝乃至叹为观止,为了别人艳羡的目光。正是这样两种风格迥异的交响曲: 一,鱼虾越来越小……所有这一切;体育竞技场上。贝尔电话的发明,快是慷慨激昂,贝尔只比第二名快了120分种,也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。快与慢的旋律终不可分开,我国十九世纪,请慢慢走,创作速度快是快了,谁就赢得世界,他却说前面一样有雨、第一乐章,可是司马懿却慢慢腾腾地拖啊拖,请让我把这美丽景色看个够。 谁快,可我心中仍然朦胧着这样一种梦想…… 结束曲 每天依旧穿行于繁忙之中,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想。 天下雨了,让广州已成为国际大都市,我拼命了。文章以《快慢交响曲》为题目,从而变得豁达而宽厚。 可是在八十年代之后,悠然见南山”的生活。香港人的步速之快是有目共睹的,送信有快递,慢怎么行,可惜速度远不及欧洲,司马懿却偏偏慢慢来。 人生路上,谁快谁就赢得先机,何必快跑,他说是一种苦,而且新颖别致,因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容快慢交响曲 快与慢是节奏不一的两种交响曲
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出门在外也不愁求写一篇,考场作文,以考场为题,600字以上,、写记叙文 ,不是写怎样法!_作业帮
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求写一篇,考场作文,以考场为题,600字以上,、写记叙文 ,不是写怎样法!
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写作文不仅要真,还要会要学会积累 杜甫诗云“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会. 下面是一些写作文十可以借鉴的诀窍: (一)语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二:第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花. (二)要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉. (三)要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二:第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等. 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容. 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础. 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性.”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫. 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河.这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”.广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻. (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”.俗语说得好:好记性不如烂笔头.好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉. (三)观察尤其要注意持之以恒.别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来. 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔.愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步. 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图.那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发. (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚.”无论多么复杂的事情,主旨不能分散.一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确.其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心. (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心.立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写.即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹. (四)立意要深刻. 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴. (五)立意要巧妙 在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇. 四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点: (一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文. (二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉.多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象.赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上. (三)动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态.这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活. (四)说明功能 每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点. (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力. 五、长话短说话缩写 读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式.本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字. 缩写是作文中的一种常见形式.所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章.学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力.那么,怎样进行缩写呢? (一)要留主干、去枝叶.在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容.如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来.然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除. (二)要直接简化任务语言.在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言.这样,既使情节连贯,又使语句“简练”. (三)要保持文章脉络清晰.缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解. (四)要不改变课文原意.缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义.求写一篇英语作文.材料如下:2011年一位用行动宣讲环保概念的年轻人“低碳哥”在网上走红.他的主要做法是:1.捡起废纸,用空白一面写字.2.不开灯看电视,还把电视亮度调到最低.3.上班骑自_作业帮
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求写一篇英语作文.材料如下:2011年一位用行动宣讲环保概念的年轻人“低碳哥”在网上走红.他的主要做法是:1.捡起废纸,用空白一面写字.2.不开灯看电视,还把电视亮度调到最低.3.上班骑自行车,不开车等.根据以上提示,写篇短文介绍低碳生活(尽力减少生活作息时所耗用的能量,从而减低二氧化碳的排放量)并阐述自己对这种低碳生活的看法.注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译;2.单词数100到120
A young man called Low-Carbon Brother became a hit on the Internet in 2011. He suggests living a low-carbon life, which means using less energy in our daily life so that we can help reduce carbon dioxide in the air. For example, he always picks up some waste paper on the street and uses the blank side to write something. While he is watching TV, he always turns down the brightness to the minimum and turns off the light. Besides, he goes to work by bike instead of driving.Some people think what he is doing is just a show. No one can live such a simple life with so many modern inventions around us. As far as I am concerned, I strongly support his idea and his behavior. Although what he is doing has no huge effect on global warming, he at least can enjoy a healthy life.求写一篇作文,题目:有你 一切都有可能_百度知道
求写一篇作文,题目:有你 一切都有可能
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有你,一切都有可能因为有你,流浪的人们才能重返家园;因为有你,疲惫的灵魂才能活力如初。人们渴望着你,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
伴随着“轰”地一声巨响,四川省汶川县栋栋房屋如同积木一般倒下,昔日喧闹的世界变得死一般的寂静。
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你是谁?竟然有如此巨大的能力,让一个个中国的铁血男儿跪地痛哭。
面对坦塌了大半部分的教学楼,面对着废墟下100多个师生。消防战士荆利杰,第一个冲向了废墟,开始了长达3天的救援。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,他全然不顾,手掌磨破了,手指头出血了,较低被钢筋刺破了,他却一刻也没有停下来。就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟在余震中发生了巨...
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