日期：［活动目标］
幼儿学会轻轻走、跑和躲藏。
［活动准备］
头饰，游戏前教幼儿学会儿歌。
［游戏玩法］
教师扮演老猫，蹲在场地中央。幼儿扮小猫，围着老师蹲下。
游戏开始，老师说：&老猫睡觉醒不了。&小猫一起轻轻念儿歌：&老猫睡觉醒不了，小猫偷偷望外瞧，小猫小猫爱游戏，轻轻走到外边去。&念完儿歌，小猫才能轻轻地走到场地的周围藏起来。老猫听到小猫走开后，睁开眼睛说：&老猫醒了四面瞧，我的孩子不见了。&同时站起...小猫一起轻轻念儿歌的相关内容日期：和妻子“一起怀孕” 你能了解吗？你为未出生的孩子所做的每一件事情，你为贴近怀孕的妻子所做的每一份努力有着多么重大的意义DD你们共同创造的不仅仅是一个孩子，而是一个新家庭。 对于许多准爸爸来说，积极地参与无论对夫妻关系，妻子的身体已...日期：和肚里的宝宝一起睡个好觉 怀孕，意味着从此你的生活再也不是一个人的，你的任何的营养摄取要提供给两个人，而你的作息也影响到两个人的生活质量。因此，怀孕期间，准妈妈要尤其注意睡眠。 1、睡眠时间 怀孕期间的睡眠要比...日期：和妻子“一起怀孕” 你能了解吗？你为未出生的孩子所做的每一件事情，你为贴近怀孕的妻子所做的每一份努力有着多么重大的意义DD你们共同创造的不仅仅是一个孩子，而是一个新家庭。 对于许多准爸爸来说，积极地参与无论对夫妻关系，妻子的身体已经未来的三人世界都非常有好日期：和妻子“一起怀孕” 你能了解吗？你为未出生的孩子所做的每一件事情，你为贴近怀孕的妻子所做的每一份努力有着多么重大的意义--你们共同创造的不仅仅是一个孩子，而是一个新家庭。对于许多准爸爸来说，积极地参与无论对夫妻关系，妻子的身体已经未来的三人世界都非常有好处日期：与你的胎儿一起旅行 怀孕至第6个月，孕妇已大致能习惯怀孕中的生活，胎儿亦逐渐地稳定中成长。在行动上，不似初期必须有所顾忌。到了怀孕后期，由于濒临生产时刻，大部分时间都待在家里，顶多动动身子外出一下换换环境气氛，让胎儿生活得更舒适。胎儿一生下来，孕妇便得每天日期：注重和孩子在一起的时间质量 “质量时间”是个新概论，意思是父母在有限的和孩子在一起的时间里，尽量提高时间的价值，与孩子共享快乐。 父母怎样才能最有效地利用和孩子在一起的时间呢？如...日期：轻轻按摩 亲亲宠爱 婴儿喜欢被抚摸，抚摸可以唤醒宝宝的感觉，同时与宝宝交流。我们在这里将一步一步演示，如何用轻柔的按摩来 宠爱 小宝宝的柔嫩肌肤。 一、从 小脚 开始。 握住宝宝的小脚...
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大班音乐活动《小鱼的梦》
幼儿园大班音乐活动设计《小鱼的梦》&&
活动目标：
1、&&欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。
2、&&在理解内容的基础上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。
3、&&初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。
4、&&尝试根据歌曲创编歌词。
活动准备：
1、媒体课件。（图1、美丽的池塘，小鱼轻轻在游。图2、天上星星闪闪及小鱼身上星星的倒影。图3、风娃娃轻轻地吹并唱着摇篮曲，几个活动的情符。图4、小鱼在做梦，梦中妈妈在亲小鱼）课件中设置歌曲录音。
2、电脑、大电视机，录音磁带《小鱼的梦》，空白磁带，录音机，话筒，歌曲伴奏带。
3、小鱼头饰若干，鱼妈妈头饰一个，星星宝宝头饰若干，风娃娃装饰物等。
4、布置一个美丽的池塘。
活动过程：
一）幼儿两人手牵手随着音乐《小鱼的梦》做交替步进入活动场地。
二）欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境。
1、&&听录音感知音乐性质。
提问：这首曲子是几拍子？听了这首乐曲你有什么感受？
2、&&演示课件，理解歌词内容。
1）&&教师边操作课件边将故事：
图1、在一个美丽的池塘里，生活着一群可爱的小鱼。
图2、到了晚上小鱼玩累了，就在池塘妈妈的怀抱里睡觉，天上的星星眨着眼睛看着他们，星星的影子映照在水面，好像给小鱼盖上了一床珍珠被。
图3、风儿轻轻地吹，就好像在为小鱼唱摇篮曲。
图4、小鱼甜甜的睡着了，梦中看见了妈妈在亲吻他。
2）&&请幼儿完整欣赏动画及歌曲。
告诉幼儿歌曲的名字并提问：小鱼梦见了什么？它为什么会做这么美的梦？
3、&&学唱歌曲，表达感情。
1）幼儿扮小鱼听音乐自编动作进行自由表演。如：小鱼游泳、小鱼睡觉、星星眨眼睛、小鱼盖被、风儿唱歌、小鱼做梦等
2）&&幼儿进入池塘，自选头饰及装饰物，扮小鱼、鱼妈妈、风娃娃、星星宝宝等，听音乐在美丽的池塘里自由表演，进一步表达对歌曲的理解与感受。
3）&&幼儿跟唱歌曲1&2遍。
三）进一步感受歌曲，大胆仿编歌词。
1、&&提问：在这么美的夜晚，除了小鱼会做梦，还有谁会做梦？
2、&&将个别幼儿的想象讲述进行仿编。并请大家学唱。
3、&&将幼儿仿编成功的歌曲，伴着旋律用话筒演唱并进行录音。
4、&&让大家共同欣赏仿编歌曲，体验成功的喜悦。
3&&5&&5&&5&&6 5&&3 1 6&&5 1 2 3 3 2&&2 & &&&
&&鱼儿 玩 呀&&玩了一天 水&&池塘妈妈怀里&&睡
3 5 5 6&&5&&6 5 3 1&&6&&5 1 2 3 3 2&&1 & &&&
天上星&&星&&星星落下 来&&为他 盖床 珍珠&&被
5&&3&&5 &&&3 1&&3 &&&2 2&&2&&5&&1 2 2 &&&
唔 & &&&唔 & &&&风儿 唱&&着&&摇篮 曲
5&&5&&3&&5&&1 2&&2 &&&3 5 6 5&&5&&6 5 3 1 6&&
轻 轻 吹 呀&&慢慢 吹&&鱼儿 梦&&中&&梦中 看见了
5 1 2 3 3 2&&1 & &&&5 3&&5 &&&3 1 3 &&&
妈妈在亲他的&&嘴&&唔 & &&&唔 & &
5 1 2 3&&3&&3 21&&&&&
妈妈 在 等&&他的 嘴
幼儿园托班语言教案：雨中的舞活动目标：　　1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐
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幼儿园教案大班儿歌教案《量词歌》
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大班儿歌教案《量词歌》
作者：佚名 资料来源：不详 点击数： &&&
大班儿歌教案《量词歌》
&：儿歌 《量词歌》&&&&&&&&
活动目标：1、学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。
2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。
活动准备： 一份儿歌范图、汉字卡片“量词”。
活动过程：一、找错活动，提高幼儿的听辨、改错能力。
1、师：现在，老师要讲几句话，这几句话中有三个地方讲错了。比一比，谁的耳朵最灵，能把错的地方找出来。
2、师：“小红、小明两条好朋友出去玩。玩累了，就去买两件方便面泡着吃。吃完后，他们就爬到一朵床上睡觉了。”
3、引导幼儿大胆找出错误并进行改正，对量词的正确使用有个初步的感知。
4、小结：小朋友真聪明！把我说错的地方都找出来了。两条好朋友应该说两个好朋友、两件方便面应该说两袋方便面、一朵床应该说一张床。“个、袋、张”有个共同的名字，叫“量词。”（出示字卡“量词”。）
二、通过猜想、揭示活动，引导幼儿愉快地学习儿歌。
1、师：今天，有很多量词都跑来跟我们做了。不过，他们都躲在一首儿歌里面，要大家把他们猜出来呢！你想来猜一猜吗？（想）
2、出示儿歌第一句“一头牛，两匹马。”
师：看！图上是什么？有多少？请你来说一说！（引导幼儿说：“一头牛，两匹马。”）
3、猜想第二、第三句儿歌中的物体名称。
教师朗诵“三条××，四只×，五本×，六支×。”把××朗诵在心里，鼓励幼儿大胆猜想物体的名称。例如：三条鱼、三条裤子、三条辫子、三条狗……四只小鸭、四只小鸡、四只螃蟹……五本本子、五本书……
4、出示儿歌内容，为猜对的幼儿鼓掌。
5、猜想第四、第五句儿歌中的量词。
教师朗诵“七×树，八×花，九×飞机，十×车。”把“×”量词念在心里。
（引导幼儿自己想猜想哪一个就说哪一个，可以不按照顺序。）
6、出示正确答案，给予猜对的幼儿以言语奖励。
7、教师小结：想不到一个小小的量词也有这么大的学问，牛要说“头”、马要说“匹”。所以说（出示儿歌最后一句）：“量词千万别说错，说错就要闹笑话。”（幼儿跟念两遍。）
8、倾听老师完整地朗诵一遍后，鼓励幼儿结合范图朗诵儿歌。
三、创编活动！
1、师：生活中每一样东西都有属于它的量词。现在，请你找一两样东西，把它的量词说给出来，如果说对了，就会得到一朵小红花。
2、幼儿经验创编，把量词说给大家听，与同伴一起分享成功的快乐！
附文： 《量词歌》
一头牛，两匹马，
三条鲤鱼四只鸭，
五本书，六支笔，
七棵果树八朵花，
九架飞机十辆车。
量词千万别说错，
说错就要闹笑话。
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大班儿歌教案《&花开歌》
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
大班儿歌教案《&花开歌》
　大班儿歌《 花开歌》
　　活动目标：学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比较感兴趣。
　　能说出自己喜欢的花的特征，能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇
　　活动准备：1、活动前观看各种各样的花
　　2、常见各季的花的图片
　　活动过程：一、请幼儿回忆看到过的花。
　　1、教师提问：你见过什么花？它们是什么样子的？
　　你最喜欢什么花？为什么？
　　2、说一说四季的花，启发幼儿回忆：在春季、夏季、秋季、冬季，各有什么样
　　子的花开放？
　　二、学念儿歌，了解各个季节开的花。
　　1、鼓励幼儿大胆地提出有关花的问题，教师作出解答或引导幼儿讨论。
　　教师导语：现在啊，老师这里啊，有一首儿歌，儿歌里面就讲到了一年四季开的花，你们想知道吗？
　　（1） 教师念儿歌，引导幼儿提问。教师做出解答或者引导幼儿讨论。
　　（2） 教师再次念儿歌提问：在这首儿歌当中你有什么听不懂的地方需要老师其他小朋友来帮助你呢？（如儿歌中的红艳艳、笑盈盈等词汇）
　　（3） 幼儿一起学念儿歌，对儿歌产生兴趣。
　　根据儿歌中的月份在黑板上出示相应的花，供幼儿记忆。
　　（4） 进行分组练习儿歌，使幼儿熟练儿歌。
　　三、活动结束：活动后请小朋友看的相关花的图片，请幼儿念念《花开歌》
　　儿歌： 花开歌
　　一月水仙清水养；二月杏花伸出墙；三月桃花红艳艳；四月杜鹃满山岗；五月牡丹笑盈盈；六月栀子带头上；七月荷花浮水面；八月桂花腌蜜糖；九月菊花迎秋风；十月芙蓉斗寒霜；十一月山茶初开放；十二月腊梅雪里香！
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大班语言教案反思：小黑鱼
大班语言教案反思：小黑鱼
【活动目标的反思】
　　活动目标在活动中起着导向的作用，目标的制定要全面，符合幼儿的实际。根据本班幼儿的的年龄特点，我制定了以下两个个目标：
　　(1)了解《小黑鱼》这个绘本故事的主要情节，并乐意讲述。
　　(2)尝试在困境中积极想办法解决问题，培养乐观向上的性格。
　　第一个目标在活动中基本达成，幼儿能学会用老师提供的线索来阅读，并乐意用自己的语言讲述故事。第二个目标的达成较难，因为比较笼统空洞。建议在幼儿熟悉故事内容后迁移经验到生活中来达成。
【活动过程的反思】
　　1.绘本的教学对幼儿来说很新颖的，尤其是小黑鱼绘本幼儿都没有接触过，幼儿对于故事很感兴趣。
　　2.刚开始我给幼儿提供阅读的线索，让幼儿带着问题阅读。这问题的提出，幼儿的阅读活动就是寻找答案、揭密的过程。他们会很期待书中到底藏着什么样的秘密。一条条线索的提供让幼儿自己去探索出来，很开心。
　　3.活动最后环节让幼儿欣赏小黑鱼的视频，幼儿看着故事一起再次完整欣赏。幼儿都喜欢这样的形式。
(二)思失：
　　1.教学设备的运用。在活动中，我利用幻灯片给幼儿提供线索。可惜的是没有让幼儿看到书本。如果幼儿在分段欣赏绘本后自己在翻一翻、看一看会更好。
　　2.教育契机的应变。在活动的最后小鱼们把大鱼赶走了，幼儿都很开心，如果教师在这时点出团结力量大，让幼儿感受小鱼团结精神会更好。
幼儿园托班语言教案：雨中的舞活动目标：　　1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐
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