数轴上A点对应的数为-5,B点在A点右边,蚂蚁甲,乙在B分别以2个单位长度\秒,1个单位长度\秒的速度向左运动,蚂蚁丙在点A处以3个单位长度\秒的速度向右运动.（1）他们同时出发,若丙遇到甲后1秒_百度作业帮
数轴上A点对应的数为-5,B点在A点右边,蚂蚁甲,乙在B分别以2个单位长度\秒,1个单位长度\秒的速度向左运动,蚂蚁丙在点A处以3个单位长度\秒的速度向右运动.（1）他们同时出发,若丙遇到甲后1秒
数轴上A点对应的数为-5,B点在A点右边,蚂蚁甲,乙在B分别以2个单位长度\秒,1个单位长度\秒的速度向左运动,蚂蚁丙在点A处以3个单位长度\秒的速度向右运动.（1）他们同时出发,若丙遇到甲后1秒遇到乙,求B点表示的数
设AB距离长度为X,丙遇到甲时所用时间为t,按题意列方程得：3t+2t=x3(t+1)+t+1=x5t=x4t+4=xt=4x=20则B点和A点距离20,B点数应为15数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在点B处分别以2个单位每秒,1个单位每秒的速度向左0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在_百度作业帮
数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在点B处分别以2个单位每秒,1个单位每秒的速度向左0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在
数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在点B处分别以2个单位每秒,1个单位每秒的速度向左0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在点B处分别以2个单位每秒,1个单位每秒的速度向左运动.1.若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数.2.他们同时出发,若丙遇到甲后1秒遇到乙,求B点表示的数.3.在（2）的条件下,设他们同时出发的时间为T秒,是否存在T的值,是丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出T的值；若不存在,说明理由
数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在点B处分别以2个单位每秒,1个单位每秒的速度向左数轴A点对应的数是-5,B点在A点的右边,电子蚂蚁甲,乙在点B处分别以2个单位每秒,1个单位每秒的速度向左运动.1.若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数.2.他们同时出发,若丙遇到甲后1秒遇到乙,求B点表示的数.3.在（2）的条件下,设他们同时出发的时间为T秒,是否存在T的值,是丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出T的值；若不存在,说明理由2.他们同时出发,若丙遇到甲后1秒遇到乙,求B点表示的数.回答：A-(-5),-----(B) A-(-5),-----(B)（甲乙） 丙遇到甲后1秒 也就是 时间确定,质量不变,距离不变,函数不变,变的是 距离,然后呢,是 同时出发,说明,起步一样,速率相同,而空间有别,固,5-1=4 得出：A-(-5),-----(B) A-(-5),-----(B)（甲乙）-43.在（2）的条件下,设他们同时出发的时间为T秒,是否存在T的值,是丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?错,为什么?答：T秒 假设 没有时间,也就是说 两者 不变回到 牛顿（1）梯形OPFE的面积为18；（2）当t="5" (在0&t&范围内)时，S最大值=50.（3）作FD⊥x轴于D，则四边形OEFD为矩形.∴FD=OE=t，AF=FD=t.&又AP=3t.当t=t1时，AF1=t1，AP1=3t1；当t=t2时，AF2=t2，AP2=3t2；∴，又∠A=∠A，∴△AF1P1∽△AF2P2.
解析试题分析：解：设梯形OPFE的面积为S.(1)&由直线与轴、轴分别交于A、B两点∴A(20，0)，B(0，20)∴OA=OB=20，∠A=∠B=45°..当t=1时，OE=1，AP=3，∴OP=17，EF=BE=19.∴S=(OP+EF)·OE=18.(2) OE=t，AP=3t，∴OP=20-3t，EF=BE=20-t.∴S=(OP+EF)·OE=(20-3t +20-t)·t =-2t2+20t=-2(t-5)2+50.∴当t="5" (在0&t&范围内)时，S最大值="50." D&(3) 作FD⊥x轴于D，则四边形OEFD为矩形.∴FD=OE=t，AF=FD=t.&又AP=3t.当t=t1时，AF1=t1，AP1=3t1；当t=t2时，AF2=t2，AP2=3t2；∴，又∠A=∠A，∴△AF1P1∽△AF2P2.考点：梯形面积公式；动点问题点评：难题较高。本题考查学生对梯形面积公式的计算，相似三角形判定及动点和动直线作用下图形变化的理解，找出相对应的变量，结合上下题之间能使用的关系式进行计算。要能够在众多条件中准确找出对应所需的信息。
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科目：初中数学
（本题12分） 如图，在平行四边形ABCD中，AB在x轴上，D点y轴上，，，B点坐标为(4,0).点是边上一点,且.点、分别从、同时出发，以1厘米/秒的速度分别沿、向点运动（当点F运动到点B时，点E随之停止运动），EM、CD的延长线交于点P，FP交AD于点Q.⊙E半径为，设运动时间为秒。（1）求直线BC的解析式。（2）当为何值时，？（3）在（2）问条件下，⊙E与直线PF是否相切；如果相切，加以证明，并求出切点的坐标。如果不相切，说明理由。&
科目：初中数学
&（本题12分）如图，点O是等边△ABC内一点，D是△ABC外的一点， ∠AOB= 110°，∠BOC= ，△BOC ≌△ADC，∠OCD＝60°，连接OD。（1）求证：△OCD是等边三角形；（2）当＝150°时，试判断△AOD 的形状，并说明理由；（3）探究：当为多少度时，△AOD是等腰三角形。&&&&&&&
科目：初中数学
（本题12分）如图,正方形ABCD的边长是2,边BC在x轴上,边AB在y轴上,,将一把三角尺如图放置,其中M为AD的中点,逆时针旋转三角尺.（1）当三角尺的一边经过C点时,此时三角尺的另一边和AB边交于点,求此时直线PM的解析式；（2）继续旋转三角尺，三角尺的一边与x轴交于点G, 三角尺的另一边与AB交于,PM的延长线与CD的延长线交于点F,若三角形GF的面积为4,求此时直线PM的解析式；（3）当旋转到三角尺的一边经过点B,另一直角边的延长线与x轴交于点G,,求此时三角形GOF的面积.
科目：初中数学
（本题12分）如图，抛物线y=ax2＋bx＋c交x轴于点A（－3，0），点B（1，0），交y轴于点E（0，－3）。点C是点A关于点B的对称点，点F是线段BC的中点，直线l过点F且与y轴平行。直线y=－x＋m过点C，交y轴于D点.⑴求抛物线的函数表达式；⑵点K为线段AB上一动点，过点K作x轴的垂线与直线CD交于点H，与抛物线交于&&&&&点G，求线段HG长度的最大值；⑶在直线l上取点M，在抛物线上取点N，使以点A，C，M，N为顶点的四边形是平行四边形，求点N的坐标.
科目：初中数学
来源：学年人教版九年级第一学期期末考试数学卷
题型：解答题
（本题12分）如图，已知抛物线y=x2+3与x轴交于点A、B,与直线y=x+b相交于点B、C,直线y=x+b与y轴交于点E.（1）写出直线BC的解析式；(2)求△ABC的面积；(3)若点M在线段AB上以每秒1个单位长度的速度从A向B运动（不与A、B重合），同时，点N在射线BC上以每秒2个单位长度的速度从B向C运动。设运动时间为t秒，请写出△MNB的面积s与t的函数关系式，并求出点M运动多少时间时，△MNB的面积最大，最大面积是多少？Hi~亲，欢迎来到题谷网,新用户注册7天内每天完成登录送积分一个，7天后赠积分33个，购买VIP服务可抵相同金额现金哦~
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（2010，南充）如图所示，小球从点A运动到点B，速度v（米/秒）和时间t（秒）的函数关系式是v＝2t.如果小球运动到点B时的速度为6米/秒，小球从点A到点B的时间是（　　）A． 1秒B． 2秒C． 3秒D． 4秒
主讲：李娜
评分：4.0分
【思路分析】
只要把v的值代入函数关系式就可以求出t的值.
【解析过程】
把v=6代入函数关系式v＝2t中，得到6=2t，解得t=3.
在函数关系式中，只要把自变量的值或是函数值代入函数关系式就可以求出相应的值.
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京ICP备号 京公网安备A为-8,运动速度为2个单位1秒,B为4,运动速度为1个单位1秒A,B向数轴正方向运动,多少秒后,A,B与原点等距离?_百度作业帮
A为-8,运动速度为2个单位1秒,B为4,运动速度为1个单位1秒A,B向数轴正方向运动,多少秒后,A,B与原点等距离?
A为-8,运动速度为2个单位1秒,B为4,运动速度为1个单位1秒A,B向数轴正方向运动,多少秒后,A,B与原点等距离?
有两种情况：一为A在原点左边,B在原点右边,两点以原点对称；二为A、B同在原点右边,即重合.1、（8-4）/（2+1）=4/3秒2、（8+4）/（2-1）=12秒
亲···算式尼？}