人教版八下二单元--学年度八年级语文（下册）第二单元测试题(会员上传)人教版八下二单元--学年度八年级语文（下册）第二单元测试题(会员上传)&&人教版八下二单元--学年度八年级语文（下册）第二单元测试题(会员上传)作者/来源：lyphm001 发布时间： 浏览：-学年度八年级语文（下册）第二单元测试题积累运用（14分）１、根据语境，选择恰当的成语填空（4分）备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，(
)；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，(
)的勾践，面壁静修的达摩。执着是(
)，是一支永无休止符的进行曲。２、仿写句子（任选一题，不要求句式一致）（２分）我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀灿的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。(１)&露： (２)&雪： ３、按要求默写（２分）(１)《早春呈水部张十八员外》一诗中传神写出早春之景的诗句是
。(２)《赠从弟》诗中，作者用诗句
写出了松树高大傲岸的形象。４、下列解释正确的一项是（
）（２分）A、睥睨：眼睛向上看，形容高傲的样子B、灼灼：形容火势盛大的样子C、皓月：明亮的月光D、深渊：很深的井５、《雷电颂》选自《屈原》第
场，请你写出《屈原》这一历史剧中的人物
（不少于3个）（2分）６、“一年之季在于春”。春作为四季之首，是洋溢着诗情画意的季节，关于春的成语和诗句俯拾即是，请你分别写出2个关于春的成语和诗句，多写1个可另加1分。（2分）阅读理解（46分）一、（13分）①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也认为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有（
）的宝珠山茶，（
）的单瓣梅花，（
）的磬口的蜡梅花；雪下面还有（
）的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撇在屋上、地上、枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋发，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。７、将下面相应的内容填入空白处，其顺序是
。（2分）A、白中隐青&&B、冷绿&&C、深蓝&&D、血红８、本文抓住了江南的雪
和北国的雪
的特点，进行描绘，展现了两幅形象鲜明，特色各具的生动画面。（2分）９、画“
”的句子是作者的
之景，在描写中作者借助
等感官来感受江南雪的美好。（2分）10、作者最欣赏的景物是什么？请从下列选项中选取一个并说明理由。（3分）A、暖国的雨
B、江南的雪&&C、北国的雪11、作者是如何描绘北方的雪的动态之美的？这些句子表现了什么？（2分）12、请结合平时积累，默写出咏雪的两句诗来？（2分）二、（12分）乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂争鸣。看吧，狂风紧紧
（A、抓 B、抱 C、拥）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们
（A、摔 B、甩 C、抛）到悬崖上，把这些大块的翡翠
（A、摔 B、扔 C、砸）成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它双在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……13、把正确词语的序号填在横线上。（2分）14、面对凶暴的乌云，波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声，这表现了波浪的什么精神？（2分）15、文中把海燕比作黑色的闪电，意在突出海燕的（
）（2分）A、勇敢高傲
B、热情乐观
C、敏感聪慧
D、敏捷矫健16、“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的（
）（2分）A、革命乐观主义精神&&&B、革命英雄主义精神C、坚定的共产主义信念&&&D、高度的预见性和敏锐的洞察力17、上段文字主要运用的表达方式是
。（2分）18、请用一句话概括选文的内容。（2分）三、（13分）北方冬天的魂魄北方的冬天，莽莽大野之上，朔风卷地，草木枯黄，周天寒彻，飞雪降霜，大河冰封，蛰虫盖藏，大自然呈现出一派混混沌沌、苍苍茫茫的景象。冬者，冻也。因为这透天彻地、入胜入骨、痛快淋漓的冰，大自然的生命似宣告了周期性的结束，那些或老或死或枯或败或眠或藏的动植物，又开始了新的生命周期的漫长而悄然的复苏。它们枯而不死、退而不败、败而不亡，于大寒大冻大风大雪之中，显示着生命里的最本质最优秀的部分，展现着旷古自然的纯朴和生命原始的律动，以及生命本体在寒冬里的闪光与艰涩，困乏与潇洒。它们单纯而无浮华累身，轻松而不负荷重物，宁静而不事喧哗，在充满着原始意味和蛮荒景象的冬日里，沉着地调整着脚步，期待着生命的新的开始。北方冬天的大自然，与冻结成了秦晋之好，其母腹中正孕育着新的生命。那蠕动其中的不仅是
；不是直线似的
，而是环状路线上的
，以终点为起点。从某种意义上讲，大自然一年一度的更新，最有生命意义的东西都始于冬天，首功又当推这个冻字。冻，是生命的养料，是无处不在的造物主，是创造新天地的大英雄。野马般兀立于北方的昆仑山、祁连山、终南山、长白山，不仅有其横空出世的气魄之大，更有其终年积雪的山峰之奇。它们的生命也照样需要冻的营养来滋补。否则，这些庞大的生命就会因贫“雪”而元气大伤。我甚至觉得，在北方的冬天里消失的生命，哪怕是一片树叶、一枚草叶都是不可小瞧的。正是这千万片树叶的土地落入泥，才使小草维持了生命，才使整个板结的土地有了万物复苏的希望。那些光秃无叶、枝桠黝黑的树木，虽然表面上毫无生机，但其内部的生命运动却并未止息，尤其是树的根部天天都在吸吮着大地的“源汁”，慢慢地积蓄着抵抗寒冷和来年继续生长的力量。就连树条上的芽鳞也在萌动，它们是一粒粒具有强大生命力的种子，是一排排列队而立，待命出征的战阵。望着北方冬天的大自然那光秃秃的树木，那飞满万里长空的雪片，使我想起了“以乳为目的、以脐为口，操干戚以舞”的刑天；想起了每天衔石丢入大海的精卫鸟；想起了喜雪的毛泽东和他一生的传奇及伟业。透过雄浑壮阔的茫茫雪原，我似乎还能倾听到我们祖先的脚步声，也能依稀望见盘古开天辟地的巨大身影。那么，在北方冬天的大自然里，我们的瑜应该注入什么样的魂魄呢？19、阅读原文，填空。（2分）那蠕动其中的不仅是
；不是直线似的
，而是环状路线上的以退为进，以终点为起点。20、文章首段给我们描绘了怎样的一幅北方冬天的图景？请用文中的词语概括，并说明首段在全文中的作用。（2分）21、第二段中：“大自然的生命似乎都宣告了周期性的结束”，其中“似乎”一词能否去掉，为什么？（2分）22、“贫雪”与“贫血”在文中意义是否相同？请简要分析。（2分）23、作者为什么说“我甚至觉得，在北方的冬天里消失的生命，哪怕是一片树叶，一枚草叶都是不可小瞧的”？请从文中找出相关语句回答。（2分）24、读完全文后，你知道“北方冬天的魂魄”到底是什么了吗？你认为，我们的生命应该注入什么样的魂魄呢？（3分）四、（13分）生命常常是如此之美每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘！”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近50的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结帐。“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。“我临时想到这里看一位朋友。”我说。“时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。”“不用。”我说，其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还不处得我四处跑呢。”他笑道。负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有20岁左右。染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：“报纸到了！”“干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？”我问。他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。”后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工，打着扇子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻的修自行车的师傅……只要看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感受到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。25、给下列加点字注音。（2分）醇厚（
）26、文中一共写了几件事，请简要概括出来。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&27、卖小菜妇人的絮絮温语传达了她怎样的人生态度？（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&28、关注对白衣车夫的语言描写，分析他的内心世界。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&29、作者对邮递员男孩工作的理解和支持表现在哪里？（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&30、理解文章最后一段的含义。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作 文（50分）题目：学会关心作文要求：(1)要有真情实感，努力做到有新意、有创见；(2)600字左右。（二）１、精卫填海 卧薪尝胆 坚持不懈 锲而不舍２、提示：想像合乎自然，适当运用比喻拟人手法，语句前后贯通即可。３、天街小雨润如酥，草色遥看近却无 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。４、C
５、五、二、屈原、婵娟、靳尚、郑袖
７、DABC８、滋润美艳之玉，如粉，如沙，决不粘连
９、想象、视觉、听觉10、C 因为北方的雪虽孤寂却顽强，表达了作者面对现实，与黑暗进行不屈不挠，勇猛抗争的精神。
11、“在晴天之下……升腾的闪烁”表达了北方的雪莲勃的气势，旋转而升腾的壮美，俨然是一名勇于奋进的勇士。
12、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
14、积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神
18、写暴风雨逼近之时，海燕搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。
19、阴柔之静 阳刚之动 胚胎之状 萌动之初 原路退回 以退为进
20、首段描绘了一幅苍苍茫茫的风雪图。为下文它的议论打基础。
21、不能，因为生命表面看起来是走向死亡，实则正在适应和积蓄，以待新生。
22、相同，作者把“冻”看作一种营养，那么“雪”就宛如支撑人生命的血液一样滋养山的生命，是比喻说法。23、略
24、北方冬天的魂魄就是适应和积蓄一种令人起敬和深思的生命品质。
26、(１)写“我”与卖菜好人闲聊时美好感受；(２)写一位三轮车在雨夜等“我”的情谊(３)写邮递员热情的工作场景
27、为人热情率直 技能娴熟 生活充满热忱
28、善良厚道 善解人意
29、听到邮递员的喊声后，“我”就会闻声而出，把邮件拿走。
30、作者讴歌社会中平凡人们，质朴无华的优秀品质。上一篇：下一篇：你可能还感兴趣的相关文章10/0809/1008/2207/1707/1707/0707/0407/0106/3006/2612/1210/3110/2105/1404/1109/1212/2006/3009/0209/2605/1112/2509/1803/1312/0607/0302/2605/1110/1603/25八年级语文上册第二单元测试题A卷_百度文库
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