运用质变和量量变质变的辩证关系原理结合大学生个人实际,说明大学生必须将放眼长远和着手细微结合

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东北师范大学
硕士学位论文
经济全球化与当代大学生素质教育
姓名:赵贵臣
申请学位级别:硕士
专业:马克思主义理论与思想政治教育
指导教师:王立仁
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当今世界,经济全球化下的国际竞争日益激烈,其中人才竞争成
为焦点。我国正在全面推进素质教育,为了提高我国高等教育的竞争
力,为国家培养高素质全面发展的人才,为实现中华民族的伟大复兴
奠定坚实的人才基础,就必须加强我国大学生素质教育。
素质教育是以全面提高大学生思想品质、科学文化和身体、心理、
劳动技能素质、培养能力、发展个性为主要内容的基础教育,并把大
学生自身素质结构的完善与提高作为自己的根本任务,从整体上提高
高校人才培养的质量。
课题从经济全球化背景下出发,评估了我国大学生素质教育与培
养的现状及存在的问题,提出了具体操作的方案,在理论和实践两个
方面,对如何提高我国高等学校人才培养的质量作了探讨和研究,为
如何提高我国高校人才培养的质量提供了新思维。
本文阐述了经济全球化及其效应的现实理解,以及与大学生素质
提高的内在联系,分析了完善素质教育思想的迫切性和必要性,认真
系统地探讨了在大学中进行素质教育的思想方法、有效途径,认为素
质教育应主要从大学生自身素质培养,变革大学的素质教育理念、素
质教育内容、素质教育模式等方面进行,同时还要把素质教育融入到
专业教育中去,创建科学健全的高效管理机
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运用量变和质变辩证关系原理谈谈大学生如何成才 这个题目 是考试的题 请回答的专业一点 谢谢
提问者采纳
量变积累到一定程度会产生质变;质变不会无缘无故发生,必然是量变的结果,哪怕这个量变非常短暂和微小;质变不是终结,前一个质变是下一个质变的开始,又会开始量变的过程。所以量变和质变是相互转化,相互依存的关系。大学生作为国家建设重要的储备人才,如何成才是一个关键问题。大学生应该给予自己坚定的信心,远大的理想,然后根据既定的目标脚踏实地地准备自己。我们不能想着一步就成为社会的栋梁,不能想着一下就成为企业高管,也不能幻想自己手握重权。学习必要的文化知识,经过必要的社会实践,经历必需的失败教训,才能最终成为有用的人才。当我们成功在一个岗位上为社会做贡献的时候,也不能就此停下自己的脚步,往更高层次的发展当是我们的追求。
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试用量变和质变辩证关系的原理,说明大学生怎样把自己培养成为社会有用的人才
量变是质变的基础,质变是量变的必然结果,所以要从小事和细节做起
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是厦工的吧
我大厦工之马姐作业啊!
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河南省普通本科院校大学生体育健身活动现状与对策研究
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