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页面即将返回！阳光，是一种语言（雷抒雁） （14分）（1）早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。（2）晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。（3）阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。（4）倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔，让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。（5）可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可捉摸的意境。瞬间，一切都会不复存在，可是，这一切又都不是空虚的。它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。（6）和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙____鼓，即使是喁喁____私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。（7）你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏，你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。（8）阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。【小题1】 请从第（1）段划线的句子中找出3个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。（3分）（1）词语：____、____、____。（2）作用：____。【小题2】 从（1）—（4）段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？（3分）【小题3】 第（3）段中，作者说“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的。”为什么？（2分）【小题4】 文末，作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第（5）段看，怎样才能“听懂”呢？（3分）【小题5】 作者说：阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对话，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说：阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢？请写几句话表达你对阳光的感受。（3分）-乐乐题库
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阳光，是一种语言&（雷抒雁） （14分）（1）早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。（2）晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。（3）阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。（4）倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔，让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。（5）可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可捉摸的意境。瞬间，一切都会不复存在，可是，这一切又都不是空虚的。它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。（6）和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙&鼓，即使是喁喁　&私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。（7）你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏，你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。（8）阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。【小题1】 请从第（1）段划线的句子中找出3个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。（3分）（1）词语：　&、　&、　&。（2）作用：　&。【小题2】 从（1）—（4）段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？（3分）【小题3】 第（3）段中，作者说“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的。”为什么？&（2分）&【小题4】 文末，作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第（5）段看，怎样才能“听懂”呢？（3分）【小题5】 作者说：阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对话，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说：阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢？请写几句话表达你对阳光的感受。（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-福建龙岩小池中学八年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阳光，是一种语言（雷抒雁） （14分）（1）早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立...”的分析与解答如下所示：
抓住题干中的提示“拟人”，找出词语，从语言的生动形象性和表现所描写事物的特点方面来说明其作用。试题分析：从作者生动地描写阳光的语句中摘选关键性的词语，理解这些词语的含义，体会其表现阳光的特点来解答。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：阅读所示文段，从阳光与时间的关系体会阳光下的美景的“短暂”而对人却有较大的影响力来分析概括。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：在第五段中，抓住“在你”“使你”这些词语，体会阳光与人的亲近感，从与阳光为友才能亲近阳光这个角度来理解问题考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题5】试题分析：仿照题干中的示例，选取美好的事物来比喻阳光，突出阳光“光明”“温暖”的特点。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阳光，是一种语言（雷抒雁） （14分）（1）早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语...
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