合唱组有100人,比体育 合唱组人数的3倍少8人,体育 合唱组有多少人

学校舞蹈队有24人,合唱队的人数正好比舞蹈队多1倍,校体育队的人数相当于合唱人数的8分之3,校体育队有多_百度知道
学校舞蹈队有24人,合唱队的人数正好比舞蹈队多1倍,校体育队的人数相当于合唱人数的8分之3,校体育队有多
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用24乘2等于48,再用48乘8分之3等于18
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出门在外也不愁2 某校参加合唱队的学生人数和参加体育活动的学生人数的比是5:3,共有480人,这两项活动的参赛人数各是几_百度知道
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周长=π乘以0,体育队1802
合唱队300.8,甲40%s,那么乙就是60%s
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出门在外也不愁(2010o泰安)某中学为了了解本校初三学生体育成绩,从本校初三1200名学生中随机抽取了部分学生进行测试,将测试成绩(满分100分,成绩均取整数)进行统计,绘制成如下图表(部分):
&90.5~100.5
&80.5~90.5
&70.5~80.5
&60.5~70.5
&50.5~60.5
请根据上面的图表,解答下列各题:
(1)m=24,n=0.4;
(2)补全频数分布直方图;
(3)指出这组数据的“中位数”落在哪一组(不要求说明理由);
(4)若成绩80分以上的学生为优秀,请估计该校初三学生体育成绩优秀的人数.
解:(1)m=8÷0.08×0.24=24,
n=40÷(8÷0.08)=0.4;
故填24;0.4.
(2)如图所示;
(3)∵抽取的部分学生的总人数为8÷0.08=100人,
∴依题意得这组数据的“中位数”落在第3组;
(4)估计该校初三学生体育成绩优秀的人数为
1200×(0.08+0.24)=384人.
(1)首先用8÷0.08即可得到抽取的部分学生的总人数,然后用40除以总人数即可n,用总人数乘以0.24即可求出m;
(2)根据表格的信息就可以补全频数分布直方图;
(3)由于知道抽取的部分学生的总人数,根据中位数的定义和表格信息就可以得到这组数据的“中位数”落在哪一组;
(4)首先根据表格得到成绩80分以上的学生人数,然后除以总人数即得到抽取的部分学生的优秀率,再乘以1200即可求出该校初三学生体育成绩优秀的人数.体育组比合唱组少8人,美术组比体育组多3人,合唱组有45人,三个组��_百度知道
体育组比合唱组少8人,美术组比体育组多3人,合唱组有45人,三个组��
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美术组:40
合唱组:45
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美术组的人数是科技组的9分之8,科技组人数是体验组的6分之5,美术组有40人 体育组有多少人?
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40÷5/6÷8/9
请把5/6、8/9转化成文字
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
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