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聊城四中高一女生课间跑操时突发猝死_滨州新闻_滨州传媒网
聊城四中高一女生课间跑操时突发猝死
日 16:31   来源:齐鲁晚报  设置字体: 【
小张的同学说,小张当时就倒在了红色塑胶跑道上。
  22日,聊城四中一名18岁高一女生小张在课间跑操时,突然晕倒抽搐,口吐白沫。随后聊城市东昌府区人民医院120医护人员赶到现场,发现小张瞳孔放大,心跳停止,他们立即实施紧急救护,但小张仍没有醒过来。
  23日,记者见到死者小张的家人。小张的母亲冯女士说,她家住东昌府区凤凰街道办事处,22日上午10时许,她接到女儿班主任的电话,说女儿休克了,正在医院抢救。她赶紧联系了丈夫,俩人先后赶到聊城市东昌府区人民医院。急诊科的医生告诉她,急救车赶到学校时,孩子的瞳孔放大、没有呼吸,已经不行了。
  “女儿今年刚上高一,身体一直很健康,她平时住校,周末从家里回学校时还是好好的。”小张的母亲说。
  小张同班的一个学生告诉记者,22日上午9点50分左右,他们正在操场跑操。300米的跑道,他们大概跑了4圈,快跑完时,小张突然慢慢地倒在跑道上。周围同学都以为她是不小心摔倒了,还有人拉了她一把,发现她四肢抽搐,嘴吐白沫。在场学生和老师吓坏了,赶紧联系她的班主任,拨打120急救电话。120急救车赶到后,现场对她急救,打了一针,还做人工呼吸,随后救护车把她拉到医院继续抢救。
  “我们在一个宿舍住,她平时很活泼,身体也很好,基本没有因病请过假。早晨我们一起在食堂吃的饭,跑操前她还跟我说过话,没见她哪里不舒服。”小张同宿舍的一位同学说。
  23日,东昌府区人民医院急诊科主任张爱国说,22日上午9点58分,医护人员接到电话,10点5分赶到聊城四中操场,发现病人小张斜躺地上,瞳孔已扩散,心脏已停止跳动,医护人员赶紧给她注射强心针,又做人工呼吸,症状仍没好转,“这症状显示病人已死亡。”他说,120救护车不送已死亡的病人,但应学校的强烈要求,医护人员把她送到医院。医院多名大夫参与抢救,还用上呼吸机,一直到下午3点50分许,小张也没醒过来。
  张爱国说,小张属于“无法预料的突发性死亡”,也称“猝死”。针对死亡原因,他说不好判断,还要由公安部门法医鉴定。
责任编辑:耿
03-23 16:47 03-23 09:38 03-22 16:18 03-22 11:16 03-22 11:12 03-21 17:22 03-20 10:32 03-20 09:35 03-18 09:21
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直道8道的跑道,道宽为1周长300米的田径场,圆弧半径为27米,设计弯道6道,直道可进行100米项目.22米
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怎样跑步不累!学校每天跑操,大约两圈半还是最外道操场300米的,跑的比较慢,我胖啊!每次都要死了的
怎样跑步不累!学校每天跑操,大约两圈半还是最外道操场300米的,跑的比较慢,我胖啊!每次都要死了的感觉!怎么办!有上学也能减肥的方法也求大神指教!
提问者采纳
上学也能减肥最好的方法就是不吃零食 正餐稍微清淡点就够了 饮食很规律的 很好减的
平常喝水不喝饮料,零食也不是很常吃,
o(╯□╰)o那我感觉这样很好瘦啊,毕竟基础代谢有一千多卡,吃正餐加稍微运动下就很好瘦了 就是减肥不一个月以上很难轻易看出效果 这样减肥才比较健康 如果你有空的话可以多做做基础锻炼
好,谢谢!
提问者评价
太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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配合好呼吸,运动量以微出汗为宜,慢慢加量
跑步没别的快速方法,坚持跑下去你就能越跑越长越跑越快,我跑步初期总想寻求什么方法,现在跑了快一年,什么方法都不追求了,跑多了就自然能轻松而快速的跑
我第一次跑三公里累的跟狗似的,最近每天4公里,也就跑了一个月,感觉还行,今天周末突然跑了10公里,最后居然没感觉。可能跟我骑行有关系吧
问题我差不多就跑1000米,我胖怎么破!
跑步的话最好不要按距离,而是按时间。30分钟以下消耗的是你当天摄入的热量,30分钟到一个小时才能消耗脂肪,这时有百分之五的能量来自于肌肉,到90分钟的时候就有百分之15的能量来自于肌肉。
喔喔,我记住了,感谢!
刚开始因为体重慢也正常,就是注意保护膝盖,胖人膝盖承受压力比较大,你这样我建议先快走
但是跑操不可能因为我变慢,愁死了。
回复 黎约幻灭488 :原来是跑操,我以上学跑每次快死,只能忍了,我以前也胖
回复 黎约幻灭488 :做简单拉伸,保护膝盖
可以慢跑,或者快走
老师也不会为难胖子
让老师看到你尽力了就好了
呼吸!还是呼吸!学会怎么有节奏地呼吸。
跑的慢点就不累,减肥看时间不看速度
我已累成狗
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出门在外也不愁日期:80/7 (分)[20/3,8,80/7]=80答: 出发后经过80分钟三人第一次相遇.检验:120×80÷800=12(圈)100×80÷800=10(圈)  70×80÷800=7(圈)三人同在起点相遇.三言两语的答案2160分钟相遇是他们三人第27次相遇了.第二种类型: 出发后三人第一次相遇地点不在起跑点.例题:甲乙丙三人同时同向同地出发,沿着一周长为300米圆形的操场行走,甲的速度是每分钟100米,乙的速度是40米/分,丙的速度是10米/分。求出发后经过多长时间三人第一次相遇?解:300÷(100-40)=5(分)300÷(100-10)=10/3(分)300÷(40-10)=1...沿着一周长为300米圆形的操场行走的相关内容日期:半圆形 活动目标: 1、通过故事表演,让幼儿知道什么是半圆形(圆形二等分之后所形成的图形就是半圆形)。 2、知道2个半圆形合起来是1个圆形。 3、让幼儿能不受图形的颜色、摆放位置的干扰准确地找出半圆形。 活动准备: 1、故事头饰 2、大量半圆形、图形机器人1张、半圆形日期:认识圆形(中班数学) 活动目的:1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力 活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只, 幼儿每人一套大、中、小...日期:半圆形 活动目标: 1、通过故事表演,让幼儿知道什么是半圆形(圆形二等分之后所形成的图形就是半圆形)。 2、知道2个半圆形合起来是1个圆形。 3、让幼儿能不受图形的颜色、摆放位置的干扰准确地找出半圆形。 活动准备: 1、故事头饰 2、大量半圆形、图形机器人1张、半圆形日期:常识活动设计:圆形的妙用 常识活动设计:圆形的妙用 【班级】大班 【活动要求】 1.让幼儿在认识圆的基础上,通过做做、玩玩,让幼儿知道圆形的物体会滚动。 2.知道用轮子能省力。 3.发展幼儿的发散性思维。 【活动准备】 1.室外: (1)装有圆形轮胎的小三轮车、四轮车、日期:《有趣的圆形》(美术) 一、活动目标: 1、 启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。 2、 发展幼儿的创造力,想象力。 二、活动准备:彩笔 画纸 投影仪 圆形教具(特制) (两个圆形虚线处缝合,再在圆形的面上绘图。教师演示时要快,像是变魔术,幼儿会很感兴趣。) 三日期:《操场上》教学设计 教材分析 本课以体育活动为主题,由一幅画、六个词语和一首儿歌组成,词语都是体育活动的名称,儿歌描绘了下课后在操场上学生活动的情景。本课属于按事物规律识字一类,反映的是学校生活,学生在生活中也较感兴趣。教学时,可将观察图画、认识事物、学习日期:《操场上》教学设计(第一课时) 学习目标 1、认识14个字,认识足字旁,口字旁,言字旁,单立人4个偏旁。 2、能正确流利的朗读课文。 3、有积极参加体育活动的愿望。 课前交流 孩子们,老师知道你们生活中认识了很多字,现在都能替老师发作业本了。老师这儿有一些我们班的同
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