对中国体育功能转变中国人的思考方式

【内容提要】文章通过对欧洲体育俱乐部组织结构类型的剖析,探讨我国在发展体育俱..
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中国发展体育俱乐部的若干问题思考
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高校体育课程功能转换的理性思考
长​期​以​来​,​关​于​体​育​课​程​的​功​能​众​说​纷​纭​,​各​抒​己​见​.​由​于​观​察​角​度​不​同​,​得​出​的​结​论​也​不​尽​相​同​.​当​前​,​随​着​体​育​教​学​改​革​的​不​断​深​入​,​特​别​是​“​新​课​标​”​的​全​面​实​施​,​体​育​课​程​功​能​的​转​换​已​提​到​议​事​日​程​.
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同期刊文献中国的体育比赛输不得&&&——读杨明《一骑绝尘引发的思考》后的思考
中国的体育比赛输不得&&&&&&&&&
&——读杨明后的思考
&&&有比赛就有输赢,胜败乃兵家常事,不以胜败论英雄,这些都是家喻户晓的常理,可是中国的竞技体育却输不得。长期以来,逐步走上了一条只能赢不能输,只能进不能退的路,甚至连乒乓、羽毛球、跳水这样的梦之队一次囊括全部金牌后,下一次少拿两枚就叫没有完成任务。在当今的中国体育界,由地方到中央各层级,不论青红皂白,只因输掉比赛,金牌没拿够,就被免职的人难以计数,人多、面广,且有时还冠以另外的理由,最为典型的当数李梦华的免职。李梦华是新中国体育的开创者之一,贺龙、荣高棠之后就数他了,长期担任中国体育的最高领导人,为中国的体育事业做出过突出贡献。1984年,在新中国“首次”参加芬兰赫尔辛基第十五届奥运会(1952年)32年后,重回奥林匹克大家庭,参加了23届洛杉矶奥运会,他作为团长领导指挥中国代表团,在前苏联和东欧19国因政治原因抵制未参赛的情况下获得金牌15枚,银牌8枚,铜牌9枚,实现了中华民族奥运历史性突破。凯旋后,他和袁伟民获得了分别向6届全国人大7次会议汇报中国代表团实现历史性突破和女排夺金,实现“三连冠”情况的殊荣。1988年再次参加的24届汉城奥运会上,还是他担任团长领导指挥中国代表团,在上届抵制的前苏联和东欧19国全部参赛,共获126枚金牌,占金牌总数52%,大多数项目是我国的竞争对手(其中苏联获金牌55枚排第一位,东德获金牌37枚排第二位,匈牙利11、保加利亚10、罗马尼亚7、捷克3、波兰2,美国也屈居第3位),在这一情况下我国获金牌5枚,银牌11枚,铜牌2枚,本应属正常,但还是因为与洛杉矶奥运会相比成绩明显退步,媒体和社会不满意。一个叫赵瑜的记者以《兵败汉城》、《强国梦》两篇檄文迎接了中国代表团的归来。前一篇有失公允的声讨了中国兵团在汉城的比赛结果,后一篇集中收集了一些体育战线存在的负面问题,似乎找到了《兵败汉城》的原因,一时掩盖了新中国体育所取得的辉煌成绩,掀起了一阵批判中国体育的风,在这一背景下,李梦华在比赛结束后两个月即被全国人大免职。据内部说法是因为年纪大了,与比赛无关,但他是当年4月12日第二号国家主席令“根据中华人民共和国第七届全国人民代表大会第一次会议的决定”任命为新一届国家体委主任的,离免职仅仅8个月,难以自圆其说,非常不公道,此事在全国影响广泛,很多懂行知情的体育工作者深感不平。多年来各省级体委主任因全运会或重大比赛一次失利而被罢免的也不是个别,其余层级和项目就难以计数。这一情况反映和引发了中国体育的诸多问题,甚至使人们不得不去对最令体育界自豪的“举国体制”进行思考,它真是那么正确吗?
&&&&1,我国体育工作“”的和“”的。
在输不得,输不起的现实环境中,竞技体育成了我国体育工作的重中之重,金牌几乎成了评价体育工作的唯一指标,而全民体育成了配角,它表现在体育界普遍重竞技体育(奥运争光计划),轻全民体育(全民健身计划);重提高(少数人夺金牌),轻普及(多数人的体育锻炼);重大型体育赛事(参加、举办、承办国际国内大型赛事),轻经常、广泛的全民体育健身活动。体育部门的主要人力、物力、财力……各种资源多投在竞技体育上了,其结果是竞技体育强,全民体育弱。当今我国奥运“”,而“”(摘自杨明《》)在刚结束的亚运会上虽然我国获199枚金牌,遥遥领先第二的韩国稳居榜首,但却发生了我们的礼仪小姐因体力不支当场晕倒在领奖台旁,令人难堪。我国体育“基本任务”、“基本方针”的弱化,造成竞技体育和全民体育一个硬一个软,比赛金牌越拿越多,国民体质越来越差,发展不平衡。&&&&&&2,竞技体育在国家发展、建设中的地位和作用被过度拔高。
“小球推动大球”是毛泽东主席对在1971年决定邀请美国乒乓球队访华,以此为契机,打破冰冻的中美关系,尼克松总统果断接受邀请,推动了中美于1972年建交的划时代事件的形象比喻,这是政治家利用体育为政治服务的又一个精典范例。乒乓小球仅仅起到了媒介作用,起决定作用的还是两国元首根据对当时的国际形势和战略格局的具体判断所做出的战略决策。竞技体育自有自己的位置,奥运金牌第一不等于综合国力第一、不等于世界体育强国、不等于民族体质强健(如人民,特别是青少年的体质不断下降,还可能重戴“东亚病夫”的帽子)。而在全民体育被弱化的情况下,体育“增强人民体质”的战略任务也弱化了。我们中国何时能在世界上夺取一枚“国民体质”的金牌?如能实现即使须要付出失去全部奥运金牌的代价也值。如果在国家物质条件越来越好的情况下,我国全民体育工作水平上不去,国民身体素质不能提高,甚至下滑,特别是青少年、儿童的体育教育和整体综合体质水平令人严重担忧的状况不能改变,不论拿多少奥运金牌,也不会令人民满意,因为体育工作最重要的战略任务未放到应有的位置。
3,只以胜败、金牌论英雄,形成体育界评估(价)环境和利益分配的不公平。
竞技体育具有“结果滞后”、“冠军唯一”两个特性,同时是一项系统工程。根据每个项目从进入专业训练到成熟结果,出成绩的黄金期,大约要5—8年时间,今天的成果(绩)反映昨天的工作,今天的工作决定明天的成果(绩),所以具有滞后性。体育比赛成绩水涨船高,冠军和录取名次始终只有一个,所以具有唯一性。在中国,一个奥运冠军的产生在业余阶段就开始获得国家补助和技术指导,一旦进入专业队,就进入了国家的冠军生产线,从衣食住行、工资福利、训练科研、服装器材、文化思想、退役安置全包,再加上绝大多数注定要当“铺路石”的队友的长期陪练,各类后勤保障人员的服务,经过省(市)、国家队的筛选,参加大赛,到冠军产生,都是在“举国体制”下,响应“为国争光”的号召完成的。如果只以胜败、金牌论英雄,不论青红皂白,不对胜负、输赢、金牌产生过程,和各部分所起作用大小作客观公正,实事求是的分析,这就是形成体育界评估(价)环境的不公平的原因。一旦获得金牌,随之而来的高额有形和无形价值回报,在国家和地方、个人和集体、一线和二线……分配时就存在不公平。有的人摘别人的“桃子”,有的人代人受过,有的人本是虽败尤荣却遭贬,有的人是捡到落地“桃子”却成了盖世功臣,有的人做了贡献却成了无名英雄。特别是绝大多数作为“铺路石”的运动员们在付出了美好的青春时光,失去更好的受教育和就业机会,甚至身体健康的极大代价,完成自己的使命后,得到的回报往往十分可怜,甚至养活自己都困难。
4,输不得的另一面就是“一白遮百丑”。
在“金牌第一”的环境中,体育界普遍存在只要拿了金牌什么都好,什么都好办的现象:对一级体育局来讲只要金牌任务完成了,其它方面工作均可不论、可以大事化小,小事化了。对个人来讲,只要金牌任务完成了,即可票子、车子、房子、位子、本子(毕业证)五子登科,可以是非不辨,好坏不分,不论合不合法、合不合规、合不合理,甚至犯了法也有人保。如比赛任务完不成,无事就有事,小事变大事,大事就过不了关。如某省体育局长仅因奥运会、全运会金牌完成了,夹道欢迎凯旋,各种荣誉加身,结果却成了一个腐败分子被法办,这种事例太多。
&&&&5,输不得引发畸形、恶性竞争,行业腐败。
在对胜负、输赢、成败的评价缺乏客观公平的环境,只以金牌、胜负论英雄,一旦获得金牌,可以“五子登科”,一白可以遮百丑,一旦失败就全盘否定,只能赢不能输的环境下,很容易使人不择一切手段,如篡改年龄以大打小,以专业打业余;冒名顶替,弄虚作假;私下交易打假球,收买贿赂掌握实权的业务部门官员、裁判员;滥用职权职务犯罪;打架斗殴罢赛;使用兴奋剂……等非道德手段盛行,泛滥,禁而不止,行业必然腐败,发生中国足球这样严重的腐败窝案就不奇怪了。
建国以来中国竞技体育取得了极大的成功,成绩辉煌,为国家和民族作出了卓越贡献,是几代体育工作者艰苦奋斗的结果。如此成功必然有其道理,就竞技体育而言“举国体制”就是一条重要的成功经验。在建国初期,从战争废墟上重建国家,“一穷二白”,百废待兴,国际社会对新中国不了解,国际奥委会与我互不承认的条件下,国家相应集中一点人、财、物力资源,组建专业队,专门搞竞技体育,利用体育的政治色彩淡,政治功能强的特点,为国家的政治利益服务,在特定的历史阶段十分必要,功勋卓著,振奋过国人,给人民带来过欢乐,增进了与世界各国人民之间的友谊,载入史册,人民不会忘记。但这并不影响人们在新的历史时期,为了改进体育工作,找出并解决存在的问题。本文仅针对中国体育存在的“比赛输不得”现象和所引发、反映的问题进行讨论,提出建议,也不否定“举国体制”在中国竞技体育取得巨大成就中所起的独特作用。但作为中国体育来讲,毕竟竞技体育只是一个方面,而且较之于全民体育,“增强人民体质”是战略性的,关系国家的根基,因而后者更重要。为此我建议:
1,目前体育改革应首先从“体育体制”改革入手,把体育工作的重点真正转移到“”的上来,坚持“”的,以全民体育为基础,带动竞技体育、体育文化、体育产业……协调发展,尽快改变“”和“的现状。其中包括国家的体育部门应把主要职责转移到全民健身上来,不断提高全民族的身体素质和健康状态对竞技体育实行管办分离,对国家全包的专业队体制进行改革,根据不同项目的具体情况和社会发展条件(国家经济体制已从“计划”转变为“多种”),采取职业化、学校化、社会化……多种形式并存的体制,在国家主(指)导、支持下,充分发挥有条件(及积极创造条件)并愿意的项目协会、企业、学校、团体……的积极性,下放包括奥运会在内的比赛任务,赋予相应的权力,享受“为国争光”与比赛结果产生的有形无形价值回报,做到责、权、利相结合,同时将现有专业队的人才、器材等资源转移给他们,积极地探索一条全新的实施《奥运争光计划》的好体制,真正做到政府体育部门管,社会各层办,改变目前政府体育部门大包大揽,既管又办,权利集于一身的不科学、不合理现状。
2,衡量、评价体育工作的首要标准应是反映全民体育工作水平的主要指标,如:体育人口;国民及青少年儿童体质健康、身体素质、精神品质状况;用于全民体育工作的资源量;配套的方针、政策、体制、机制、方法、措施……等,这些指标应重于竞技体育指标。
3,改变现“全运会”与《奥运争光计划》对口挂钩,实行“全国人民体育运动大会”与《全民健身计划》对口挂钩的全国体育竞赛体制,充分利用最高级别比赛杠杆推动我国全民体育活动持续发展,不断增加体育人口,提高人民的健康水平。日本就每两年举行一届,轮流由每个都、道、府承办由普通民众参加的“国民体育大会”,主要由业余选手参加,而竞技体育也并不弱。竞技体育可采取其它形式的比赛对口挂钩匹配。
4,根据国家现有条件和实际情况,制定人民群众各年龄段体育锻练的技术等级制度,授予证章、证书,特别是是青少年儿童,他们的身体素质、心理素质、精神素质水平是中华民族人口健康水平、综合素质的基础(50年代实施的《劳卫制》效果非常好),这一制度与“全国人民体育运动大会”配合,对推动全民体育活动,增加体育人口,提高人民的健康水平必将起到极大的作用。
5,国家对全民体育事业的投入应随GTP的提高而提高,体育投入是为了使人健康强壮不得病,医疗卫生投入是为了使得了病的人恢复健康,两种投入都非常重要,但投入产出比和社会效益可想而知。全民健身活动应定义为“公益性质”,全国的所有国有体育场馆设施提供人民无偿使用,不得改变其体育功能,纠正不少体育设施被用于餐饮、娱乐、洗浴、商贸……作为它用的现象。
6,让体育金牌价值回归,回归到它本来的位置。金牌不能代表一切,瑕不掩瑜,但瑜也不能遮瑕,一白不能遮百丑,那样就不是实事求是,就会发生纵容、放纵;是非不分、赏罚不明;或造成,或助长居功自傲,目空一切;为了夺取金牌丧失原则,以身试法;管理松懈,纪律涣散,贻害无穷。
以上议论和建议谨与有关方面与有兴趣者共同探讨。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&重庆老阳阳&
《参考文章》
中国国民体质连降10年 青少年运动能力远不如日韩
&&日14:51&&长江日报
  哪怕刘翔跑得再快,我们也只有一个刘翔;哪怕我们包揽亚运会上所有的金牌,也无法掩盖我国国民体质10年来不断下降的事实。
  我们是竞技体育的金牌大国,我们也是国民肥胖率、心血管疾病发病率、国民亚健康比率在世界上高居前列的国家。体育的功能是塑造健康优秀的公民,但面对全面素质不断下降的现实,作为竞技金牌大国,我们难道不该反思我们的体育发展战略吗?
  金牌数量一直在涨
  竞技金牌:世界第1,亚洲第1
  以1990年亚运会为起始,20年来,中国竞技体育在五届奥运会和六届亚运会上,将金牌战略发挥到极致。1992年巴塞罗那奥运会,中国金牌总数16枚,排在第四,位居金牌榜第二阵容的排头。1996年亚特兰大奥运会,金牌数与上届持平,排名也持平。从2000年悉尼奥运会开始,中国军团在金牌榜上开始大踏步超越,夺得28枚金牌,位居第三,跨入第一集团。2004年雅典奥运会,中国以32金跃升到第二,仅比第一的美国少3枚金牌。2008年北京奥运会,中国代表团以51金成为世界金牌第一大国。
  至于亚运会,从1990年北京亚运会到刚闭幕的广州亚运会,在总共六届亚运会上,中国军团无论在主场还是客场,都是金牌和奖牌第一大户。有人戏称,这样下去,亚运会就快变成全运会了。
  全民体质一直在跌
  国民体质:世界第32,亚洲第3
  再看看我们的国民体质,所谓国民体质就是一个国民在心肺耐力、力量耐力、柔韧性和体成分(脂肪含量)等生理指标的一个均值。从1990以来,我国也进行了数次大规模的国民体质监测。
  在2000年完成的一次监测中,速度素质、耐力素质、柔韧性素质、爆发力素质、力量素质均全面下降。反映柔韧性素质的立位体前屈指标和1995年相比,7-12岁下降0.4厘米,13-18岁下降1.8厘米,19-22岁下降2.5厘米;反映下肢爆发力的立定跳远最大下降2.3厘米;反映耐力素质的800米、1000米跑下降更为明显。13-18岁中学男生女生的1000米、800米跑的平均水平下降9.6秒、12.6秒,大学男女生分别下降20秒和15.1秒。另外斜身引体、引体向上、仰卧起坐等指标也没有一个是上升的。
  今年初公布的一组最新的国民体质报告显示,较之2000年,我国青少年的国民体质再次下降,这里不再列举繁杂的数据,从最能反映体质的肥胖和近视状况就可见一斑。较之2000年,我国青少年肥胖率增长近50%,城市男学生1/4为胖墩儿。较之2000年,青少年近视率从20%增长到31%,可以说,中国即将成为不折不扣的眼镜王国了。
  20年来,我国竞技金牌不断“疯涨”,国民体质却不断下降,在2007年公布的一项世界国民体质排名中,荷兰、丹麦和德国排在世界前三,韩国排在第24位,亚洲第一。日本排在第29位,亚洲第二。中国排在第32位,亚洲第三。中国人的体质状况用新华社记者杨明提供的数据就是“两高一超”,1.6亿人患高血压、1.6亿人患高血脂,有2亿人超重或肥胖。75%的国民处在亚健康状态。如果召开各国国民体质奥运会和亚运会的话,我们的奖牌榜可就惨淡了。
  运动能力对比
  青少年体质远不如日韩
  国民体质的下降,究其原因与生活方式有关,在影响生活方式的指标中,运动健身是影响国民体质最重要的因素。也就是说,我国国民体质,尤其是青少年体质数十年下降,恰恰是我们的全民健身运动,不能满足人们的需要。
  据《中国青少年体质健康行为调查》初步调查显示,因城市化的发展,我国60%以上学生的居住环境不具备进行体育运动的条件;在休息和节假日的空闲时间,学生最喜欢做的3件事是:上网聊天和游戏、听音乐学唱歌和看电视,出去运动的不足30%。
  再看看我们的近邻日本,日本中小学生的运动量普遍多于中国学生,每天锻炼2小时的日本学生有21.3%,中国学生仅为6.3%;每天锻炼3小时的日本学生有21.3%,而中国学生仅为1.3%。
  日本青少年研究所曾经对中日美三国初、高中学生课外体育活动的问卷调查显示,参加课外体育活动的初中生,中国为8%,日本为65.4%,美国为62.8%;高中生中国为10.5%,日本为34.5%,美国为53.3%。
  中国青少年缺乏锻炼,日、韩的学生勤于锻炼。当这三国的孩子在一起运动时,将发生什么状况呢?一项调查报告描述了去年我国一所学校中外学生的体质差异。以一次登山活动为例,以日、韩学生为主的国际部全体学生都顺利到达山顶,中国学生中却有20多人因体力不支中途返回。
  除了耐力和精力不如日韩学生,中国学生在耐寒能力上也差距明显。进入冬季,中国学生在室内穿着厚厚的毛衣裤,而多数日韩学生只内着一身秋衣裤。在体现协调能力的急停急转的测试上,中国学生时常会摔跤,还有很多学生不能很快地奔跑。
  100多年前,我们被外国人称为东亚病夫。如今我国经济总量跃居世界第二,竞技体育已经开始跻身世界前列,我们的金牌一次比一次多,但国民体质却是一代不如一代,这样下去既令人感到讽刺又令人担忧。
(据《华商报》)
  中日韩“比赛项目”
  ■身高体重
  中国:12岁男生平均身高156.38cm,平均体重51.32kg。
  韩国:12岁男生平均身高150.93cm,平均体重43.14kg。
  ■肺活量
  中国:一年级男生肺活量平均值923ml,六年级为1820ml。
  韩国:一年级男生肺活量平均值1450ml,六年级为3180ml。
  ■锻炼时间
  中国:每天锻炼两小时以上的学生占6.3%。
  日本:每天锻炼两小时以上的学生占21.3%。
  ■睡眠时间
  中国:五六年级学生由于课业增多和各种补习班,睡眠不足8小时,六年级半数学生睡眠低于7小时。
  韩国:每天保证9小时睡眠。兴趣班多为体育锻炼,如高尔夫、跆拳道等;课业负担总体较轻。
  ■综合体质排名
  中国:亚洲第三,世界第32位
  日本:亚洲第二,世界第29位
  韩国:亚洲第一,世界第24位
  ■国民体质监测数据:
  立定跳远:5年下降2.3厘米
  大学男生1000米跑:5年下降20秒
  大学女生800米跑:5年下降15.1秒
  青少年肥胖率10年增长近50%,近视率10年增长11%
  本组稿件数据来源:中央教育科学研究所吴键博士《中国青少年体质健康行为调查》;《天津教育报》关于中日韩学生体检数据统计及调查分析;《国民体质监测报告》等。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。青少年篮球传统校面临的问题及其社会功能转变的思考--《首都体育学院学报》2006年05期
青少年篮球传统校面临的问题及其社会功能转变的思考
【摘要】:运用文献资料法、逻辑推理法、访谈法对我国青少年篮球传统校的产生背景、曾经的历史使命、现阶段面临的问题等进行了分析研究。在结论中指出,青少年篮球传统校应当顺应时代的召唤,响应全民健身的号召,转变青少年篮球传统校重心,变竞技性社会功能为健身性社会功能,以促进篮球运动普及来发展篮球运动。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G841【正文快照】:
随着社会主义市场经济的确立,社会大环境发生了极大的变化,使得适应于计划经济条件下的青少年篮球传统校的发展受到了方方面面的影响,面临重新定位其社会价值等一系列需要解决的问题。如何认识青少年篮球传统校的发展现状及面临的问题,采取什么对策应对现实的挑战,是青少年篮
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