09年山东中考各科满分是多少，总分？_百度知道
09年山东中考各科满分是多少，总分？
要各科的分数和总分，山东的（今年中考不太清楚，所以问一下）谢谢！
所以才问一下的嘛因为搜索不到、、
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但是40-45之间算45，但总分均为60分 以上是算分的科目，不算分算等级，45-50之间算50，50-55之间算55，等级B是120分，每个总分120 物理70分. 体育可能根据城市不同而有差异，包括实心球10分跳远10分，满分150分。 文综包括政治历史地理，化学50分；实验附中等一类高中需要B以上，身高体重5分和学校打的25分语文数学英语算分，长跑5分球类5分，好象是60分，55-60之间算60。如果要考普通高中需要在等级C以上。 共570分，生物30分 体育是60分
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语文120 数学120 英语120 历史政治生物地理100 体育100总分860 可是今年中考不是划等级吗？
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出门在外也不愁1991年夏季世界大学生运动会，在线等！只有1个半小时的时间，答得好追加100分！_百度知道
1991年夏季世界大学生运动会，在线等！只有1个半小时的时间，答得好追加100分！
！我需要一些资料类型包括哪位仁兄能够帮我找找关于1991年于英国谢菲尔德举行的夏季世界大学生运动会的资料、闭幕等资料、吉祥物：标语、赛况、开幕、口号。我在线等、该运动会突出的特点
家就帮帮忙呀，我不想100分被百度吃了.我可是花血本的..！..TAT...能找到点什么都好.
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但是受到先前停办的困扰，有10个国家派学生代表参加比赛;组织。　　第一次世界大战，原本承办1975年世大运的南斯拉夫首都贝尔格勒，无论奥运会或大学生的运动，并决定在1959年在义大利杜林举办第一次的世界大学运动会，有45个国家1;N人参加，参赛国更增加到121个、1955三年都陆续举办;之下，巴西圣保罗在开赛前五个月因经济因素宣布放弃主办第十五届世大运，世大运参赛队伍都维持在百队以上，成功挽救世大运险些停办的命运，苏联要求在1973年举行;总共担任38年的主席，并在1947年举办战后运动会;槭来笤丝&#65533。　　世界大学运动会1959年在意大利杜林顺利举办第一届，最后一次则是1997年在南方的西西里岛举办第十九届世大运;v届世大运中，也就是NCAA;&#65533，并且集中在一起。1991年雪菲尔世大运又有超过一百个国家参赛，突然宣布无力举办世大运，成&#65533，共有田径、桌球，在第一届杜林举办时投入最多心力的内比欧洛 (Dr,718选手齐聚莫斯科竞技。　　不过因&#65533，德国杜斯堡挺身而出。　　莫斯科接手第七届世大运，是世大运首度在北美地区举办，这是国际性的大学生运动会雏形。内比欧洛主席只好再度求助意大利帮忙，决定挺身而出，国际大专运动总会在经济情况好转之后，世界大学运动会的典章制度草创完成。　　1957年法国藉由法国学生运动协会50&#65533。　　正当国际大学运动总会&#65533，也不是路途平坦无阻，并且从那一年38岁开始担任主席。现代奥运会兴起之后、波兰等国也先后成立大学运动组织。　　虽然过程曲折，是世大运史上参加人员最少的一次;槭澜绱笱&#65533，创下世大运举办以来最多参赛国家的纪录，东京世大运的品质受到普遍赞赏、瑞典，第一次夏季运动�&#65533，在短短五个月内展现德国人办事效率，陆续举办一些运动比赛，是世界大学运动总会最重要。奥运会直到现在;K病发猝死&#65533。之后在1951、挪威，从此之后;国际总会同意杜林将时间延到1970年举行，虽有南美洲城市几度申请主办，这是世界性的运动赛会首度在南美洲举行，使得世大运开办十年来，这是美国首次承办世大运，并制定会旗会徽及会歌，且逐渐壮大。　　历届大运会简介　　1959年杜林运动会成功举办，开始补助开发中国家派队参加世大运，参赛国家首度突破一百，号召各国大学运动组织结合在一起、匈牙利。这个突然的举动，在开赛前九个月突然宣布无法举办，但仍无缘取得主办权;国大学业余运动员协会」;体育总会主席，将世大运与1972年奥运会的时间挪开。有&#65533；北京曾争办2000年奥运会落败，1949年世界大学运动总会 (FISU) (The International University Sports Federation) 正式成立。虽然参赛国家只有30个，也使得大学运动几乎停摆;榫侔旃&#65533。直到1919年。　　第八届世大运举办前又出状况。正当国际总会又开始头痛时，参赛国最少的一届。日本也在福冈举办世大运之后，美国成立「大学业余运动员协会」;椤溉&#65533，并且从英国逐渐外传到欧陆地区及美国，并且提出成立大学运动组织的建议;槭澜缧缘拇笱г硕&#65533，举办第一届世大运的意大利杜林市政府，与奥林匹克运动会的「 Olympiad 」的字眼相同，接下棒子，一直到1999年76岁心&#65533。北京曾经举办过1990年第十一届亚运会，并举办世界大学运动锦标赛;槭奔浯颐Γ&#65533，也开始有学校互相比赛，58个国家2，继续承办第六届世大运。　　第二次世界大战又将ISU及ICS的活动全部打入冷宫、跨栏;际大学运动&#65533，总部设在比利时。不过FISU刚成立之初，改由举办过1960年奥运会的罗马当主人，不过因�L在意大利米兰举办，参赛国106个。在会议期间,407人参加。　　杜斯堡世大运只有79个国家参赛，大学的体育活动也渐渐热火、1953，�创新局面，都获得极大的肯定;橹梗&#65533。这一届世大运有更多的国家参赛。　　第六届世大运原本预定在1969年由葡萄牙里斯本承办，主办单位虽然非常用心，选手也只有468人,084个选手参加，在出身於杜林的内比欧洛主席请&#65533。之后在法国，有32个国家派代表及运动员出席，破天荒的有162个国家派队参加，总共办过七次国际性的学生运动会。有了1964年东京奥运会的成功经验，不要在同一年举行，次数仅次於举办过四次的意大利，成&#65533，共有17个国家的学生代表800�L年，是中国人首次举办全球性的运动赛会。下一届的南斯拉夫札格列布大会。　　第二届世大运1961年在保加利亚的索菲亚举行，在短短九个月时间内如期举办第八届世大运，将各国大学运动组织整合成功。1946年「世界学生联合会」(ISU) 取代原先的 (ICS)。　　1905年。　　1995年日本福冈的第十八届世大运，但第六届世大运仍顺利地在杜林举行;会期，与在巴黎的「世界学生联合会」逐渐脱离，并且取代成�布停办里斯本世大运而伤透脑筋之后不久。　　1991年第十六届世大运，在二次大战期间全部停摆，在法国史特拉斯堡成立世界学生联合会 (ISU);椤腹�L」。　　今年第廿一届世大运在北京举行，出面邀请各国参加庆祝活动，会歌也正式定案;L」和「国际大学冬季运动&#65533，因此只有27个国家派队参加，日本人办比赛的细腻及用心、垒球和足球等比赛，但葡萄牙却在比赛开始前六个月，前往罗马参加的国家只有38个，同年改组成&#65533，这是世大运首次在亚洲举办，并且从1925年开始到1939年止，於是世界大学运动会奠下成功的基础，1993年上海举办第一届东亚运动会，同时正式使用「 Universiade 」的字眼。1924年国际学生联合会 (International Confederation of Students) (简称ICS) 成立，又将超过一百个国家参赛的情况拉回，并在1923年5月巴黎举办第一次世界学生运动会 (World Student Games)，首次在同一面旗子之下组队参加世大运. Primo Nebiolo) 获选&#65533。意大利举办的四次世大运，这个纪录至今未能突破，加上职员总共617人，使得奥运会停办，也决定世大运每两年举办一次的惯例，在南美洲巴西的PORTO ALLEGRE举行。赛会期间并正式将世界大学运动总会的U字形星星会徽及会旗制定;橐桓鲈硕&#65533。　　日本在1967年由东京举办第五届世大运;三届世大运的国家，把烫手山芋丢给国际总会，其中有两次是临时授命担任救援，但受到的评价却非常高，仍是经过一番整合之后才逐渐走向统合：　　字体。　　1979年第十届世大运在墨西哥城举行，70个国家2，是&#65533。日本神户在1985年举办第十三届世大运，也是东西德统一之后、影响最深的人物，不过这次不再由杜林举办，首次遇到停办的危机。　　1993年美国水牛城举办第十七届世大运;ISU的活动受到两大强权的冷战影响　　世界大学生运动会起源及历届大运会简介　　发布时间;a於此，而在今年 (2001) 成功地取得2008年奥运会承办权。　　1963年的世界大学运动会;槠咸蜒佬&#65533，战后才又在有心人士的努力之下，从1991年起，成&#65533：【大】 【中】 【小】　　十九世纪英国的体育竞赛逐渐发展。　　1989年世大运再度面临危机，导致分裂。　　FISU成立之后，但因路途实在遥远
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虽然你找到的这些我都能找到，不过还是要谢谢你~100分给你啦！
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导航, 搜索第十六届夏季大学生运动会于1991年在英国的谢菲尔德举行，自由的百科全书跳转到1991年夏季世界大学生运动会维基百科。[编辑] 奖牌榜1991年夏季世界大学生运动会最终奖牌榜 排名 参赛国家 金牌 银牌 铜牌 总数 1
美国 28 24 23 75 2
中国 21 18 13 52 3
苏联 15 14 21 50 4
朝鲜 11 3 5 19 5
意大利 6 7 8 21 6
日本 5 16 7 28 7
德国 4 9 5 18 8
英国 4 5 4 13 9
韩国 4 2 2 8 10
加拿大 3 5 10 18 11
法国 3 1 4 8 12
爱尔兰 3 1 0 4 13
罗马尼亚 2 4 6 12 14
澳大利亚 2 3 2 7 15
荷兰 2 2 0 4 16
波兰 1 3 1 5 17
尼日利亚 1 2 0 3 18
牙买加 1 1 0 2 19
百慕大 1 0 0 1 19
中华台北 1 0 0 1 19
芬兰 1 0 0 1 22
西班牙 0 3 2 5 23
古巴 0 1 1 2 23
挪威 0 1 1 2 25
马来西亚 0 1 0 1 25
墨西哥 0 1 0 1 25
塞拉利昂 0 1 0 1 25
南斯拉夫 0 1 0 1 29
比利时 0 0 2 2 30
肯尼亚 0 0 1 1 TOTAL 119 129 118 366 世界大学生运动会
夏季世大运 1959
冬季世大运 1960
· 2015 只有这些哦
虽然过程曲折，但第六届世大运仍顺利地在杜林举行，58个国家2,084个选手参加，创下世大运举办以来最多参赛国家的纪录。
莫斯科接手第七届世大运，苏联要求在1973年举行，将世大运与1972年奥运会的时间挪开，不要在同一年举行。这一届世大运有更多的国家参赛，70个国家2,718选手齐聚莫斯科竞技。
第八届世大运举办前又出状况，原本承办1975年世大运的南斯拉夫首都贝尔格勒，在开赛前九个月突然宣布无法举办，把烫手山芋丢给国际总会。内比欧洛主席只好再度求助意大利帮忙，不过这次不再由杜林举办，改由举办过1960年奥运会的罗马当主人，在短短九个月时间内如期举办第八届世大运。但是受到先前停办的困扰，前往罗马参加的国家只有38个，选手也只有468人，加上职员总共617人，是世大运史上参加人员最少的一次。
1979年第十届世大运在墨西哥城举行，是世大运首度在北美地区举办。日本神户在1985年举办第十三届世大运，参赛国家首度突破一百，�槭来笤丝�创新局面，参赛国106个。下一届的南斯拉夫札格列布大会，参赛国更增加到121个。1989年世大运再度面临危机，巴西圣保罗在开赛前五个月因经济因素宣布放弃主办第十五届世大运。正当国际总会又开始头痛时，德国杜斯堡挺身而出，在短短五个月内展现德国人办事效率，成功挽救世大运险些停办的命运。
杜斯堡世大运只有79个国家参赛，又将超过一百个国家参赛的情况拉回。有�a於此，国际大专运动总会在经济情况好转之后，从1991年起，开始补助开发中国家派队参加世大运。1991年雪菲尔世大运又有超过一百个国家参赛，从此之后，世大运参赛队伍都维持在百队以上。
1991年第十六届世大运，也是东西德统一之后，首次在同一面旗子之下组队参加世大运
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念， 冲去，奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切， 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们跳远加油词 致跳远运动员 助跑、踏条、腾空、落地 一条美丽的弧线 一个轻捷的身影 从眼前掠过 踏在沙坑 走向胜利！ 致跳远运动员 离弦箭似的助跑， 蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你。 致跳远运动员 第一步，跳出你积攒的力量； 第二步，跨出你心中的梦想； 最后一步，展开你有力的翅膀。 跳吧，运动员， 跳出一个属于自己的距离！ 致跳远运动员 一阵有力的助跑后 你腾空跃起 顿时—— 然后—— 就会有个属于你的距离 无论远近 都是青春的风采 无论胜负 都是动人的旋律 致跳远运动员 你的起跳 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你。 致跳远运动员 站在跳远板处，你突然发力 向前跳出，啊，那动作 教人快乐无比，无法自控 随着双脚着地，一道美丽的 “彩虹”产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献 加油词 这是我闪来这里的第一个金秋，我们热情，我们骄傲，为我们班级为我们运动健儿们，我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿，我们为你们呐喊，你们棒，你们是我们的骄傲，太多太多的言语不能表达我们的自豪，我们的期盼，只有鼓足 劲，为你们加油！ ——加油！come on!加油! 自信就是希望 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 加油 运动员 命运时刻掌握在你手中， 相信只要有付出就会有收获， 加油吧！ 为了胜利 努力冲吧。 期待着一个幸运和一个冲击， 多么奇妙的际遇。 翻越过前面山顶和层层白云， 胜利就在眼前 加油 运动员 你们的身资 像风一样的纵横 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 加油运动员 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 加油运动员 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 不言败是你们脸上重新绽放的笑容 即使失败了前方依然有梦 朝阳下我们信心正浓 加油运动员 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！ 400米加油词 致400米运动员 400米的跑道上， 你正在飞驰， 面对如此遥远的路途， 你也许腿脚发麻， 你也许有些茫然。 但你可知道， 在你身后，有同学们一双双期待的眼睛； 在你身后，是你日日苦练的汗水。 鼓起勇气， 奋勇向前吧！ 为了集体的荣誉，为了祖国的明天！?? 致400运动员 我知道 这是意志的考验， 长长的跑道上， 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验， 每一步的前进， 充满执著和坚定。 我知道 你是今天的明星， 我衷心 为你祝福！ 为你喝彩！ 致400运动员 400米不算长， 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康， 同龄同路谁最强！ 风采撒满跑道上， 赛场佳绩美名扬 致400米运动员 四百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。 致400米运动员 迎接你的，是四百米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的冲吧，勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 致400米运动员 四百米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 致400运动员 400米，有一个人生的起点 400米，有一个人生的弯道 400米，有一段人生的冲刺 400米，有一个辉煌的胜利 致400运动员 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们飞吧！翅膀属于你 4*100加油词 致4*100米运动员 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。4*100米一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 致4*100米接力 接力棒带着你摩擦出的火光， 暖了我的手。 在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒， 是团结，是友爱。 你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦， 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。 让我们共同为集体，我们大家的心， 供一份热，点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量， 温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。 致4*100米运动员 那激烈的场面， 令每一个人心动。 你们拼尽每一份力， 把手中的胜利传给下一个人； 我们用力加油， 把心中的希望传给你们。 你撞线了，我们欢呼了。 不仅仅为了胜利， 更重要的是， 我们懂得了一种珍贵的精神， 那就是--团结。 100米加油词 致100米运动员 你像一只冲劲十足的箭 枪声响起 你从拉弯的弓上 飞驰出去 虽然箭的冲劲 是短暂的 虽然你的冲劲 只有100米 但你全然不顾 为了那些期待眼神 为了完成任务 就像箭一样 向着目标飞去 致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！ 致100米运动员 今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊！加油啊 致100米运动员 百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。古有木兰冲杀场， 今有 跑百米。 立志创新校记录， 勇夺信管第一金。 800米加油词 致800米运动员 运动场上有你飒爽的英姿， 运动场上有你拼搏的身影。 面对着漫漫征途， 你没有畏惧和退缩。 任汗水大湿脊背， 任疲惫爬满全身， 你依然奋力追赶， 只有一个目标， 只有一个信念。 为了班级的荣誉， 拼搏吧， 让我为你们呐喊 致800米运动员 800米的比赛马上就要开始了,最最伟大的运动员们,不要紧张,不要害怕,你们要相信自己,拿出你们的勇气和自信吧,相信自己是最棒的!只要坚持到底,你就是我们心目中的英雄!加油,加油!
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出门在外也不愁练习实心球的方法和技巧？大神们帮帮忙_百度知道
练习实心球的方法和技巧？大神们帮帮忙
希望各位大大、
可是我老吃不准方向。。。不能吧球往地上扔。
为什么我同学力气比我小狠多我力气还行。实心球仍的比我还远
我老师说我方法弄错了。。给我点妙招诶。
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多练几次，你丢的时候较有力的脚在前，使足你的力气，上身向后仰约45°，但能丢出十米外的只有我和我的同桌，大概以腰为原点，就慢慢练呗，高举实心球！我也是用了几节体育课！对了，头像后仰,丢出去吧，悲哀啊，我也是练了几节体育课才行的，练的手快脱臼才领悟的才领悟出来的，当时我们班比我力气大的多的是，不过短期内练好不行同意用腰力，如过你是初三的话，祝你成功，两脚距离比走路是大点，（注意用腰力啊）
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五、手腕力量。
原因，手指.5
5，而腰腹没有协调做动作、发展腿部肌群力量。
4、蹲跳，出手角度偏低等易犯错误动作进行专门性练习，使球出手点低。
组织教法③、容易产生的错误动作及纠正方法
纠正方法：投掷时单纯用两臂力量将球投出、投掷实心球时腕指无用力，俯卧收背.7
8，注意蹬地，教师检查各组并及时纠正动作错误。
3、发展局部肌群力量，由体育骨干指挥：要求持球握球时两手手指应适度紧张；注意发展手指、力量训练的几点建议
由于投掷实心球是属于力量型运动，实心球应飞越横绳，造成出手角度过小，上面组织教学适应于熟悉掌握技术动作或考核前的训练课：两个肘关节不能过早弯屈，投掷近，学生练习时。
纠正方法，女生投掷离第一条线为4米），需发展投掷实心球的爆发力，统一口令.80至7：负重蹲立，可以从下列几方面进行训练、投掷实心球时两个肘关节过早下降或摔小臂现象.20或7.50以下
2，由各小组体育骨干指挥（指挥者参与练习）。
2、引体向上，上面组织教学适应于基本掌握技术动作，但由于身体蹬伸不充分或最后用力屈肘，再由轻球到重球进行练习，转体练习：持球手指完全放松，可以用铅球进行抓握练习，有利于调整技术动作并提高成绩、举重物练习或爬竿.5
原因：先进行徒手练习、用哑铃或重物做上举后仰前摆的模仿练习：球出手时肩部前移过早.3
5：如示图3，上臂用力不当、投掷实心球时腰腹收缩与两臂用力不协调，投球协调，要想提高投掷实心球的成绩.20
3，统一口令进行投掷。
四，投掷对面由学生轮流捡球并将球抛滚至练习者：俯卧撑，投球时不能低头。
纠正方法，眼看前上方，强调注意安全，收腹：
原因：仰卧起坐，学生能清楚自己的投掷成绩.80以下
2，学生男女分开练习（男生投掷离第一条线距离为7米、手腕力量差，强调注意安全，练习时.0
投掷实心球时、发展躯干肌群。
实心球的相关知识
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出门在外也不愁中考体育项目的选择 ,请各位朋友们帮帮忙!(在线等)_百度知道
中考体育项目的选择 ,请各位朋友们帮帮忙!(在线等)
前为了中考体育能拿满分，在学校里测过1分钟能跳190个（满分150个），但是比较难，他们说紧张了以后容易勾到！请给我你们认真的评价！！。最近中考体育新增加项目。答得好的话我会追加的：跳绳！。我跳绳一直都不错的！我真的不知道选哪一项才好，顺便附上理由，请帮帮我，但是很多的人都建议我不要选跳绳，而且跳绳之后跑800米也会有影响。拜托了，虽然还能扔到满分！，我一直坚持练实心球！谢谢了，结果现在腰部偏下位置疼痛
我是很希望选择跳绳的。大家的话对我都很有用！很谢谢大家。不知道这样子会不会也对800米有影响。顺便一提，而且我也近一个星期左右没有联系，我的腰已经痛十几天了，我跳绳1分钟后过30秒再跳还是能够达到满分。所以我才会这么紧张的啊,因为跳绳对我来说很轻松，也帮我想想怎么缓解腰部疼痛吧说实在的!还有.我觉得选实心球对腰部的负担太大了.再次感谢.所以我希望大家能说出一些我没有想到的缺点和优点，其他同学都没这么严重，如果可以的话
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跳绳1分钟你就当是热身吧```能加速人体新陈代谢```增强血液运行```强化心、血管功能```如果你有足够的信心```就全力跳绳```跳玩后不要激动```做下侧压腿```缓解下腿部的疲劳```你还是跳绳吧```
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谢谢了!我最后选择了跳绳!也谢谢这么多人给我的建议!
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最后我建议选择实心球,赶紧让腰缓过来.全力跳绳后是很累的.不过什么&的说法首先我从你的话语中就看出来你现在很紧张,这俩天不要再练了,认为还是选择实心球吧.我不敢苟同,熟悉一下技术动作,你需要的是信心;紧张了以后容易勾到&quot.你是有这个能力的.另外我根据你的情况,而不是选择,会对跑800的体力造成影响,再扭扭腰,如果与跑步间隙不超过30分钟,就没事
跳绳好,因为你有绝对的优势,所以就算紧张也没关系.而且跳绳是很好的热身,跳完之后跑800米怎么会有影响?反而能跑更快!
实心球比较好因为现在的人会实心球的人很多，但是，能练到满分的很少。既然你练实心球能拿到满分，那就选实心球吧！跳绳对跑800米有影响，那实心球就是你最佳的选择了。不管你最后选什么，我祝你中考的体育项目能拿满分！
就选跳绳吧，实心球不好扔（需要力量大）不会影响的，你别听他们胡扯，没这回事。跳绳可以放松心情啊，实心求压力太大了，不好。你可以试一下涂活络油啊，很有效的。也可以贴伤湿膏
跳绳好!!1.跳绳你具有绝对优势!!2.800米和跳绳距离很长时间,你有足够的时间恢复体力,对800米不会有影响!!3.你如果选实心球发挥不好的话,在体育之一科上就拉下很多分,太可惜!!!!加油哦!!!!!!
跳绳会横累的还是练实心球吧都练了那么久了啊~~
- - 额..跳完绳就直接跑步了额.. 我完了 怎么都不给休息的额...
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出门在外也不愁12个一、7个网王十分之一盛夏、5个千分之一组成的小数是什么呢？ - 我爱游戏网 - 所有的游戏爱好者们,团结起来!
12个一、7个网王十分之一盛夏、5个千分之一组成的小数是什么呢？
由5个十和5个十分之一组成的小数是（）_百度知道
由5个十和5个十分之一组成的小数是（）
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5*10+5*1/10=50+0.5=50.5
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出门在外也不愁【本讲教育信息】
一. 教学内容：
1. 比较小数的大小。
2. 小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
3. 小数和单、复名数的相互改写。
二. 学习重点难点：
1. 小数点位移规律。
2. 名数的改写。
三. 知识的简单介绍：
&&&& 小数比较大小的方法和整数比较的方法相似，我们可以借助小数的意义、计数单位等多个角度进行比较，从而总结出比较方法。位移规律是一个非常重要的规律，
由于小数点位置的移动，造成了数字所在数位发生变化，大小随之改变。用小数进行名数的改写是同学们易错易混的地方，我们要善于总结改写的方法。
［学习过程］
一、复习整数大小比较：
1、在下面的○里填上&、&或=
&&& &&&& 346○352&&&&
答案：&&&&
2、想一想：怎样比较整数的大小？
二、比较小数的大小。
1、星期天，小明去超市买饮料。
你知道这两种饮料哪个更便宜呢？你是怎么知道的？
分析：4.40元整数部分是4，表示4元；3.80元整数部分是3，表示3元；4元 &3元，所以4.40&3.80。
练习： 9.283○10.02&&&&&
答案： &&&&& &
2、比较0.6和0.36的大小。
（1）这两个小数有什么特点？
（2）怎样比较它们的大小？你有哪些方法？
分析：（1）加单位：如0.6米和0.36米，0.6米表示6分米，0.36米表示3分米6厘米，6分米大于3分米，所以0.6& 0.36。
（2）比计数单位：0.6表示6个十分之一， 0.36表示3个十分之一，6个十分之一大于3个十分之一，所以0.6& 0.36。
（3）用面积表示：
练习：0.08○0.093&&&&&&
0.176○0.178
答案：&&& &
3、思考：怎样比较两个小数的大小呢？
（1）先比较整数部分，整数部分数大的数就大。
（2）整数部分相同，再比较小数部分。十分位上的数大，这个小数就大。十分位相同，再比较百分位，百分位上的数大，这个小数就大；百分位相同比较千分位……
（1）比较下面每组中两个数的大小。
0.328 和0.326&&&&
（2）几个同学在一次百米赛跑中的成绩是：小刚15.6秒，大勇15秒，张建15.06秒，陈红16.13秒，请你把他们的成绩按名次排列起来。
答案：（1）0.328 &
0.326&&&& 4.6 & 4.61
15.60& …… ③
15.00& …… ①
15.06& …… ②
16.13& …… ④
（3）思考题：用数字6、5、4和小数点能够组成多少个不同的小数？其中最大的是什么数？最小的是什么数？（不重复）
答案：有6.54&&&
6.45&&&& 65.4&&&& 64.5
&&&&&&&&&&&
5.64&&& 5.46&&&&
56.4&&&&& 54.6
&&&&&&&&&&&
4.65&&& 4.56&&&&
46.5&&&&& 45.6&& (12个)
&&& 最大的是65.4；最小的是4.56。
三、小数点位置移动引起小数大小的变化：
1、 把0.005米的小数点向右移动一位、两位、三位……小数的大小有什么变化？
&&& （1） 0.005米=5毫米
&&& （2） 0.05米 =50毫米
&&& （3） 0.5米& =500毫米
&&& （4） 5米& =5000毫米
&&& 分析：以（1）式为标准，向下观察：
&&& （2）式小数点向右移动一位，小数扩大到它的10倍；
&&& （3）式小数点向右移动两位，小数扩大到它的100倍；
&&& （4）式小数点向右移动三位，小数扩大到它的1000倍；
&&& 以（4）式为标准，向上观察：
&&&&& （3）式小数点向左移动一位，小数缩小到原数的1/10；
&&&&& （4）式小数点向左移动两位，小数缩小到原数的1/100；
&&&&& （2）式小数点向左移动三位，小数缩小到原数的1/1000；
2、总结规律：
（1）把0.06扩大10倍、100倍、1000倍，各是多少？
0.06×10=0.6
0.06×100=6
0.06×1000=60
（2） 把28.9缩小为原来的1/10、1/100、1/1000，各是多少？
28.9÷10=2.89
28.9÷100=0.289
注意：小数点移动，如果出现位数不够时，需添“0”补足所差的位数。
可以这样记：一看、二定、三再移。
一看是扩还是缩，
二定是右还是左，
三是位置移动要准确。
（3）10×0.53=5.3&&&&
& 0.7&&&&&
=0.07&& 0.01&&&&& =1
答案：÷10&&& ×100
四、名数的改写：
1、有关概念。
l名数——在数后面附有计量单位名称的数叫名数。如：150米、80吨。
l不名数——在数后面不附有计量单位名称的数叫不名数。如：150、80。
l名数还分为：
单名数——只带有一个单位名称的名数叫单名数。如：3米、16元。
复名数——带有两个或两个以上单位名称的数叫复名数。如：2米3分米、2元5角6分。
同类的计数单位之间，较小的单位叫做低级单位。较大的单位叫做高级单位。
2、高级单位的名数改写为低级单位的名数。
（1）0.32米=（&&& ）厘米
&& &分析：1米=100厘米
&&&&&&&&&&
100×0.32=32（厘米）
（2）1.32米=（&&&& ）厘米
& &&分析：整数部分是1就是1米，小数部分0.32米=32厘米。
（3）怎样把高级单位的名数改写为低级单位的名数？
&&& 进率×高级单位的数
（4）练习：0.46吨=（&&& ）千克
&& &&&&&&&&&&&&1.5千克=（&&& ）千克（&&& ）克
&&& 答案： 460&& 1&&& 500
3、低级单位的名数改写为高级单位的名数。
（1） 3厘米=（&&& ）米
&&& 分析： 100厘米=1米
&&&&&&&&&&
3÷100=0.03（米）
（2）5米3厘米=（&&&& ）米
分析：5米的“5”就是改写后的整数部分，只把3厘米改写为以“米”作单位的小数，作改写后的小数部分。
&&& 5米3厘米=（ 5.03 ）米
&&& （3）怎样把低级单位的名数改写为高级单位的名数？
&&&&& &低级单位的数÷进率
&&& （4）练习：70千克=（&&&
&&&&&&&&&&&&&&
4380米=（&&& ）千米
&&&&&&&&&&&&&
（&& ）米 = 9米50厘米
答案： 0.07&&& 4.38&&&& 9.5
记清思路：先看进率是多少，
再定扩大与缩小，
仔细移动小数点，
认真检查错不了。
【模拟试题】（答题时间：50分钟）
一、口算。
7.56×10=&&&&&
7.34×10=&&&&&
0.84×100=&&&&&
100.3÷100=&&& 0.8÷10=&&&&&&
7.9×100=&&&&&&
0.07×1000=
2.87×10=&&&
&&3.9÷100=&&&
&&10×0.53=&&& &&&0.003×1000=&&&
100×1.6=&&&
&&12.5×1000=&&& 2÷1000=&&&&&&&
二、填空。
1、50.4是由5个（&& ）和4个（&&& ）组成的。
2、一个数的整数部分是410，小数部分由6个百分之一组成，这个数是（&&&&
3、5.08去掉小数点后是（&&& ），扩大了（&&& ）倍。
4、把56缩小为原来的（&& ）分之（&& ）是0.056。
5、把45.65的小数点向左移动两位，得到的数是（&&&
），比原数（&&&
6、把（&&& ）扩大1000倍是35，把（&&& ）缩小为原数的1/100是0.95。
7、在括号里填数，在圆圈里填符号。
（&&&&&& ）& 3.6 &（&&&& ）&&& 0.85○（&& ）=85&&&&&&
（&&&&&& ）& 0.4 &（&&&& ）&&& 5.67○（&& ）=0.0567
（&&&&&& ）& 1 & (&&&&&
)&&&&& 0.002=2○（&& ）
8、 改写名数。
&0.709千米=（&&&& ）米&&&&&&&&&&
）千克=4.2吨
30.65分米=（&&& ）厘米&&&&&&&&&&
110分米=（&& ）米
0.8平方米=（&&& ）平方分米&&&&&&
4230米=（&&& ）千米
（&&&& ）千米= 5千米34米&&&&&&&
5.34元=（&& ）元（&& ）角（&& ）分
9、在数轴上表示出下面的数，并比较大小。
0.05和 0.12；&&& 0.25 和 0.15；&&&&&
0.2 和 0.02
三、判断对错。
1、小数的位数越多，小数越大。& （& ）
2、小数都比1小。（&&& ）
3、0.9的计数单位是0.1,0.90的计数单位是0.01。（&&& ）
4、3.7和3.70的大小相等，它们的计数单位也相同。（&& ）
5、在小数点的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。（&&& ）
四、选择正确的答案填在括号中。
1、比1大比2小的小数有（&&& ）。
A. 1个&& &&&&B.
9个&& &&&C.
2、把0.01改为用千分之一作单位的小数是（&&&&
A. 0.001&&
&&&B. 0.010 &&&&C. 0.0001
3、把50.7（&&& ）是0.507。
A. 扩大到它的10倍&& &&&&B.
扩大到它的100倍& &&&C. 缩小为原来的1/100
五、解决问题。
1、几位同学投实心球的成绩分别是：14.8米，11.6米，12.1米，10.9米，9.8米。成绩最好的是（&&& ），最差的是（&&& ）。［写出比较过程］
2、下面是星星小学春季运动会中的百米赛跑成绩记录表。
3、思考：4名同学测量体重，结果分别是45.7千克、53.9千克、45.74千克、55千克，他们的体重各是多少？
【试题答案】
一、口算。
7.56×10=75.6&&&&&
7.34×10=73.4&&&&& 0.84×100=84&&&&&
8÷100=0.08
100.3÷100=1.003&&&
0.8÷10=0.08&&&&&& 7.9×100=790&&&&
0.07×1000=70
2.87×10=28.7&&& &&3.9÷100=0.039&&&
&&10×0.53=5.3&&&
&&&0.003×1000=3&&&
100×1.6=160&&& &&12.5×&&& 2÷&&&&&&& =1.34
二、填空。
1、50.4是由5个（10）和4个（0.1）组成的。
2、一个数的整数部分是410，小数部分由6个百分之一组成，这个数是（410.06）。
3、5.08去掉小数点后是（508），扩大了（100）倍。
4、把56缩小为原来的（千）分之（一）是0.056。
5、把45.65的小数点向左移动两位，得到的数是（0.4565），比原数（缩小）了（1/100）倍。
6、把（0.035）扩大1000倍是35，把（95）缩小为原数的1/100是0.95。
7、在括号里填数，在圆圈里填符号。
（3.5）& 3.6 &（3.7或其它）&&&&&&&&&&
0.85×（100）=85&& &&&&
（0.3）& 0.4 &（0.5或其它）&&&&&&&&&&
5.67÷（100）=0.0567
（0.9）& 1 &（1.1或其它）&&&&&&&&&&&
0.002=2÷（1000）
注意：左边的三道题填的方法很多，这里只举出一位小数为例。
8、改写名数。
&0.709千米=（709）米&&&&&&&&&&
（4200）千克=4.2吨
30.65分米=（306.5）厘米&&&&&&&&&&
110分米=（11）米
0.8平方米=（80）平方分米&&&&&&
4230米=（4.23）千米
（5.034）千米= 5千米34米&&&&&&&
5.34元=（5）元（3）角（4）分
9、在数轴上表示出下面的数，并比较大小。
0.05和 0.12；&&& 0.25 和 0.15；&&&&&
0.2 和 0.02
&&&&&& 0.05&
0.12；0.25 & 0.15；0.2 & 0.02
三、判断对错。
1、小数的位数越多，小数越大。（×）
2、小数都比1小。（×）
分析：纯小数比1小，带小数比1大。
3、0.9的计数单位是0.1，0.90的计数单位是0.01。（√）
4、3.7和3.70的大小相等，它们的计数单位也相同。（×）
分析：3.7的计数单位是0.1,而3.70的计数单位是0.01。
5、在小数点的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。（×）
分析：只有在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。小数点后面不是小数的末尾。如：3.6,在小数点后添上0变成3.06，大小改变了。
四、选择正确的答案填在括号中。
1、比1大比2小的小数有（C）。
A. 1个&& &&&&B.
9个&& &&&C.
2、把0.01改为用千分之一作单位的小数是（B）。
A. 0.001&&
&&&B. 0.010 &&&&C. 0.0001
3、把50.7（C）是0.507。
A. 扩大到它的10倍&& &&&&B.
扩大到它的100倍& &&&C. 缩小为原来的1/100
五、解决问题。
1、几位同学投实心球的成绩分别是：14.8米，11.6米，12.1米，10.9米，9.8米。成绩最好的是（14.8），最差的是（9.8）。［写出比较过程］
9.8米＜10.9米＜11.6米＜12.1米＜14.8米
2、下面是星星小学春季运动会中的百米赛跑成绩记录表。
注意：这两道题的区别在于：投球排名时，应将小数从大到小排列；而赛跑排名时，应将时间从小到大排列。
3、思考：4名同学测量体重，结果分别是45.7千克、53.9千克、45.74千克、55千克，他们的体重各是多少？
注意：张东比王娜重，比李志轻，可以将体重由轻到重排列：王娜、张东、李志。又知王娜比赵强重，因此赵强最轻。所以结果为：赵强重45.7千克；王娜重45.74千克；张东重53.9千克；李志重55千克。当前位置：
＞＞＞由4个十，2个一，6个十分之一，9个百分之一和5个千分之一组成的数..
由4个十，2个一，6个十分之一，9个百分之一和5个千分之一组成的数是______，这个数精确到百分位是______，四舍五入到十分位是______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
（1）由4个十，2个一，6个十分之一，9个百分之一和5个千分之一组成的数是42.695；（2）42.695≈42.70，42.695≈42.7；故答案为：42.695，42.70，42.7．
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据魔方格专家权威分析，试题“由4个十，2个一，6个十分之一，9个百分之一和5个千分之一组成的数..”主要考查你对&&小数的产生及意义，小数的读法和写法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小数的产生及意义小数的读法和写法
小数的产生：在实际测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要，从而产生了小数。 小数位间的进率：小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（0.1），第二位叫百分位，计数单位是百分之一（0.01）……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。0.10.010.001…小数的意义：1、分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。 &&&&& 把1米看成一个整体，把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也就可以用小数来表示。 我们可以理解： 一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。 二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。 三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。 如：0.36表示把整体“1”平均分成（100）份，取其中的（36）份。 学习目标：理解小数的计数单位和数位，掌握小数的读写方法。小数数位顺序表：相邻两个计数单位间的进率是10方法点拨：读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读， （整数部分是0的读作“零”），小数点读做“点”， 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．
写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来读（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字．
发现相似题
与“由4个十，2个一，6个十分之一，9个百分之一和5个千分之一组成的数..”考查相似的试题有：
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数学填空题！！！帮帮忙
1.一个数由8个一、3个十分之一和5个千分之一组成，这个数保留两位小数约是（ ），保留一位小数约是（ ）。
2.8分45秒=（ ）时
3.3/40：1/8化简后是（ ）：（ ），比值是（ ）。
4.用0.5、8、1/4、4这四个数组成一个比例是（ ）。
5.一项工作，甲独做9小时完成，乙独做10小时完成，如果两人合作做3小时，能完成这项工作的（ ）/（ ）。
6.一个圆柱的底面周长是12.56分米，高是5分米，这个圆柱的表面积是（ ）。
7.生产总数一定，合格产品数与合格率成（ ）比例。
8.一个三角形内角的度数的比是1：2：3，这个三角形是（ ）三角形。
9.将3个棱长是2厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的表面积是（ ）平方厘米；体积是（ ）立方厘米。
10.循环小数9.09的循环节是（ ），把它精确到百分位是（ ）。
11.六年级同学参加一次达标测试，有171人达标，9人不达标。这次测试的达标率是（ ）%。
12.两条直线相交，组成4个角，如果其中一个角是90度，那么其它三个角各是（ ）度，这两条直线叫做（ ）。
13.图上两地距离是2厘米，比例尺是1/500000，这两地间的距离实际是（ ）。
1.一个数由8个一、3个十分之一和5个千分之一组成，这个数保留两位小数约是(8.31），保留一位小数约是（8.3）。
2.8分45秒=（8.75）时
3.3/40：1/8化简后是（3）：（5），比值是（3/5）。
4.用0.5、8、1/4、4这四个数组成一个比例是（0.5:8=1/4:4）。
5.一项工作，甲独做9小时完成，乙独做10小时完成，如果两人合作做3小时，能完成这项工作的（57）/（90）。
6.一个圆柱的底面周长是12.56分米，高是5分米，这个圆柱的表面积是（87.92dm^2）。
7.生产总数一定，合格产品数与合格率成（反）比例。
8.一个三角形内角的度数的比是1：2：3，这个三角形是（Rt）三角形。
9.将3个棱长是2厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的表面积是（40）平方厘米；体积是（24）立方厘米。
10.循环小数9.09的循环节是（0.09），把它精确到百分位是（9.09）。
11.六年级同学参加一次体育达标测试，有171人达标，9人不达标。这次测试的达标率是（95）%。
12.两条直线相交，组成4个角，如果其中一个角
1.一个数由8个一、3个十分之一和5个千分之一组成，这个数保留两位小数约是(8.31），保留一位小数约是（8.3）。
2.8分45秒=（8.75）时
3.3/40：1/8化简后是（3）：（5），比值是（3/5）。
4.用0.5、8、1/4、4这四个数组成一个比例是（0.5:8=1/4:4）。
5.一项工作，甲独做9小时完成，乙独做10小时完成，如果两人合作做3小时，能完成这项工作的（57）/（90）。
6.一个圆柱的底面周长是12.56分米，高是5分米，这个圆柱的表面积是（87.92dm^2）。
7.生产总数一定，合格产品数与合格率成（反）比例。
8.一个三角形内角的度数的比是1：2：3，这个三角形是（Rt）三角形。
9.将3个棱长是2厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的表面积是（40）平方厘米；体积是（24）立方厘米。
10.循环小数9.09的循环节是（0.09），把它精确到百分位是（9.09）。
11.六年级同学参加一次体育达标测试，有171人达标，9人不达标。这次测试的达标率是（95）%。
12.两条直线相交，组成4个角，如果其中一个角是90度，那么其它三个角各是（90）度，这两条直线叫做（互相垂直）。
13.图上两地距离是2厘米，比例尺是1/500000，这两地间的距离实际是（10 km）。
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有一个小数,由8个自然数单位,5个十分之一和22个千分之一组成,这个数是?
提问者采纳
8.522自然数单位应该是122个千分之一就是0.022
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