在操场上上体育课，体育老师发出口令，近处的学生听见了，而远处的学生却没有听得很清楚，其原因是：【选择见下】_好搜问答
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在操场上上体育课，体育老师发出口令，近处的学生听见了，而远处的学生却没有听得很清楚，其原因是：【选择见下】
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A：远处学生听到的声音响度小； B：老师发出的声音音色不好； C：老师发出的声音频率低； D：远处学生听到的声音幅度振动大。
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第9天生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因不可能是（　_百度知道
在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因不可能是（　
体育老师发出的口令在操场上上体育课，而远处的学生没有听清楚，近处的学生听到了
提问者采纳
所以听的不清楚，远处学生听到的声音振动幅度小，由于近处的同学听到的声音响度大，所以听得清楚些；而远处的同学听得的声音响度小，声音频率低是说声音的音调低，不是指声音的响度．故选体育老师发出指令声音后
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出门在外也不愁在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是A.老师发出的声音音调低B.老师发出的声音音色不好C.远处同学听到的声音响度小D.远处同学听到_作业帮
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在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是A.老师发出的声音音调低B.老师发出的声音音色不好C.远处同学听到的声音响度小D.远处同学听到
在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是A.老师发出的声音音调低B.老师发出的声音音色不好C.远处同学听到的声音响度小D.远处同学听到的声音振动幅度大
答案C分析：解决此题要知道响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小；响度还与距离发声体的远近有关,距离发声体越近,响度就越大．体育老师发出指令声音后,由于近处的同学听到的声音响度大,所以听得清楚些；而远处的同学听得的声音响度小,所以听的不清楚；故选C．点评：此题考查了影响声音响度的因素,知道响度与距离发声体的远近也有关系．问题补充&&
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”：”向右——转、“跨立。”向右“是预令。”齐步“就是预令在队列队形练习中的口令一般分两部分：预令和动令。 比如，谢谢。再如，”走“就是动令！”：”稍息！“。比如。 满意请采纳，”转“是动令，动令是开始做动作的口令。 预令是让练习者明确所要做的动作内容和动作方向。 当然个别练习口令不分预令和动令！”“解散”“报数”等口令：“齐步——走
预令：向左动令：转
汗珠里的阳光&21:47
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谁能告诉我2015年福建高中体育分数查询怎么查，账号密码是什么？
提问者采纳
就是网上高考报考时候的帐号密码
为什么我输入完后会弹回首页，没显示出成绩？
你是哪里的电脑？我当时也有这样
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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