访问的页面不存在（2012o海淀区模拟）（1）为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图1所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上，通过拉动小车使橡皮筋伸长，由静止释放小车，橡皮筋对小车做功，再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况．现有主要的探究步骤如下：a．保持小车由静止释放的位置相同，通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数，使橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…；b．由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度v1、v2、v3…；c．做出W-v图象；d．分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝根号v等关系．①在实验中，除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外，还需要哪种测量工具？答：____．②对于该实验，下列操作中属于实验要求的是____．（填写选项前的序号）A．小车每次都应从静止开始释放B．实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力C．应在纸带上选取点迹间隔均匀的部分计算小车的最大速度vD．必须测量出小车的质量（2）利用如图2所示电路测量电压表内电阻RV，该电压表量程为500mV，内电阻约为100Ω．某同学设计的实验过程如下：a．按电路图正确连接好电路，将滑动变阻器R1的滑动头移到左端b．闭合开关S1和S2并调节R1，使电压表的指针指到满刻度c．保持开关S1闭合以及滑动变阻器R1的滑动头位置不变，断开S2，调整电阻箱R2的阻值，使电压表的指针指到满刻度的一半d．读出此时电阻箱R2的阻值R测，即为电压表内电阻的测量值①在备选的实验器材中，有两个滑动变阻器可供选择，它们的铭牌上分别标有：A．“500Ω，1A”B．“10Ω，2A”在保证各实验器材均能正常工作的前提下，为尽可能提高测量精度且便于调节，滑动变阻器R1应选用____．（选填“A”或“B”）②用上述方法得到的电压表内电阻的测量值R测____电压表内电阻的真实值R真．（选填“大于”、“等于”或“小于”）③若实验中测得的结果R测=100Ω，要将这个电压表改装成量程为5V的电压表，则应串联一个阻值为R串=____Ω的定值电阻．④为了使上述根据R测计算后改装的电压表能更准确地测量电压，下面四种做法中可行的是____．（填写选项前的序号）A．在R串旁边再串联一个比R串小得多的电阻B．在R串旁边再串联一个比R串大得多的电阻C．在R串两端再并联一个比R串小得多的电阻D．在R串两端再并联一个比R串大得多的电阻．-乐乐题库
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（2012o海淀区模拟）（1）为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图1所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上，通过拉动小车使橡皮筋伸长，由静止释放小车，橡皮筋对小车做功，再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况．现有主要的探究步骤如下：a．保持小车由静止释放的位置相同，通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数，使橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…；b．由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度v1、v2、v3…；c．做出W-v图象；d．分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝√v等关系．①在实验中，除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外，还需要哪种测量工具？答：刻度尺&．②对于该实验，下列操作中属于实验要求的是ABC&．（填写选项前的序号）A．小车每次都应从静止开始释放B．实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力C．应在纸带上选取点迹间隔均匀的部分计算小车的最大速度vD．必须测量出小车的质量（2）利用如图2所示电路测量电压表内电阻RV，该电压表量程为500mV，内电阻约为100Ω．某同学设计的实验过程如下：a．按电路图正确连接好电路，将滑动变阻器R1的滑动头移到左端b．闭合开关S1和S2并调节R1，使电压表的指针指到满刻度c．保持开关S1闭合以及滑动变阻器R1的滑动头位置不变，断开S2，调整电阻箱R2的阻值，使电压表的指针指到满刻度的一半d．读出此时电阻箱R2的阻值R测，即为电压表内电阻的测量值①在备选的实验器材中，有两个滑动变阻器可供选择，它们的铭牌上分别标有：A．“500Ω，1A”B．“10Ω，2A”在保证各实验器材均能正常工作的前提下，为尽可能提高测量精度且便于调节，滑动变阻器R1应选用B&．（选填“A”或“B”）②用上述方法得到的电压表内电阻的测量值R测大于&电压表内电阻的真实值R真．（选填“大于”、“等于”或“小于”）③若实验中测得的结果R测=100Ω，要将这个电压表改装成量程为5V的电压表，则应串联一个阻值为R串=900&Ω的定值电阻．④为了使上述根据R测计算后改装的电压表能更准确地测量电压，下面四种做法中可行的是D&．（填写选项前的序号）A．在R串旁边再串联一个比R串小得多的电阻B．在R串旁边再串联一个比R串大得多的电阻C．在R串两端再并联一个比R串小得多的电阻D．在R串两端再并联一个比R串大得多的电阻．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-海淀区模拟
分析与解答
习题“（2012o海淀区模拟）（1）为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图1所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂...”的分析与解答如下所示：
（1）小车在倾斜的平面上被橡皮筋拉动做功，导致小车的动能发生变化．现通过实验来探究功与物体动能变化关系，小车的速度由纸带上打点来计算，从而能求出小车的动能变化．每次实验时橡皮筋伸长的长度都要一致，则一根做功记为W，两根则为2W，然后通过列表描点作图探究出功与动能变化的关系．（2）①在滑动变阻器的分压式接法中，一般都是选择电阻较小的变阻器；②用上述方法得到的电压表内电阻的测量值R测 大于电压表内电阻的真实值R真．③将小电压表改装成大量程的电压表需要串联一个大电阻；④由于用上述方法得到的电压表内电阻的测量值R测 大于真实值R真．为了使上述根据R测计算后改装的电压表能更准确地测量电压，就要把R串适当减小一点点．
解：（1）①探究橡皮筋做功与小车的动能变化的关系，则小车的速度是由纸带的点来求出．因此必须要有毫米刻度尺；②A、小车获得的动能应该等于橡皮筋对其做的功，所以小车必须从同一位置由静止弹出，故A正确；B、为了保证小车的动能都是橡皮筋做功的结果，必须平衡摩擦力，长木板要适当的倾斜，故B正确；C、实验中我们要知道小车获得的最大速度，即橡皮筋把功做完，所以应该对应纸带上点迹均匀匀速运动的部分计算速度，故C正确；D、本实验不需要测量小车的质量，故D错误．故选ABC（2）①在滑动变阻器的分压式接法中，一般都是选择电阻较小的变阻器；所以要选择B．“10Ω，2A”②当电压表的支路接入电阻箱之后，该支路的电阻值增大，所以并联部分的电阻值增大，所以并联部分分担的电压增大，即当电压表的示数半偏时，该支路的总电压大于电压表满偏时的电压，所以电阻箱上的电压大于电压表上的电压，所以电阻箱上的电阻值就等于电压表的电阻值，即用上述方法得到的电压表内电阻的测量值R测 大于真实值R真．③将小电压表改装成大量程的电压表需要串联一个大电阻；串联电阻后满足：U′=Ig(R测+R串)=UR测(R测+R串)，所以：R串=U′oR测U-R测=5×1000.5-100=900Ω（4）由于用上述方法得到的电压表内电阻的测量值R测 大于真实值R真．为了使上述根据R测计算后改装的电压表能更准确地测量电压，就要把R串适当减小一点点，即在R串两端再并联一个比R串大得多的电阻．读正确的选项为D．故答案为：（1）①刻度尺；②ABC（2）①B；②大于；③900；④D
（1）本题的关键是熟悉橡皮筋拉小车探究做功与物体速度变化的关系实验步骤细节和原理．用功能关系来理解是根本．（2）点评：连接实物电路图时要注意滑动变阻器的分压接法；熟练应用串并联电路特点及欧姆定律是求出电压表内阻的关键．
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（2012o海淀区模拟）（1）为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图1所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋...
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经过分析，习题“（2012o海淀区模拟）（1）为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图1所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂...”主要考察你对“伏安法测电阻”
等考点的理解。
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伏安法测电阻
与“（2012o海淀区模拟）（1）为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图1所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂...”相似的题目：
（2010o宁河县一模）（1）如图，用游标卡尺观察光的衍射现象时，调节游标尺和主尺两测脚间的距离如图所示．则形成的狭缝宽为&&&&cm．（2）验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．①指出下列几个实验步骤中没有必要进行的或者操作不恰当的步聚，&&&&．A．将打点计时器接到电源的直流输出端上；B．用天平测量出重锤的质量；C．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；D．测量打出的纸带上所选定的记数点之间的距离；E．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为S0，点A、C间的距离为S1，点C、E间的距离为S2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落加速度a的表达式为a=&&&&．（3）某组同学利用如图所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻RX．①请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=&&&&②利用该电路进行实验的主要操作过程是：第一步：闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器&RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出电压表和电流表的示数U1、I1；请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：&&&&由以上记录的数据计算出被测电阻RX的表达式为RX=&&&&．
某小组的两位同学采用“伏安法”测金属丝的电阻实验中，根据同一组数据进行正确描点后，甲、乙两位同学根据自己的理解各作出一条图线，如图甲、乙所示，根据你对实验的理解，你认为&&&&同学的图线正确，根据你选择的图线算出该金属丝的电阻为&&&&Ω．（保留两位有效数字）
在测量精度要求较高时，常常可以用如图甲所示的电路来测量电阻的阻值．图中Rx是待测电阻，R0是作已知电阻用的电阻箱，G是灵敏电流计（零刻度在中央），MN是一段粗细均匀的长直电阻丝，S是开关，P是滑动触头，按下P时，电流计的一端与电阻丝接通．测量电阻的步骤如下：①用多用电表测出Rx的大约值，在电阻箱上选取跟它接近的某一阻值R0；②闭合开光S，把滑动触头放在MN的中点附近，按下P，观察电流计G的指针偏转方向；③向左或向右滑动P，直到按下P时G的指针指在零刻度；④用刻度尺测量出此时MP、PN的长度l1、l2；⑤重复步骤③④，多次测量求出平均值．（1）待测电阻的阻值Rx=&&&&（用上述已知量和测量量表示）；（2）如果滑动触头P在从M向N滑动的整个过程中，每次按下P时，流过G的电流总是比前一次增大（均未超出G的量程）．经检测MN间的电阻丝是导通的，由此判断，可能是&&&&断路（选填“R0”或“Rx”）；（3）如图乙所示，某同学在测量时，用毫伏电压表V（零刻度在表盘的左侧）替代灵敏电流表，当滑动触头P由M向MN的中央滑动的过程中，为保证毫伏电压表的工作安全，毫伏电压表的正接线柱应接在&&&&&端（选填“A”或“P”）．
“（2012o海淀区模拟）（1）为探究力对...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o安徽）用图示的电路可以测量电阻的阻值．图中Rx是待测电阻，R0是定值，G是灵敏度很高的电流表，MN是一段均匀的电阻丝．闭合开关，改变滑动头P的位置，当通过电流表G的电流为零时，测得MP=l1，PN=l2，则Rx的阻值为（　　）
2某种小灯泡的伏安性曲线如图甲所示，三个完全相同的这种小灯泡连接成如图乙所示的电路，四个电表均为理想电表．现闭合开关S，电压表V&1，的示数为4.0V，以下说法正确的是（　　）
3用伏安法测电阻时有如图所示的甲、乙两种接法，其中电压表的内阻为Rv，电流表的内阻为RA，下面说法中正确的是（　　）
该知识点易错题
1（2013o安徽）用图示的电路可以测量电阻的阻值．图中Rx是待测电阻，R0是定值，G是灵敏度很高的电流表，MN是一段均匀的电阻丝．闭合开关，改变滑动头P的位置，当通过电流表G的电流为零时，测得MP=l1，PN=l2，则Rx的阻值为（　　）
2某种小灯泡的伏安性曲线如图甲所示，三个完全相同的这种小灯泡连接成如图乙所示的电路，四个电表均为理想电表．现闭合开关S，电压表V&1，的示数为4.0V，以下说法正确的是（　　）
3用伏安法测电阻时有如图所示的甲、乙两种接法，其中电压表的内阻为Rv，电流表的内阻为RA，下面说法中正确的是（　　）
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