学校体肓室有36副乒乓球羽毛球,乒乓球羽毛球比羽毛球多六份之一,问羽毛球有多少个,用两

体育室买了一些运动器材。乒乓球比羽毛球多134个,正好是羽毛球的3倍。乒乓球和羽毛球_百度知道
体育室买了一些运动器材。乒乓球比羽毛球多134个,正好是羽毛球的3倍。乒乓球和羽毛球
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乒乓球201个,羽毛球67个
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>>>为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球..
为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍,若设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,列二元一次方程组得&
题型:单选题难度:中档来源:湖南省中考真题
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据魔方格专家权威分析,试题“为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球..”主要考查你对&&二元一次方程组的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
二元一次方程组的应用
二元一次方程组应用中常见的相等关系:1. 行程问题(匀速运动)基本关系:s=vt①相遇问题(同时出发):确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和相遇问题(直线)& 甲的路程+乙的路程=总路程相遇问题(环形)& 甲的路程 +乙的路程=环形周长②追及问题(同时出发):追及时间=路程差÷速度差&& 速度差=路程差÷追及时间&& 追及时间×速度差=路程差追及问题(直线)距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追及时间追及问题(环形)快的路程-慢的路程=曲线的周长③水中航行顺水行程=(船速+水速)×顺水时间&& 逆水行程=(船速-水速)×逆水时间&& 顺水速度=船速+水速&& 逆水速度=船速-水速&& 静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2&& 水速:(顺水速度-逆水速度)÷22.配料问题:溶质=溶液×浓度溶液=溶质+溶剂3.增长率问题4.工程问题基本关系:工作量=工作效率×工作时间(常把工作量看成单位“1”)。5.几何问题①常用勾股定理,几何体的面积、体积公式,相似形及有关比例性质等。②注意语言与解析式的互化:如,“多”、“少”、“增加了”、“增加为(到)”、“同时”、“扩大为(到)”、“扩大了”、……又如,一个三位数,百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,则这个三位数为:100a+10b+c,而不是abc。③注意从语言叙述中写出相等关系:如,x比y大3,则x-y=3或x=y+3或x-3=y。又如,x与y的差为3,则x-y=3。④注意单位换算:如,“小时”“分钟”的换算;s、v、t单位的一致等。二元一次方程组的应用:列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是:⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元(未知数)。①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。⑶用含未知数的代数式表示相关的量。⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。⑸解方程及检验。⑹答案。综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。
发现相似题
与“为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球..”考查相似的试题有:
420052311651389276428153222141309001数学题,体育用品店里的羽毛球和乒乓球同样多。羽毛球卖了30个,�_百度知道
数学题,体育用品店里的羽毛球和乒乓球同样多。羽毛球卖了30个,�
我有更好的答案
题目还没出完怎么回答
题目还没出完怎么回答
然后是问乒乓球卖了多少个吗?
什么啊。。。。。。。。。
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出门在外也不愁某学校有羽毛球和乒乓球共100个。羽毛球个数的三分之一比乒乓球个数的十分之一多16个。羽毛球有多少个?_百度知道
某学校有羽毛球和乒乓球共100个。羽毛球个数的三分之一比乒乓球个数的十分之一多16个。羽毛球有多少个?
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设羽毛球有X个,乒乓球有Y个,列方程式:X+Y=100 0.3X-16=0.1Y求解得出:X=60个 Y=40个。所以羽毛球有60个
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谢谢,但希望不用y
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x+y=100x/3-16=y/10x=3y/10+48y=40x=60羽毛球60个
羽毛球有60个赛
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出门在外也不愁体育室里乒乓球的个数比羽毛球多32个,是羽毛球个数的2,6倍。体育室有乒乓球和羽毛球各多少个?_百度知道
体育室里乒乓球的个数比羽毛球多32个,是羽毛球个数的2,6倍。体育室有乒乓球和羽毛球各多少个?
要过程!!!
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设羽毛球有X个,则有2.6X=X+32
X=2020+32=52所以羽毛球有20个,乒乓球有52个
解:设羽毛球有x个,乒乓球有y个。由题意可知y-x=32,y除以x=2.6,列出方程组后在解方程解得x=20,y=52。最后答…
设羽毛球为x列等式 x+32=2.6x 求解得x=20
乒乓球为20+32=52个乒乓球52,羽毛球20
羽毛球:32÷(2.6-1)=20(个)乒乓球:20+32=52(个)
乒乓52。羽毛20。
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