学校体育室有足球，乒乓球，羽毛球，篮球四种球，每个学生从中任意借两个，那么至少要几个学生才能保证有_百度知道
学校体育室有足球，乒乓球，羽毛球，篮球四种球，每个学生从中任意借两个，那么至少要几个学生才能保证有
两人所借的球属于同一种
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从4个中借2个球，共有6种借法： 足乒、足羽、足篮 乒羽、乒篮 羽篮 假设前6个人刚好是一人一种借法那第七个肯定就和前面的一个重复了6*（2-1）+1=7所以答案是七个
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2名生才能保证有两人所借的球属于同一种
肯定是5个啦
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出门在外也不愁学校体育室有足球，乒乓球，羽毛球，篮球四种球，每个学生从中任意借两个，那么至少要几个学生才能保证一_百度知道
学校体育室有足球，乒乓球，羽毛球，篮球四种球，每个学生从中任意借两个，那么至少要几个学生才能保证一
有两人所借的球属于同一种
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5个人才能保证因为每个人任意借两个球，既然是任意可以是同一类。所以5个人才能保证
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4+4+1=9个答：至少要9个学生才能保证一定有两人所借的球属于同一种。
解：因为有6种取法，即为6个抽屉，所以6*（2-1）+1=7（个）
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出门在外也不愁解答：任选两个不同的球组合有：足和乒乓，足和羽毛，足和篮，乒乓和羽毛，乒乓和篮，羽毛和篮，共有6种任选两个相同的球的组合有：两个足球，两个乒乓球，两个羽毛球，两个篮球，共有4种所以共有：6+4=10种如果前10人每人取一样都不相同，那么第11个人所取的一定会和前10人中的某一个人所取的相同则：10+1=11种答：至少要 11个学生才能保证一定有两人选借的球是一样的．
菁优解析考点：．专题：传统应用题专题．分析：因为每人只能从中任选两个，则两个球搭配有多少种不同的组合（相同球和不同的球），只要人数比组合的方法多一个就可以保证至少有两人选的球相同．解答：解：任选两个不同的球组合有：共有6种；任选两个相同的球组合有：共有4种；所以共有：6+4=10（种）．如果前10人每人取一样都不相同，那么第11个人所取的一定会和前10人中的某一个人所取的相同． 则：10+1=11（种）．答：需要 11个人才能保证至少有两人选的球相同．点评：解决本题的关键是明确只要人数比组合的方法多一个就可以保证至少一定有2人所借的球是一样的，所以要先列举出有多少种组合方法，再加1即可．答题：pysxzly老师　
其它回答（4条）
答：一、任意选2个不一样的球．共有的选法是：C（4 2）=4×3÷（2×1）=6（种）；则至少有7个学生才能保证一定有2人所借的球是一样的．二、任意选2个球有相同的也有不同的．共有的选法是：不同的球有C（4 2）=4×3÷（2×1）=6（种）；相同的球有：4个．则至少有11个学生才能保证一定有2人所借的球是一样的．
解：足球、乒乓球、羽毛球、篮球，两个球为一个组合，共有6种情况　　即①足球、乒乓球　　　②足球、羽毛球　　　③足球、篮球　　　④乒乓球、羽毛球　　　⑤乒乓球、篮球　　　⑥羽毛球、篮球　　所以，至少要7个学生才能保证一定有2人的借的球是一样的．
5个人才能保证因为每个人任意借两个球，既然是任意可以是同一类．所以5个人才能保证学校体育房的箱子里有,同样的,数量的乒乓球,和羽毛球每次取出六个乒乓球,和,四个羽毛球.去了几次后,乒乓球就没有了,羽毛球还剩六个,一共取了多少次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?_百度作业帮
学校体育房的箱子里有,同样的,数量的乒乓球,和羽毛球每次取出六个乒乓球,和,四个羽毛球.去了几次后,乒乓球就没有了,羽毛球还剩六个,一共取了多少次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?
学校体育房的箱子里有,同样的,数量的乒乓球,和羽毛球每次取出六个乒乓球,和,四个羽毛球.去了几次后,乒乓球就没有了,羽毛球还剩六个,一共取了多少次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?
18个乒乓球,18个羽毛球,取了3次.六（1）班参加体育运动情况统计图：参加羽毛球的占26%,参加乒乓球的占24%参加足球的人占22%,参加篮球的人占20%,其他的占8%.踢足球的比打篮球的同学多1人.（1）打篮球的同学有几人?（2）你_百度作业帮
六（1）班参加体育运动情况统计图：参加羽毛球的占26%,参加乒乓球的占24%参加足球的人占22%,参加篮球的人占20%,其他的占8%.踢足球的比打篮球的同学多1人.（1）打篮球的同学有几人?（2）你
六（1）班参加体育运动情况统计图：参加羽毛球的占26%,参加乒乓球的占24%参加足球的人占22%,参加篮球的人占20%,其他的占8%.踢足球的比打篮球的同学多1人.（1）打篮球的同学有几人?（2）你还能提出哪些问题?
设六（1）班有x人,则由题意得：羽毛球=0.26x,乒乓球=0.24x,足球=0.22x,篮球=0.20x,其他=0.08x；0.26x+0.24x+0.22x+0.20x+0.08x=x；又踢足球的比打篮球的同学多1人,即0.22x-1=0.20x,解得x=50人,则打篮球的为10人.可提问的问题：（1）六（1）班有多少人?（2）打羽毛球的比打乒乓球的多几人?（3）打乒乓球人数的1/3与打篮球人数的1/2相比,谁大?大多少?（4）请画出六（1）班参加体育运动情况的直方图（5）若原踢足球的有4人过去打篮球了,原打羽毛球的有1人过去打乒乓球了,这时,打篮球的人数和打乒乓球的人数相比,谁较大,各为多少?参加体育各项运动情况的比例分别为多少?}