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爱上足球的小朋友 让老师和家长们很惊喜
饭量大了 精神面貌也好了 5月31日上午，虽然是周末，但金华西苑小学操场上异常热闹。 西苑小学附属幼儿园的小朋友和家长老师们来这里庆祝“六一”，活动主题是“足球”。 看，穿着各色足球服的小宝贝们多可爱。 西苑小学附属幼儿园共有172名小朋友，这天，小朋友们带着他们的家长，一起来参加亲子活动。 一位爸爸说，“儿子很喜欢足球，本来计划六一带他出去玩的，他说幼儿园有活动，让我和他妈妈，还有奶奶，都到学校来看他和小朋友们表演。” 西苑幼儿园园长金晓燕说，这学期，幼儿园加强开展足球教育等与足球有关的活动以来，老师们发现，足球很受孩子们欢迎，很多家长也非常支持。 幼儿园每天有两小时课外活动时间，其中一个小时，用来让孩子们学习足球、踢足球。 前不久，幼儿园排练的足球舞蹈《足球小西》，在开发区第八届校园文化艺术节上获得了一等奖。这份荣誉让大家很开心，备受鼓舞。 在现场，家长和孩子们玩得很开心： 有些家长当起了教练，和孩子一起踢球；有些家长和孩子一起参加亲子小比赛，笑得很开心。 西苑小学附属幼儿园副园长刘欢说，她和其他老师经过培训后，把一些足球动作和足球知识教给孩子们。很多家长包括老师也观察到，孩子们玩上足球后，运动量增加了，饭量大了，精神面貌也好起来了。 “我们自己也受益，和他们一起玩足球，既开心，也锻炼了身体。”刘欢说。 当天，金华市体育局副局长丁东军、金华市体育局训练竞赛处处长卢国胜和西苑小学的领导们也在现场观看了小朋友们的表演。丁东军还临门一脚，为3-5米亲子射门赛开球。 （方志坚）
[] [] [] []校园足球方案：每个孩子都学 踢得好升学有优势
江阴市花园实验小学的低中年级孩子们上足球课。
来源：央视网
“有媒体报道山东为了加强足球联赛，暂停了篮球、排球联赛，这其实是误读。”昨天，来江阴参加“全国青少年校园足球行政管理人员和校长培训班”的教育部体卫艺司司长、中国足协副主席王登峰在大会上为山东辟谣。他还透露，“推进校园足球发展实施意见”即将出台，9月新版校园足球联赛就要开踢啦！扬子晚报全媒体记者 蔡蕴琦“校园足球”实施方案抢先看亮点1每个孩子都要学踢足球篮球排球乒乓球不会丢中国足协副主席王登峰透露，足球将成为中小学体育必修课，每个孩子都要学踢足球。“这并不是说所有孩子从头到尾学习足球。体育课标里供大家选择的运动项目有很多，篮球、足球、排球都要教，足球教学放在某一个学段里，或某个学期某一段时间，作为必修的内容。”足球特色学校的孩子们每周上一节足球课。2015年全国将认定首批6000所足球特色学校，江苏有700多所学校申报。王登峰表示，中小学体育教学即将开展“1+X”的改革，“X”是指孩子基本运动技能，在体育课上，教孩子们学会跑、跳、投、游泳等项目，在这个基础上，加个“1”，按照学生的兴趣及学校的办学条件开一个专项，可以是篮球、乒乓球、足球、羽毛球、体操或是武术。“每一个学生都学会这个项目，可以在校园里组队比赛。校园足球特色学校里面那个‘1’就是足球，非足球特色学校可以自主选择。”亮点2全新校园足球联赛9月开踢会有290支小学冠军队“每年全国会产生290支小学冠军队，32支初中冠军队，高中和大学各一支冠军队。”王登峰说，全新校园足球联赛9月份就要开赛啦。孩子们先在学校里踢，然后组队和其他学校比，小学生踢到市级比赛，“比如江阴小学生球队拿到冠军后，可到无锡参加比赛，拿到冠军的不再往下比了。所以全国会有290支小学生冠军队。”初中生可比到省赛，高中、大学向全国大赛发起冲击。“校园足球竞赛的重心是在校内。主要是为了带动大家的兴趣，形成一种足球文化。”“校园足球推进方案”还为有踢球特长的孩子提供了一条上升通道，“我们按照区域选拔队伍参加夏令营冬令营的训练和比赛。比如说无锡市打出了一支小学冠军队，在校际比赛中，可以选拔所有参赛选手中的尖子生，利用寒暑假集训、比赛，提高水平。”王登峰表示，校园足球联赛推广后，教育部及各省还将成立赛风赛纪督查委员会。出台相应惩戒措施，采用技术手段，防止各类比赛中出现违反赛风、赛纪的行为。亮点3足球踢的好 升学有优势参赛时间、成绩记入档案北京市此前宣布，2016年足球要成为中考选测的项目。苏州市从今年起将足球列入中考体育选测项目。王登峰介绍说，足球完全可以成为中考选测科目，“这由各地根据实际情况确定。”王登峰透露，布局足球特色学校时会充分考虑片区内中小学对口直升问题，“小学就近入学，初中是划片，1所初中对应几所小学，布局时会考虑几所足球特色小学对应的是足球特色初中。”学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，形成档案，供上一层学校招生参考。高考时，足球特长学生可通过两个途径升学，一个是高校高水平运动员的招生，对于有着特殊运动技能的人才给予优惠录取。另一部分普通招生中，高校也会把综合素质评价作为参考，“比如一名学生参加足球训练的时间，参加了多少场次的比赛，取得什么样的成绩，这些都会记录下来，高校录取时，假如想选一些足球特长的孩子，同等条件下，考虑打过比赛且成绩优异的孩子。”亮点4足球课也要有外教啦120名外教来中国教孩子2015年，教育部计划从国外引进120名顶尖的足球老师。“选拔标准应该是来自世界上足球的强国，特别是在青少年训练中表现突出的老师。”120名外教分配到全国40个城市，每个省确定一个城市，每个城市派3名外教。“外教到中国后不是来带足球队的，就是给孩子们上足球课，教孩子们踢球。”今年教育部还将培训6000名足球教师，省、市两级培训师资超过一两万，2015年足球教师的比例可能会达到3万—5万人。此外，体育院校、俱乐部将组建足球教师志愿者去农村边远地区教孩子们踢球，“优秀的退役空军运动员作为学校体育的辅导老师。”足球课上教什么呢？王登峰透露，教育部正组织国内专家、一线教师、国际高水平团队，一起制定足球教学指南，吸收国际上教学经验，预计今年9月印发《中小学足球教学指南》。亮点5校园“安全险”将覆盖更全校长可大胆“放”学生踢球“最近几年，学生体质下滑，一个很重要的因素就是校长不敢让体育老师上有危险性的项目，学校不但把单双杠拆了，连跳山羊都不敢。”曾有学校大课间操，学生们在操场上比划两下，再整队规规矩矩地带回教室坐好，“我跟校长讲，能不能让学生在做操的时候稍微活跃一点，他说不行不行，绝对不能活跃，说一活跃不知道出什么事儿呢。”校园足球推广后，孩子们的安全如何保障呢？王登峰透露，改革方案中，有三个途径保障学生安全：第一，加强学校体育安全风险的防控，加强管理。第二，相关部门针对学生保险正在调研，解决现有保险覆盖不完整的弊端，消除学校、家长、老师的后顾之忧。第三，探讨建立第三方调解纠纷的机制，一旦出现意外的伤害事故，由第三方来调解。足协副主席回应质疑声不喜欢每周上足球课？学生应服从课程安排按照计划，足球特色学校每周上一堂足球课，学生人人会踢球。这引发部分家长的担心，“我的孩子不喜欢足球，怎么办？”王登峰认为，学校的课程安排，不会完全按照学生个人的兴趣，按现有办学条件，一所学校最多只能开1—2门运动专项课，学生应服从学校的课程安排。课业负担重哪有时间踢？讨论把放学后1小时用起来“现在学校重视足球，孩子也喜欢，哪有时间练，上完课就放学了，周末还要上培训班。”王登峰表示，有教育专家提出，能够利用课后1小时的时间，适当增加孩子在校时间，提供文体活动。
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新足球场建好啦！奔跑吧，巧家震区的孩子们
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本报独家报道关于巧家县青少年足球队员的事迹后，孩子们想拥有自己的训练装备和塑胶足球场的梦想，打动了众多读者，大家也有了一个心愿———为孩子们建一个球场！
原标题：新足球场建好啦！奔跑吧，巧家震区的孩子们成都商报记者 蒋麟
摄影记者 鲍泰良他们的梦想我们的心愿本报独家报道关于巧家县青少年足球队员的事迹后，孩子们想拥有自己的训练装备和塑胶足球场的梦想，打动了众多读者，大家也有了一个心愿———为孩子们建一个球场！川之魂球迷协会为球队发起募捐，上百位球迷捐出1.6万元，8月7日，这些捐款被用于购买了50套足球服、150双足球鞋和50个足球。同日，阿里巴巴集团公益项目天天正能量官微发微博，宣布奖励孩子们2万元。8月8日，成都万裕实业董事长姚治明带队前往巧家县实地考察，表示将投入百万捐建巧家足球场。8月9日，四川隆发足球队对阵梅县俊城客家足球队，将比赛的收入17884元捐赠给孩子们。8月12日，四川广播电视塔把全天的上塔观光门票收入13180元捐赠给孩子们修建足球场。巧家校园足球队遇地震大巴被埋徒步20公里如期参赛8月3日，云南巧家县青少年足球队在参赛途中遭遇地震，大巴被埋，14名队员在老师带领下徒步20公里成功穿越震区，队员们拒绝比赛延期，次日如期参加了昭通市青少年足球赛揭幕战。此事经成都商报独家报道后，引起了社会的广泛关注，成都万裕实业董事长姚治明表示将为巧家县修足球场，让“画在墙上的球门”成为历史。（成都商报曾报道）昨日上午9时许，站在刚建好的球场边，望着球场上跑来跑去的孩子们，巧家一中校长何仕荣觉得有点眩晕，41岁的他此前从未想到，巧家一中的操场能在自己的任期内，变成塑胶球场。10月30日，由成都万裕实业耗资两百余万元捐赠的集篮球场、羽毛球场、排球场、网球场等于一体的巧家一中新足球场完成了交接仪式，随后，巧家县青少年足球队的17名队员在新足球场上进行了首场比赛。竣工 “画在墙上的球门”成历史 29日一整晚，和巧家一中高三283班的张朝成一样，足球队的许多队员都没有休息好。此前，他们接到了一个通知———10月30日，巧家一中的新塑胶足球场将举行交接仪式，这个为他们而建的足球场，等着他们去进行首场比赛。统一的服装，软绵绵的塑胶足球场，还有白网球门。躺在床上，17岁的张朝成想象了很多遍：跑上去肯定充满弹性，停球、传球一定很舒服，倒挂金钩时，摔倒也不会很疼……30日早上，不到7点，新球场上就出现了两个慢跑的身影，几乎一夜未眠的张朝成和同学李茂贵就开始了热身。这里，由足球队领队张华老师画在墙上练球技的球门，因为修建新球场已经不见了。之前，足球场是一块坑洼不平的水泥地，球门画在墙上，靠摆放啤酒瓶训练带球等，队员们没少受伤。交接仪式结束后，新球场迎来了首场比赛，由巧家县青少年足球队的17名队员对阵巧家足球协会和姚治明等人。17名队员上场热身时，何仕荣站在球门边，摸着第一天“上岗”的新球门，感慨不断。1999年，因为学校改造等原因，足球场的球门被搬走，此后15年，操场上再无球门。球场并非标准的足球场，这场7人制比赛，节奏很快。15岁的巧家二中高二124班的杜富垚打进首粒进球后，迎着四周观众雷鸣般的喝彩声，他用力地踩了踩草坪，“好得很！”中场休息时，队员们没有停下来，而是练起了短传配合。望着孩子们在新球场上奔跑的样子，张华眼睛有点湿润，身后画在墙上的球门变成了操场上的真球门，孩子们的梦也跟着从墙上到了足球场上，真实起来。影响 7名队员选了足球专业
这17名队员来自巧家县的三所中学，比赛结束后，在张华的招呼下，17人聚在一起，照了一张集体照，这样的机会，以前只有一次———地震后去昭通市参加比赛时，记者帮他们照了一张。这支足球队里，有7人在新学期选择了体育特长生的足球专业。5名高三的队员，全部选择的是足球专业。张朝成便是其中之一，选择体育特长生，除了升学的考虑，更多的还是对足球的喜爱。暑假时，张朝成还有些犹豫，是选择足球还是篮球？经历了地震，张朝成表示自己更加懂得了“生死”和“珍惜”，他还发现，原来自己最喜欢足球。张朝成告诉记者，遵循内心的感觉，家人也不反对，加上成都万裕实业捐赠的新足球场竣工在即，训练起来也将更加方便，对于球技的提高也更有帮助，9月开学时，他便选了足球专业。另外6名队员也表示，这次地震和这个新足球场，是影响他们选择的最大原因。经历过地震，迎来了新的足球场，7名队员选择足球专业，张华既感动又欣慰，他希望弟子们能进入理想的大学。成都万裕实业董事长姚治明在交接仪式上说，“希望有一天，你们能成为我，能超过我。”“成都商报的报道里，这帮孩子的坚韧十分感动我，我自己曾经也是大学教师，热爱足球，瞬间就萌生了要为这些孩子修一个球场的念头。”面对张朝成等人，姚治明说，“我给你们一个场所，希望你们能让自己的足球梦飞起来，以后也能帮助别人实现梦想。”全校四千多名学生望着主席台上的姚治明，17岁的张朝成把双手拍得通红。
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48小时点击排行校园足球真会影响孩子学习？
上周末，本报的《校园足球联赛学生总动员》（详见12月24日A25版）引起了很多读者的兴趣，让很多人见识了校园足球的无限魅力。读者们通过各种途径希望能够得知，在现在的中国足球环境下，在学生升学压力如此重的情况下，福州华南实验小学为何能够将足球和学习紧密结合，形成了校园总动员？通过探访得知，该校校长张嘉泉带头踢球，重视足球，这起了很大的作用。2009年，国家体育总局、教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，也正是从那个时候开始，华南实验小学开始抓校园足球。校长每日下午与学生一起踢球，全校400多名师生都会踢球。正因为张嘉泉对足球积极的态度，很多人称张嘉泉为“足球校长”。“不是因为我球踢得好，是因为我对推动校园足球的开展做得稍微好一些而已。”张嘉泉说。校园足球要开展，离不开学校、老师和家长的支持。但是很多人认识上的误区让校园足球开展起来总是很难。而华南实验小学用自己的经验告诉大家，踢球会给学生带来更多。昨天，他们的校长为大家解读了很多人对校园足球认识的一些误区，他说，学生练习足球不会影响学习。但是校园足球的开展单单依赖一个教练也是很难完成的。为了带动学校足球的开展，华南实验小学校长张嘉泉也开始跟着学生一起踢球。每当下午五点的时候，张嘉泉就换上运动装出现在球场上，等待着学生们一起踢球。张嘉泉的一句口头禅就是：“踢球的学生跟校长的关系最好。”校长带头踢足球，因此更多的学生和老师也都开始踢足球，学校的足球氛围也就逐渐浓了起来。“现在全校400多名师生基本上都会踢球。”张嘉泉说，“师生一起踢球有利于营造民主平等快乐和谐的学校氛围。”当时他们开展“快乐足球、阳光足球”的活动，引起了热心校园足球的教练林恩翔的注意，林恩翔主动到学校教孩子们踢球，学校的足球就正式起步了。足球不会影响学生学习提起足球很多家长可能会认为是野蛮人的运动。因为足球需要拼抢，需要身体对抗，踢球会让学生变得粗野。对此张嘉泉说：“踢球只是手段，育人才是目的。学生们喜欢踢足球的话，那么在球场上教导他们是最有效的教学方式之一。教练在教学生踢球的时候，也在教学生做人。实际上，我们学校的学生基本上都踢足球，但是都彬彬有礼。因为在球场上需要尊重对手，在生活中他们也会尊重别人。踢球决不会让学生变得野蛮，相反一些性格内向的学生通过踢球还会变得开朗。足球是一项集体的运动，需要和同伴之间互相配合，因此会培养的团队协作能力，会让孩子们更加团结。”学习，这是很多家长最关心的问题。很多人觉得踢球会分散学生的注意力，影响学生的学习。对此，张嘉泉表示，踢球不会影响学生学习，甚至还会促进学生学习。张嘉泉说：“学生只是在课余踢球，并不会影响正常的学习。以实际情况来看，我们学校校队的20多名学生，学习都在上游，有校队的队员还是班长。因此，踢球根本不会影响学生的学习。”张嘉泉还说，有些孩子喜欢踢球，但是他的文化课成绩一般，学校就会让他先把文化课搞上去才让他踢球。“这些孩子想踢球，自然就会更加刻苦学习。”张嘉泉说。还有的学生到学校的时候有哮喘病。学校同样会让他们慢慢学习踢足球，当然对哮喘病患者，他们会在时间和运动量上有所控制。“身体不行，这会影响孩子们的学习。但是学生们通过踢球，哮喘病好了，身体好了，学习自然就会好起来。”张嘉泉说。校长论足球足球不是危险的运动很多人觉得踢球有较强的身体接触，容易受伤，是一项危险的运动。张嘉泉并不这样看，他说：“校园足球有自己的一些规则，不允许粗暴的铲球和有伤人的动作，确保学生们的安全。其实，一些不踢球的人，偶尔去踢踢球的话，这样更容易受伤。有教练教他们的话，那么他们运动前会热身，踢球的动作会规范，更加不容易受伤。”张嘉泉还说，现在有些小孩子过于肥胖，通过练习足球以后，他们爱上了这项运动，每天都去踢球，这样很快就能减肥了。踢球的学生身体素质都非常好，不会跑一圈就气喘吁吁或者出现晕厥的情况。“现在的孩子，很多放学回家之后就喜欢坐在电脑前，这才会影响孩子的健康，有了足球之后，他们就愿意留在操场上运动，而不是坐在电脑前。”张嘉泉说。足球能促进师生和亲子的和谐足球在华南实验小学不仅仅是校园开展得好，它甚至成为了连接学生、老师和家长之间的纽带。在华南实验小学，不但学生们喜欢踢足球，甚至连校长都下球场陪学生踢球。学校还组建了男女教师队，让教师和学生同场踢球。“在球场上，我们是平等的，学生们更喜欢从校长脚下抢球。我守门时，学生要是进球了，学生们也会开心地庆祝，看到他们开心的样子，我心中也是充满了快乐。可以说校园没有足球，快乐少了一半。”张嘉泉说。除此之外，学校还号召家长组成球队陪孩子们、老师们踢球。“现在很多都是独生子女，孩子和家长的关系不会太好，但是如果孩子和家长一起在球场上踢球的话，就为家长和学生提供了一个良好的沟通平台。家长、老师和学生在相同规则下，公平、公正地进行比赛，这样家长和老师会真正学到平等、尊重和关爱学生。学校的家长会很多都是以师生和亲子足球赛的方式展开，这样就增加了了解，促进了师生和亲子之间的和谐。”张嘉泉说。现状家长从不希望孩子踢球到主动送孩子去球场从2009年开始，福州开展了校园足球活动。两年多的时间福州校园足球的氛围已经初步形成。但是刚开始很多家长并不是很乐意让孩子踢足球。“刚开始很多家长也不是很乐意让孩子踢足球。”张嘉泉说，“我们就先用体育课的形式让孩子们接触足球，体育课家长是不反对的。”然后，学校就通过两周一封家长信，让家长们知道踢足球和学习并不冲突，踢足球还能提高学生各个方面的技能。让家长们知道踢足球对学生有好处。而通过一些体育课上的学习，家长也逐渐意识到踢球并没有给学生的学习带来麻烦，相反学生们有的时候为了踢足球，都很自觉先完成了作业，而且积极性更高，家长也就放心让孩子们去踢球。慢慢地大家意识到了足球给学生带来的好处，一些在海外工作的家长还特别交代学校要让孩子们踢球。
现在每到周末，一些家长就会主动打电话到学校，咨询周末有没足球比赛。学校还会参加一些市里面的足球比赛，很多家长都主动开车把孩子送到比赛场地，并且在场边观看孩子们比赛。有些家长在外地做生意，都会特地赶回福州看孩子们一场普通的足球比赛。除此之外，学校还把学生带到广州、温州、杭州和厦门等地去参加或者观看比赛。这也增长了学生们的见识，甚至有些家长还跟随球队到这些地方全程陪同学生比赛。去年，台湾还有7支球队到华南实验小学进行联谊比赛。今年华南实验小学也受邀前往台湾参加比赛。本报记者财
(本文来源：东南快报
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