关于侧面描写小雨淅沥的150字作文_百度作业帮
关于侧面描写小雨淅沥的150字作文
关于侧面描写小雨淅沥的150字作文
今天早上起来,天空阴沉沉的,一会就开始下起.了小雨我打开电脑,看了一下气象预报,今天有小到中雨.　　这段时间天气闷热难受,下了雨顿觉凉爽了许多.我很希望酷夏就和这两天下雨天的气温一样那该多好呢!　　这两天天气不怎么热,学习起来也不那么爱瞌睡,由于调换了队,这两天队员也不怎么说话,我学习也来了兴趣,有了兴致!　　在接下来的日子,我一定要更加努力的学习!欢迎来到小故事作文频道!专注中小学生作文
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难忘的拓展训练
小故事网 时间: 作文字数: 500字
今天，我们坐车去阿城平山参加素质拓展训练夏令营。
在路上，我们在车上一边看着窗外的景色，一边唱着欢快的歌曲。到了基地，我们开始了拓展训练。第一关是蛟龙出海。游戏规则是一个人的左腿和旁边那个人的右腿绑在一起，然后两个人一起走，看哪一对的速度快。还有&过电网&、&扫雷&等等好多有趣的游戏，一共有近十种游戏。
我玩得非常开心！让我印象最深的是过电网和扫雷这两个游戏。过电网是这样的，有一张电网，哈哈，是假的！上面一共有二十个洞。队伍中的每一个人都要从一个洞中钻过去，而且其他人钻的洞不许和前面人钻的洞一样，并且一旦有人要是触网，前面做过的人都要从头再来。意思就是就算队伍中全部的人都过去了，只有一个人触网了，整个队伍也要从头再来。
从这件事中，地告诉我们：&你做了一件好事就像往一个有一半水的水瓶滴了一滴清水，别人是看不出来的。如果做了一件坏事，就像一滴墨水滴到一杯清澈的水里，一杯水就被污染了！就必须重新来！&
扫雷就是有一些数字，每个人要从起点一直走到终点，有许多种走法，但只有一条路能走过去，其他的那些条路上都有雷。每当触到雷时，那个人就从原路返回。这件事说明，我们要吸取别人的经验，别人做错的事，我们就千万不要再去做，别人做对的事，我们就要向他。
在平山参加活动，我不仅学到了许多道理，更被那里非常迷人的景色吸引着。那里真是山也高，水也清，树也绿，天也蓝。我人们不要破坏这里的，让更多人感受大自然的美丽！
对作文的表态阅读《岳阳楼记》文段，回答小题。（12分）①若夫霪雨霏霏，……登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。③嗟尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人．吾谁与归?【小题1】下列句子中划线词含义相同的一项是（&&&）（3分）A．尝求古仁人之心\尝与人佣耕B．或异二者之为\不足为外人道也C．不以物喜\何以哉D．吾谁与归\云归而岩穴暝【小题2】用现代汉语翻译下面句子（3分）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。【小题3】本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者的&&&&&&&&&&&&&&&旷达胸襟和&&&&&&&&&的政治抱负。（2分）【小题4】作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”与“喜”？这样写的目的是什么？（4分）
读下面两段文字，完成问题。　　[甲文]永定河上的卢沟桥，修建于公元年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫着联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。　　早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也历来为人们所称赞。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。　　[乙文]我们吸收前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶紧起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近圆满的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时得月与桥的距离是最近的，晓月的光度比初升和正处中天时，却亮得多。再是这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑亭上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的永定河，在晓月的映照下，波光粼粼，细流淙淙。这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，以至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮……，我们不仅想起马可·波罗的描述：“这是一座无可比拟的世界上最美的桥。”1、下面句子中划线词的作用分析正确的一项。（　　 ）①桥宽约8米②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早A、①表示估计　②表示程度B、①表示限制　②表示程度C、①表示程度　②表示限制D、①表示限制　②表示估计2、甲文划横线的句子运用了_________和________的说明方法。3、甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的_________，又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优美。乙文记叙了夜宿卢沟桥_____________的经过，向人们展示了世界上最美的桥——卢沟桥。4、甲乙两文都引用了马可·波罗评价卢沟桥的话，但写作目的不同。甲文的目的在于说明卢沟桥____________的特点，而乙文的目的在于表达作者对卢沟桥的___________之情。5、根据乙文画横线句子的内容，概括“卢沟晓月”的特点。_________________________________________________
现代文阅读
奥林匹克新格言
①回首奥林匹克运动百余年的历程，人们会有很多感慨，新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的？对此，新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描迫，“更千净、更□□、更□□”。这一描述就是奥林匹克的新格言。新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
②奥林匹克运动体现了全人类的道德文明。它的形式外壳是竞技搏戏，而其思想内核是美与尊严。在此，道德是规范体系的核心，也是指导人们行为的准则。
③记得在古希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸成的宙斯铜像，上面镌刻着这样的警句：“在奥林匹克，只能以快腿和体力战胜对手，金钱不可能使你赢得胜利。”尤其是近几十年来，围绕使用兴奋剂和反兴奋剂的斗争愈演愈烈。仅悉尼奥运会就有76名运动员在赛内和赛外药栓中被查出使用了兴奋剂而被禁赛。人类源于游戏的竞争，一种表达人类童心的天真无邪的竞争被蒙上了功利的色彩。人作为“宇宙的精华，万物的灵长”，奥林匹克运动作为一种世界文化，岂能让这些杂色玷污？
④今天，现代社会已进入一个以人为本、实现人的可持续发展的时代，从20世纪初狂热地追求物质利益，到这个世纪向人的发展回归。这就对竞技运动提出了新的要求，人不再是工具，竞技运动要回到为人的和谐发展服务的位置，运动员将成为具有自我意识和完美人格的主体。因此，奥林匹克运动一定要重视人，要研究人，不断地把奥林匹克发展的战略和目标调整到“人的全面发展”这个根本目的上来。人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。英国诗人蒲柏说：“对人类的真正研究就在于本身。”美国诗人庞德认为“人是目的”。无论从哪一角度来说，人的价值都得到了充分的肯定。我们倡导“人文奥运”，高扬“更人性”的奥林匹克新格言，其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。
⑤和平、发展、合作已成为时代发展的潮流；同时，民族纷争和恐怖主义滋生仍将威胁着世界的和平与安宁。以奥林匹克为核心的现代体育运动始终代表着时代的发展潮流，从13个国家的311名运动员参赛的首届奥运会，到199个国家与地区的10200名运动员参加的27届奥运会，这期间现代奥运会得到了惊人的发展和壮大，五环旗问烁着团结的光芒。奥运会应当是“人类团结的重要节日”，奥运会期间，“地球村”的村民们载歌载舞、尽情狂欢，各种不同的文化在这里得到交融。不仅如此，它还以丰富的文化内涵影响着人类社会的行进节奏。奥林匹克运动以它崇高的、不可动摇的和平理想，在化解民族矛盾、援和战争冲突方面发挥了无可替代的作用。罗格先生在他的就任宣言中指出：“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务。”
⑥红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。奥林匹克运动曾光荣地举起“更快、更高、更强”的旗帜，在新世纪开始的时候，奥林匹克新格言将引领着奥林匹克运动向文明、进步、团结的方向前进。
1．奥林匹克新格言是：更干净、更&&&&&&&& &、更&&&&&&&&& 。
2．第③段画线的“这些杂色”具体是指_______________________________
3．第⑤段中画线部分是罗格先生的话，从本段文字看，罗格先生说这段话的理由是
（1）_______________________________
（2）_______________________________
4．第⑥段画线句“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋”出自《__________》一文（写出篇名），作者是______________。
5．本文的中心论点是_______________________________。
6．“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩”、“城市，让生活更美好”，这些是申博的宣传标语。请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。
______________________________________________________________
阅读下面两段文字，完成7-11题。 &&&&&& [甲文]永定河上的卢沟桥，修建于公元年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫着联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事， 足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也历来为人们所称赞。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 &&&&&& [乙文]我们吸收前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶紧起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近圆满的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时得月与桥的距离是最近的，晓月的光度比初升和正处中天时，却亮得多。再是这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑亭上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的永定河，在晓月的映照下，波光粼粼，细流淙淙。这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，以至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮……，我们不仅想起马可·波罗的描述：“这是一座无可比拟的世界上最美的桥。” 1．指出对下面句子中加黑词的作用分析正确的一项
&&&&&①桥宽约8米&&&& ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早&&&&&&&&A．①表示估计 ②表示程度&&&&&&&&&&&&&& B．①表示限制 ②表示程度&&&& &C．①表示程度 ②表示限制&&&&&&&&&&&&&& D．①表示限制 ②表示估计2．甲文划横线的句子运用了_________和________的说明方法。3．甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的_________，又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优&&&& 美。乙文记叙了夜宿卢沟桥_____________的经过，向人们展示了世界上最美的桥——卢沟桥。4．甲、乙两文都引用了马可·波罗评价卢沟桥的话，但写作目的不同。甲文的目的在于说明卢沟桥&&&& ____________的特点，而乙文的目的在于表达作者对卢沟桥的___________之情。5．根据乙文画横线句子的内容，概括“卢沟晓月”的特点。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作文教学之正侧面描写（二）
作文教学之正侧面描写（二）&&
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（二）巧借角度侧成峰（学案）
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——对人物进行侧面描写
【训练目标】
1.了解侧面描写的基本知识、方法和作用。
2.学会用适当的侧面描写把文章写生动。
【学习过程】
一、知识先导
1.温故知新
阅读《口技》片段，划出描写听众反应的句子，从描写的角度来看，属于什么描写？有什么作用？
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒，。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。有一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
2.举一反三
类似的例子，《口技》中还有两例，都有什么特点？
3.归纳侧面描写及其特点&&&&
侧面描写，是指对描写的对象，不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而获得独特艺术效果的方法。
侧面描写就是通过对被描写对象周围效果的渲染，来表现被描写对象的一种表现手法，又叫间接描写，还叫衬托法、烘云托月法，它是正面描写的一种补充。
二、强化训练
（一）常见侧面描写的方法：
1.以人衬人。
例1：这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。（鲁迅《社戏》）
例2：及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
实战演练1：运动场上，一位学生篮球打得很好。-
2.以物衬人。
例1：风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落……地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布……空中的水往下倒，地上的水到处流，成了……一个水世界。……祥子不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他立定在水里，不知道哪是路。（老舍《在烈日和暴雨下》）
例2：我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的。我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。（张之路《羚羊木雕》）
实战演练2：运动场上，篮球比赛正在进行。
&③以物衬物。例：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重云叠嶂，隐天蔽日。自非亭午时分，不见曦月。（《三峡》）
实战演练3：运动场上气氛的变化。
注意：适当的侧面描写，能起到很多作用，但它毕竟是辅助手段，要与正面描写相结合。正面描写＋侧面烘托＝完美的人物刻画
（二）侧面描写的分类：
①正衬：同类陪衬，烘云托明月，水涨船更高。例如，写风，可以通过写树来表现风的特征；写月，往往以描写水光荡漾来反映月色的皎洁；表欢乐喜悦的思想感情，用美好的、充满绚丽色彩的景物来衬托；表现悲哀忧愁的思想感情，用萧杀凄迷的景物来衬托。
实战演练4：
&②反衬：从反面衬托，水落石出，利用相异或相反的事物作陪衬。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”以“蝉噪”写林静，以“鸟鸣”写山幽，以动写静，以动显静，化动为静，描绘出山林的幽静。
实战演练5：
【片段训练】
情景1：盼望以久的体育课被突来的阴雨天气搅黄，英语老师利用这个时间进行英语单元测试。
情景2：运动场上，一场精彩的篮球比赛正在进行。
情景3：夏日的某一天，烈日当空，天气炎热，整个世界都被包裹在热浪中。
选择你喜欢的情景，请用侧面描写的方法，写一个片断，字数在150字左右。
&【完篇指导】
《雨夜，我一人在家》《自习课上》（二选一）
要求：使用多种描写方法，正面描写与侧面描写相结合，
500字左右。
&[附]学生优秀习作片段：
情景1：一堂无奈的英语课
好不容易熬到星期一，下午就可以上体育课了，大家显得特别兴奋。今天的阳光多么明媚，多么灿烂。可是天有风云变幻，下午却突然变了脸。先是一阵隆隆的雷声，随后是阴云密布，狂风卷起，教学楼前的几个塑料袋，漫天飞舞，看来久违的体育课又要泡汤了。突然，英语老师破门而入，抱着厚厚一堆试卷走上讲台，“又要进行测验”，教室里一阵躁动，大家望望老师铁青的脸，只好干叹口气，无奈摸出笔，展开试卷，考起试来。
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二、强化训练
（一）1.以人衬人。通过写激水声更其响亮，写出船划行得快；通过描写老渔父，也停了艇子看着喝采起来，写出孩子们驾船技艺的高超。
实战演练1：运动场上，一位学生熟练地运球、上篮，篮球画了漂亮的弧线，应声入网。场下的观众，无不喝彩，掌声不绝。
2.以物衬人。例1通过写暴雨之“暴”，侧面表现祥子在暴雨中拉车如同“挣命”的情况。
通过写看不见太阳和月亮，写出了三峡的山高、陡峭。
实战演练3：运动场上，双方比分紧紧咬住，气氛紧张，空气窒息，观众几乎要屏住呼吸。
（二）侧面描写的分类：
①正衬一大片乌云布满天空，阴霾一下子笼罩了运动场，眼看就要下雨了，可是观众们依然关注着场上的比分。“两分有效！”场下一片欢呼，大家为各自的篮球队员加油。
②反衬：教室里，大家正在埋头写字，电风扇“呼呼”声显得特别响。
&附：精彩片段
1、爱笑的她
她是一个天生的乐天派，经常笑呵呵的，谁要是讲一个笑话，说一个幽默，或者做一个稍微滑稽性的动作，她就会开心的笑起来。她笑的时候，脸上就会出现两个甜甜的酒窝，露出两排洁白的皓齿，两个眼睛也弯成了小月牙。
在她的感染下，我们班也充满了快活的空气。你看，不知谁又讲了一个笑话，在她的带动下，教室的那个角落成了一片欢乐的海洋。连树上的鸟儿也叽叽喳喳，似乎也被她们的笑感染了。所以老师经常说她笑细胞发达，如果有一个笑的比赛，她一定会拿冠军。
2、“我呆呆地望着黑板上张老师写下的作文题目，捧着脑袋苦思冥想，我有什么难过的事啊？什么时候我不开心过？哎呀呀，真应了妈妈那句话，我是个没有心事的孩子，别人认为难过的事啊到我这就化作一缕青烟消失了，看看大家，有的开始“刷刷”的写起来，有的一拍脑袋，一脸的轻松，看样子知道写什么了呗！就连平时写作文最困难的王世彪也开始动笔了，咳，唯独我的纸上空空如也。”
3、杨家钰的父亲出了车祸，这个细腻的小姑娘，捕捉到了这样一个细节抒发自己当时无比难过之“情”，读来忍不住令人泪流满面：
把爸爸安顿好，我回到自己的房间，迟迟不能入睡，这时，从邻居家传来的说笑声传入我的耳朵，我拉开窗帘，看到今晚的月光多么皎洁，对面楼上窗户里透出的灯光多么温暖，邻居的开怀大笑，仿佛是一句话：“看！我家多好。”这时候，一阵阵伤心不断地袭上我的心头。那晚，我真的好难过。
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