竖直放置棋子不会掉落的原因如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来．原来,棋盘和棋子都是由磁性材料做成的．棋子不会掉落_百度作业帮
竖直放置棋子不会掉落的原因如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来．原来,棋盘和棋子都是由磁性材料做成的．棋子不会掉落
竖直放置棋子不会掉落的原因如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来．原来,棋盘和棋子都是由磁性材料做成的．棋子不会掉落因为（ ）A．受到的重力很小可忽略不计 B．和棋盘间存在很大的吸引力 C．受到棋盘对它向上的摩擦力 D．受到的空气的浮力等于重力下面是用围棋子摆成的“上”字型图案：按照以上规律继续摆下去，通过观察，你可以发现：（1）第五个“上”字需用______枚棋子；（2）第n个“上”字需用______枚棋子．_百度作业帮
下面是用围棋子摆成的“上”字型图案：按照以上规律继续摆下去，通过观察，你可以发现：（1）第五个“上”字需用______枚棋子；（2）第n个“上”字需用______枚棋子．
下面是用围棋子摆成的“上”字型图案：按照以上规律继续摆下去，通过观察，你可以发现：（1）第五个“上”字需用______枚棋子；（2）第n个“上”字需用______枚棋子．
依题意可知n=1时，棋子数为6n=2时，棋子数为10n=3时，棋子数为14…因此当n=n时，棋子数为：4n+2所以n=5时，棋子数为：4×5+2=22个．
本题考点：
规律型：图形的变化类．
问题解析：
本题是一道关于数字猜想的问题，关键是通过归纳与总结，得到其中的规律．由题目得，第1个“上”字中的棋子个数是6；第2个“上”字中的棋子个数是10；第3个“上”字中的棋子个数是14；进一步发现规律：第n个“上”字中的棋子个数是（4n+2）．【答案】分析：（1）关于某条直线对称，对应点到这条直线的距离应相等．（2）根据所标的对应点写出相应坐标，进而得到一般规律．解答：解：（1）符合轴对称图形的要求即可（5分）．（其中作图（4分），正确标出两组对称点得1分）（2）（0，6）（6，0），（4，8），（8，4）．（4分）P′9（b，a）得（1分）．（本题满分10分）点评：本题构思新颖，富有创意，是一道考查图形变换、点的坐标、及探究图形变换与坐标关系的考题．一方面，它利用学生熟悉的围棋棋子来摆一个轴对称图形，这种趣味性的活动设计，不仅有效地考查了学生对轴对称的理解水平，又达到发展空间观念与几何直觉的目的；另一方面，结果的开放性以及范例所给美丽图案的暗示作用，令每-层次的学生都能轻易入手，又给部分学生施展才华的空间，使人人都能从中获得成功的体验．本例第2小题把试题推上了一个新的高度，它通过引导学生观察对称点的坐标特征，从而发现平面内关于y=x对称的两个点之间的坐标规律，不仅挖掘了轴对称的本质，更巧妙地把“数”与“形”有机地结合起来．本例的设计，体现《课程标准》所倡导的“动手实践、自主探索”的学习理念与让“不同的人在数学上得到不同的发展”的评价理念．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中数学
22、用围棋棋子可以在棋盘中摆出许多有趣的图案．如图1，在棋盘上建立平面直角坐标系，以直线y=x为对称轴，我们可以摆出一个轴对称图案（其中A与A′是对称点），你看它象不象一只美丽的鱼．（1）请你在图2中，也用10枚以上的棋子摆出一个以直线y=x为对称轴的轴对称图案，并在所作的图形中找出两组对称点，分别标为B-B′，C-C′（注意棋子要摆在格点上）；（2）在给定的平面直角坐标系中，你标出的B-B′、C-C′的坐标分别是：B（），B′（），C（），C′（）；根据以上对称点坐标的规律，写出点P（a，b）关于对称轴y=x的对称点P′的坐标是（）．
科目：初中数学
题型：解答题
用围棋棋子可以在棋盘中摆出许多有趣的图案．如图1，在棋盘上建立平面直角坐标系，以直线y=x为对称轴，我们可以摆出一个轴对称图案（其中A与A′是对称点），你看它象不象一只美丽的鱼．（1）请你在图2中，也用10枚以上的棋子摆出一个以直线y=x为对称轴的轴对称图案，并在所作的图形中找出两组对称点，分别标为B-B′，C-C′（注意棋子要摆在格点上）；（2）在给定的平面直角坐标系中，你标出的B-B′、C-C′的坐标分别是：B（______），B′（______），C（______），C′（______）；根据以上对称点坐标的规律，写出点P（a，b）关于对称轴y=x的对称点P′的坐标是（______）．
科目：初中数学
来源：2005年全国中考数学试题汇编《图形的对称》（04）（解析版）
题型：解答题
（2005?宁德）用围棋棋子可以在棋盘中摆出许多有趣的图案．如图1，在棋盘上建立平面直角坐标系，以直线y=x为对称轴，我们可以摆出一个轴对称图案（其中A与A′是对称点），你看它象不象一只美丽的鱼．（1）请你在图2中，也用10枚以上的棋子摆出一个以直线y=x为对称轴的轴对称图案，并在所作的图形中找出两组对称点，分别标为B-B′，C-C′（注意棋子要摆在格点上）；（2）在给定的平面直角坐标系中，你标出的B-B′、C-C′的坐标分别是：B（______），B′（______），C（______），C′（______）；根据以上对称点坐标的规律，写出点P（a，b）关于对称轴y=x的对称点P′的坐标是（______）．
科目：初中数学
来源：2005年福建省宁德市中考数学试卷（大纲卷）（解析版）
题型：解答题
（2005?宁德）用围棋棋子可以在棋盘中摆出许多有趣的图案．如图1，在棋盘上建立平面直角坐标系，以直线y=x为对称轴，我们可以摆出一个轴对称图案（其中A与A′是对称点），你看它象不象一只美丽的鱼．（1）请你在图2中，也用10枚以上的棋子摆出一个以直线y=x为对称轴的轴对称图案，并在所作的图形中找出两组对称点，分别标为B-B′，C-C′（注意棋子要摆在格点上）；（2）在给定的平面直角坐标系中，你标出的B-B′、C-C′的坐标分别是：B（______），B′（______），C（______），C′（______）；根据以上对称点坐标的规律，写出点P（a，b）关于对称轴y=x的对称点P′的坐标是（______）．
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A有A B两人用围棋子做游戏.A用白围棋子先摆了一个圈儿,又在圈下用黑棋子摆了一条线,连起来看上去就像一个放大镜的形状.然后请B从下边沿着箭头所指的方向往上数,随便数到圆圈上的某个棋_百度作业帮
有A B两人用围棋子做游戏.A用白围棋子先摆了一个圈儿,又在圈下用黑棋子摆了一条线,连起来看上去就像一个放大镜的形状.然后请B从下边沿着箭头所指的方向往上数,随便数到圆圈上的某个棋
有A B两人用围棋子做游戏.A用白围棋子先摆了一个圈儿,又在圈下用黑棋子摆了一条线,连起来看上去就像一个放大镜的形状.然后请B从下边沿着箭头所指的方向往上数,随便数到圆圈上的某个棋子,并记住这个数.然后再从这个棋子开始沿着圆圈往回数(注意,不往下拐了),数到和刚才由下往上、第一次数的数一样时就停下来,并记住这个棋子.数的时候,只是心理数,不能出声.但A却可以猜出B数到最后的这个棋子是哪一个,而且不管B第一次数到第几个往回转,都能猜准.你来说说A用的是什么方法?
从白棋与黑棋交界处往圆圈相反方向数黑棋个数个白棋即为B数到最后的那个棋子.电视中围棋评论员讲评棋局时，所用的棋子是磁铁块，棋盘是磁性材料制成的，棋子可以静止在竖直放置的棋盘上．下列说法正确的是（　　）A．棋盘对棋子的吸引力大于棋子对棋盘的吸引_百度作业帮
电视中围棋评论员讲评棋局时，所用的棋子是磁铁块，棋盘是磁性材料制成的，棋子可以静止在竖直放置的棋盘上．下列说法正确的是（　　）A．棋盘对棋子的吸引力大于棋子对棋盘的吸引
电视中围棋评论员讲评棋局时，所用的棋子是磁铁块，棋盘是磁性材料制成的，棋子可以静止在竖直放置的棋盘上．下列说法正确的是（　　）A．棋盘对棋子的吸引力大于棋子对棋盘的吸引力B．棋盘对棋子的吸引力与棋子对棋盘的吸引力方向相同C．棋子受到的摩擦力大于棋子的重力D．棋子受到的摩擦力与棋子的重力大小相等
A、棋盘对棋子的吸引力与棋子对棋盘的吸引力是作用力与反作用力，大小相等，故A错误；B、棋盘对棋子的吸引力与棋子对棋盘的吸引力方向相反，故B错误；C、棋子受到竖直向下的重力，向上的摩擦力而静止，处于平衡状态，棋子受到的摩擦力等于棋子的重力，故C错误；D、棋子受到的摩擦力与棋子的重力是一对平衡力，大小相等，故D正确；故选D．
本题考点：
二力平衡条件的应用．
问题解析：
对棋子受力分析，然后逐一分析各选项，作出选择．}