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现代汉语题库附有答案
对外汉语 汉语国际教育考研必备资料 非常完整 各个章节都有.doc66页
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现代汉语试题库
一、名词解释：
1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言4.方言5.基础方言
二、填空题：
1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语―― ，广义的解释还兼指现代汉民族使用的 和 。
2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种 ；从功能上说，它是 。
3.现代汉语民族共同语又叫 ，它是以 为 ，以 为 ，以 为 的。
4.民族共同语是在一种 的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代， 这种共同语被称为 ，从汉代起被称为 ，明代改称为 。到了现代，即辛亥革命后又称为 ，新中国成立以后则称为 。
5.现代汉语的地域分支是 。
6.现代汉民族共同语是在 的基础上形成的。在形成过程中， 有着特殊的地位。
7.汉语方言可以分为七大方言区，
8.现代汉语的特点：语音方面（1） （2） （3） ；词汇方面（1） （2） （3） ；语法方面（1） （2） （3） （4） 。
9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是 和 。
10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以 为 ，词汇方面以 为 ，语法方面以 为 。
11.推广普通话并不是要人为地消灭 ，主要是为了消除 ，以利社会交际。
12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是： ， ， 。
13.新时期的推普方针是 。
14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的 ，各级各类机关 ，广播、电视、电影、话剧的 ，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的 。
15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于_________________方言，上海话属_______________方言。
三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，
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15大学现代汉语下册考试题 -7
1.“修辞”有三个含义：第一指；第二指；第三指；2．修辞与语音、词汇、语法既有______又有_；3.词语修辞就是指______的过程；4．词语锤炼一般从______和______两个；5．词语的色彩，一般是指词的______、___；6．现代汉语中的双声词、______、_____；7．修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功；8．把结构不同，长短不齐
1.“修辞”有三个含义：第一指
2．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。
3.词语修辞就是指______的过程。
4．词语锤炼一般从______和______两个方面入手。二者______，______。
5．词语的色彩，一般是指词的______、______和
6．现代汉语中的双声词、______、_______等在语言上都很富有表现力。
7．修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功能、表达效果方面存在细微差别的句式叫做______。
8．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。
9．双重否定句常见的格式有______、______等。
10．口语句式的修辞作用主要是______、______，书面语句式的修辞作用主要是______、______。
11．比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______，这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。
12．只出现喻体的比喻叫______。
13．比拟包括______和______两种类型。
14．借代的基础是人或事物间的______性，其特点是隐去______，只出现______。
15．从内容上夸张可以分为______、______、______三种，从形式上夸张可以分为______、______两种。
16．对偶和对比是两种不同的修辞方法。对偶重在______，对比重在______。
17．结构______、字数______、意义______的两个短语或句子成对地排列，叫做对偶。
18．映衬又叫______。
19．利用同音现象构成的双关叫______双关，利用多义现象构成的双关叫______双关。
20．设问是______、______的修辞方法。
21．反问是______、______的修辞方法。用否定句反问表示______的意思，用肯定句反问表示______的意思。
22．顶真和回环都有首尾蝉联的特点，但它们的结构形式不同；顶真的轨迹是______；回环的轨迹是______。
23．利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做______。把上句结尾的词语作为下句的开头，使相邻语句首尾蝉联，上递下接的修辞方法叫做______。
三、、单项选择题1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.D 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C
1．在比喻中，被比方的事物和用来打比方的事物必须是(
A．性质不同的事物
B．性质相同的事物
C．性质不同的事物，但二者之间有相似之点
D．性质相同的事物，而且二者之间有相似之点
2．本体和喻体都必须出现的是(
A．明喻、暗喻
B．明喻、借喻
C．暗喻、借喻
D．明喻、隐喻
3．喻词不出现和喻词是“成为”的比喻分别是(
A．明喻、暗喻
B。明喻、借喻
C．暗喻、借喻
D．借喻、暗喻
4．比喻的表达作用可以归纳为几点，以下不是比喻的表达效果的是(
A．可以使语言形象化
B．可以把深奥的道理说得浅显易懂
C．可以揭示事物的本质
D．可以使语言含蓄，耐人寻味
5．借代的本体和借体之间具有(
6．借喻和借代都是借别的事物来代替本体，下面说法正确的是(
A．借喻考虑的是事物之间的相关性，借代考虑的是事物之间的相似性
B．借喻考虑的是事物之间的相同性，借代考虑的是事物之间的相异性
C．借喻考虑的是事物之间的相似性，借代考虑的是事物之间的相关性
D．借喻考虑的是事物之间的相异性，借代考虑的是事物之间的相同性
7．下面的说法正确的是(
A．排比是把一对结构相同，字数相等的句子连接在一起的修辞格式
B．排比是把三个或更多结构相似，字数大体相等的句子连接在一起
的修辞格式
C．排比要求结构上均衡，语音上协调，注意平仄
D．排比不能有反复的词语，尽量避免字面上的重复
8．“他能拿冠军吗?说不准，说不准，真的说不准”中运用的修辞
9．“你不要一遇到困难就轮胎放炮――泄气了，那还行吗?”中运用的修辞
10．“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗”这首儿歌中
运用的修辞手段是(
11．“月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是(
12．“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中运用的修辞手段是(
A．夸张、借代
B．夸张、比喻
C．借代、对比
D．比喻、拟人
13．“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中
运用的修辞手段是(
A．对偶、比喻、夸张
B．对偶、比喻、比拟
C．比喻、比拟、夸张
D．借代、对偶、比喻
14．“农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是(
A．比喻、对偶
B．比喻、借代
C．比喻、对比
D．对偶、借代
15．“?忽如一夜春风来，千树万树梨花开?，早上起来，江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手段是(
A．夸张、对偶
B．排比、借代
C．对偶、比喻
D．比喻、夸张
四、分析题
（一）指出下列句子所用的修辞格：
1．总理爱人民，人民爱总理，总理和人民同甘苦，人民和总理心连心。
2．宋朝的哲学家朱熹，写了许多书，说了许多话，大家都忘了，但有一句还没忘记：“即以其人之道，还治其人之身。”我们就是这样做的，即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道，还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。
3．左墙炕椅上挂着粉色金腊笺的四幅屏，屏左挂一个白底子蓝花葫芦形花瓶，瓶里插着松柏枝。
4．织鱼网啊，织鱼网，织出一片好风光。
5．统一，统一，投降派有一套统一论，要我们统一于投降；反共顽固派有一套统一论，要我们统一于分裂，统一于倒退。我们能够信这些道理吗？不经抗战、团结、进步三种事作基础的统一，算是真统一么？算得合理的统一么？算得实际的统一么？
6．革命的同志，抗日的战士，却被杀死了。什么人杀死的？军队杀死的。军队为什么要杀死抗日战士？军队是执行命令，有人指挥军队去杀的。什么人指使军队去杀？反动在那里指使。
7．这两年日子眼见火红起来，儿子媳妇们又心疼人，念他苦拉苦拽一辈子没享过福，如今黄土都拥到脖子啦，该他吃点喝点，歇歇脚啦。
8．那么，请问国民党的英雄好汉们，你们为什么要反对惩办战犯呢？
9．春分刚刚过去，清明即将到来。……这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天。
10．屈原：（愤恨地）唉，南后！……你陷害了的不是我，是你自己，是我们国王，是我们的楚国，是我们的赤县神州呀！
11．生命，对有些人十分慷慨，但只是在消耗；对另外一些人却十分悭吝，不知道多给他们一分钟，他们就会对人类作出多么大的贡献啊！
12．花雪，花雪，岂不下是周恩来同志的一生写照吗？生前，满树生辉，红的如红霞，粉的如姻脂，白的如碎玉，使人陶醉，使人振作，使人精神焕发，使人心旷神怡。
13.三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱老来俏……只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上了霜。
14.什么是谎言？那只是真理在化妆跳舞。
15.沙漠竟已狂虐到了这样地步，它正无情地吞噬着一座孤立的大山！
16.谁料想，来了支貌不惊人的探险队。人生地疏，装备简陋，给养不足，疲惫不堪…… 浅绿色的运动衫上印着：中国。
啊，中国要过虎跳峡！
（二）指出下列各句在辞格使用上存在的问题：
①各炮齐鸣，炸弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上。
②秋雨跳着欢乐的舞，一连下了几天，什么活也干不成，真闷死人。
③机关枪吐着火舌，要把侵略者一个一个地吞进去。
④一个南瓜如地球，棚在五岳山上头。把它架在大西洋，世界又多一个洲。
五、简答题：
1．什么是修辞？什么是修辞学？
2．简述修辞与语音、词汇、语法的关系。
3．什么是语境？它与修辞手段的运用有什么关系？
4．举例说明长句和短句各有什么修辞作用。
5．举例说明什么是整句和散句，它们有什么不同的适用场合和修辞效果。
6．举例说明什么是主动句和被动句及其各自的表达作用。
7．举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。
8．什么是比喻？比喻有哪些基本类型？比喻构成的条件有哪些?
8．比喻的主要表达作用有哪些？
9．什么是比拟？比拟和比喻有何区别？
10．运用比拟应注意哪些问题？
11、举例说明借喻和借代有什么不同？（4分）
12．反问和设问有什么不同？
13．举例说明拈连和比拟的区别。
14．借代的主要表达作用有哪些？
15．什么是夸张？夸张有哪几种？
16．夸张和比喻的区别与联系如何?
17．夸张的主要表达作用有哪些？
18．运用夸张应注意哪些问题？
19．什么是对偶？什么是对比？
20．对偶和对比有何区别？
21．什么是映衬？映衬和对比有何区别？
22．什么是排比？举例说明排比和对偶的联系和区别。
23．什么是层递？举例说明层递和排比有何区别？
24．什么是反复？反复和排比有何区别？
25．什么是双关和婉曲？ 双关和婉曲有何区别？
26．设问和反问有何区别？
27．什么是反语？反语和反问有何区别？
28．拈连和仿词有何区别?
29．顶真和回环有何区别？
30.举例说明辞格的综合运用有哪些类型。
第六章 修 辞
一、（答案略）
1.回环、对偶 2.反复、引用、类仿、反复
3.比喻、顶真
4.反复、拈连 5反复、对比、反问、排比。6.设问、7.夸张8.反语9.对偶、排比、比拟
10.对比、排比、层递、对比12.反复、比喻、排比、13. 明喻
14.设问、暗喻 15.拟物
1.喻体不符合事物的特征
2.拟体同人物心情、环境不协调
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现代汉语试题库
一、名词解释：
1.现代汉语 是指现代汉民族共同使用的语言，是以北方语音为标准音，以北方话为方言基础，以典型的现代白话文著作为语言规范的普通话。
2.现代汉语规范化 3.文学语言4.方言5.基础方言
二、填空题：
1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语――
普通话 ，广义的解释还兼指现代汉民族使用的
普通话 和 方言
2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种 ；从功能上说，它是 。
3.现代汉语民族共同语又叫 ，它是以 为 ，以 为 ，以 为 的。
4.民族共同语是在一种 的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代， 这种共同语被称为 ，从汉代起被称为 ，明代改称为 。到了现代，即辛亥革命后又称为 ，新中国成立以后则称为 。
5.现代汉语的地域分支是 。
6.现代汉民族共同语是在 的基础上形成的。在形成过程中， 有着特殊的地位。
7.汉语方言可以分为七大方言区，
8.现代汉语的特点：语音方面（1） （2） （3） ；词汇方面（1） （2） （3） ；语法方面（1） （2） （3） （4） 。
9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是 和 。
10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以 为 ，词汇方面以 为 ，语法方面以 为 。
11.推广普通话并不是要人为地消灭 ，主要是为了消除 ，以利社会交际。
12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是： ， ， 。
13.新时期的推普方针是 。
14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的 ，各级各类机关 ，广播、电视、电影、话剧的 ，不同方言区及国内不同民族的人
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