小学生“精彩少年”评选活动,好家长评选意见

枝江市丹阳小学开展“优秀家长”、“阳光少年”评选活动
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枝江市丹阳小学开展“优秀家长”、“阳光少年”评选活动 发布日期:浏览次数:字号:[
]  &日下午,枝江市丹阳小学期中总结大会上,对&阳光少年&、首届&优秀家长&进行了表彰,千余名家长参加了此次活动。
  &该校校长何庆华代表学校向家长们介绍了学校坚持&一路阳光,一生幸福&办学理念以及开展的各项工作,希望全体家长都能关注校园安全、学生身心安全、家庭生活安全等方面的建设,希望进一步重视家校联手共同提升学生综合发展工作,要在安全教育保障到位的前提下,继续关注学生的行为品行培育和良好学习习惯地引导,争取推进学校各项工作的全面发展。会上优秀家长代表作了经验介绍。
  &据悉,该校期中共有632名学生获得&阳光少年&光荣称号,24名家长获得首届&优秀家长&称号。【】 【】 【】 【】 【】 【】FSO组件不可用,各种与FSO相关的功能都将出错!请运行Install.asp或者到后台网站配置处设置好FSO组件名称。
精彩少年宫
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精彩少年宫&&&&家长来参与
作者:佚名 文章来源:本站原创
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1、对自己的孩子充满信心,相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨。
2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子
3、对自己的孩子要有耐心
4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪
5、教育孩子最有效的办法是以身作则
6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口
7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比
8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药
9、学会欣赏自己的孩子,她有很多地方都像你
10、不要当着孩子的面指摘他老师的缺点
11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度
12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他
13、学着和孩子一起成长
14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法
15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况
16、切不可当着孩子的面吵架
17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家
18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他的优点
19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要
20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子
21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念
22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力
23、答应孩子的事情就一定要做到
24、不让孩子做的事情,自己也不要做
25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系
26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法
27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动
28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱
29、鼓励孩子参加社会公益活动
30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦
31、让孩子感觉家里永远都有钱
32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱
33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日
34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一
35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做
36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等
37、教给孩子良好的道德,比什么都重要
38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话
39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客
40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子
41、做一个爱读书的家长,一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长
42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养
43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等
44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片
45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位
46、你要坚持锻炼身体
47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决
48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的生活
49、你生气的时候不要拿孩子出气
50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法
51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜
52、不要袒护孩子的缺点
53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果
54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚
55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力。
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宣城市青少年活动中心开展“文明家长”评选活动
为积极响应宣城市创建全国文明城市的号召,充分发挥文明家长示范引领作用,近日,宣城市青少年活动中心组织开展“文明家长”评选活动。本次“文明家长”评选活动以社会主义核心价值观为指导,旨在全面推进素质教育,帮助广大家长树立科学的教育观和成才观,着力加强家庭、社会、学校对未成年人思想道德建设的资源整合,积极创建民主、和谐、进步的家庭教育氛围。市青少年活动中心每学期由教务处组织班级各推荐1名“文明家长”候选人,“文明家长”候选人材料上传至中心网站、微信平台,在微信平台上接受家长、学生投票,办公室、教务处将根据投票结果,结合家长服务中心及教师意见,评选出10名“文明家长”,并颁发荣誉证书,给予一定的奖励。据悉,此项“文明家长”评选活动每学期举行一次,逐步建立家校文明共建的长效机制。(特约通讯员:郑慧)
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“一次讲清”系列小学低年级写作业的事(幼儿家长必读!写作业只是幼儿期教养的表现)对作业量的客观评估
首先,家长对作业量应该有一个客观的评估。孩子不爱写作业,一个很重要的原因,是作业量太大。一个任务,如果想想就觉得特别艰巨,那么人们就会拖延。对于很多小学生来说,他们看待作业就是这样的感觉。现在小学都在减负,很多小学一、二年级的作业不是很多,半个小时以内就可以写完。但也有一些学校的作业,需要孩子每晚花一个小时以上的时间完成。如果孩子放学回家,没有放松的机会,并且写完作业也时间所剩不多,不能出去玩,那么他必然会磨蹭——反正这之外也没有乐趣,不如在这里面多放松。所以,家长要保证,孩子每晚除了写作业,还有一些自由玩、户外运动、阅读或做点自己喜欢的事情的时间,这样剂量的作业,对于孩子来说,才是正常的可以接受的事情。如果老师真的布置的太多,那我也没有什么高招,家长想办法多跟老师沟通吧。积极的自我形象这是非常重要的一点!一个幼儿、小学生如果有高自尊,认为自己是挺好的孩子,那么他凡事都会努力要做好,俗话讲——有上进心。这个是不用过多说教,他自然就会如此去做的!这样的孩子,无论是对于作业、个人卫生和形象、自己的物品管理、学校的活动,还是其他方面,他都会尽力做好。比如,他不希望自己的作业本忘带、老师要检查的任务没做、明天要考的没复习。你不监督催促,他都会记得去做的。反之,如果他平时没有这个积极的自我形象,对自己的评估比较低,那么他就会认为做不好那是正常的、可以的。上进心太微弱,他的惰性就会战胜。这个怎么帮孩子有?在于平时家长对孩子的无条件接纳、爱和欣赏;跟孩子正面沟通,凡事多从支持帮助的角度去说,而不是过多地批评训斥打骂;鼓励孩子独立做事,感受自己的能力和自我价值;帮孩子构建自我、建造大本营(见我博文和网课)……有的家长想,我孩子就是什么都不在乎,这是先天性格吧?我想,性格当然会有关系,并且,不同孩子思想成熟的早晚不同,有些孩子特别是男孩,或许需要更多时间发展这些。但是,家长对待孩子的态度真的影响太大!我身边有不只一个家长跟我抱怨,孩子对自己在学校表现好坏、老师批评与否、学习如何成绩如何,丝毫不在乎,家长纳闷:怎么是这样的孩子!我跟这些家长都很熟,我觉得她们完全没有意识到,是自己对孩子的态度导致了这个结果。比如,一位妈妈,从孩子中班时就多次跟我聊:“我怎么在她身上看不到任何潜质、闪光点?”我认识的这几位妈妈,都是对自己孩子挑剔大于欣赏。她们总是觉得孩子没有优点、不够可爱。其实道理是——你去爱他,他才可爱!你关注的光,照到他,他就会发光、有闪光点!孩子都是好孩子。家长需要提高自己给予爱、看到积极一面的能力!成就动机、自我效能感有些孩子不只是不爱写作业,他们对其他事情也都畏难。他们不喜欢挑战,有一点困难就退缩放弃,不肯坚持和努力,总觉得自己什么都做不好。他们对自己能胜任、能完成任务的能力极度怀疑,这叫自我效能感低。这种对于做事能力的不自信,会导致他们拖延磨蹭、写作业效率低。自我效能感高、有很强成就动机的孩子,他们无论是写作业还是做其他事情,都是像冲出去赛跑一样的劲头。他们可以全力投入去做事,效率高、速度快。这一点如何培养?简单地说:家长要从孩子婴幼儿时期起,学会如何跟孩子互动、如何帮助孩子、如何对孩子反馈。比如:1,孩子做事或玩东西,先要以他为主,让他自己尽情去探索、尝试,家长不要控制包办过多。2,在他遇到困难时,家长要提供必要的那一点帮助(不要帮多了,一定确保最后是孩子自己完成的)。3,偶尔,家长可以对孩子的游戏给一点挑战、增加一点难度、有一点小要求,然后让孩子在你的帮助支持下,努力做到。对孩子做事的反馈,多强调过程、努力、事情本身的乐趣、成就感和其他内在感受而不是外界评价。家长常见的错误有:不提供任何帮助、给的任务太难或太没有挑战、没有要求和推动、最后完全替孩子做好、只关注结果和外界评价、控制过多(不给孩子自主尝试的机会)、对失败和错误不能容忍反应过激……(详见我的《内在动机》网课和其他博文)如果家长幼儿期没有做好,那么现在随时努力改进、补上!专注力的基础有一种情况,是孩子自己也想做好、写好作业,但是注意力能集中的时间太短、太易被干扰、视觉注意力差、做事缺乏目标意识、情绪转换能力弱……这些各种具体情况,常常都被统称为专注力差。如何帮助孩子改善呢?这些做法可供参考、尝试,当然需要家长具体分析,自己的孩子究竟属于哪种情况,然后针对去做:给孩子自由玩的时间。对于孩子喜欢的游戏,提供条件、支持,而不是只强迫孩子玩你认为有养分的游戏;运动型的孩子,给足运动量——他静不下来,常是因为他没动够;多接触大自然;提供刺激源适度的环境,比如不要家里电视总是开着,少去过于嘈杂的场所,当然也不必总是鸦雀无声;注意感统发育协调;带孩子玩一些他喜欢的、需要听觉或视觉专注的游戏;对4、5岁以上的幼儿,逐渐培养做事有目标、有规划、事后总结等等习惯,做事有明确的开端和结束……很重要的是,家长要给孩子提供稳定的情绪环境。就是说,从孩子儿时起,家长自己的情绪、对孩子的反应等,要稳定、温和,不是一点就着、反应过激。这样,有助于孩子发展自己的情绪控制能力。这样的家长带大的孩子,可以比较迅速地随环境需要,来转换自己的情绪——有任务需要时,他能很快地兴奋起来;当任务结束了,需要安静平静时,他也能很快地静下来。写字的基础<section class="wxqq-borderLeftColor" style="margin: 0 padding: 0 max-width: 100%; width: 0.5 height: 2 vertical-align: border-right-color: rgb(0, 187, 236); border-left-color:  
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学期进了足球luoling_2013 | 文. 罗玲“我孩子3岁,动不动就发脾气坐地上,还总说反话,训他、不理他、讲道理现在有两个以上孩子的家庭越来越多了,家长在教养多个子女时,常会要求大宝让着二宝,
这种方法是否合理?有没有比这更好的教养方法?当两个孩子有冲突时,家长究竟应该怎样做?……智力训练的关键:开发孩子工作记忆。工作记忆是指:当我们需要解决问题,或理解我们正在阅读的内容时,一个大脑缓冲暂存的动作。瑞典克林博等人的研究证实,工作记忆认知训练,可以增进大脑的功能……我们现在都说学生很累,但是我们的小学生的阅读量跟其他国家比起来,实在逊色很多。我们的新课标给小学生定出的阅读量大概是每年50本,这个标准多数学生还未必能达到。小学生的课外阅读难,首先是时间问题……现在的家长们越来越重视孩子的早期阅读,很多妈妈更热衷于亲子阅读。所以周末的绘本馆通常都很火爆。在这里提醒家长朋友们注意:阅读也要了解孩子的发展规律和敏感期……一天, 我有位朋友,说她一直免费为一个社群服务,花费了很多心力,后来,因为自己的财力无法支撑,于是决定自己创业。但是,当她后来自己创业的时候,这个社群的人,虽然全都知道,但是基本没有人表示支持,甚至问候都几乎没有……这是罗玲老师新浪微博上一位粉丝妈妈的分享,她记录了孩子关于学习空手道过程中的几次发问,以及自己在回答孩子问题luoling_2013 |
by. 罗玲小叮当小叮当现在,越来越多的父母关注到了孩子的教养问题。一方面因在现代社会,无论哪个国家,宗教都在变得更加式微。科技使得现代人有过多的自信,较少的敬畏心。现代人每日忙碌于物质生活,像是平面国里的二维生物,缺乏不同维度的精神生活体验。所以……在我的朋友和邻居看来,我的生活相当不可思议。他们经常对我说:“你的工作太忙了”。是的,我要写博客,还要写书。在加州大学伯克利分校,我每个月都要做好几个关于培养幸福孩子的讲座,还带着一个教父母如何育儿的班。我积极参与学校和教堂的组织工作……爱迪生对我的影响比较大,最后爱迪生说的话我现在一直都记得:“如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。”……很多妈妈都有被孩子累得崩溃的时候,很多妈妈对孩子的未来有各种远近的担忧。您不妨这样想:这有个奇妙的小生命,奇迹般地生长着,有不可限量的未来,他将改变世界,以比我们更好的方式……而我,能参与其中,是一件多么有幸又有缘的事……第三届全国少儿美术创意绘画大赛结束,获得一等奖的家庭于11月下旬前往香港游玩。此次的活动,特别邀请了儿童教育专家罗玲老师与她的女儿全程参与,让我们来听听罗老师的体悟。回忆起前一段跟大学同学的聚会,从头至尾都是彻底的美好,丝毫没有常听说的那种炫富攀比。就连孩子那天都表现非常好……研究者给孩子们做了一个短暂的测试之后,紧接着表达一连串的溢美之词,他们称赞道:“你做的很好,你一定很聪明。”或者:“你做的很好,你一定付出了很多努力。”在这个步骤完成之后,研究人员给孩子们提供了两种选择……曾经看过这样一些科学研究:人大脑中的额叶使得人能够思考未来,同时也会让人焦虑。一些额叶部分受损的人,在失去计划能力的同时,也降低了焦虑。我猜,小孩之所以很快乐,大概部分原因就是他们的额叶正在发育之中……今天和朋友们聊聊孟子的故事。有学问大的朋友,您一笑就过了,不必较真,我也就是随意聊聊,有没看过这些内容的,您看看,也是一笑,万一对生活有什么启迪作用,那就是多得了。话说中国发展到战国的时候,已经……餐盘里的艺术“爸爸在煮饭,妈妈和宝宝在这段等饭的时间可以做什么呢?晨晨想到了一个有趣又益智的新玩法。妈妈们可过去和大家分享的一些教养孩子的话题,很多是关于教育大方向的。但是有了大方向以后,具体该怎样实施呢?具体办法是通往大方向的路径,所以更多的家长开始关注的具体办法……著名未来学家、趋势专家丹尼尔o平克是21世纪商业思潮的拓荒者,他敏锐地察觉到,人类社会已经步入“右脑时代”。对孩子来说:如果他有积极的自我形象,那么他会比较懂事、上进,他会更努力去做好,以符合心中的这个自己。他的问题行为会比较少。所以,帮孩子好好建设自我,这是事半功倍的教育方法。以后,他还会明白……帮助他人能提升我们的身体健康,善良的人也会更加的长寿。一项研究发现,为两个或更多组织服务的55岁及以上的志愿者,在被研究期间明显减少了44%的死亡可能性……也就意味着志愿服务像戒烟一样有益于我们的健康……我们除了要关注孩子的和自己的身体健康,很多朋友已经猜到了,我们也要关注……在上周的“自我”系列中,我们探讨了对自我的认识以及深刻认识自我对人生的意义和生活的影响。谈论自我,对于家长意味着什么呢?在育儿方面能带给我们什么样的改观呢?本篇是“自我”系列的最后一篇,我们来分享家长深刻认识“自我”,对孩子带来的影响。这是一位孩子妈妈看过我的网课——《养育大目标与开启孩子内在动机》10讲之后写的感想。她是我的新粉,先看的《养“每个孩子都是上天赐予我们的天使,学习育儿知识不应该有门槛”……前两天,我们分析了“自我”和“自尊”的关系,及如何更深刻的认识“自我”。那么,认识“自我”对我们的生活和人生有怎样的意义呢?今天继续跟大家分享。佛家所说的“无我”,道家讲“虚己以游世”,那么没有了自我,那还剩下什么?“我”又是谁……无论在育儿还是在生活中,我们一直在强调“爱”的付出,那么就出现一个新问题:一味地去付出爱,我们的内心是否会枯竭?我们从哪里才能得到无穷的源泉来给自己的心灵充电?谁来给我们无条件的、无尽的爱……我的父亲是中文系的教授,但是很糟糕,我出生的年代,是个生活困难的年代,大家都缺衣少食,生活过的都很紧张……我女儿在幼儿园时有几个好朋友,放学或周末有时大家约了一起玩。孩子们玩时,我们这些孩子妈就聊天,家长们的想法还是很不同的。比如:说到上小学,一位妈妈说打算送孩子上寄宿学校培养独立性(我肯定是坚决反对)。另一位妈妈谈到晚上教孩子写字……luoling_2013分享罗玲的育儿理念,心灵成长的感悟!家长的心灵加油站!热门文章最新文章luoling_2013分享罗玲的育儿理念,心灵成长的感悟!家长的心灵加油站!}

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