> > >辩论赛决赛主持词第一篇:《辩论赛决赛主持词》
辩论赛决赛主持词
尊敬的各位领导、兄弟姐妹们:大家晚上好！我是辩论赛主持人吕慧敏
为了丰富公司文化生活，锻炼和培养员工的团队精神、创新精神，加深员工对本司企业文化的认同度，培训部联合人事行政部组织一次“辩者，行者”为主题的第一届铭万东莞公司辩论赛。
辩论是一种真理与现实的启迪，阐释唯美生活的多重意义；辩论是一场知识与智慧的较量，拼搏出青春的绚丽华章；辩论是一次激情与火焰的碰撞，创造智慧与果敢的辉煌。
在这里您可以感受到思维的交锋，观点的碰撞，语言的激辩。经过昨天两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗赛、本届辩论赛终于迎来了最后的决战，今天的决赛必须必将把本次辩论赛推向高潮。
出席今天辩论赛的领导有李总、杨总以及各部门经理，其中，李总担任点评嘉宾，杨总担任我们的颁奖嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次辩论赛的评委团阵容很强大，他们分别是李总、杨总、曾姐、王经理、佘经理、张经理6人，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。
客户一部和客户二部更是凭借了他们出众的实力和优异表现，过关斩将，脱颖而出，会师决赛，争夺冠军。他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。
那么在比赛开始之前，首先由我来宣布几条注意事项和比赛规则。
1、辩论内容必须积极健康，不得违反公司规定及相关法律规定。
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主持人及评委的评判，将您的手机调成震动或关机，不得随意走动，保持赛场安静，保证比赛的有序进行。
4、在辩论时不要随意打断别人的话。
5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具等作为辅助手段以强化陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中，为支持观点，我们不反对引用名人名言。但在举例时，尽量避免敏感人物及事件
9、时间提示：时间结束时以计时员提示终止发言，今天的计时员是我们的郭老师和法军老师。当辩手发言时间只剩10秒时，计时员给予第一次提示，当计时员第二次提示时，辩手必须立即停止发言（攻辩环节计时员只提示一次辩手须立即停止发言）。
比赛规则：
1.本次比赛分为开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论环节、总结陈词5个环节，每个环节均由正方开始，具体时间安排如下；
2.开篇立论：由正反双方一辩进行，立论要求逻辑清晰，言简意赅，引经据典恰当。
3．攻辩环节：
A攻辩由正方一辩先起立发言，正反方交替进行,直至双方各完成五个问题或时间用完为止； B辩方由攻方任意指定，不受次数限制；
C攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替；
D每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
4.攻辩小结：由正反双方一辩进行，陈述要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5.自由辩论：
A正反双方辩手自动轮流发言，由正方先起立发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行；
B每一位辩手的发言次序、次数都不受限制；
C如果一方发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则该方其他辩手可以继续发言，直至该方时
间用完为止;
D自由辩论要求简洁明了地加强本方观点，机智有力地反驳对方的论点，不能有意回避对方的质询
及发生观点、语言的混乱。
6.总结陈词：由正反双方四辩进行,针对辩论会整体态势进行总结陈词。陈词结束后评委打分交于主持人,同时观众提问,但提问不参与评分。
我接下来将为大家宣读评分细则。
辩手个人得分，总计50分。
今天的正方是客户一部，他们的观点是个人成就团队，反方是客户二部，他们的观点是团队成就个人 下面我们首先请正方进行逐一自我介绍：…好，下面我们再请反方进行自我介绍：………
首先我们欢迎正方一辩做立论陈述，时间3分。有请。
好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分。请！
刚刚正反方一辩各自开门见山地表达了己方观点并进行阐述，接下来双方进入短兵相接的攻辩环节。
首先，请正方一辩先起立发言，正反方交替进行一对一攻辩。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不可以回答问题。
每一轮攻辩，攻方每次提问不得超过15秒，可提出五个的问题。辩方每次回答不得超过30秒。限时满时，以计时员的提示终止发言，五轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时1.5分。）
请正方一辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面有请反方一辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
请正方二辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面有请反方二辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。 下面请正方三辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请反方三辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请正方四辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请反方四辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。
下面请正方任一辩手选择反方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。 下面请反方任一辩手选择正方任一辩手进行一对一攻辩，攻方限时15秒，辩方限时30秒。 接下来，我们首先请正方一辨作攻辩小结，时间为1.5分。请！
请反方一辨作攻辩小结，时间为1.5分。由请！
谢谢，经过双方一番针尖对麦芒的一对一攻辩，接下来将是辩论赛最为精彩、激烈的环节---自由辩论环节。（本阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言的标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经限完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。每方各用时5分钟。）下面有请正方首先发言。
下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。
好，各位朋友，刚才这段自由辩论可谓是唇枪舌剑，非常精彩。而接下来双方的四辩将要作总结
陈述，进一步强化己方观点。我们首先从正方四辩开始，时间3分钟。请。
谢谢！现在我们请反方四辩为作总结陈述，时间也是3分钟。请。
比赛虽有胜负，但是我们不以胜负论英雄。
好,感谢各位辩手精彩的辩论,双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论，不知观众有何观感？我对诸位辩手有三点感受：一曰才智过人；二曰语出惊人；三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕，究竟哪个队最终夺魁？哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢？我们把这个难题好给我们的评委去。
看了那么精彩的辩论赛后呢，我看到在座的观众也是摩拳擦掌、蠢蠢欲动i，待和我们的辩手一较高低。下面进入观众提问，辩手回答，回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始，我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎，哪位观众愿意挺身而出，向辩手出招发难？
在评委评议期间，由请我们的点评嘉宾李总对双方的表现做点评，有请。谢谢精彩的点评！ 经过紧张的评分，现在我们的成绩已经统计出来，我，我现在怀着一颗激动的心，用颤抖的双手打开这个神秘的信封。每一次宣布结果之前我们总是要说什么：比赛总是有输有嬴，只能有一个获胜方……今天我就不说了。
下面我宣布一下双方的得分情况。
正方：团体总分最后的得分是分。反方：团体总分最后的得分是分。
现在我要来宣布“辩者，行者”第一届铭万东莞公司辩论赛决赛的冠军是------------恭喜（祝贺）你们。
同样对其他三个部门的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话，只想说留一点遗憾不是坏事，它让我们永远都会有进步。
经过评委会投票，产生了本届比赛的最佳辩手，获得“辩者，行者”第一届铭万东莞公司辩论赛优秀辩手的是客户部(正/反)方几辩。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺，同样积极参与其他辩手表示中心的感谢。
“一个白娃娃,两人跟它耍.跑到谁跟前,照头打一下！”
虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到语言的力量，我们获得了铭万兄弟姊妹之间最真挚的友情。
第二篇:《辩论赛总决赛主持词》
大学生辩论赛总决赛主持词
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
下面有请今天的双方辩手入座！
各位领导、各位同学，大家中午好！欢迎大家来到由XX学院学生会学习部主办的首届“XX杯”大学生辩论赛总决赛现场。首先，恭喜今天在场的双方辩手成功晋级进入我们总决赛的比赛，比赛开始前，我宣布比赛注意事项：
1、在辩论过程中，不可进行人身攻击；
2、尊重主席及评委的评判；
3、提倡辩手使用普通话；
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
6、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
7、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
8、时间提示：每次计时还剩30秒时间时，计时员吹哨一响作为提醒；时间用完，计时员吹哨两响，主席并阻止该队发言。 即将在此进行的是：总决赛的一场比赛，总第12场比赛。
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方：XXX代表队
反方：XXX代表队
首先我给每位辩手15秒的自我展示时间，先从正方一辩开始：
（正方一辩：XXX；正方二辩：XXX；正方三辩：XXX；正方四辩：XXX
反方一辩：XXX；反方二辩：XXX；反方三辩：XXX；反方四辩：XXX）
下面我介绍担任本场比赛评判团的有：
XXX院长、教务处处长XXX、学生处处长XXX、学生处副处长XXX、招生与就业处副处长XXX、团委书记XXX老师
担任本次决赛点评的嘉宾是：XXX院长
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技和最旺盛的状态。 让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场决赛的辩题是有关于“成大事者拘不拘小节”的话题：
正方所持观点是：成大事者拘小节
反方所持观点是：成大事者不拘小节
今天双方辩手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
各位辩手请坐定。
首先，由正方一辩XXX同学阐述正方主要观点，时间3分30秒，有请！
谢谢正方一辩的精彩发言！好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩XXX同学阐述反方主要观点，时间也是3分30秒，有请！
感谢反方一辩的发言，下面进入质询阶段。（质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正方二辩→反方二辩→正方三辩→反方三辩顺序进行。每次质询时间为2分30秒，质询者必须控制时间，得提出与辩题有关之合理而清晰的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者即停止回答，让质询者再提问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。）首先请正方二辩XXX同学进行质询。时间为2分半钟。 （谢谢，有请对方辩友） ,,,,
好，下面有请反方二辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
,,,,谢谢，（第一轮质询阶段已结束，下面进入第二轮质询阶段）
接下来由正方三辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
谢谢，接下来由反方三辩XXX同学进行质询。时间是两分半钟。
非常精彩，经过激烈的质询阶段，双方对自己的观点都胸有成竹了，马上进入我们的小结阶段。有请正方代表队选出一名辩手进行小结，时间2分30秒。有请。
谢谢，现在请反方代表队选出一名辩手进行小结，来听听他们的观点，时间也是2分30秒。有请。
感谢反方辩手的精彩小结。
经过刚才的质询阶段之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，自由辩论从正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。先请正方发言
好，刚才自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈词，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩XXX同学开始，时间4分钟。有请。
,,,, 感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩XXX同学总结陈词，时间也是4分钟，有请。 ,,,,
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。现在，请评判团的各位评委作出评决，有请。
在得分揭晓之前,先请现场的点评嘉宾XXX院长为今天的这场辩论作点评,大家掌声欢迎 ,,,,
谢谢XXX院长的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判， 正方的得分为X分，反方的得分为X分，结果判定本场比赛的优胜队是：X方代表队
经过12场比赛的角逐，现在公布本届辩论赛最终的结果：
XXX荣获职教院组冠军
XXX荣获高中组季军
XXX荣获高中组亚军
XXX荣获高中组冠军
让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
其中，XXX班的XXX荣获“最佳辩手”称号。
让我们同样用最热烈的掌声向她表示祝贺。
本届辩论赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心支持，衷心的感谢大家！（本届辩论赛到此圆满结束，谢谢大家！）
（若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。）
第三篇:《辩论赛决赛主持稿》
辩论赛决赛主持稿
A：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。
A：尊敬的各位嘉宾、评委，
B：亲爱的同学们，大家
合：下午好！
A：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人XX。
B：我是主持人~~
A：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……
B：另外到场的嘉宾有……
A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
A：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。 B：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。
A：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。
B：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。
A：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。
B：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。
A：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。 （播放视频）
B：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。
A：过关斩将来到决赛的两支队伍是XXXX队和XXXX队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！
（选手上场，交给主席）
（评委离席，观众提问环节递送麦克风）
A：下面我们掌声有请
为本次大赛做以点评以及公布最后结果！
讲话，公布最佳辩手以及获胜队伍）
B：再次以热烈的掌声感谢
的点评并恭喜获奖选手。下面有请***为获得最佳辩手的选手颁奖。
A：感谢***，下面有请
为获得冠军队伍颁奖。
B：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。
A：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。 B：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。
A：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。
B：让我们期待，明年同一时间, 第十三届辩论赛我们再相聚！
合：明年见！~（鞠躬，谢场）
（请老师留下与所有选手合影留念）
第四篇:《辩论赛2014决赛主持词》
辩论赛决赛主持词
男：比赛开始前，请在场的观众及参赛人员将手机调至静音或震动，以免干扰比赛的正常进行，如果大家想要为辩手鼓掌加油，请在比赛结束后，谢谢大家的配合。比赛马上开始，请大家耐心等待。
（等待大提琴小提琴合奏完毕后上台）
男：让我们再次以热烈的掌声感谢
同学的精彩合奏（） 男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好。
女：欢迎大家来到由材料学院学生会学习部举办的“博学雄辩，舌战八方”辩论赛的现场
男：旁征博引，思绪飞扬；
女：雄辩八方，梦想启航，
男：似梦青春，辩论赛场上尽显高昂；
女：如歌话语，科大校园中激情回荡。
男：下面我宣布由材料学院学生会学习部举办的“博学雄辩，舌战八方”辩论赛现在
合：正式开始。
男：首先请允许我向大家介绍莅临本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是
女：欢迎您
女:欢迎您的到来
女：欢迎您的到来
女:感谢您的到来
女：欢迎您的到来
女：欢迎您
女：欢迎您的到来
女：欢迎您
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
女：下面由我为大家介绍一下今天比赛的具体流程。今天的比赛分两
个部分-季军争夺赛和冠亚军争夺赛。每场比赛分为五个环节，分别
是开篇立论，攻辩、攻辩小结、自由辩论和总结陈词。
男：今晚就让我们来看一下这四支实力很强的队伍，将带给我们怎样
的震撼与惊喜呢，下面马上进入我们的季军争夺战。
女：台上一分钟，台下十年功。赛场上辩手们淡定自若、言简意赅，
台下的他们又是什么样的呢？让我们一起看一下辩手们台下的风采，
请看侧屏幕（男主持人走到中央，女主人下台）
男：下面有请正方 辩形金刚队，有请反方 铁齿铜牙帅帅队上场
男：下面让我们一起来看大屏幕，了解一下他们的辩题。
男:科技到底是使人强大还是弱小呢，下面让我们一起来看一下两队
选手的观点。
男：坐在我右手边的是正方 辩形金刚 队，他们的观点是“科技使人
强大 ”。坐在我左手边的是反方 铁齿铜牙帅帅队，他们的观点是“科
技使人弱小”。
男：下面进入第一环节----开篇立论，双方各有2分钟时间。请正方
一辩进行立论陈词。计时开始……好的，谢谢正方一辩。请反方一辩
进行立论陈词，时间2分钟，计时开始……好的，谢谢反方一辩。
下面进行第二环节-----攻辩
双方每人有1分30秒钟时间，共计6
分钟。下面有请正方二辩对反方二辩或三辩进行攻辩，计时开始，好，
时间到。下面有请反方二辩对正方二辩或三遍进行攻辩，计时开始，
好，时间到。下面有请正方三辩对反方二辩或三辩进行攻辩，计时开
始，好的，时间到。下面有请反方三辩对正方二辩或三遍进行攻辩，
计时开始，好的，时间到。
男：比赛双方精彩的攻辩让我们看到了大家的思辩能力，那么下面进
第三环节----攻辩小结
双方各1分30秒秒钟。首先有请正方一辩
做攻辩小结，计时开始。……好的，时间到。谢谢正方一辩。有请反
方一辩做攻辩小结，计时开始……好的时间到，谢谢反方一辩。
男：下面是第四环节-------自由辩论，双方各有4分钟时间。有请正
方先发言，计时开始……（正（反）方时间到，反（正）方时间还剩
秒，反方时间到）
男：下面进行最后一个环节----总结陈词。双方各3分钟。有请反方
四辩总结陈词，计时开始……好的，时间到谢谢反方四辩，有请正方
四辩总结陈词，计时开始……谢谢正方四辩。（男主持到讲台中央，
男：决赛第一场结束，谢谢辩形金刚队和铁齿铜牙帅帅队的精彩表现，
请到场下休息。紧张激烈的比赛之余让我们放松一下心情。请欣赏由
带来的歌曲《
男：精彩的节目已经结束了，现在揭晓前两队选手的投票情况。
辩形金刚队：
铁齿铜牙帅帅队：
女：让我们热烈的掌声感谢两对选手带给我们的精彩辩论，也恭喜
男：下面就让我们进入激动人心的冠军争夺战，刚才大家一起看了变
形金刚队和铁齿铜牙帅帅队在台下可爱的一面，那白加黑队和非常3
加2队在台下又是怎样的呢，让我们一起来看大屏幕。
女：下面有请白加黑队精彩亮相，白加黑队可是霸气十足，势在必得
呀，那非常3加2队呢?让我们掌声有请非常3加2队，有请
非常3加二队也是斗志昂扬呀！
男： 大家在双十一期间是不是疯狂购物了？提到双十一不得不提到 网店，上网开店成为了一种新时尚，这种虚拟模式下的营销店，国家 是否要对其收税呢？对此问题社会上也是争论不断，下面让我们来看 一段视频了解一下我国是否应该对网店收税吗？（男主持下场，女主 持就座）
女：看完视频，我相信大家对网店征税有的赞成，有的反对。下面让 我们一起听一下各方辩手的观点吧!坐在我右手边的是正方白加黑代 表队，他们的观点：国家应该对网店征税，坐在我左手边的是反方非 常3+2代表 队，他们的观点是国家不应该对网店征税。
女：首先第一环节------开篇立论
双方各2分30秒。请正方一辩进 行立论陈词。计时开始……好的，时间到，谢谢正方一辩。请反方一 辩进行立论陈词，计时开始……好的，时间到，谢谢反方一辩。 女：下面进行第二环节---攻辩，双方每人1分30秒，共计6分钟。 下面有请正方二辩对反方二辩或三辩进行攻辩，计时开始，好的，时 间到，下面有请反方二辩对正方二辩或三辩进行攻辩，计时开始，好 的，时间到，下面有请正方三辩对反方二辩或三辩进行攻辩，计时开 始，好的，时间到，下面有请反方三辩对正方二辩或三辩进行攻辩， 计时开始，好的，时间到
女：感谢双方精彩的攻辩环节，下面进行第三环节----攻辩小结，双 方各1分30秒。首先有请正方一辩做攻辩小结，计时开始。……好 的，时间到，谢谢正方一辩。请反方一辩做攻辩小结，计时开始…… 好的，时间到，谢谢反方一辩。
女：下面让我们一起进入第四环节----自由辩论
双方各有5分钟时间。有请正方先发言，计时开始……(
方时间还剩30秒，
方时间到）
女：下面进行最后一个环节----总结陈词。双方各3分钟时间。有请反方四辩做总结发言，计时开始……好的，时间到，谢谢反方四辩，有请正方四辩做总结发言计时开始……好的，时间到，谢谢正方四辩 女：让我们以热烈的掌声感谢他们激烈的辩论，
请选手退场休息。 (女主持人走到台中央)
女：下面有请
为本次辩论赛行点评（男
主持送话筒），
的精彩点评。 男：下面由我为大家宣布冠军争夺赛两支队伍的得票数
白加黑队：
非常3+2队：
女：接下来就到了最激动人心的时刻，马上进入颁奖环节。 男：获得本次辩论赛优秀奖的队伍是——
队，恭喜你们 女：掌声有请--
为优秀奖辩论队颁奖
男：获得本次辩论赛季军的队伍是——
队，恭喜你们 女：掌声有请
为季军辩论队颁奖
男：获得本次辩论赛亚军的队伍是——
队，恭喜你们
女：掌声有请——
为亚军辩论队颁奖
男：获得本次辩论赛冠军的辩论队是——
队，恭喜你们
女：掌声有请——
为冠军辩论队颁奖
男：获得本次辩论赛优秀辩手称号的是——
恭喜你 女：掌声请出——
为优秀辩手获得者颁奖
男：获得本次辩论赛最佳辩手称号的是——
恭喜你 女：掌声请出——
为最佳辩手获得者颁奖
男：获得本次最佳领队的是
男:让我们再次以热烈的掌声对各位获奖者表示衷心的祝贺 女：舌战群儒，谈吐沉着；
男：针锋相对，斗智斗巧。
女：儒子雅风拂过辩论赛场
男：思绪如泉洒满你我之间
女：妙语连珠、口若悬河，才智挥洒于大活
男：拼搏激情，灼见真知，青春欢跃在山科
女：下面我宣布由材料学院学生会学习部举办的“博学雄辩，舌战八
方”辩论赛到此
合：圆满结束
男：亲爱的朋友们，我们明年 女：再见
男：下面请嘉宾、评委及辩手上台合影留念。
第五篇:《辩论赛决赛主持稿》
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同学们，大家下午 好。这里是信息工程学院第九届辩论赛总决赛的比赛现场， 我是来自信息工程学院 10 嵌入式 2 班的庄玉婷，非常荣幸 能够担任本场比赛的主持人。在此我也由衷的感谢各位的光 临。 下面请允许我为大家介绍各位嘉宾，信息工程学院院长 余明辉教授， 掌声欢迎； 信息工程学院党总支石坤泉副书记； 信息工程学院团委书记庄庆滨老师，掌声欢迎；辅导员李常 能老师，掌声欢迎；下面为大家隆重介绍今天的特殊嘉宾， 我们新来的辅导员黄金飞老师，请大家以最热烈的掌声表达 我们的热情。欢迎所有嘉宾的到来。谢谢你们！
再来向大家介绍一下莅临本场比赛的评委，他们分别是 是？（）
让我们以热烈的掌声向各位嘉宾和评委的到来表示由 衷感谢。 由于选手们已经经历过很多场比赛了，所以对比赛的规 则和程序铃声已经是相当了解，在这里我就不再一一说明。 下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手，坐在我右手边 的是今天正方的四位同学，坐在我左手边的是反方的四位同 学，现在让选手自我介绍，先由正方开始。
在比赛开始之前，我首先要提醒在场各位观众，为了比 赛能够正常有序的进行，请您在比赛期间将手机调成静音， 同时在比赛过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静， 让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围，在此， 我们也衷心感谢您的合作，谢谢！ 好，让我们进入比赛的第一个环节——立论陈词 立论陈词，由双 立论陈词 双 方一辩 方一辩进行开篇立论，阐述自己的观点，时间各为 3 分钟。 首先有请正方一辩 正方一辩做开篇立论，有请正方一辩。 正方一辩 感谢正方一辩的慷慨陈词，下面有请反方一辩 反方一辩做观点陈 反方一辩 述，时间也是 3 分钟，请把握好时间。 正反双方一辩已经给我们带来了非常精彩的开篇立论。 接下来有请正反双方二辩 正反双方二辩做立论陈词，先从正方二辩 正方二辩开 正反双方二辩 正方二辩 始，时间也是 3 分钟。 最后有请正反双方三辩 正反双方三辩做立论陈词，先从正方三辩 正方三辩开 正反双方三辩 正方三辩 始，时间也是 3 分钟，请把握好时间。 感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋，双方都已经初露锋 芒，究竟孰是孰非，就让我们进入比赛的第二环节：自由辩 论。本环节先由正方任意一位辩手发言，然后是反方 正方任意一位辩 反方任意一 正方任意一位 反方 位辩手发言。双方发言必须依次交替进行。如果一方发言用 时已尽，另一方还有剩时，则该方辩手应继续发言，直至用 时完毕为止。好，
自由辩论 自由辩论现在开始，首先有请正方进行提 自由辩论 问。
激烈的唇枪舌战真的很精彩，双方辩手出口成章， 激烈的唇枪舌战真的很精彩，双方辩手出口成章，语惊 四座，妙语连珠，直叫人拍案叫绝。 四座，妙语连珠，直叫人拍案叫绝。最后还是让我们平复一 下情绪，听一听双方的总结陈词 总结陈词，在这一环节由双方的四辨 总结陈词 双方的四辨 对全场的辩论和己方观点做补充总结，时间各为 3 分钟，我 们这次从反方开始 反方开始，有请反方四辩 反方开始 反方四辩 反方同学的总结为他们今天的表现画上一个圆满的句 号， 下面我们来期待一下正方四辩的总结， 时间仍为 3 分钟， 计时开始。 正方同学的总结也可谓是画龙点睛，妙笔生花啊。 好，刚才的总结陈词可谓非常的精彩，下面有请我们的 评委退席商议，在评委商议结果同时，我们进行观众互动环 节，首先观众向任何一方提一个问题，回答时间不超过 1 分 钟。好，哪位观众想提问？有请这位观众。
评委已经商议好结果了，现在有请我们的评委对这场辩 论赛进行点评。 感谢评委精彩的点评，现在让我们进入最激动人心的时 刻，有请×××（老师）宣布本场获胜的队伍。 尽管__方（输）输了，但是他们的表现也是可圈可点的， 让我们以热烈的掌声送给他们。 现在我们有请×××（老师）上台对双方进行颁奖，让 我们再一次以热烈的掌声感谢双方今天精彩的表现。
接下来有请×××（老师）宣布本场的优秀辩手，恭喜 ×××（选手） ×××（选手）获得本场的优秀辩手称号，有请×××（老 师）上台为×××（选手）颁奖。让我们再一次以热烈的掌 ×××（选手）颁奖。 ××× 声恭喜×××（选手） ×××（ 。 ××× 选手） 最后，我们还有一个最具台风奖，大家说谁会是获奖者 呢
看来大家都有了一个人选，现在有请×××（老师）宣 ×××（老师） ××× 布获得最具台风奖的选手，有请××× ×××老师上台颁奖。谢谢 ××× ×××老师。 ×××老师。 老师 现在我宣布信息工程学院第九届辩论赛总决赛到此圆 满结束，感谢各位评委和嘉宾今天的到来，谢谢。 最好，让我们欢送评委和嘉宾。
第六篇:《辩论赛决赛主持稿》
辩论赛决赛主持稿
大家好，我是本场辩论赛的主席宁佳慧，首先，让我们有请双方辩手入场，希望大家通过本场辩论赛可以有所收获。
现在让我们来认识一下本场比赛双方的各位辩手，坐在我右手边的是正方代表队，他们所持观点是践行雷锋精神能力重要，而在我左边的是反方，他们所持观点是践行雷锋精神态度先行。好的，现在我宣布本场辩论赛正式开始。
首先有请我们正方代表队作自我介绍，大家欢迎！ 好的，接下来有请反方代表队作自我介绍，大家欢迎！
第一环节是开篇立论，本环节由双方的一辩开始发言，时间是3分钟，用时还有30秒时，会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方一辩为本方作开篇立论陈词，看他是怎样先声夺人的。
感谢正方一辩的精彩发言，接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论陈词。
感谢反方一辩的精彩发言。
我们第一环节结束，下面进入第二环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10
秒，辩方每次回答不得超过20秒。
用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言，首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。
感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。
好的，感谢反方二辩的精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。
感谢正方三辩的精彩提问，最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行提问。
感谢反方三辩的精彩提问。
攻辩环节已经结束，现在让我们进入攻辩小结环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是1分30秒。用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。
感谢正方一辩的发言，再有请反方一辩为本方作攻辩小结。 感谢反方一辩的发言。
我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟，每方各五分钟，用时还有30秒时会以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。
最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节—总结陈词。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各3分钟，用时还有30秒时会
以短促哨声提醒，用时满时会以长哨声终止发言。先由反方开始发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。
感谢反方四辩的精彩总结，让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。
感谢正方四辩的精彩总结，本场辩论赛现在已经结束了，请双方辩手先行退场。
大家是否对于践行雷锋精神能力与态度的重要性有了更深的理解呢，现在有请团支书王艺伟发言为我们进一步阐述作为大学生如何学习雷锋精神并贯彻到我们的日常生活中。
第七篇:《辩论赛决赛主持稿》
各位同学，请大将手机关闭或调至静音状态，会议期间请不要随意走动，大声喧哗，谢谢大家的配合！
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到哈尔滨工程大学船舶工程学院第十七届新生辩论赛决赛的现场，我是主持人。。。。在这里，我仅代表主办方船舶工程学院辩论队和船舶工程学院学习指导中心拓展部向大家的到来表示衷心的感谢！
下面，请允许我向大家介绍今天到场的评委，他们是。。。。。。 让我们以热烈的掌声感谢各位老师、学长学姐的到来！嘉宾呢
接下来，请大家欣赏一段视频短片。
（视频介绍）
相信大家在看过短片之后，对本届新生辩论赛有了全新的认识和不同程度的期待！下面，我宣布，哈尔滨工程大学第二十三届新生辩论赛宣讲会暨抽签仪式现在开始
本届新生辩论赛旨在丰富船院15级新生的课余文化生活，活跃院系气氛，开拓同学思维，普及学生辩论知识，提高学生辩论水平，发掘培养辩论人才。在过去的半个月时间里，我们共进行了。。轮晋级淘汰赛，最终有两支队伍走到了我们的决赛现场。
下面，就让我们通过一段视频回顾一下半个月以来的战况吧。请看大屏幕。
(视频播放)
为了让大家更好的了解接下来要进行的决赛赛制，15级的几位优秀辩手特意为大家准备了一场精彩的表演赛，让我们用掌声欢迎！有请辩手入场。
（友谊表演赛）
让我们感谢由15级的新生们带来的精彩表演赛，下面要出场的就是我们两只优秀的决赛队伍了。他们分别是115班和116班。本届比赛的冠军究竟会花落谁家呢？就让我们拭目以待！有请双方辩手出场。
下面，让我们掌声有请校辩论队优秀指导教师周莹老师为本次比赛做以点评。
再次以热烈的掌声感谢周莹老师的精彩点评，请您回座位稍事休息。下面有请船舶工程学院团委书记15级辅导员李蕊老师为获得新生辩论赛最佳辩手称号的同学颁奖。
恭喜同学们，请李老师台下稍事休息。
下面要颁发的奖项是新生辩论赛全程最佳辩手，有请周莹老师为获奖同学颁奖。
恭喜这位同学，请老师台下就坐。
接下来有请李蕊老师为获得第十七届船院新生辩论赛决赛亚军的。。。班颁奖，有请李老师和获奖队伍。
恭喜获奖的同学们。
最后有请周莹老师为为获得第十七届船院新生辩论赛决赛冠军的。。。班颁奖，有请周莹老师和获奖队伍。
下面我宣布第17届船舶工程学院新生辩论赛决赛到此结束，感谢大家的出席。
请老师及获奖同学台上合影留念。
第八篇:《辩论赛主持稿(决赛)》
辩论赛主持稿（决赛）
尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办，学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是： 正方：
化工学院代表队 反方：
人文学院代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。 看的出来，今天参赛的两支队伍在小组赛，晋级赛，淘汰赛中都是过关斩将，而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英，让我们共同来认识一下他们： 正方一辩：
二辩： 三辩： 四辩：
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩：
二辩： 三辩： 四辩：
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持，今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则： 纪律：
全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行；选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。 规则：
1、 开篇立论： 正方一辩开篇立论3分钟 反方一辩开篇立论3分钟
2、二辩发言 ：正方二辩发言2分钟
反方二辩发言2分钟3、对辩环节：正反方二辩各有1分30秒的时间进行交替发言，当对辩环节开始时，正反双方二辩同时起立，首先由正方发言，当一方时间用完，另一方可以继续发言直到时间用完为止。
4、盘问阶段：首先由正方三辩盘问反方三四辩，再由反方三辩盘问正方三四辩。每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒，在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示，当时间用完时，将有哨声终止发言，时间超出一方将会被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题，两轮盘问完毕，先由正方三辩再由反方三辩为本队做盘问小结，每队时长为1分30秒。
5、自由辩论阶段：
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，双方依次轮流发言，首先由正方开始。如果一队的发言时间已经用尽，则不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
6、总结陈词阶段：
反方四辩总结陈词3分钟
正方四辩总结陈词3分钟
坐在我左手边的是
方的计时员，坐在我右手边的是 反 方的计时员，当时间还有三十秒时，将会有提示，请工作人员演示，当时间结束时也会有提示，请工作人员演示。在盘问环节，每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒，在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示，请工作人员演示，当时间用完时，将会有哨声终止发言，请工作人员演示。当时间结束时应立即停止发言。
我们本场辩题为：
在今天的比赛中正反双方将就：理想人才应该以仁为主还是以智为主展开精彩辩论。
正方观点：理想人才应该以仁为主 反方观点：理想人才应该以智为主 下面我宣布，本场比赛正式开始。 首先有请正方一辩做开篇立论，时长为三分钟，计时开始。
（对不起时间到）感谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩做开篇立论，时长同样为三分钟，计时开始。 （对不起时间到）同样感谢反方一辩的精彩立论。
下面进入二辩发言阶段，首先有请正方二辩发言，时长为2分钟，计时开始。
（对不起时间到）感谢正方二辩的精彩发言。下面有请反方二辩发言，时长同样为2分钟，计时开始。
（对不起时间到）同样感谢反方二辩的精彩发言。
下面进入我们的对辩环节，有请正反方二辩同时起立进行交叉提问，时长各为1分30秒，首先由正方开始，计时开始。
（对不起时间到）感谢双方二辩的精彩答辩。
下面进入我们的盘问阶段，首先由正方三辩对反方三辩和四辩进行交叉提问，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒，每次回答时间不得超过20秒，总时间为1分30秒，计时开始。
（对不起时间到）接下来由反方三辩对正方三辩和四辩进行交叉提问，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒，每次回答时间不得超过20秒，总时间同样为1分30秒，计时开始。
（对不起时间到）有请正方三辩做盘问小结，时长为1分30秒，计时开始。（对不起时间到）感谢正方三辩的精彩小结，接下来有请反方三辩做盘问小结，时长同样为1分30秒，计时开始。
（对不起时间到）同样感谢反方三辩的精彩小结。或许说辩论场上是从来不缺少掌声的，因为在这个智慧的舞台上总是机智与幽默同现，笑声与快语齐飞。下面就进入我们本场比赛最精彩的阶段——自由辩论阶段。在这一阶段中，双方交替发言，累计用时各为4分钟，一方结束由另一方继续发言，首先从正方开始，计时开始。 （对不起时间到）自由辩论的精彩让我们体会到辩论的魅力，辩论赛到了升华阶段，下面就是扩大战果，迎接最后胜利的时候了。下面进入本场比赛的最后一个阶段——总结陈词。 首先有请反方四辩总结陈词时长为3
分钟，计时开始。 （对不起时间到）感谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词时间同样为3分钟，计时开始。（对不起时间到）感谢正方四辩的精彩总结。
亲爱的老师同学们，本场比赛到这里就告一段落了，比赛的过程十分精彩，正反双方你来我往的交锋充分体现了语言艺术和辩论的魅力，个人的实力与团队的默契配合同样让我们大饱眼福，在宣布最终结果之前，我们有请
为我们本场比赛做精彩点评。 感谢
的精彩点评。 （接下来是我们本场比赛的互动环节，双方观众就本场比赛的辩论题目以自由辩论的形式与场上的选手交替发言，问答时请注意时间）
经过一场唇枪舌剑的战斗，我想大家和我一样都很期待比赛的结果，对于一场实力相当的比赛，真的是难分胜负，但比赛总是有输有赢，我们只能有一个获胜方，所以还希望大家胜不骄，败不馁。 下面我宣布本场比赛的比赛结果： 本场比赛的最佳辩手是： 方
同学 本场比赛的获胜方也就是第七届烽火杯辩论赛冠军的得主是： 让我们用热烈的掌声祝贺他们，亲爱的同学们，精彩的比赛总是短暂的，
本场比赛到此就全部结束了，感谢大家的参与，祝大家晚安。（同样欢迎大家关注下面的比赛）
第九篇:《大学生辩论赛决赛主持词》
全市高校大学生辩论赛决赛主持稿
为了保证比赛的正常进行，请各位观众将手机调至静音或震动状态，我们的比赛马上就要开始了，谢谢合作。
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好：
明理思辨，展青年之志；创想青春，扬理想之帆。欢迎来到由〃〃〃〃〃〃〃主办、由〃〃〃〃〃〃〃承办的2010年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场，我是本场辩论赛的主席，来自〃〃〃〃的〃〃〃，在接下来的时间里，将由我带领您共同走进辩论，感受这场视听的盛宴。经过
场唇枪舌剑的激烈对抗，辩论赛终于迎来了最后的决战，在过去的比赛中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃两支代表队凭借出色才华和优异表现，一路过关斩将，将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台，也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞，才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是：
感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛！
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有：
同样感谢各位领导、老师的拨冗出席！ 朋友们，当今社会发展日新月异，大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵，人格价更高”，道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为，学生的天职是学习知识，积累知识，应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本，还是以知识传授为本呢？
下面就让我们把时间交给双方辩手，听听他们的声音。
下面请允许我为大家介绍本场比赛的双方队员：
有请正方——〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃~~~~代表队
他们的观点是：大学教育应以人格塑造为本
有请反方——~~~~~~代表队
他们所持的立场为：大学教育应以知识传授为本
谢谢你们，请坐。
比赛开始前，还请允许我为大家简单的介绍下本场比赛的规则。
整场比赛共由5个部分组成，分别是陈词阶段、质询阶段、质询小结、自由辩论和总结陈词。各阶段都有规定时间限制，工作人员会在用时还剩30秒时举黄牌提示，请示范（工作人员示范）。用时结束时会有红牌提示提示，届时辩手发言必须停止，请示范（工作人员示范）。
感谢工作人员。辩论赛正式开始。
首先由双方一辩陈词，时间各为3分30秒，请双方辩手注意把握时间。 请正方一辩陈词，计时开始。
……（正方一辩陈词）
好，时间到，感谢正方一辩。
下面请反方一辩陈词，计时开始。
……（反方一辩陈词） 质询阶段
反方时间到。感谢双方一辩，刚才正反方都阐明了自己的观点和立场，接下来进入比赛的质询阶段。
请选手注意质询阶段的规则：本次质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。质询方在质询时只能提问，不能对被质询方的作答进行评论或自行申论，被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由两位不同的队员应对，中途不得换人。被质询方没有固定回答时间，当质询方要求停止回答时，被质询方必须立刻停止。被质询方只能做答，不能向质询方提问。每次质询时间为2分30秒，同样有提示音进行剩余时间提示。
首先请正方二辩对反方进行质询，时间为2分30秒。……（时间到）
下面请反方二辩对正方进行质询，时间同样为2分30秒。……（时间到） 下面请正方三辩对反方进行质询，时间为2分30秒。……（时间到）
下面请反方三辩对正方进行质询，时间同样为2分30秒。……（时间到） 质询小结
质询阶段到此结束，下面请双方辩手针对已进行的质询进行小结，每方限时2分30秒。同样有提示音进行剩余时间提示。
首先有请正方开始小结，时间为2分30秒。……
下面请反方开始小结，时间为2分30秒。……
好，谢谢双方的质询小结。接下来将是双方辩手充分施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前，我为大家介绍一下本环节的规则。
自由辩论阶段共10分钟，正反双方各5分钟。每位辩手的发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。一方辩手发言结束落座时，该方计时暂停，另一方起立开始发言时，计时开始。自由辩论阶段同样有提示音进行剩余时间提示。当一方时间已到，而对方尚有时间剩余时，该方仍可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方辩手发言。
……（自由辩论阶段）（注意听哨音） 总结陈词
双方你来我往，唇枪舌剑，短短8分钟的自由辩论充分展示了双方的辩才。下面让我们看看双方四辩又是如何画龙点睛的。
总结陈词时间各为4分钟，同样有哨音进行剩余时间提示。
首先有请反方四辩总结陈词，时间为4分钟。……
下面请正方四辩总结陈词，时间为4分钟。……
好, 谢谢双方四辩的总结陈词。 感谢双方辩手的精彩表现。
朋友们，我们的比赛环节现在已经告一段落了，让我们用掌声欢送五位评委暂时离席进行评分。
在评委退席商议的过程中，在坐观众可结合辩题自行向双方辩手进行提问，同时静候评委们的结果。在此观众提问环节，观众提问及辩手回答时间、提问次数均不限。好，现在提问开始。
……（观众提问）
感谢热心观众们的提问。现在评委们都已经评判完毕，有请本场比赛的点评嘉宾__________对本场比赛进行点评。 结尾
谢谢_______老师的精彩点评。您幽默诙谐富有智慧的语言让我们对辩论有了更深层次的理解。
亲爱的观众朋友们，本场比赛结果现已握在我的手中。相信大家一定非常期待比赛的结果。下面我宣布：
正方~~~~~代表队的最后得分是________
反方~~~~~~代表队的的最后特分是___________
本场比赛的最佳辩手是：
本场比赛的获胜方是：
，恭喜你们。
第十篇:《辩论赛主持词》
辩论赛主持词
老师、同学们，大家好！很荣幸由我担任本次辩论赛的评委主席。我们XX中队“开卷是否有益”辩论赛即将开始。
首先我宣布赛场纪律和比赛规则：
一、开场陈述阶段：我们提倡引经据典要恰当，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。
二、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
下面我宣布，XX中队开卷是否有益辩论赛正式开始。
首先进入第一个阶段：
（一）开场陈述阶段
下面请正方一辩发言，时间3分钟左右[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下面请反方一辩发言，时间3分钟左右
接下来进入第二阶段：
（二） 自由辩论阶段〔反方先开始〕（辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟）
自由辩论规则：
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言。
③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
（三） 总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词3分钟
正方四辩做总结陈词3分钟
（四） 观众提问
1、每队可以被3个观众提问，每个观众只能提问1个问题
2、观众提出的问题必须与“开卷是否有益”这一主题有关，合情合理的问题
3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答，此观众取消提问资格，但是此次提问机会仍然继续，此机会留给其他观众
（五）老师点评
（六）主持人宣布比赛结束
编辑提醒:请注意查看“辩论赛决赛主持词”一文是否有分页内容。原文地址更多相关文章注：辩论赛决赛主持词一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。
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