10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛，他们身高（单位：cm）如下表所示，设两队队员身高的平均数依次为，身高的方差依次为，则下列关系中完全正确的是[]A.B.C.D.-数学试题及答案
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1、试题题目：10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛，他们身高（单位：cm）如下表所..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛，他们身高（单位：cm）如下表所示，设两队队员身高的平均数依次为，身高的方差依次为，则下列关系中完全正确的是[&&&& ]A.B.C.D.
&&试题来源：同步题
&&试题题型：单选题
&&试题难度：偏易
&&适用学段：初中
&&考察重点：平均数
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛，他们身高（单位：cm）如下表所..”的主要目的是检查您对于考点“初中平均数”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中平均数”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、篮球比赛按照上场队员的平均身高来设置对方的篮筐高度是不是更科学？
这样做能否使篮球运动降低对个人先天条件的硬要求？高低杠的杠间距离不就可以按照运动员的要求进行调整吗？
按投票排序
嗯，再根据上场队员的百米速度设置半场大小。
题主这想法乃是按需分配的最高实践。我觉得楼主的想法特别好，但是还不彻底。应该还要限制弹跳，跳过五十公分一律按犯规算；限制臂展，超过平均水平一律砍手，最好比赛后把分数也平均一下，要不不能体现公平公正，友谊第一的宗旨。像题主这样的人抱有这朴素的社会主义理想的脱离了低级趣味的纯粹的人，已然不多矣，感动万分。。同时我提议，应该把题主的精神发扬光大，比如把比我高的，统统削成跟我一般高。。嗯。。
lz显然对篮球并不了解，或者至少不经常打篮球。
我曾经陪邻居家的小盆友玩了一个暑假我伸手就能抓到的篮筐，开学之后，无论怎么加大力量调高弧度，都是三不沾。
更不用说那些闭着眼睛都能投进三分的，让他们每场比赛前都要花时间适应不同的篮筐高度，还不如直接杀了他们。
高低杠可以调距离，因为那是一个人的比赛；每个篮球运动员最喜欢的篮筐高度都不一样，那要怎么办呢？
你的问题不好说但是知乎按照个人的智商、蛋疼程度等来设置提问的范围肯定能有一个更好的社区环境
教练：你们五个C~手都举起来把那个两米高的框捂严实，一个球都别给丫漏进去
为什么我看见这个问题很想笑，题主真的会打球吗，我这种投手型的，要是每场换篮筐高度，真的能得分吗？
篮球是团队运动，如果取“平均身高”，那么完全可以合理利用规则，故意派3个郭敬明和2个姚明上场，矮个的负责卖萌，高个的负责抢篮板和投篮。
那这样的话，邓亚萍的传奇还有什么意义。
说起来，体育本来就是让人类不断超越极限的，都量身订造的话，完全没有进步空间了。
也就是，这个问题本身可能是为了更科学，但却违背了体育的精神，体育的灵魂。
这就好比以前高中的时候，有一小撮从姚明时代才开始看看篮球的同学们成天下课了就在讨论“霍华德和奥尼尔打一架谁能赢” “阿泰跟巴郎戴维斯单挑谁更吊”之类的问题一样。注意体育运动的重点好么？不要搞个大新闻，然后把现有的东西批判一番。
为什么知乎上的体育类问题都这么逗B...动态调整高度的篮筐...玩投篮机么...对得起每天辛辛苦苦练习投篮,千辛万苦形成肌肉记忆的运动员么...
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社交帐号登录6名篮球队员平均身高是1.86米,1名新队员加入后,变成了1.85.新队员身高是多少?
1.85米×7人－1.86米×6人＝12.95－11.16＝1.79米答：新队员身高是1.79米
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　　南充新闻网讯（记者 刘舒艺）11月23日至27日，第十八届中国大学生男子篮球联赛（CUBA）四川预选赛在西南财经大学柳林校区举行，西华师范大学代表队历经5天7场比赛，最终以6胜1负的战绩夺冠，这支平均身高达1米88的篮球队也被网友称为“南充最帅篮球队”。
　　打败“宿敌”的感觉太美妙
　　据了解，中国大学生男子篮球联赛四川预选赛每年举办一届，本次是西华师大代表队继2008年首次获得此项赛事冠军后，再次捧得该项赛事冠军。
　　张波是本次西华师大代表队队长，1993年出生的他是队内唯一的一名研究生，在场上司职组织后卫，说到本次比赛过程，张波感触颇深。
　　“在球队历史上，我们多次和四川师范大学代表队交手，但从来都没有赢过，所以这次暗下决心，一定要打败对手，为学校争光。”张波告诉记者，在和四川师范大学代表队比赛前，教练和队员们专门翻看了历年和对手交锋时的录像，通过慢动作回放，试图找出对方的短板和破绽，教练还为此制定了专门的战术安排。“他们的平均身高要低于我们，所以我们只要破掉对方的前场紧逼，就一定有希望。”
　　在和四川师范大学代表队正式比赛的时候，对方曾一度在比分上占据优势，“我们平时训练的水平没有完全发挥出来，追分显得比较吃力。”张波说，虽然比赛前半段吃了亏，但打败“宿敌”的信念丝毫没有动摇，也正是因为这种信念，使得他们的潜能在比赛后半段得到发挥。
　　比赛第三节，张波开始展示出优秀的组织能力，在队友策应下，张波连突带投，紧紧咬住比分，不至于被对手拉开。看到张波“开挂”，队友们也开始了更为积极的跑动和挡拆，对方面对突如其来的疯狂反扑，显得无暇应对。全员开挂的小伙子们打出了一波又一波的高潮，逐渐将比分追平。到了第四节，小伙子们一鼓作气，最终以64比55的比分战胜了“宿敌”。“在终场哨响的那一刻，我们紧紧拥抱在了一起，那种感觉实在太美妙了。”张波说。
　　“最帅篮球队”成校园风景线
　　代表队教练郑勇介绍，本次联赛一共有35所高校参加。35所高校被分为了8个小组，而比赛时间只有5天，所以球队有3天时间是一天双赛，在体力上是一个极大的考验，能夺得最后的冠军，实属不易。
　　载誉而归的小伙子们并没有骄傲，回到学校后经过短暂休整，立即又开始了紧张训练。“每次在露天球场训练的时候，都会有一大波女生围观，球员们已经成为了校园里一道风景线。”郑勇笑着说，球员们个个身手不凡、颜值超高，这样的球队足以称得上南充“最帅篮球队”。（编辑：魏豪成）
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