幼儿园篮球操视频五六七八什么歌

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品评校花校草,体验校园广场谈幼儿园篮球早操的创编
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谈幼儿园篮球早操的创编
作者:小波老师&&&&文章来源:本站原创&&&&点击数:564&&&&更新时间:
《3―6岁儿童学习与发展指南》出明确指出:“每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持”。而幼儿园早操活动则是我们落实《指南》精神,保证幼儿每天一小时户外体育活动的重要组成部分。
一、什么是幼儿篮球早操
幼儿篮球早操是指幼儿园在早晨开展的、以基本体操为主要内容、以篮球作为主要辅助器械的一种体育组织形式,也是幼儿一日活动的重要环节,它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作、提高幼儿的篮球技能,又能激发幼儿参加体育活动的积极性。科学、合理地开展幼儿篮球早操活动,对增强幼儿体质、促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。
&&& 早操活动在幼儿一日活动中占有重要的地位,那么该如何科学地编排呢?本人站在健康教研组长的角度,将本园篮球早操创编的一些经验,在此与各位进行交流。
一般幼儿园早操的内容包括操节、基本动作训练、队列练习、游戏、律动、歌表演、舞蹈等方面的内容,而篮球早操则在此基础上加入了篮球动作技能,当然这几项内容不一定要截然分开,大多时候可以自然地融合在一起,避免了单纯的动作和技能练习所带来的生硬、呆板和枯燥的弊端。
&&& 二、篮球早操的创编流程
接下来就我园2015年度第一学期的篮球早操为例,重点来说说篮球早操创编的步骤:
&& (一)确定操名、成立小组
无论具体采用何种内容的早操,或采用哪种形式的早操,都需先确定一个操名。从本学期开始,我们园开展的是小篮球特色课程,为了营造全园拍篮球的氛围,我们决定将篮球这一器械贯穿于整个早操中,所以本学期中大班早操的名字和主题就是:活力篮球操,之后我园根据教师的特长成立早操创编小组。
&& (二)选择音乐
确定操名、建立主题后,就应该寻找合适的音乐了。音乐在早操中起着口令、节拍的作用,因此在选择操节部分的音乐时,应重视音乐本身的节奏和旋律,所选择的音乐要与早操风格、特色一致,并充分考虑是否符合幼儿的年龄特点,达到动作与音乐协调统一的目的。如:操节适合选择节奏清晰、速度符合动作的音乐,队列练习要选择进行曲风格的音乐,基本动作训练则要选择符合动作性质的音乐(快跑、转圈、左右跳等应各有不同),放松运动则适合采用舒缓柔和摇篮曲风格的音乐。
那怎么样的音乐才是最适合篮球早操的呢?
1、要有童趣,要符合幼儿年龄特点。乐曲要符合幼儿的认知特点,切记不可选择成人化的、有损幼儿身心健康的音乐内容。
2、轻快活泼、节奏明显、富于变化。乐曲节奏与动作节奏一致,不能单调,特别是在一套早操里的几首音乐,节奏切勿雷同,否则就不能起到调节活动强度的作用。
在本学期的这套活力篮球操中,确定了四个类型的操:篮球基本体操、篮球技能操、篮球跑操、篮球放松操,根据这四个操的风格,我们一共选取了四首音乐,那怎样才能找到这些适合的音乐呢?首先要对早操活动有足够的兴趣,只要有了兴趣就有了动力,就能做到在平时生活中有意识地进行收集。其次,要做个有心人,在平时的生活中注意收集音乐,在大街上、商场里、电视中如果听到好听的自己觉得合适的音乐要及时的记录下来,收集好后建立资料包并按类型放好,这就是你宝贵的早操音乐资料库了。
&& (三)创编早操
音乐有了,我们早操编排小组的三位老师开始讨论和商定早操的内容和早操动作细节。我根据个人特长进行了分工,把篮球基本体操的创编工作分给其中一个体操特长的老师,把篮球技能操和篮球放松操的创编工作交给了组里的舞蹈特长的老师,最后篮球跑操由组长负责创编。
在拿到这首跑操音乐后,我反复听了不下20遍,熟悉音乐后我将整首歌曲划分成8个乐段,并将持球踏步、防御运球、持球纵队绕跑、持球钻山洞等技能动作和队形变化有机的融入其中,最后创编出了一个完整的篮球跑操。
作为一名一线教师,外出学习早操创编的机会并不多,所以我们要善于利用我们已有的音像资料和网络平台。由于本人对早操的创编有浓厚的兴趣,所以我喜欢在课余时间,寻找和观看大量的早操视频,并将这些视频资料分类保存,成为宝贵的早操视频资料库。
&& (四)教师汇操
早操的创编,常常不是一次就成功的。早操创编好后,我们组织中大班全体教师进行汇操,教师汇操的目的之一,就是一起讨论早操的创编是否适合幼儿,并及时作出修正或调整;同时,汇操的另一个目的就是通过汇操,可以在一个年级组,统一早操的动作、统一领操的口令(语言的、哨音的和手势的)以及统一教给幼儿早操动作时的动作要领(重点与难点)。
在汇操的过程中,中班的老师提出篮球技能操和放松操中的一些动作对目前中班的孩子来说有点难,经过讨论决定,大班的这些动作不变,中班的这些动作进行简化和调整,如将单手托球换成双手托球,防御运球换成单手运球等。
&& (五)幼儿学新操
教师教授幼儿新操的时候,可以通过教师的准确示范或首先培养一、二个幼儿先掌握新的早操,给予幼儿一种新的早操的整体概念或印象,再在平时每日加强练习,可以有效帮助幼儿熟练掌握新的早操动作。
&&& 三、创编应注意的问题
&& (一)幼儿大肌肉动作和精细动作的合理搭配
在一套完整、科学的早操中,既要有幼儿的大肌肉动作,当然幼儿的精细的动作也必不可少,例如,在热身运动、队列变化和操节几个环节中,不仅应包含头颈运动、上肢运动、腰部运动、扩胸运动、下肢运动等等的幼儿大肌肉动作,还应增加一些包括手部和脚部等的精细动作。如在篮球基本体操的体转运动中,除了有腰部、手的转动,还加上了手腕、膝盖的转动等一些精细动作。
&& (二)幼儿运动负荷的科学性
&&& 早操是幼儿一日活动的开始,过大的运动量会对幼儿的一日生活带来不良影响,太小的运动量则达不到锻炼身体的目的。因此,我们老师应根据年龄差异确定合理的“量”。
根据幼儿的年龄特点,小班早操时间一般为8~10分钟,中班为10~12分钟,大班为12~15分钟。在早操中我们要合理安排运动的强度与密度,应以相对密度大一些、强度小一些的运动为宜。运动强度大的活动,运动密度则应当相应减小;反之,运动强度较小的活动,则可以相应增加运动密度,使幼儿的心率变化呈现一个由低向高波浪形上升、并在最高峰后慢慢下降的一个合理的生理曲线。
根据这一生理曲线的要求,我们把活动篮球早操中的四个操的顺序安排如下:篮球基本体操、篮球技能操、篮球跑操、篮球放松操,让幼儿在操前音乐中做热身活动,最后在操后音乐中便步走,安静的带队回班级。
&&& 以上就是我在创编本园中大班篮球早操中一些经验和思考,其中还有很多考虑得不全面和不完善的地方,还请各位老师多提意见,让我在今后的早操创编工作中得到不断的进步和提升,让我们的孩子快乐的做更科学的篮球早操。
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