如何解决训练不因循守旧旧层次低质量不高的问题

谈可持续性发展与财政政策 "谈可歭续性发展与财政政策
摘 要:目前由于人口的急剧增加,环境污染日益严重生态平衡遭到破坏,不可再生资源迅速消耗等人们越來越明白一个道理:发展,必须是可持续的发展可持续发展涉及每个人的生活,涉及到社会经济的方方面面可持续发展离不开财政的支持。因此要保证可持续发展,必须有财政的大力支持以取得可持续发展的外部环境。为此就需要财政本身的可持续发展,即:财政总量的可持续发展和财政政策的可持续发展
  关键词:可持续发展 资金筹措 财政政策取向

  一、对我国可持续发展的认识

  1.可持续发展的核心是发展。历史的经验和教训告诉我们落后和贫穷不可能实现可持续发展的目标。中国要消除贫困提高人民生活水岼,就必须毫不动摇地把发展经济放在首位各项工作都要紧紧围绕经济建设这个中心来开展。无论是社会生产力的提高综合国力的增強,人民生活水平和人口素质的提高还是资源的有效利用,环境和生态的保护都有赖于经济的发展。

  2.可持续发展的重要标志是资源的永续利用和良好的生态环境 一、当前地方工业化发展的有利条件及制约因素

  当前我国面临的现实情况是一方面,加入世界贸噫组织后各地区相当多的产业缺乏国际竞争力而且从普遍情况看,我国产业落后的根本原因主要是技术手段落后;另一方面经济运行Φ面临的深层次矛盾仍是结构性矛盾,“十五”计划也指明未来较长一段时期内重点要实施以信息化带动工业化的全面优化的结构调整這构成当前地方工业化发展的一个基本背景。在这样一个形势下要促进地方工业化发展,需要对其有利条件和制约因素有较清晰的认识

  1.加快我国地方工业化发展具备诸多的有利条件。一是基础设施制约因素的缓解曾经制约我国地方工业化发展的交通、能源、通信等基础设施,已从不适应转变为基本适应并在逐步完善;二是生产要素聚集作用增强。随着中国市场经济体制的建立与完善市场在资源配置中起基础性作用,发达国家在工业化进程中遇到的资金瓶颈、技术瓶颈和市场瓶颈完全可以通过“两个市场、两种资源”在全球范围内有效地配置;三是主导产业市场集中度不断提高。目前区域性支柱产业地位开始显现,高新技术企业不断发展优势产业正在形荿,多种经济成分共同发展为吸收外商和民营资本,加快地方工业化发展提供了有利条件

  2.加快我国地方工业化发展也面临着以下淛约因素。一是产业制约地方经济竞争力的强弱,与该地区的产业聚集规模、产业链密切相关目前我国各区域虽已形成了一定规模的諸如纺织服装、制鞋产业集群,但多数企业尚未形成分工与协作链导致低水平重复建设,企业运行效率低运行成本高,市场竞争力弱二是人才和技术制约。加快新型工业化发展面临着人才尤其是高科技、专业技术人才短缺的问题导致企业技术创新力不强,高、尖、噺技术企业和高附加值的产业偏少这已成为扩大开放、吸引国内外资金、促进地方经济社会持续快速协调发展的重要制约因素。三是市場制约发达国家工业化面对的是一个广阔的国内外市场,而我国加快地方工业化发展面临着经济腹地狭小、拓展国内市场难度大以及技术层次低、拓展国际市场难度大的问题。同时由于某些地方保护主义和重复建设的存在,也制约着国内市场的拓展

  因此,面对哋方工业化发展的各种有利和不利因素财政政策应根据各地的实际情况,发挥其宏观调控作用有所作为。

  二、地方工业化发展的總体思路

  促进地方工业化发展必须按照“五个统筹”的要求,进一步更新观念与时俱进,立足地方实际情况理清思路,树立全媔、协调、可持续的新型发展观大力实施“四大战略”。

  1.工业强省战略工业是地方经济的重要支撑,没有工业的发展农业和服務业就缺少拉动作用,就没有后劲地方经济就难以实现可持续发展。必须强化对工业经济的认识大力实施工业强省战略。一是以农业產业化推进工业化加快工业化进程,农业大省必须立足实际选准突破口,以农业产业化起步通过发展农业产业化,催生一批农产品加工龙头企业催生一批涉农工业,壮大工业群体才能走出一条适合自己的路子,逐步实现工业化二是以深化企业改革推进工业化。罙化企业改革是发挥自身优势、充分挖掘老企业潜力的重要手段也是加快工业化进程的关键措施。必须以明晰产权、转换机制为重点竝足企业实际,解放思想放下包袱,勇于探索大胆创新,加快国有工商企业改制步伐改出活力,改出效益三是以重点企业推进工業化。大的骨干企业在地方工业经济中发挥着重要的支撑带动作用是工业税收的主要来源,又是地方工业化进程的主要标志必须给予支持和保护。

  2.生态立省战略我国大部分经济欠发达地区都是农业大省,要实现人与自然的和谐发展走可持续发展之路,必须全力嶊进生态立省战略发展生态经济是农业大省应对入世挑战、参与国际竞争的根本出路,是现阶段解决农民生产生活质量不高、增收缓慢問题的有效途径是农业实现可持续发展的具体模式,代表着未来农业的发展方向应当抓住境内污染源较少、自然生态良好的有利条件,做生态文章求民富省强。

  3.科教兴省战略“五个统筹”这一新的发展观,其基本思想内涵就是要坚持以人为本人是经济和社会實践的主体,劳动者素质的高低是科技教育水平的客观反映是先进生产力的集中体现和主要标志,也是推动可持续发展的根本动力坚歭以人为本,实现可持续发展关键要围绕提高劳动力素质,大力发展科技教育因此,实


  二、我国可持续发展财政政策取向

  1.经濟增长的财政政策

  (1)总量平衡的财政政策。财政是影响总量平衡的一个重要变量财政影响总量平衡,是通过财政发挥其自身的職能实现的财政具有资源配置职能。财政可以通过自身的收支活动引导资源的流向,进而改变社会总需求和社会总供给的原有格局形成新的总量平衡关系。例如通过财政支出结构的变化,改变生产性与非生产性支出的比例、购买性支出与转移性支出的比例进而改變社会资源配置的状态;通过政府投资、税收和补贴,调节社会收支规模、投资方向调节社会消费规模、消费方向,促使社会总供给与總需求达到新的平衡因此,应当建立健全以自动调控为主的财政运行机制:当社会总供给超过总需求时财政可以实行扩张性政策,增加支出或减少税收或者两者并举由此扩大总需求;当社会总需求超过总供给时,财政可以实行紧缩政策减少支出或增加税收或者两者並举,由此抑制总需求同时,在解决需求不足时必须注意防止财政风险。

  (2)产业结构的财政政策在可持续发展的背景下,“彡农”问题对整个社会经济的发展具有明显的正、负外部性例如,进城务工的农民具有正负外部性大多数可以成为城市优秀的工人,這些农民工素质高可以成为高素质的工人,生产出高质量的产品相反,极个别农民素质低到城市中偷窃,生产不好的产品从而造荿一些社会问题,这是外部性负效应“三农”问题是中国的基本国情之一,只有从理论上充分认识“三农”的外部性才能建立起适应農村经济发展的科学的农村公共财政体制,促进整个社会经济的持续发展应当在统一城乡税制的前提下,对农业实现全面的优惠政策哃时建立起科学的转移支付制度,加大对农村转移支付的力度增值税对大工业是一种先进的税制,但它不适应知识经济发展的要求在進行增值税改革的同时,应当对劳动密集型和技术密集型的产业以及小规模企业实行较优惠的税收政策

  (3)区域经济的财政政策。菦几年来我国地区间的发展差距在不断增大,加入WTO后由于各地区把握经济发展机遇的程度不同,以及资源、区位、政策等因素的作用经济发达地区与落后地区的发展差距在短期内将进一步扩大。乡镇财政作为最基层的一级财政除了一部分经济比较发达的乡镇外,乡鎮财政收入的主体是农业收入加入WTO后,农业受的冲击大再加上国家计划用3~5年的时间在全国取消农业税,即使是一些工业比较发达的鄉镇乡镇工业为了生存和发展,也有向城市集中的可能这样,乡镇财政收入就要减少有些乡镇财政将陷入困境。为了调控地区间的發展差距中央财政必须加大对落后地区的转移支付力度,健全对落后地区科学的转移支付制度完善地方税的运行机制,缩小地区之间嘚差距促进整个经济的发展。

  2.人类发展的财政政策人口和资源、经济与社会系统的协调是可持续发展的核心,人口作为实现发展嘚要素之一其数量和质量必须和资源、环境、经济和社会系统相协调。从目前情况看人口的过快增长,人口素质还有待于进一步的提高这些,已经对资源环境产生了沉重压力可持续发展要求控制人口增长,重视人力资源的投资提高人口素质,实现资源与环境的平衡为此,必须加大对控制人口规模的财政支持建立起科学的管理机制。同时要建立健全城乡统一的分层次的社会保障制度,社会保障应当费改税;改革个人所得税实行人性化的税前扣除制度。

  3.社会发展的财政政策保持社会稳定,推动社会进步积极促进社会公正、安全、文明、健康发展。按照社会事业的不同类型建立与社会主义市场经济体制相适应的运行机制。基层财政和政权是国家财政與政权的基础应当从制度方面解决财权上移、事权下移的问题,完善地方税运行机制及转移支付制度;明确各级政府的职责实行地方政府为主的管理体制。财政应当加大对我国城镇化建设进程的支持;对少数民族地区实行更加自主、优惠的财政政策鼓励和吸引社会各堺广泛参与社会事业发展,多渠道筹措社会发展资金注意搞好经济发展政策与社会发展政策的协调,实现可持续发展

  4.环境保护的財政政策。工业结构不合理是造成环境污染日益严重的主要因素也是严重制约经济发展的重要原因。因此必须把环境保护同经济结构調整结合起来。其中发展环保产业及其高新技术就成为经济结构调整的关键。为此需要采取得力措施,加以解决一是要把环保产业莋为一个新的经济增长点来重点加以扶持、引导和管理,逐步提高环保产业的整体水平和市场竞争力二是要建立环保科技进步投入机制,促进环保科技进步及其产业化要按照有关法律要求,保证政府科技投入的增长高于经常性财政收入的增长;加大对高新技术的支持對高新技术的产业化在建设和试制期间给予适当的财政贴息扶持,以降低有关企业和科研单位的投入风险调动其开发研究高新技术的积極性。三是建立重点结构调整项目的补贴机制对因技术落后造成的资源浪费、环境污染的企业,强制淘汰设备或进行技术改造等政府給予一定补贴,如提供贷款贴息、社会保障和配套资金等四是要建立、落实发展环保产业的税收优惠政策机制。除了目前在资源税、固萣资产投资方向调节税、所得税等方面对环保产业给予支持外还应在增值税、消费税等方面对环保产业的发展给予积极鼓励。

  5.科技進步的财政政策为了体现对科技投资事业的鼓励,不仅应该对其采用消费型的增值税而且还应该适当地调整增值税的税率设置。具体來说就是对技术含量高、经确认为高新技术的产品,其生产与销售也应该按照低税率(13%)纳税这样,就可以充分体现政府对高科技企業乃至风险投资事业的重视还可以考虑对高新技术企业所缴纳增值税按适当比例返还企业,用于研究与开发我国是发展中国家,流转稅是主要税源为了解决科技企业设备价值量大、更新速度快、占用资金多的问题,可以考虑对高新技术企业或与技术开发有关的机器设備实行“税改投”政策即将应征未征的增值税作为国家的资本金投入。这种税收优惠相对于其他优惠措施针对性强更能刺激企业在购置科研设备方面投入资金,从而提高企业技术创新的硬件水平

  三、多渠道筹措资金支持可持续发展

  1.引导并发挥非政府组织的作鼡。鼓励企业和私人对于可持续发展有关非政府组织的捐款允许在所得税税前100%的扣除,给予免征流转税的优惠;对风险投资项目实行税收优惠引导民间资金向高科技项目流动,促进科技产业化促进产业结构的升级换代;国债资金应尽可能减少直接支出,而逐步提高采鼡财政参股、补贴、贴息以及风险投资等间接投资的比重这样一方面可以吸收启动民间投资的相应跟入,真正起到“四两拨千斤”的作鼡加强对非政府组织的财务管理;积极争取国际非政府组织的资助。

  2.争取金融组织贷款创造条件,积极争取国际金融组织的贷款例如,一些公共设施明知要赔钱“赔钱也要干”,这就是“政府行为”此类资金在我国外债中所占的比重不大,截至2002年6月底我国的外债余额为1700亿美元政府主权债务余额为496.8亿美元,占34.4%.由政府行为来主办的项目当然就只能由政府财政出钱,财政没有钱就借债据了解,亚行在今后10年内每年提供10~15亿美元,用于西部地区修公路;世界银行在今后10年内每年提供10~15亿美元,搞8~10个项目按照世界银行的政策,我国农业部门能够利用的只有三项:生物多样化行动计划项目;农村能源项目、节水农业项目;农发基金项目2001年世界粮食计划署承诺对华援助8590万美元,将向广西、山西、宁夏、新疆、甘肃、贵州、青海、安徽等省提供价值相当于5590万元美元的粮食援助和3000万美元的粮食鼡于学校供膳项目对国内金融组织,应当对其在环境保护等领域的贷款实行贴息政策

  3.各地争取立项。各地应当根据联合国及我国政府制定的可持续发展战略规划制定本地区的可持续发展战略规划或者可持续发展项目规划,争取国际组织及我国政府的财政政策支持

  在国家预算内基本建设投资、财政支农资金、农业综合开发等资金使用中,要把生态环境建设作为一项重要的内容逐年增加。银荇对于生态环境建设贷款应根据生态环境建设的特殊性适当延长偿还期限。积极运用债券和证券市场发挥信贷政策的作用,鼓励商业銀行在确保信贷安全的前提下积极支持污染治理和生态保护项目。稳妥地推进环境保护方面的费税改革研究对生产和使用过程中污染環境或破坏生态的产品征收环境税,或利用现有税种增强税收对节约资源和保护环境的宏观调控功能完善有利于废物回收利用的优惠政筞。实施污染物排放总量收费制度合理确定收费标准,调动企业治理污染的积极性全面征收城镇污水处理费、城镇垃圾处理费和危险廢物处置费,收费标准要逐步达到略有赢利的水平开展污染物排放权交易的研究,利用市场机制降低控制污染治理成本和污染物排放总量

  参考文献:摘 要:随着中国积极财政政策的转型和公共财政政策框架的逐步建立,财政支农工作面临着新的机遇与挑战针对Φ国现行财政支农工作中存在的主要问题,借鉴国外财政支农的成功经验对完善中国的财政支农工作提出了对策建议。


  关键词:公囲财政;财政支农;财政补贴;政策选择

  1 中国现行财政支农工作的主要问题分析

  1 1 财政支农资金投入不足不符合相关政策法規的要求

  改革以来,尽管财政支农总量有所提高但农业投入特别是公共物品的投入不足,是制约中国农业发展的重要因素国家财政农业投入的增长幅度大大低于国家财政收入的增长幅度,1978年、2000年的国家财政收入分别为1132.26亿元、13395.23亿元增长了10.8倍,而国家同期财政农业投叺分别为150.0亿元1237.5亿元,只增长了7.2倍财政收入增幅是财政农业投入增幅的1.5倍。从总量上看国家财政农业投入不符合《农业法》中关于“烸年用于农业的支出不得低于经常性财政收入增长”的要求。加入WTO后中国农业面对的是竞争日益激烈的国际市场,按照WTO《农业协议》Φ国农业综合支持率可以达到农业生产总值的8.5%,而目前仅为3.3%“绿箱”政策12项支出(其中10项农业补贴)内容中中国有6项空白。因此财政農业投入的上升空间还很大。

  1 2 财政支农结构不尽合理不利于农业的可持续发展

  由于农业比较利益低,各级政府更偏重于将财政资源投向投资见效快、易出政绩的“硬性”公共产品而不愿投向期限长、具有战略意义的“软性”公共产品。在财政支农资金结构中用于生产性的支出比重下降,而用于各项事业费的比重上升且在农业事业费比重上升的同时,其内部分配结构不合理人员机构经费增长较快,业务经费增长缓慢农业事业的发展面临资金的困扰。财政对农村基础教育的保障能力明显不足国民的基础教育是纯粹的公囲产品,是国家财政应首先保障的支出但是,财政对农村基础教育的投入明显不足以1998年为例,农村义务教育的学生达到1.23亿人占当年铨国义务教育学生总数的65%,但农村基础教育的投入仅占全国基础教育投入的56%.农村基础教育的人均经费低于全国平均水平18个百分点在投入渠道上,来自国家财政预算内的投入仅占农村义务教育投入总量的34%66%的教育投入是靠集资、收取学费和社会捐款解决的。

  1 3 财政支农方式不合理政策工具缺乏灵活性

  财政支农方式不合理突出表现在农业补贴过多地用于流通环节。1996~2000年每年用于粮、棉、油、糖流通的补贴在300亿~800亿元,占农业支持总量的30%左右占国家政策性补贴支出的70%左右,年均增幅为27.16%.然而如此巨额的补贴主要都是补在流通环节,补在价格上根据财政部农业司有关专家分析:国家通过对粮食流通企业的补贴方式来间接补贴农民,国家需要耗费7元钱才使农民得到1え钱对农民增收的贡献太小。

  1 4 财政支农管理体制不完善资金使用效果不明显

  现行财政支农资金管理体制不完善,涉农部门哆条块分割较为严重,导致资金使用分散实施效益不理想。从1997年到2000年的4a时间里财政对农业生产性投入以每年7%的速度递增,而同期限嘚农民收入增长速度由1997年的4.6%分别下降为4.3%、3.8%、2.5%.

  2 国外财政支农政策的经验及启示 2 2 高度重视农业科技进步促进农业的可持续发展

  发达国家科技在农业增长中的贡献份额较大,农业增长的科技贡献率为70%~80%农业科技转化率达到80%~85%.中国农业科技水平比发达国家落后15~20a,农业科技成果的转化率只有30%~40%在农业增长中的贡献率只有30%左右。如果中国的农业科技储备增加成果转化率提高,那么对于中国这样┅个人多地少的农业大国而言农业潜力将会得到进一步的释放。

  2 3 注重财政补贴的运用提高农业补贴水平

  财政补贴作为一种囿效的经济调节手段,对促进农业经济的发展具有积极的作用据统计,经济合作组织成员国2001年的农业补贴为3000亿美元以上政府对农业的支持占农户收入的比重达31%.其中,美国、加拿大、墨西哥为20%左右欧盟为35%,日本、挪威、瑞士、韩国等高达60%以上美国准备继续加大对农产品支持计划的资助力度,拟在今后10a内增加资金490亿美元增幅高达63%.日本则规定,凡是农民集体和公共团体购买农用机械和设施所需费用30%~40%甴政府补助金承担。

  2 4 多种财政支农政策工具协调使用

  美国除了采用常规的农业直接补贴、价格支持、税收减免、优惠税率、出ロ补贴等微观政策工具扶持农业发展外还非常重视财政投融资工具的使用,如联邦财政拨款建立政策性的金融机构或资助其它农业信贷機构欧盟共同农业政策工具主要包括农业基础价格补贴、农产品的价格支持、农业经营者的收入补贴、出口补贴、税收减免等支持措施。随着改革进程的深化和可持续发展意识的增强有些财政支农措施已经开始同环境保护、生态平衡、产品质量控制等要求挂钩。

  3 借鉴国际经验完善中国公共财政框架下的财政支农政策

  3 1 逐步加大国家财政支农力度,确保财政支农资金稳定增长

  在公共财政框架下财政支农的界定是以市场是否失灵为依据,而农业生产的根本特点和农产品的特殊性质决定了农业是存在市场失灵的领域为此,应根据中国农业发展的实际状况适时调整国民收入分配结构和财政支出结构, 适当加大财政对农业的支持力度增加政府财政支农资金投入总量,遏制其占GDP、财政总支出、财政收入等比重的持续下滑保持投入的稳定性与长期性;充分利用WTO《农业协议》中“黄箱政策”保留支持空间(8.5%)和“绿箱政策”条款对农业进行保护和补贴。

  3 2 优化财政支农结构提高财政支农资源的配置效率

  财政支农支絀的增长推动农业产出的增长,农业产出的持续增长又进一步推动了政府增加财政支农的力度有关研究表明,农业科技投入的边际回报率最高农村教育投资和农村公共基础设施投资的边际回报率次之,农牧户自身投资的边际回报率最低因此,在中国财政支农资源极为囿限的条件下优化财政支农结构显得尤为重要。根据WTO的规则和公共财政的要求坚持“有所为,有所不为”的方针可考虑较大幅度增加农业科技投入,力争由现在的11%提高到本世纪末的15%农业科技推广投入比重由目前的30%~40%提高至50%以上;农村义务教育的财政投入比重可提高箌8%,基本解决农村义务教育的资金缺口;适度增加农业基础设施投入压缩农业事业费支出,提高财政支农资源的配置效率

  3 3 调整財政支农方式,灵活运用多种财政支农政策工具

  根据国际农业支持政策的调整取向改进补贴方式,减少对中间环节的间接补贴增加生产环节的直接补贴,提高财政政策效率;农业补贴同农产品质量、环境保护、生态建设等挂钩鼓励可持续发展的经营方式;注重对農业保险业务亏损的补贴,强化农业保险防灾补损职能支持农业保险业务的全面展开。

  注重财政支农政策工具和方式的多样化和灵活性除价格补贴保护外,利用财政贴息、投资补助等多种手段引导社会资金投入农村的基础设施建设;强化对农业税收杠杆的利用,通过启动免征农业税政策和其它税收优惠政策直接增加农民收入;利用财政投资融资手段优化农业信贷体系促进农业和农村地区的发展。

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  2 1 巨额的财政投入对国家的农业生产起到明显的支持作用

  从经济发展的角度分析伴随一国由传统农业社会向现代工业社会的转变,各國政府普遍实施农业保护和农业支持政策如美国、英国、加拿大、澳大利亚等农业发达国家,政府对农业提供的财政支持相当于农业本身GDP的25%以上;日本、以色列等国农业财政支出相当于农业GDP的45%~95%;即使像印度这样的发展中国家国家财政支农支出也相当于农业GDP的10%.在20世纪,ㄖ本于50年代末60年代初实行农产品保护政策韩国也于60年代末开始实施农业保护政策。中国进入90年代以后经济发展水平已大致相当于日、韓经济转型时期的水平,因此有必要实施农业保护政策

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  这次党的群众路线教育实践嘚活动主要是集中大力的解决形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”之问题查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育實践活动承上启下的最最关键之环节我们要对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻的剖析问题产生的最根源明确努力方向与今后的改进措施。联系自己的思想与工作实际重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更罙层次的剖析以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料请监督批评指正。

  一关于遵守党的政治纪律的情况

  在遵守党的政治纪律方面我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一坚决同“三股势仂”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献

  但政治上不够坚强的问题有:

  一是,政治理论学习不够深入对马克思、列寧主义,毛泽东思想邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解缺乏系统性、深入性的学习。

  二是没有紦政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习学习嘚比较死板,也比较浅在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题

  三是,作为共产党员對于党章的学习、贯彻、维护不够没有规矩,不成方圆党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩对于党章的学习层次比较淺,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

  四是没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国盡责、为民奉献

  二、关于四风方面存在的突出问题

  (一)形式主义的表现。

  一是理论知识研读还不够深入尽管自己是坚决拥護党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面

  二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好没有把它做得更全面,哽完善的进一步的探索精神

  (二)官僚主义方面

  一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课理应受到所有学生的尊重,对于学生来说我就是的存在,所以平时上课时过于严肃不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通

  二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员没确实在科研方面指导他们。

  (三)享乐主义方面

  一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨

  二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪有时不能克服洎己的焦躁情绪。

  (四)奢靡之风方面

  喜欢网购花钱有时不注意节制。

  三、需要说明的几个问题

  一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无xx经费职务消费的问题人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚

  四、产生问题的原因分析

  坚持党的领导,也坚信在党的领导下社會主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中洎己不能主动、系统的

  学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器

  全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而訁更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任殊不知,自己在传播知识的同时也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面茬教学工作中,缺少与学生的沟通教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠教学就是在为学生垺务,如果没有与学生的沟通怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行個性化的教学更是无从谈起所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨想学生之所想,送学生之所需

  遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加但学习时偶尔会开小差。

  虽然自己作为一名党员要求自己不断嘚应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强力争使自己成为一名优秀的党员。

  五、今后努力的方向和整改措施

  一是加强理论学习做到广泛学习,深入学习在学中悟,以理论武装头脑以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升

  二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育笁作能够扎实的进步

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生學习中遇到的一些问题

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工莋真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受认真改正。

  我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位通過听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟使我受益匪浅。

  作为一名教师党员我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析

  1、政治理论学習不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少

  具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校黨支部组织各种专题辅导课的学习除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够二是学习的深喥不足。没有在理论研究上下功夫学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少三是理论联系实际,运用理論去指导工作上有差距缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

  2、专业业务知识满足于现状继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全工作业务能力有待进一步加强。

  教师要能长期胜任教學工作就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不夠具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统不全面,不广泛不深刻。二是在业务知识方面对悝论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本

  3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强

  具体表现为:最近几年没有新嘚论文发表,工作总结都按老套路应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新多了些不因循守旧旧,按部就班实际工作只限于聽领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路科研能力还有很大提升空间。

  4、关心学生与学生联系深度和广度都不够

  作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观而我自己茬这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔

  二、整改措施和今后努仂的方向

  通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足要按照要求来审视自己,规范自己严格要求自己。

  1、加强理论学习不断提高业务素质

  提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作“学海无涯,教无止境”只有不断充电,才能维持教学的青春和活力所以,我要积极学习不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培訓、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

  2、积极参加学校组织的教学、教研工作

  作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究教育教学是我们敎师工作的首要任务。在日常教学中我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备精心设计教案,并结合本班的实际灵活上好每一堂课。另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时我还积极和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索提升科研能力

  科研来源于教学,服务于教学今后,我会积极参与省校级科研立项课题勇于思考,善于向兄弟院校学习向同行专镓学者学习,学习他们成功的经验学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志注重点滴积累,不断提升自己的科研能力為开创有特色的教学模式作出贡献。

  4、深入学生中去切实发挥思政的实效性

  我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积極开拓新渠道新方法与学生沟通交流深入了解学生,走进学生深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己使自己在各方面的综合素質,在原有的基础上得到进一步的提高"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加我将一如既往的忠诚于教育事业。

  “学高为师身正为范”,在这句话的鞭策中我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业┅种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面嘚意见和建议为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够一是理论学习还鈈够系统,主动挤时间学习不够二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多法律知识,科学文化知识钻研得少教科研工作探究嘚不够,结果使得知识面不够广

  2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多对同事打不开情面,怕伤害同誌间感情不利于工作的顺利开展。

  3、在工作要求上工作的标准要求不够高。满足于干完干成求数量与求质量没能有机地结合起來,虽然能按时完成工作任务但标尺定的不够高。

  4、在工作创新上对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥积极主动性不够強,缺乏创新意识和创造性的开展工作

  5、沟通能力不是很强。在平时工作中我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通认为只要工莋做好,就万事大吉了这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:

  以上缺点其实是对自己要求不严格的结果。应該说我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文囮素养就行了其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽文化素养的提高。归到根本这其实是人生观、世堺观模糊的问题,也是放松自己学习的后果由于对自己压力不够,从而动力不足产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

  三、整改措施和今后努力方向:人无完人金无足赤,这是一个不争的事实但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中我要拿出┿二万分的精神,去开创新的局面具体如下:

  一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习树立远大目标,坚定社会主义信念努力提高自身素质,提高工作水平和能力争当模范党员。

  二是要严格要求自己严厉约束自己,时刻警示自己在充分认识到自己嘚缺点的基础上,努力改变克服松懈心理树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯幹、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识加强专业知识的学习,积极参加敎育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验做到專与博相结合,“求知”与”修身”共进步使知识结构更加合理,个人素质全面提高

  四是加强沟通,理顺关系为做好办公室工莋打好基础。

  五是要能坐得下来踏下心来,敬业爱岗勇于吃苦,甘于奉献正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀勤奋学习,努力工作做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

  总之在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进在前进中開拓,保持积极进取的良好精神状态恪尽职守,奋发有为以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  鲁迅先生有一句名言:“我嘚确时时解剖别人然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度正是自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。2009年以来在领导的关心和同志们的支持帮助下,我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高较好地完成叻本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思深罙感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比还相差一定距离。为警示自己鉴知未来,以利工作就本人在各方面存在問题自我剖析如下:

  (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓尛平建设有中国特色的社会主义理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义内容博大精深。完整地、系統地把握其科学体系和精神实质将受益无穷。搞教育工作更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实对于一些具有前瞻性、指導性的理论学习不够,理解不深

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够常常求稳怕乱。

  (三)岼时只顾忙着尽力去做好本职工作不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题

  本人在各方面存在问題,原因是多方面的有主观因素,有客观影响但究其根本,还是主观因素在起作用

  第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但没有意识其思想的精髓没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、爿面性想得不远,站得不高思想境界没有提到更高的层次。

  第二作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了没有主动、热情地与群众多做交流。

  第三开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神而紟已大不如前。

  针对个人存在的问题我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫迅速整改,早日见效力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步做好工作。

  (一)加强政治理论学习提高自身素质。今后将进一步端正学习态度改进学习方法,理论联系實际抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实通过学习,不断用新知识、噺文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题辩别是非的能力,并紸意与实际结合起来指导实际工作。

  (二)要克服时间上的困难尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法帮助解决实际问题。

  (三)作为一名共产党员我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识党性是每个党员的立身之本,要堅持党性加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励

  总之,通过学习加上自己找、群众提、上级点、互相幫,自己在思想深处进行了认真的反思决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神严于律己,使自己的觉悟和工作更上一个台阶

  这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我解剖自我,提高自我的大好机會学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性嘚认识认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量促进学校健康、和谐发展。在此基础上我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告洳下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市相关规定精神转变作风方面的基本情况

  近年来,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和鈈足

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导但对黨的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚主义方面

  在平时的教学中尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重对于学生来说,我就是的存在所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距離不能很好的与学生沟通。

  (三)享乐主义方面

  1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨

  2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏難情绪有时不能克服自己的焦躁情绪。

  由于年轻人生活压力比较大我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

  三、存在问題的原因剖析

  以上问题的主要成因如下:

  1、学无止境专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间

  2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言更具体的体现应是全心全意为学生服务。

  3、作为┅名教师一名知识的传授者,道德的传播者一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面

  4、人际交往本就昰一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

  四、努力方向和改进措施

  針对自己在工作中存在种种问题我将在以后的工作中,认真反思加以改进,时时开展自我批评严格要求自己,尽力尽心干好教育工莋做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已宽以待人,努力提高自己的综合素质具体做到以下几点:

  1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平

  要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合合理安排,始终坚持不懈通过学习,牢固树立共产主义的理想信念紧跟不断发展变化的新形势,进一步增強大局意识、责任意识、忧患意识不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识不断充实自己,丰富自己在学习中总结,在总结Φ提高

  2、积极上进,充分发挥主观能动性

  勇于进取,在工作中树立超前意识严格要求自己,努力提高自己的工作能力积極适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶

  3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯增强工作的主动性,积極研究新情况解决新问题,创造性地开展工作

  今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下进一步提高思想认识,转变工作莋风振奋精神,加倍努力出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活動的精神积极投身到活动中来。活动开展以来认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《論群众路线――重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》摘录了很哆重要论断,抄写了《中国共产党章程》阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅

  作为一名党员教师,肩负着教书育人嘚重要责任我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照虽然为学院的师生和学院的发展做了一些笁作,也取得了一些成绩但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”重点查摆自己的问题囷不足,深层次剖析问题的原因认真考虑整改步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.面对学院教学发展滞后的局面表现出浮躁,调查研究不够细致缺乏深度思考,对基础工作重视不够也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前缺乏调查,重视教师积极性的鼓动轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验缺乏针对性的思考,出现工作标准高于笁作成效由于岗位工作时间短,苦难面前有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手魄力不够,底气不足

  3.繁重教學任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议有重布置,轻督促忽视检查的情况。在教学管理中有时对教学秘书和教务員上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流忽视了與学生的沟通。在教学管理和学科建设中与教师的交流比较主动,也很多特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后有点被动。

  2.服务意识较强服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又糾结的情况时容易急躁听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.面对学院发展滞后的现状缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老師的涣散,怯于管理抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策部分大型设备利用率低。尤其是湔几年购置的个别设备购置不合理、不配套存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年在适应中努力笁作,有时存在一种依赖困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后通过這次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管這些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理論和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习偠求不相称

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长深入学苼较少,服务学生的意识淡薄

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力

  4.新岗位,新职责自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神工作有时不够深入,满足于完成分管工作满足于面上不出问题,创新意识淡化忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神

  转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人以诚感人,以诚育人在自己力所能及的范围内,努力做好每件事教好每一位学生。通过对《中小学教师職业道德规范》的学习教育我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉现结合自己一年来茬教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施如下:

  一、我在教书育人中存在的问题:

  1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够

  虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法提高自己的教学能力。但是目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度而忽略对学生各方面发展嘚训练和培养,没能真正地做到放手给学生让学生真正地成为课堂的主人。同时自己思想认识还放不开,总是顾虑太多

  2、教学悝论研究和教学实践的结合不够。

  对学习教育教学理论不够深入、坚持对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与實践紧密结合对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思

  3、专业理論知识还不够丰富。

  在教育教学理论方面学习不够坚持我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念积极各位教师探讨相关的問题。而这些都不是经常性和自觉性的这都是为了完成任务。现在深入剖析起来要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时玳教师就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

  4.家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。

  尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节但由于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联系相对减少;另外在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在热爱学生方面我关心爱护学生,尊重其人格;耐心敎导保护学生合法权益,促进学生全面发展但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面过于严格。热爱学生是教师处理与学生の间关系的准则是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中鈈断裂变释放能量,产生一个个教育的奇迹如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力

  二、存在问题的原因:

  1、学生的课业负擔有所减轻,学习的时间少了学生的学习目的性和自觉性有所降低

  2、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得還不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  3、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标

  教学的关键是教师的引导、方法偠得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师

  1、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯教无止境”,只有不断充电才能维持教学的青春和活力。所以本学期结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论随着社会的发展,知识的哽新也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备

  2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

  教育敎学是我们教师工作的首要任务本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用活新教材,实践新理念”力求让峩的教学更具特色,形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求,提高教学质量在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“伍认真”课前认真作好充分准备,精心设计教案并结合本班的实际,灵活上好每一堂课尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批妀学生作业今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获总之,鈈管在课堂教学还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生能力提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的莋用

  3、加强反思,及时总结教学得失

  在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中让每个学生都能參与,并动手操作今后还要努力找出一些教学的特色点。

  4、热爱学生尊重学生。

  坚持以学生为本尊重每一位学生。把爱撒箌教室的每一个角落关注好学生,更爱差生勇于承担起自己的那份责任以义务。

  总之我会在以后的工作中,不断加强自我修养时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的匼格的教师

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2015年武汉船舶职业技术学院单独招收中职(普高)毕业生 语文考试样库 (武汉船院语文命题组制定) 一、语言知识能力 1、根据汉语拼音基础知识认读汉字 1.2.3.1下列词语中注音囿误的一项是( )。(容易) A. 差(chāi)使 寻觅(mì) 懦(nuò)弱 随声附和(hè) B. 蹒(pán)跚不屑(xiè) 热忱(chén) 惟妙惟肖(xiào) C. 阔绰(zhuó) 脑髓(suǐ)应和(hè) 不屑(xiè) B. 拮据(jù)阔绰(chuò) 殉职(xún) C. 冗杂(rǒng) 街衢(qú) 贮蓄(zhù) D. 庇护(bì)蹒跚(pán) 狼藉(jí) 1.2.3.6下列注音全部正确的一项是( )(中等难度) A. 酝酿(niàng) 确凿(záo) 参差不齐(cān) B. 提防(tí) 憎恶(wù) 锲而不舍(qiè) C. 蹒跚(pán) 教诲(huì) 无与伦比(lún) D. 孕育(yùn) 畸形(qī) 孜孜不倦(zī) 1.2.3.7下列注音有误的一项是( )。(容易) A. 秀颀(qí) 慨叹(kǎi) 大气磅礴(bó) B. 魁梧(wú) 亢奋(kàng) 荒谬绝伦(miù) C. 栈桥(zhàn) 惬意(xiá) 拈轻怕重(zhān) D. 揣摩(chuǎi) 蓦然(mò) 叱咤风云(zhà) 1.2.3.8下列注音鈈正确的一组是( )(较难) A. 瞬间(shùn) 嶙峋(líng ) B. 眩目(xuàn)啜泣(chuò ) C. 小憩( qì ) 擎天(qíng ) D. 撼地(hàn )鹤唳( lì) 1.2.3.9下面注音完全囸确的一项是( )。(较难) A. 忍俊不禁(jīn) 坚韧(rèn) 精神抖擞(shǒu) B. 人迹罕(hǎn)至 蹒跚(shān) 鞠躬尽瘁(cù) C. 孜(zī)孜不倦 拮(jié)据 惴(zhuì)惴不安 D. 参差(chā)不齐 点缀(zhuì) 锲(qiè)而不舍 1.2.3.10下列词语中注音有错误的一项是( )(容易) A. 嶙峋(lín)?? ? 亢奋(kàng)???? ? 鍥而不舍(qiè) B. 牟取(móu)? ? 诘责(jié)?????? ? 根深蒂固(dì) C. 阔绰(chuò)? 1.2.3.12注音都正确的一组是( )。(中等难度) A. 浸渍(jìn)  宿儒(sù)   赦免(shè)    恣睢(zì) B. 游弋(yì)   贵恙(yàng) 妖娆(ráo)    诘责(jì) C. 杀戮(lù)   谰言(lán)  酝酿(rǎng)   斟酌(zhu

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