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2017年云南高职(专科)院校单独招生工作通知
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&&2017年云南高职(专科)院校单独招生工作通知
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你可能喜欢2017年云南体育运动职业技术学院高职单独招生章程_高三网当前位置： > > > 正文2017年云南体育运动职业技术学院高职单独招生章程文/刘楠　　你想报考2017年云南体育运动职业技术学院单招吗?为了帮助同学们更详细的了解云南体育运动职业技术学院单独考试的具体信息，高三网小编整理了2017年云南体育运动职业技术学院高职单独招生章程，供参考。12017年云南体育运动职业技术学院高职单独招生章程　　一、学院代码：12559　　二、招生对象　　招收应、往届高中毕业生及中专、技校、职业高中毕业生。(文理兼招)　　三、报名条件　　凡符合云南省普通高校招生报名条件并已报名的普通高中、中等专业学校、职业高级中等教育和技工学校的应往届毕业生均可报考。　　四、招生计划按云南省教育厅下达计划为准，计划调整在教育部来源计划网上进行。　　五、学费严格执行物价局核定的标准。　　六、录取　　1、学院采取“综合基础知识考试+综合素质面试”的考试形式。择优录取;录取情况可上学院网站查询。　　2、第一学期内进行复查，凡不合格者一律取消入学资格。　　七、毕业证书的发放　　学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，按照教育部有关规定，实行电子注册，并颁发国家承认学历的专科毕业证书。　　八、本章程若与国家法律法规或与上级部门政策相背驰，以国家法律法规和上级部门政策为准。如发布虚假或误导性信息，本校愿承担相关责任。　　九、校址：昆明海埂体院路3号　　联系电话：(2；　　 　　传真：(6　　邮编：650228　　网址：　　联系人：楚老师、张老师、朱老师　　本章程由云南体育运动职业技术学院单独招生工作领导小组负责解释。　　点击查看：1云南体育运动职业技术学院简介云南体育运动职业技术学院是目前西南地区唯一一所独立设置的体育类高职学院。学院前身为创建于1964年的云南省青少年体育学校，1966年，经省人民委员会批准，云南省青少年体育学校改建为云南省体育学校，这是一所初等体育专业学校。2001年9月，学校体委大院校区集体迁往海埂，与扩建后的海埂校区合二为一。创建时间学校类型学科类型隶属单位1964年公立体育云南省教育厅、云南省体育局高三网小编推荐你继续浏览：推荐阅读阅读44次 /日阅读31次 /日阅读76次 /日阅读680次 /日阅读280次 /日阅读114次 /日阅读144次 /日阅读161次 /日阅读232次 /日阅读133次 /日阅读491次 /日阅读976次 /日阅读816次 /日阅读3899次 /日点击查看更多内容初次见游客，大熊猫幼仔抱着饲养员的腿不放。
一辆小轿车和路过的火车发生碰撞，事故致2死1伤。
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　　云南体育运动职业技术学院2016单招报名流程
　　2016年云南单招即将来开帷幕，最近很多同学都在询问有关于2016年云南单招报名及单招考试的问题。因此，单招网精心将2015年云南体育运动职业技术学院单招考试方案分享给同学们做参考用，相信能够帮到同学们。
　　二、2016年云南体育运动职业技术学院单招考试方案（仅供参考）
　　三、2016年云南体育运动职业技术学院单招部分模拟题（仅供参考）
　　第1题：能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”――不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是，历史昂然向前。
　　行程是艰险的。历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。
　　千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字，那时是早已泯灭的了。然而，如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。”
　　我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。天渐渐开阔，地渐渐平旷，忽然飘来几只沙鸥，雪片一样白，闪电一样快，在船头画了个圈儿，不见了。
　　船已经穿过三峡，我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。
　　――刘征《过万重山漫想》
　　下列有关选文语句的理解，不正确的一项是（ ）
　　A．第一段中的“三峡”是指人类历史上难以数计的未知领域。
　　B．第二段中的“酣睡者”是指那些安于现状、不求开拓探险的人。
　　C．第三段中“他们会崇敬我们的精神”是指我们今人创造的事业比古人更伟大。
　　D．第五段中“曾经感到的喜悦”是指通过艰苦探索掌握并利用自然规律领略了无限风光的喜悦。
　　第2题：列对新西兰红鱼减产的表现的表述，不符合原文意思的一项是( )
　　A．大西洋东北部的捕捞始于1991年，1994年产量就只及原来的25%，国际海洋利用委员会的报告说此后当地资源再也没有恢复的迹象。。
　　B．新西兰红鱼的总容许捕捞量由约40 000吨降低到2 680吨。如今全球30个海岭渔场有一半捕获量不及原来的30%,25年来总捕获量已超过100万吨。
　　C．罗非鱼由于肉质鲜嫩，迅速风靡了欧美国家的餐桌；它们的少迁徙、群居的生活习性，使其更易于被人类采用的现代捕捞技术大量捕获。
　　D．新西兰红鱼渔场，以新西兰查塔姆高地附近最多，1979年产量就迅速下降；1999年发现的马达加斯加海岭渔场2001年后产量也大幅下降。
　　第3题：下列对原文的分析与判断。不正确的一项是( )
　　A．古代中国人很早便对山岳进行祭祀，是由于生产力水平低下，物质生活依赖于山岳，面对自然灾害无能为力，又心存恐惧。
　　B．古人通过丰富的想象赋予了山岳各种神异的特点，并且融入了情感因素，对山岳的崇拜与祭祀，寄托了人们的理想、愿望。
　　C．五岳享受国家高规格的祭祀待遇，是因为中国古代帝王认为五岳与国家政权的兴衰紧密联系，能使自己的统治万年永固。
　　D．五岳具体指哪五座山，历史上都不固定，比如汉宣帝时，南岳是安徽霍山而非衡山，北岳是河北曲阳的大茅山而非恒山。
　　第4题：对下列各句运用的表达方式，判断错误的一项是（ ）
　　A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。（记叙）
　　B．性格是从态度和行动方式上表现出来的人的整体性的稳定的特征；气质则是性格的动态特征，诸如行动的缓急和动作变化的快慢等等。（说明）
　　C．要硬下这样的心肠，忍受这样痛苦的折磨，需要多少坚忍！――这是平静水面下深处的激流啊！（抒情）
　　D．这些朱砂的，丹红的，紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。（描写）
　　第5题：下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）
　　A．追溯海洋鱼类和淡水鱼类的族谱，可以发现目前地球上大部分海鱼都可能是从淡水鱼进化而来。
　　B．海洋占据了地球表面高达70%的面积，但仅仅包含15%-25%的地球物种，这是因为大部分海鱼可能是从淡水鱼进化而来。
　　C．威恩斯认为，淡水鱼的多样性可能继承于海洋祖先，海洋祖先的一次次灭绝促进了淡水鱼的进化。
　　D．陆地上各种地理上的障碍可能导致淡水鱼相互隔绝，使鱼类可能失去相互之间的繁殖能力而分裂为独立的物种，这就使淡水鱼的种类越来越多。
　　第6题：下列句子中加横线的成语运用不当的一项是（ ）
　　A.手机的单款产品往往昙花一现，还没有一家长期以系列产品支撑手机品牌差异化。
　　B.古籍保护人才正处于青出于蓝的阶段，老一辈逐渐退离了工作岗位，而年轻一代则需要更多时间锻炼。
　　C.可以相信，我国有的企业会在激烈的市场竞争中脱颖而出，成为世界级的企业。
　　D.在经济发展最快的广州和深圳，诞生了与“学雷锋”一脉相承且有创新发展的志愿服务。
　　第7题：下列各项词语中，每组加横线字读音都不相同的一项是 ( )
　　A．涤纶／羽扇纶巾 榛莽/各臻其妙 拘泥/泥沙俱下
　　B．徇私/瘦骨嶙峋诧异/叱咤风云 纠葛/百舸争流
　　C．汲水/岌岌可危 脊梁/土地贫瘠缴获/战斗檄文
　　D．掮客/潜移默化 徜徉/惝恍迷离 晦涩/诲人不倦
　　第8题：列词语书写无误的是（ ）
　　A.江山易改 难言之隐 聒噪 节骨眼
　　B.箫索 舶来品 白璧微瑕 分庭抗礼
　　C.恢谐 终生制 韦编三绝 搬师回朝
　　D.综合症 作壁上观 亲睐 以逸待劳
　　第9题：下列关于阅读方法的表述，正确的一项是（ ）
　　A．列提纲要抓住文章的中心、主干，突出重点。提纲必须简略些。
　　B．在一般自觉的阅读中，读物里的一切信息都可能成为积累的对象。
　　C．批注就是写在书页的天头、地脚及旁边等处的批语。
　　D．理解和阐释都不是对文章纯客观的分析和解说，而是表现了读者对文章的主观判断，反映出读者自身的价值取向。
　　第10题：根据选文，不属于辛词特点的一项是（ ）
　　A．辛词给人一种凛然杀气和磅礴之势。
　　B．辛词于淡淡的艺术美感中，含有深沉的政治与生活哲理。
　　C．辛词表现了渴望杀敌的呼喊、报国无门的叹息和无可奈何的自嘲。
　　D．辛词是血与泪的汇集，是爱国臣子的哭诉表白。
　　（育龙）
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