谁知道什么时候开运动会的说？_新密二高吧_百度贴吧
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谁知道什么时候开运动会的说？收藏
不是早就说要举办了么？怎么没一点消息了？
今年首个季度，进入越南的直接外商投资就达109.5亿美元，领跑东南亚
J 不开了，好像
学校忙着校庆...
上当永远是无形的
多晚儿 校庆啊?
小屁孩净关心大事
。一高。运动会进行中
开完运动会的路过…
2017看中超 牛魔王购票有保障！
什么时候校庆啊？
等等吧、啥时候校领导都吃错药了、也许就会开了。
确切的说，今年不举行运动会，学校的事比较多
人家都两回了 咱一回都没
就是，对咱学校可无语
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求翻译：上周我们学校举办了运动会是什么意思？
上周我们学校举办了运动会
问题补充：
Last week our school held a sports
正在翻译，请等待...
Last week our school has held the games
Last week we delivered a school sports meeting
Last week we delivered a school sports meeting
我来回答：
参考资料：
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我要翻译和提问
请输入您需要翻译的文本！运动会采访问题
运动会采访问题
范文一：记者：老师您好，能打扰你几分钟，对你做一个采访吗？老师：可以。记者：校运会已经成功举办了46届，请问这本次运动会与上几届相比有什么进步吗？ 老师：记者：相信学校应该很重视这次的运动会，您认为厦门三中举办运动会的意义是什么？ 老师：我觉得通过运动会能让学生明白体育锻炼的重要性，身体素质也将会变好，其次是目前初一高一和高二文理重新分科的同学们互相还很陌生，通过这次运动会，能够让同学与运动员之间，相信熟悉，团结互助，加深感情。记者：现在运动健儿都在跑道上挥洒汗水，请问您有什么想对运动员说的吗？老师：运动健儿们，在跑道上不必思考是否会成功，坚定且义无反顾的向前奔跑，你一定会收获颇多！平时的课余时间一定要多多加强锻炼，提高身体素质。身体是革命的本钱，只有这样，你才能有更好的体质投入学习，得到更大进步。加油吧！！记者：没错，只有前进，没有后退。那您认为三中运动会的精神是什么？老师：谨遵厦门三中校训，自强不息，天下为任。强身健体，好好学习。记者：谢谢你们的配合，我们衷心祝贺本次运动会圆满成功！原文地址：记者：老师您好，能打扰你几分钟，对你做一个采访吗？老师：可以。记者：校运会已经成功举办了46届，请问这本次运动会与上几届相比有什么进步吗？ 老师：记者：相信学校应该很重视这次的运动会，您认为厦门三中举办运动会的意义是什么？ 老师：我觉得通过运动会能让学生明白体育锻炼的重要性，身体素质也将会变好，其次是目前初一高一和高二文理重新分科的同学们互相还很陌生，通过这次运动会，能够让同学与运动员之间，相信熟悉，团结互助，加深感情。记者：现在运动健儿都在跑道上挥洒汗水，请问您有什么想对运动员说的吗？老师：运动健儿们，在跑道上不必思考是否会成功，坚定且义无反顾的向前奔跑，你一定会收获颇多！平时的课余时间一定要多多加强锻炼，提高身体素质。身体是革命的本钱，只有这样，你才能有更好的体质投入学习，得到更大进步。加油吧！！记者：没错，只有前进，没有后退。那您认为三中运动会的精神是什么？老师：谨遵厦门三中校训，自强不息，天下为任。强身健体，好好学习。记者：谢谢你们的配合，我们衷心祝贺本次运动会圆满成功！
范文二：长跑比赛破纪录的同学1、恭喜你破了、、2、一路冲过来，是什么样的感觉？3、你觉得这次比赛自己表现得怎样，请问你现在有什么感受呢？4、400米赛跑是个很艰苦的过程，可面对横跨在面前的跑道，请问你是怎么一直坚持下去的呢？是什么让你坚持站在这个赛场上？(C)5、那你以前有没有经过训练呢？6、在比赛之前，都做了哪些准备呢？7、在跑的过程中你们哪一阶段最累？8、你觉得长跑的技巧是什么？9、那你选择这个项目的原因是什么呢？10、 。。。如此之长，在我看来，它就好似二万五千里长征，那么你是怎么看待它的呢？11、 参加比赛给你最大的感触是什么？12、 其实你参加这个项目代表我们十二中，也是我们十二中的骄傲，谢谢你的配合。纪检部。裁判老师1、你好，我是学生会宣传部的记者，可以跟你做个访问吗？2、哦，好的，谢谢。我想问一下你们的工作主要是负责什么呢？3、哦，那请问你以前有做过类似的工作吗？4、你们这样子跑来跑去会不会觉得很累？5、您觉得和以前办的运动会有什么区别和进步呢？6、你觉得我们今天的运动员的状态怎样呢？7、你们对运动员有什么话想说呢？8、老师在这段工作期间，有没有什么印象深刻的事？9、老师明年运动会的时候，还会从事检录的工作吗？10、 在这样一个晴朗的秋日里，非常高兴今天能够能够有幸采访、、老师。感谢老师的配合11、校领导1、 刚才短短一个小时的开幕式，你有什么感想？2、 XX届运动会与往届相比有什么不同呢？有什么进步的地方么/3、 那XXX在未来的三天里会出现在赛场上为运动员们助阵吗？4、 您觉得这次校运会的准备工作和后勤工作准备的怎么样？5、 我想向你讨教一个问题，现在的学生学习相当紧张，你认为他们应该怎样安排自己的运动时间呢？6、 真是受益匪浅。那您认为开展运动会有什么意义？7、 XX，请问你平时是否很注意运动呢？那你喜欢什么样的运动呢？那在繁忙的工作之余，你又是怎样安排自己的运动时间的呢？结束XX同学在运动场上那矫健而轻快的身影在我们脑海中留下刻骨铭心地记忆 ，更是他那种对生活充满激情，勇往直前的人生态度让人感动。此采访已经结束，但XX在运动场上那柔美而又轻快的身影令人回味无穷，她那种谦虚、积极进取的精神更是鼓励着我们每一个人。
范文三：采访稿10月16日上午，我校举办2014届秋季田径运动会。随着各院校方阵队伍陆续入场展示，本届运动会正式拉开了帷幕。党委书记程庆会、校长王志刚、校领导饶桂生、王益民等出席了本次活动。各学院指导员及广大同学共同观看了本届运动会。深秋时节，天空格外晴朗，骄阳似火，却不及广大观赛师生和运动员的热情。16日下午我们来到了比赛现场，现场气氛活跃，观赛师生拼命的为本院运动员摇旗呐喊助威，赛场上的运动健儿们更是奋勇争先，拼尽全力为自己所在学院争光。在各院大本营，后勤人员积极的为运动员送水、做赛前准备，为运动员能取得更好的成绩默默的贡献着力量。一位后勤人员表示：“我们来到这里只希望能给运动员提供力所能及的帮助，让他们没有后顾之忧，能在赛场上发挥出最佳的水平。我们虽然没有参加比赛，但是我们与运动员同样激动，希望他们能告超越自我，赛出水平，赛出风格。”一名大二年级的长跑运动员说：“今年是我第二年参加运动会，由于赛前训练不足，这次比赛未能发挥出自己的真实水平，看到今年的学弟学妹们都能如此热情的投入比赛，想到去年的自己，心中有一种说不出的激动。”当我们问及他认为本次运动会有什么不足的时候，他表示：“作为一名非体育特长生，我希望普通学生与特长生的比赛能分开进行，毕竟普通生于特长生的实力差距很大，在一起比赛对一些特长生较少或根本没有的学院略显不公。”同时，他表示，高年级的学生参赛人数应适当减少，把更多的机会留给大一的新生，让他们能够有更多展示自己的机会。一名排球定点发球运动员在采访中提到，由于赛前训练强度过大，胳膊肌肉酸痛无力，在比赛时不得已变换姿势，而且由于比赛在室外进行，刮风、阳光等因素对比赛的影响较大，可能会给运动员带来一些不利影响，造成失误。在此，我们也希望学校能考虑到这些问题，并在以后的运动会上不断的完善。在本次比赛中，我们还看到了不少教师的身影，不少教师表示，通过此次比赛，他们也收获到了平时在课堂上无法见到的师生情，名次并不重要，重要的是能通过比赛能增进与学生、同事的情感，这才是真正可贵的。我们在此预祝各位运动员都能赛出自己的真实水平，也希望本次校运动能圆满结束。
范文四：学生恭喜你获得女子1500米第一名的好成绩。请问你现在有什么感受呢？那你觉得这次比赛最关键的是什么？可面对横跨在面前的跑道，你没有放弃，是什么让你坚持站在这个赛场上？那你以前有没有经过训练呢？嗯，今天也见证了一直坚持下来结果，再次恭喜你获奖，也谢谢你的采访。400米赛跑是个很艰苦的过程，请问你是怎么一直坚持下去的呢？那你选择这个项目的原因是什么呢？你觉得这次比赛自己表现得怎样，有什么感受呢？嗯，那希望你下次可以继续努力，获得更好的成绩。也谢谢你的采访。你是否想放弃过，又是什么让你决定站在这个赛场上的呢？其实你参加这个项目代表我们外语系，也是我们外语系的骄傲，谢谢你的配合。但是，为什么你会选择这一个项目呢？（1500米）这是个比较累人的项目哦。一路冲过来，是什么样的感觉？有没有想过自己会拿冠军？你觉得跳高、跳远的技巧是什么？在比赛之前，都做了哪些准备呢？那你觉得在800米长跑中需要哪些技巧？通过比赛，觉得其他选手实力如何？那在跑的过程中你们哪一阶段最累？那明年的运动会你们还会参加吗？希望以后能看到你们更精彩的姿态。非常感谢接受我的采访在接力赛中，你们是如何协调和分配你们各自的角色？在比赛中，你们觉得自己有哪些优势和劣势？那你们经常训练吗？通常在什么时候训练呢？重在参与。只要参加都好，无论成绩怎么样，毕竟自己尽力了你们对以后有什么期望吗？在比赛之前，会觉得紧张吗？在平常的学习和生活中，你是怎么发现和挖掘你的这一特长的呢？参加比赛给你最大的感触是什么？一万米，数量如此之大，对我们而言，它就好似二万五千里长征，那么你是怎么看待它的呢？ 今年万米取得这么好的成绩，去年有没有报？10000米和5000米，哪一个项目让你更觉得轻松？今年取得这么好的成绩，对明年有什么期望？老师请问您觉得这次校运会的准备工作和后勤工作准备的怎么样？请问您觉得这次校运会和往年相比有什么不同之处吗？老师你辛苦了，我代表外语系分团委学生会谢谢您。你好，我是外语系分团委学生会资讯部的记者，可以跟你做个访问吗？哦，好的，谢谢。我想问一下你们的工作主要是负责什么呢？哦，那请问你以前有做过类似的工作吗？你们这样子跑来跑去会不会觉得很累？和以前高中的有什么不一样吗？你觉得我们今天的外语系的运动员的状态怎样呢？你们对运动员有什么话想说呢？我觉得你蛮适合铅球的啊？为什么不参加呢？请问你对这次校运会有什么看法？ 凡老师您好，您亲自来到赛场上给运动健儿们加油，一定是很重视这次运动会了。请您谈一下电信学院此次参加运动会的目标。听您这样说，我感觉你们电信学院的运动健儿们一定没有思想包袱，能够轻装上阵。您可以给我们介绍一下电信学院在此次运动会前作的准备工作和后勤工作吗？凡老师，您真细心。有您的支持，他们一定很有动力。那您自己参加什么比赛项目没有？自己对运动会有哪些体会呢？ 的确如您所说，健康的身体是工作的本钱。学校已召开许多届的运动会了，您认为今年的第18届运动会与往届相比有什么不同呢？刚才短短一个小时的开幕式，你有什么感想？是啊，这样老师们也能在繁忙的教学之余找到适合自己的运动了。惠书记，请问你平时是否很注意运动呢？那你喜欢什么样的运动呢？那在繁忙的工作之余，你又是怎样安排自己的运动时间的呢？惠书记，我想向你讨教一个问题，现在的学生学习相当紧张，你认为他们应该怎样安排自己的运动时间呢？真是受益匪浅。那您认为开展这样一个三年一次的教师运动盛会有什么意义？在这样一个晴朗的秋日里，非常高兴能够成为今天能够有幸采访别立军老师。首先，老师是在运动会期间负责什么工作的呢？然后老师在这段工作期间，有没有什么印象深刻的事？那老师以往负责过检录的工作吗？这样……老师觉得运动会今年的组织、筹办与去年有没有什么区别或者进步？那老师明年运动会的时候，还想从事检录的工作吗？旁观者你今天来是给你的同伴加油的吗？噢，太可惜了。那你上年有参加吗？结束XX同学在运动场上那矫健而轻快的身影在我们脑海中留下刻骨铭心地记忆 ，更是他那种对生活充满激情，勇往直前的人生态度让人感动。此采访已经结束，但XX在运动场上那柔美而又轻快的身影令人回味无穷，她那种谦虚、积极进取的精神更是鼓励着我们每一个人。
范文五：金秋教师运动会2012 年 10 月 20 日电 在这个秋高气爽的日子里， 青岛科技大学迎 来了一年一度的全校教职工运动会。 青岛科技大学崂山校区的运动场上，比赛正热火朝天的进行着，参 赛的教师们一个个容光焕发， 这一刻他们不再是往日讲台上传授知识 的学者形象， 而是像二十岁的大学生一样绽放活力，身着运动服的 他们此时完全的放松了自己，在运动场上尽情的挥洒着运动的激情。 看台上的师生们也是热情高涨，呐喊着。深受这种场面的感染，我们 也有幸采访到了几位师生，来听一下他们的感受与看法。 前任传播与动漫学院学生会副主席王同学表示，与以往不同的是， 我们学院在看台前摆放了大角牛，壮大了声势，同时，今年运动会教 职工的参赛热情更加高涨，比赛也更认真。 李倩导员身着院服坐在 看台上密切关注着比赛的进行，在问到此届运动会的筹办工作时，导 员说， “赛前学院精心为教职工们准备了比赛所需的各种物品， 像水， 运动鞋，坐垫，帽子，红牛饮料，巧克力等，还提供午饭，服装方面 统一穿院服。 ”另外，导员还补充说我院参赛人数有四十余人。 最后 我们采访到了白晓彬老师， 白老师刚参加完比赛正喝着绿茶在看台上 休息，白老师看起来情绪不太好，经询问后得知他得了感冒，但还是 参加了投篮比赛，战绩五投两中，他开玩笑说发挥平稳，与去年成绩 一样，再问到为何生病还坚持参赛时，白老师说同事们难得聚在一起 欢乐欢乐，他很珍惜这种机会。
范文六：一、新闻采访时提问的三种方式一般说来，提问可分为三种形式：开门见山、启发引导和激将法。（一）开门见山开门见山就是单刀直入地提出想要问的问题，直截了当的说明自己的要求。这种形式一般适合于两类采访对象，一是记者熟悉的人；二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者、外事人员等。前者因为熟悉，情感交流早已建立，过于客套、寒暄反而显得见外；后者则有相当的社交经验和社会经历，顺应性比较强，容易领会记者的意图。（二）启发引导不同的采访对象有不同的性格特点。如果遇上因口才、性格等原因采访时常卡壳时，记者可运用启发引导的原理和技能，旁敲侧击、循循善诱地促使采访对象围绕大家感兴趣的话题侃侃而谈。它不从正面直接发问，而是从侧面或其他方面绕一下，然后再回到中心上来。这种形式适合三种不同的人，一是性格内向不善言谈的人，二是不习惯于接受采访的采访对象，三是有特殊隐衷不便谈的采访对象。（三）激将法激将法顾名思义，就是记者提出刺激性问题引起采访对象重视，并且让对方无法回避，非要你马上说出清楚不可的方法。记者通过一定强度的刺激设问，促使采访对象的感觉由“要我谈”转变为“我要谈”，从而打开采访通道。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈等采访对象。这个提问方式，在校庆采访中最好不用，因为一旦把握不住分寸，容易招来校友反感。运用上述三种方法提问，应注意的问题有：（一）创建良好的氛围气氛融洽的采访，对双方来说是一种乐趣。因此，和访谈对象沟通前，记者应当准备一些幽默开心的事情，问些你知道采访对象很喜欢谈的问题——提问时从对方的兴趣着手，能更快打开话匣子。另外，提问尽量适应采访对象的职业特征，不说外行话。例如中国国际广播电台记者杨淑英有一次去采访我国著名的翻译家李健吾先生。李老却以“我这个人不求名，不要人宣传”的冷漠态度拒绝了她。尴尬中杨淑英猛想起李老是法国文学的研究专家，当时北京正举办的法国电影周里恰恰有部传记片《莫里哀》，她马上转变话题，向李老请教莫里哀的有关问题。李老的兴趣顿时来了，从而谈起了他的译注、工作等情况，在和谐的环境和愉快的氛围中，使采访圆满完成。（二）作好充分的准备在采访之前，要做好充分的案头准备工作。要根据已掌握的材料和不同的被采访对象，事先想好有哪些问题要问，哪些问题必须问，哪些问题可问可不问，该如何问，事先设想好采访现场可能出现的情况，并准备好应对的预案。这样，才能做到心中有数，始终以我为主。
有一定采访经验的人都知道，不管你事先准备有多充分，到真正采访时，还是会发现，有很多内容出乎我们的意料。这种时候，我们就要具备随机应变的能力，善于抓住对方回答中的新线索、新疑问，继续提问。有人说，好记者都是穷追不舍的人，说的其实就是这个道理。（三）简洁、通俗、具体记者对每个要提问的问题，事先应当精心设计、推敲，宜短不宜长，宜通俗不要复杂艰涩。因为任何事物都是错综复杂的，且有个形成、发展、结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。
中央电视台著名主持人敬一丹接受记者采访，记者问：“你如何看待中国目前的新闻舆论监督作用，你怎样处理生活和事业的关系?”敬一丹听后回应说：“你的问题太大了，恐怕我回答不了。”结果好不容易获得的提问机会就此溜走。提问要做到具体，有逻辑性。具体是指问题要“小”，有细节，可答复；逻辑性是指问题都要说到点子上，提问的前后要有连贯性，不能东一榔头西一棒槌。在采访过程中，最忌说套话、空话、大话，问题切忌笼统、含糊、无思考价值。一、新闻采访时提问的三种方式一般说来，提问可分为三种形式：开门见山、启发引导和激将法。（一）开门见山开门见山就是单刀直入地提出想要问的问题，直截了当的说明自己的要求。这种形式一般适合于两类采访对象，一是记者熟悉的人；二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者、外事人员等。前者因为熟悉，情感交流早已建立，过于客套、寒暄反而显得见外；后者则有相当的社交经验和社会经历，顺应性比较强，容易领会记者的意图。（二）启发引导不同的采访对象有不同的性格特点。如果遇上因口才、性格等原因采访时常卡壳时，记者可运用启发引导的原理和技能，旁敲侧击、循循善诱地促使采访对象围绕大家感兴趣的话题侃侃而谈。它不从正面直接发问，而是从侧面或其他方面绕一下，然后再回到中心上来。这种形式适合三种不同的人，一是性格内向不善言谈的人，二是不习惯于接受采访的采访对象，三是有特殊隐衷不便谈的采访对象。（三）激将法激将法顾名思义，就是记者提出刺激性问题引起采访对象重视，并且让对方无法回避，非要你马上说出清楚不可的方法。记者通过一定强度的刺激设问，促使采访对象的感觉由“要我谈”转变为“我要谈”，从而打开采访通道。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈等采访对象。这个提问方式，在校庆采访中最好不用，因为一旦把握不住分寸，容易招来校友反感。运用上述三种方法提问，应注意的问题有：（一）创建良好的氛围气氛融洽的采访，对双方来说是一种乐趣。因此，和访谈对象沟通前，记者应当准备一些幽默开心的事情，问些你知道采访对象很喜欢谈的问题——提问时从对方的兴趣着手，能更快打开话匣子。另外，提问尽量适应采访对象的职业特征，不说外行话。例如中国国际广播电台记者杨淑英有一次去采访我国著名的翻译家李健吾先生。李老却以“我这个人不求名，不要人宣传”的冷漠态度拒绝了她。尴尬中杨淑英猛想起李老是法国文学的研究专家，当时北京正举办的法国电影周里恰恰有部传记片《莫里哀》，她马上转变话题，向李老请教莫里哀的有关问题。李老的兴趣顿时来了，从而谈起了他的译注、工作等情况，在和谐的环境和愉快的氛围中，使采访圆满完成。（二）作好充分的准备在采访之前，要做好充分的案头准备工作。要根据已掌握的材料和不同的被采访对象，事先想好有哪些问题要问，哪些问题必须问，哪些问题可问可不问，该如何问，事先设想好采访现场可能出现的情况，并准备好应对的预案。这样，才能做到心中有数，始终以我为主。
有一定采访经验的人都知道，不管你事先准备有多充分，到真正采访时，还是会发现，有很多内容出乎我们的意料。这种时候，我们就要具备随机应变的能力，善于抓住对方回答中的新线索、新疑问，继续提问。有人说，好记者都是穷追不舍的人，说的其实就是这个道理。（三）简洁、通俗、具体记者对每个要提问的问题，事先应当精心设计、推敲，宜短不宜长，宜通俗不要复杂艰涩。因为任何事物都是错综复杂的，且有个形成、发展、结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。
中央电视台著名主持人敬一丹接受记者采访，记者问：“你如何看待中国目前的新闻舆论监督作用，你怎样处理生活和事业的关系?”敬一丹听后回应说：“你的问题太大了，恐怕我回答不了。”结果好不容易获得的提问机会就此溜走。提问要做到具体，有逻辑性。具体是指问题要“小”，有细节，可答复；逻辑性是指问题都要说到点子上，提问的前后要有连贯性，不能东一榔头西一棒槌。在采访过程中，最忌说套话、空话、大话，问题切忌笼统、含糊、无思考价值。
范文七：采访问题：（1） 您当初入党的动机和目的是什么？能给我们说说您入党的过程吗？入党动机：入党最主要的动机是追求进步，入党既是我追求进步的一个表现，也是我追求进步的一个动力。入党过程：我是研一第一学期开始的时候写的入党申请书，经过党组织的考察，在研一第二学期末入了党。（2） 从您入党到现在，曾经有哪位上级给你留下了深刻得影响吗？你对他怎样评价？我的博士导师郭文亮教授，给我留下深刻印象。有三点：第一点关心学生。第二是热爱工作。三是为人和善。（3）.能谈谈你们当年是怎样工作吗？我06年进入高校，成为了一名高校教师。我把老师放在最重要的位置上。我工作、生活都是围绕着教书育人展开的，我脑子里里面想得最多的就是如何提高自己道德素质、业务素质，争取对学生产生更多积极的影响。（4）.你最值得骄傲的一件事是什么？能给我们说说吗？教学能力得到学生的认可。在原单位学生对我教学评分连续六个学期都是单位第一，进入学校总排名前十，这对我来说是最骄傲的事情，也是对我最大的鼓舞。（5）你对现在的社会和现在的年轻人怎么看？现在的社会：我感觉最突出的是两个词：第一，丰富。物质生活和精神生活也越来越丰富。第二，困惑。在现代社会里面，人容易迷失自己，找不到自己应该的位置，没有目标。现在的年轻人：有令人欣喜的一面，我用三个词概括：第一，个性越来越明显。第二，活力越来越足。第三，竞争意识越来越强。令人担忧的也有，其中最大有两个：一是目标和信仰有所缺失。二是责任心有待增强。（6）1.您认为作为一位中国共产党员最重要的品质是什么？踏实为人踏实，做好人。工作踏实，做好事。2.您觉得我国处于国际中的什么位置，接下来该干什么？发展中国家的位置。接下来按照党既定的路线和战略去做。3.在您看来，中国的改革开放是成功的吗？您认为中国在接下来的改革开放的路上应该注意些什么？我的观点和党中央是一致的，我国改革开放是成功的。接下来我认为我们改革开放应注意三点：第一点必须坚持改革开放，反对对改革开放的干扰。第二点我国改革开放必须实现由以物为本向以人为本的转变，实现发展方式由“三高”（高污染、高消耗、高排放）转向三低（低污染、低消耗、低排放）。第三点必须把公平正义放在更加突出的问题，让广大人民群众更好地享受改革发展的成果（7）.现在中国的贫富悬殊日益严重了，如果不加以控制，社会将会陷入动荡，对此您有什么看法？我赞同这种观点，今天我们的贫富差距不是在日益缩小，而是在不断地扩大，如果持续下去，是非常危险的事情，我们社会将会出现更多的群体性事件，甚至是社会动荡，这不是危言耸听。（8）.一直以来贪污腐败问题都存在，而且也越来越严重，政府出台了很多政策都没有解决，我觉得这是党的先进性没有得到重视的体现，对此您有什么看法？关于我国腐败我想说三点：第一，腐败是个世界性难题，每个国家都面临这个情况，我们要努力解决腐败问题，只有这样才能保持党的先进性和纯洁性。第二，从认识的角度讲，我们党对腐败的态度非常明确，就是明确反对腐败，认为腐败是侵害党健康肌体的毒瘤，它直接关系到人心向背，如果治理不好，就可能亡党亡国。第三，从方法上讲，采取科学的反腐败方式是成功治理腐败的前提。如加强对权力的监督制约和建立官员干部财产申报制度。（9）. 您认为，党员应该怎样保持自己的先进性呢？我认为一个党员要保持先进性至少需要做到三点：第一，在思想上要经常学习，一方面学习党的章程，坚定自己的马克思主义信仰，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，另一方面学习党的新思想、新理论，保持思想的与时俱进。第二，在工作上要尽职尽责，力争发挥出模范作用。对于学生而言，首先要把学业搞好。第三，在生活中要勤俭节约，与人为善，乐于助人，作风正派。（10）.你对我们这一代人有什么希望和要求？成为四有新人。“有理想、有道德、有知识、有纪律
范文八：小记者：首先恭喜你获得女子800米的亚军，你可以说下你的信念吗?　　惠珊：我一直坚信“坚持就是胜利”这一句话。　　小记者：你认为你的成绩与你参赛时的成绩有什么出入?　　惠珊：还没有跑之前，我只是想得前六名，但是我没有想到我会是第二名，这出乎我的意料。　　小记者：为什么你会选择去参加800米?　　惠珊:因为800米是我的强项，我小学就有进行过“魔鬼训练”，别人跑4圈，我要跑8圈。而且初中经常练习800米跑步。因此打下了良好的功底。　　小记者：如果这次你没有获得名次，你会做何感想?下届运动会你会参加吗?　　惠珊：我认为比赛重在参与。通过这次比赛让我知道了自己的实力与别人存在的差距，它让我明白今后的路该朝哪个方向前进。在这次运动会结束之后，我会继续坚持锻炼，积极参与运动会的项目，争取在下一届能够夺得女子800米的冠军。　　小记者：明天早上将要进行高一年段女子1500米的长跑，你有什么话想要对她们说的?　　惠珊：我想对明天参加高一女子1500米的运动员们说:“在跑道上，我们要忍受着体力的透支和精神的压迫。虽然这会使我们想要放弃，但是我想对跑道上的你们说：“坚持就是胜利，一定要冲到终点，不论成败，你们都是好样的。””　　小记者：最后谢谢你接受我的采访，希望你的梦想能够成真，也希望明天女子长跑和运动会能落下圆满的帷幕。　　高一十一班，小记者，余萍萍。　　以参考以下几点: 1.同学 2.老师 3.校长 4.针对学校的大事 5.针对学校的某一点 6.针对学校的某一件事 7.针对学校的某一现象 开头:春暖花开，杂花生树，草长莺飞，春潮涌动。带着家长的嘱托和老师的期望，我们迈进了文峰中学，在这里，成功的笑语和失败的泪水交织，快乐的喜悦和孤独的寂寞纵横，使我们的中学生活丰富多彩。转眼间，校园走过了寒冬，迎来了美丽的春天。那五颜六色的大花坛也又有了一番新的情趣，生机勃勃，构成了一幅美丽的风景画。看啊，那高大的紫荆树上布满了淡雅的紫荆花;那低矮的迎春花在春风中轻轻摇曳;柳树抽出了翠绿的嫩叶，尽情地伸展着自己的“长发”;贴梗海棠热烈奔放，红似火，粉像霞;还有那成群的绿树，无可记述的花儿，金的、白的、粉的，色彩斑斓、姹紫嫣红。把校园装点的生气勃勃，一改传统的死寂。课外活动时，沐浴着春风，成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿欢快的歌唱声，有的尽情玩耍，有的在花间入迷的看书，还有的饶有情趣地写生。大家在文峰中学的课外生活是多么丰富多彩啊!翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的更加漂亮非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀!小草也把校园的到处装扮成如同绿色的地毯，春天的校园真是披上一层绿色的衣装。 文峰中学给我们眼前呈现的是一幅多彩的风景画，自然的色彩和浓郁的书香气息互相结合，遥相呼应。下面，就让我们去看看生活在这个美丽家庭中的同学们有怎样的感想和看法吧! “……” 提问:如校安全问题有哪些建议。
范文九：一 对参赛同学的采访1记者：一路冲过来，是什么样的感觉？2有没有想过自己会拿冠军？3、我们学校所有人都为你自豪…你最想与谁分享你这次的成功呢？4、你现在感觉怎样？为什么你会选择这一个项目呢？（1500米）这是个比较累人的项目哦。5、你原来参加过这个项目吗？你这个项目的最高记录是多少？6、为了准备运动会，你做了哪些准备工作？7、在运动会期间，你觉得学校哪些方面做得好8、今天表现非常出色，你想感谢哪些人？9、能说一下你平时是怎样锻炼的吗？有没有什么技巧可以让同学们借鉴借鉴的？10、参加了此次运动会，你有什么感想吗？11、比赛后的心情、感受12、最后，我祝贺你这次比赛获得冠军！谢谢你接受我的采访！（12）、最后，虽然这次你没有得到冠军，但你的成绩还是很优秀的，我忠心祝愿你下一个项目取得更好的成绩！谢谢你接受我的采访！二 对领导、裁判员、老师的采访：1、你好！****，我是校园广播站的——***！能打扰你几分钟，对你做个采访吗？2、学校是如何准备运动会的？3、本次运动会有没有不同于一般的特色项目？有没有让你印象深刻的比赛或者运动员？4.、请问您觉得这次校运会和往年相比有什么不同之处吗？6、您对此次运动会的举办有什么看法7、您对运动员有什么话要说？8、最后，我忠心希望我校此次的运动会圆满成功！谢谢您接受我的采访！
对工作人员的采访：三
对工作人员的采访：1.问一下你们的工作主要是负责什么呢？2.问你以前有做过类似的工作吗？3.们这样子跑来跑去会不会觉得很累？4得我们今天的运动员的状态怎样呢？5.对于运动员有什么想说的？6你对这次校运会有什么看法？四 对观众的采访：1.你第几次参加校园运动会？2.你觉得这次运动会开幕式有什么亮点吗？3.你们班的同学参加的哪个项目比赛比较多？4.你有什么想对你们班同学说的吗？5.你对我校举办的这次运动会有什么感想吗？
范文十：二零一四年十月二十三日上午八时，江苏建筑职业技术学院第三十届秋季运动会在同学热烈的欢呼声中拉开了序幕。镜头一。开拓与创新，女子国旗班 嘹亮的口号声响彻云霄。国旗班方队端庄大方，作为运动会的接待者，他们突破创新，在我校第一次招收女队员，她们体态优雅，队形整齐，迈着坚定不移的步伐，向所有学员们彰显出女子的刚强与坚毅。商英14-1的耿艳同学说：“这是我校第一次招收女队员，心情非常的激动，虽然平时的训练非常的幸苦，但是我为身为一名国旗班的女队员而感到骄傲和自豪。很苦很累也无怨无悔。只是在场上的时候很担心出一点点的差错而使得一直以来的努力白费。但是以后我会做的更好的。加油，国旗班的女队员！”镜头二。风从虎，云从龙。凤附龙攀舞龙舞狮，中国传统的礼仪。夺目的金龙红狮在塑胶场地上尽情的舞动，牵动着所有观众的心。同样，这次的舞龙舞狮表演也是第一次有女队员上场。龙头贺梦伟说：“我们是第一个女子舞狮团，感谢各位舞狮团的学长，一直陪着我们艰苦练习。苦是苦了一些，但是我们训练团的姐妹们非常的团结。今天的表演的成功告诉我们，这一切都是值得的。我也相信，我们女子舞狮团以后会越来越好，表演也越来越精彩！”镜头三。广播体操，尽显青春活力广播体操整齐的方阵震撼人心，队员们衣着统一，整齐的队形，统一的动作，展现着他们蓬勃的朝气与舞动的青春。他们的表演给整个运动会瞄上了绚丽多姿的色彩，犹如春季的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的观众无不动容，无不欢喜。开幕式精彩连连，为我们不断带来惊喜。场上响起了庄严的国歌声，歌声在空中渺渺回荡。全场寂静无声，静静地聆听着，默默地注视着冉冉升起的五星红旗。。。镜头四。我运动，我健康，我快乐当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。首先比赛的是100米短跑，起点上的运动员一字排开，显露出爆炸性的肌肉，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论运动员们是否获得怎样的成绩，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了顽强拚搏的体育精神，不屈不挠建院精神！他们是运动场上的英雄，是江苏建筑的“建院人”！5000米运动员，酒店14-2的冯旭同学告诉小记：“这是我第一次参加运动会5000米长跑，我想通过这一次的机会，磨砺自己的毅力，挑战自己的极限。给自己的生活增添一抹绚丽。我非常感谢校方给我这一次展现的平台。和每天陪我练习的小伙伴们，这一次虽然没有取得多么耀眼的成绩，但是下次我还会参加，争取获得更好的成绩。”校运动会展示学生青春的风采，弘扬的个性和磨练毅力，收获成功和改变精神风貌。是考验体能与心理的具体实践。酒店管理班主任王燃说：“所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。”镜头五，默默的关爱，默默的付出在这届运动会上，除了运动员们再为班级出力以外，还有许多为运动会默默出力的幕后英雄，他们佩戴着所属部门的工作证，分布于操场的各个区域。他们打扫着赛场的垃圾，他们站在跑道边维护比赛的秩序、他们为运动员、裁判员送矿泉水，维持着整个运动场的清洁，护送受伤运动员去治疗，搬运比赛的所有道具……他们灿烂的笑容成了运动会中亮丽的风景线。校园巡查会计14-2的刘雨辰说：“我们竭尽全力的为全体师生顾好后勤，让运动员们毫无后顾之忧，能全心全意的投入比赛当中，取得优异的成绩。其实我们看到比赛内外的秩序好了，比运动会自己得了第一名还要高兴.”赛场上，有着运动健儿们顽强拼搏的身影；看台上，响着学员们摇旗助威的呐喊。这呐喊，寄托了所有的期待；这身影，凝聚了责任的力量。幕后还有许许多多的无名英雄默默着付出。或许成功或许失败，或是欢笑或是泪水，不论出彩不论无闻。建院将永远铭记，这充满奋斗的日子！}