拓展训练的早期形式起源于二战期间，战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。由单纯的体能训练，扩展到心理训练、人格训练、素质训练等等。发展至今逐渐被青少年以及儿童所青睐。&
孩子们是祖国的未来，他们的综合素质不仅决定着他们的前途，也决定了祖国的未来。综合素质的培养要从儿童时期开始进行，孩子应该尽早接受专业、系统的培训。&
受当今嘈杂社会环境影响，少年儿童交际能力普遍偏低，不善于表达自己的情感、害怕吃苦，依赖性强、生活自理能力差。很多孩子胆小、不自信、缺少时间观念，做事情磨蹭、马虎、没条理。归因就是因为跟外界接触太少，缺乏合作和沟通，因为溺爱让他们沉浸在自己的世界里，而户外拓展探险类的儿童项目则大行其道，为青少年身心健康成长带来了非常好的促进作用。&
拓展训练能够对青少年产生深刻影响，是对中国传统式教育起着有益补充的一种体验式的学习。那么，拓展训练究竟能给儿童带来哪些益处呢？&
首先，能够培养青少年健康的心态和积极进取的人生态度；&
其次，帮助青少年了解自身优点正确看待自身缺点，提高自我认识能力；&
再次，能够激发孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力，让孩子感受到来自他人的关心，感受到交流的积极影响，同时学会理解和支持他人，养成换位思考的好习惯；&
最后，能够帮助孩子形成较好的应变能力，以及面对困难的勇气，培养孩子的创新思维、领导能力、组织能力等等。拓展训练也是孩子陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，释放压力的好机会！&
户外拓展培训也是孩子回归大自然，磨练意志，接受考验，挑战自我，陶冶情操，释放压力的好机会！在拓展活动过程中的团队活动，能够让孩子建立团队意识，拓宽思维。&
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2015少年-室内大型拓展体能训练器材、儿童户外商场探险运动乐园
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1.拓展训练起源
拓展训练起源于第二次世界大战。当时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有极少数人得以生还。英国的救 生专家对生还者进行了统计和分析研究，他们惊奇的发现，这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时 间的调查研究，了解情况，专家们终于找到了这个问题的答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。于是，提出&成功并非依靠充沛的体 能，而是强大的意志力&这一理念。当时德国人库尔特&汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校，以年轻海员为训练对象，这是拓展训练早的一个雏形。
第二次世界大战以后，在英国出现了一种叫做Outward-Bound的管理培训，这种训练利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。
由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。训练对象也由初的海员扩 大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
2.儿童拓展乐园建设的必要性
现在社会的普遍现象中，孩子不敢于表现自己、依赖性强、胆小、不自信、做事磨蹭、没有条理性，都是现有很多家长的关注问题；而儿童拓展训练是通过感官，来 塑造孩子性格！专门针对3-12岁孩子以感恩教育、独立自主和集体荣誉感为导向，提高孩子的注意力、适应能力、与人交往能力和团队合作能力。儿童拓展是运 动、娱乐、教育完美结合的产物，是促进儿童体能、智能全面发展的健康加油站。开创中国青少年儿童运动、娱乐、文化生活的新时代。儿童拓展训练不是&被动& 的，需要积极主动地参与，使儿童充分发展自己的身体灵活性、力量、创造力、自尊和信心以及团队合作精神；挑战身体极限和挖掘潜能，并获得精神上的大愉 悦。通过训练，达到出乎意外的效果。儿童拓展器械是国内先进的儿童拓展类项目。与同类儿童游乐项目相比更多了些教育与体能锻炼。让在游玩中锻炼自己的身 体，开发自己的运动潜能，增强安全意识，更拓展了儿童的人际交往能力改变沉闷性格。在一点一滴中改变自己，在一步一步中增强体力。
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是否支持一件代发 : 支持 ;
加工定制 : 是 ;
品牌 : 中一 ;
产地 : 湖南 ;
功能 : 儿童拓展探险 ;
材质 : 金属，安全绳 ;
欢迎来到湖南省中一游乐设备有限公司网站，我公司位于有3000年悠久的历史文化，约有2400年建城史的长沙市。 具体地址是湖南长沙市雨花区黎托恒大绿洲19栋702，老板是张庆春。
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儿童情景拓展体育介绍：拓展网系列
凯奇集团成立于1995年，多年来长期致力于学前教育和玩教具的发展研究，为园所提供室内外装修设计、玩教具装备方案、师资培训、信息化教学等系统解决方案。是目前中国规模最大、综合实力最强的玩教具制造商，中国游乐设备第一品牌。
崇尚自然、环保的儿童情景拓展体育正受到各地园所的喜爱和追捧，凯奇自主研发的情景拓展体育设施按其形状和功能分为34款，今天介绍其中的拓展网系列。
儿童户外体育活动拓展网是由绳索、原木、铁管等组合而成的适合幼儿体能拓展游戏的大型户外体育器械，它对幼儿的肌肉发展、攀爬能力、反应能力、应变能力、协调能力及勇敢、自信等品质的发展有着重要作用。
1 . 圆锥形网
材质和造型：
由绳索、原木、铁管组成，外形似圆锥。
适应年龄段：
圆锥形网低处适合3~4岁爬行，从圆锥底部往顶部适合5~7岁攀爬。
运动方式：
孩子们可以在上面手脚并用爬着玩，也可以用双手练习爬，从下往上攀爬，从上往下倒爬；在不同的直径转圈爬；可以在网的外面爬，也可以在网的里面爬；网上有圈，在爬的过程中可以钻，边爬边钻。
锻炼功能：
提高平衡能力和协调能力，增强四肢力量和发展动作协调性，尤其是加强上肢力量。
通过攀爬增强肌肉耐力，提高动作灵敏性和四肢柔韧性。
通过鼓励大龄儿童攀爬至顶峰，可以锻炼孩子的勇气，养成坚持不懈的意志力，培养孩子自信心。
2 . 长龙形网
材质和造型：
灵感来源于中国传统长龙造型，由绳索、原木、铁管、塑料滑梯、单面网、独木桥组成，网洞部分外形似长龙。
适应年龄段：
适合3~15岁攀爬，其中独木桥部分适合6岁以上儿童行走，单面网适合10岁以上儿童攀爬。
运动方式：
长龙形网具有一定的长度，当中搭配城堡、桥梁、平台、走梯、中转亭。孩子可以从不同的路口，以不同的方式出入。木墩、走梯、独木桥、落地网洞、梅花桩等可作为出入口，设计不同的路线。当然，经过长时间的网洞攀爬 ，从造型各异的滑梯瞬间滑下，也是乐趣无穷。
锻炼功能：
鼓励儿童长洞钻爬，可以让儿童获得丰富的感知体验，促进空间知觉的发展，增强孩子的勇气、自信心和自我意识。
通过攀爬提高动作灵敏性和四肢柔韧性。
提高平衡能力和协调能力，增强四肢力量和动作协调性，发展幼儿平衡能力。
优美的造型也在无意识当中培养孩子的艺术审美观。
3 . 高低错落网
材质和造型：
由绳索、原木、铁管、塑料滑梯、旋转球、树桩钻洞、鳄鱼组成，网洞形状高低错落、不规则。
适应年龄段：
丰富的拓展项目，适合3~12岁儿童锻炼和玩耍。
运动方式：
鳄鱼背做成阶梯的形状，儿童像跨独木桥一样走过；弧形攀爬架适合低年龄儿童攀爬；孩子进入旋转球，在无动力状态下能轻松自转；孩子们也可以在树桩钻洞内爬行。
通过往高处网洞攀爬到达顶部，享受成功的喜悦，从滑筒瞬间滑下。
锻炼功能：
在鳄鱼背上爬行可以训练孩子的触觉，在有弧度的鳄鱼背上行走可以训练孩子的平衡感。
旋转球自转转移主要培养青少年对旋转过程中的心理恐惧，通过器械，让使用者正确处理旋转时的心理，增强对旋转、失重、离心力的适应能力。
通过攀爬网洞提高动作灵敏性和四肢柔韧性，提高平衡能力和协调能力，增强四肢力量和发展动作协调性；培养孩子的耐力和冒险精神。
在运动中，幼儿需要保持身体重心平衡；使幼儿获得丰富的感知经验，增强前庭器官的机能；体会到特殊的视觉、听觉和动觉。
材质和造型：
由绳索、原木、沙池组成，形似一张网。
适应年龄段：
适合3~5岁儿童攀爬。
运动方式：
孩子们可以爬上爬下地玩，在沙池里面或地下有软塑的条件下，可以爬一面后翻过去下来，可以翻来覆去地爬；还可以作为投掷篮玩。
锻炼功能：
通过攀爬提高动作灵敏性和四肢柔韧性，尤其是发展幼儿平衡能力，促进幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。
通过挥臂掷远锻炼上部关节、上肢爆发力；增强上肢肌肉力量、动作协调性；发展目测能力和动作准确性。
通过鼓励孩子尝试攀爬单面网，可以发展孩子的平衡能力；增强幼儿自信心和自我意识；培养良好的心理品质；锻炼孩子的勇气和毅力。
5 . 四周网
材质和造型：
由绳索、原木组成，形似正方形或长方形。
适应年龄段：
适合3~10岁儿童
运动方式：
孩子们可以个人玩或小组玩，几个孩子同时爬上爬下；可以横着玩；里面外面都可以爬着玩。
锻炼功能：
增强四肢力量和协调性，发展耐力、平衡能力与协调能力。
通过形式多样的团体活动，提高孩子的团队意识，增强团队合作精神，培养孩子融入社会活动。
6 . 桥式网
材质和造型：
由绳索、原木、独木桥、软塑组成，形似桥状。
适应年龄段：
桥式网适合3~5岁在桥上爬行，5岁以上孩子适合持扶手双脚行走。
运动方式：
孩子们可以手脚并用在上面爬、双脚在网上走；个人玩、小组比拼；桥网下面双手吊着玩、钻着玩。
锻炼功能：
通过手持物体行走提高身体的自控能力和平衡感，进行感统训练。
通过手脚并用爬网增强四肢力量和协调性。
通过钻网、吊爬、倒爬发展动作的协调性、灵敏性，提高耐力。
通过小组合作比拼提高团队意识、培养拼搏精神。怎样拓展宝宝的运动能力？_体能训练_早教知识 - 爱早教婴幼儿童网
& 怎样拓展宝宝的运动能力？
发布时间：日　编辑：　关键字：
　　导读：宝宝天性就爱，但是受一些因素的影响，他们的运动能力常被抑制，那么，我们该怎样来拓展宝宝的运动能力呢？　　宝宝天生热爱运动，但受外出的安全因素、活动空间的局限，多数宝宝的运动能力得不到正常发展，魄力与探索精神也受到抑制。　　　　宝宝出生几周到，肌肉缺少力量，但有了最初的发展，您要侧重颈部运动，通过呼唤让他转动脖子，俯卧时用玩具或铃铛吸引他抬头;还要帮助他翻身、做手脚被动操。　　　　3-龄，孩子胳膊与腿的肌肉有了力量，您可以帮助他学会侧身与翻身，从仰卧到俯卧，锻炼较长时间的抬头;用手给脚底施压刺激抬脚蹬腿;提供玩具，使他从握拳姿势到使用手指，经常做手眼运动。　　　　6-1龄，是孩子从爬行到走路的阶段，对周边事物的探索欲望催促着他运动能力的快速发展，从独立坐、爬行、站立到行走，要充分培养孩子对运动的热爱。　　　　12-24月龄，是孩子从走路到会跑的阶段，世界一下子拓宽了，具有更强的探索与冒险精神，也是您培养孩子大运动的关键期：带他攀爬、滑滑梯、奔跑、跳跃等。　　　　24-36月龄，孩子开始喜欢群体性的运动，对运动似乎永无疲倦，您要每天让他外出，与孩子们自由地玩耍，不怕脏和小冲突。可以到游乐场所，参加富有想象力与冒险精神的群体活动。　　&&&&------------------------------------------------------------------------------------　　*本站所有仅供需求的妈妈参考、学习之用。部分来源专家原创文章，少量作品属会员家长、各推荐、转载上传，版权归作者所有，如果无意之中侵犯了您的版权，请来信告知，本站将在第一时间核实，属实后会在3个工作日内删除。联系方式：(请将#号换成@)&　　
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拓展孩子的运动能力需要哪些方法
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拓展运动是什么呢,拓展运动又称外展训练,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。宝宝天生热爱运动，但受外出活动的安全因素、家庭活动空间的局限，多数宝宝的运动能力得不到正常发展，魄力与探索精神也受到抑制。
宝宝出生几周到3个月，肌肉缺少力量，但有了最初的发展，您要侧重颈部运动，通过呼唤让他转动脖子，俯卧时用玩具或铃铛吸引他抬头；还要帮助他翻身、做手脚被动操。
3-6个月龄，孩子胳膊与腿的肌肉有了力量，您可以帮助他学会侧身与翻身，从仰卧到俯卧，锻炼较长时间的抬头；用手给脚底施压刺激抬脚蹬腿；提供玩具，使他从握拳姿势到使用手指，经常做手眼运动。
6-12个月龄，是孩子从爬行到走路的阶段，对周边事物的探索欲望催促着他运动能力的快速发展，从独立坐、爬行、站立到行走，要充分培养孩子对运动的热爱。
12-24月龄，是孩子从走路到会跑的阶段，世界一下子拓宽了，具有更强的探索与冒险精神，也是您培养孩子大运动的关键期：带他攀爬、滑滑梯、奔跑、跳跃等。
24-36月龄，孩子开始喜欢群体性的运动，对运动似乎永无疲倦，您要每天让他外出，与孩子们自由地玩耍，不怕脏和小冲突。可以到游乐场所，参加富有想象力与冒险精神的群体活动。
通过拓展孩子的运动，让孩子认识自身潜能，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。
责任编辑：王雨航
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